【精品】勇氣作文匯編9篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的勇氣作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勇氣作文 篇1
很多人都說(shuō)死需要很大的勇氣,我覺(jué)得活著(zhù)更需要勇氣。
自殺是不負責的逃避,逃避現實(shí),逃避責任,逃避痛苦,逃避折磨。丟下一切不管不顧,不理不睬,你是解脫了,但是活著(zhù)的人呢?逝者已矣生者何堪!
其實(shí),活著(zhù)真的需要很大的勇氣。一個(gè)平凡的人一生就是這樣平凡而碌碌庸庸的了,誰(shuí)都希望一生當中可以有那么一次轟轟烈烈(當然不是指干壞事),平凡的人大多是一生平凡,一輩子就說(shuō)話(huà)間就過(guò)去了。我一直搞不清楚人為什么活著(zhù),或者活著(zhù)的意義是什么。但是,現實(shí)總是會(huì )出其不意的打擊你,你得承受的不止是現實(shí)的打擊和物質(zhì)的匱缺,最主要的是還有精神上的折磨。你在承受外界的壓力而喘不過(guò)氣來(lái)的時(shí)候,你還得苦苦的支撐著(zhù)你的精神世界不坍塌,苦苦堅持著(zhù)你的對人對事的責任不丟失。常聽(tīng)別人說(shuō)別怕,天塌下來(lái)有高個(gè)的頂著(zhù),我心里不以為然的覺(jué)得我們在無(wú)助和有些絕望的時(shí)候,最擅長(cháng)的只有自欺欺人了。不過(guò)這也是可以理解的,如果連自欺欺人都不奏效的話(huà),那么世界就真的坍塌了。而況天坍塌下來(lái),高個(gè)的頂不住的,他們都自身難保哪還會(huì )去頂住呢!天真的塌了,直直的砸下來(lái),說(shuō)不定最先砸中的就是你了。
活著(zhù)的人大部分時(shí)間是不快樂(lè )的,平凡如我們得在社會(huì )的漩渦中苦苦的掙扎,為了衣食住行,為了所謂的理想,為了名,為了利,為了追求……為了活著(zhù)我們得做很多事,不管是好事,還是蠢事,忙忙碌碌不停歇;钪(zhù)有太多的牽掛,太多的牽絆,太多的煩惱,太多的不平,太多的幽怨,太多的憋屈,但是我們得活著(zhù),活著(zhù)才有希望,活著(zhù)才有機會(huì )驅趕絕望,活著(zhù)才能繼續支撐著(zhù)精神世界,活著(zhù)才能做到讓牽掛的人不再繼續受苦,繼續煎熬;钪(zhù)要承受的好多好多,但是起碼你有勇氣活著(zhù)。無(wú)論你是活得怎樣,至少你沒(méi)逃的那么徹底。
勇氣作文 篇2
一個(gè)高架,將近十米高;一個(gè)間隔,一米二左右。在陽(yáng)光的照射下,這個(gè)高架閃著(zhù)鐵銅色的光。
這是我們體驗項目中最驚險的一項——-高空斷橋。這個(gè)游戲說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單,也不簡(jiǎn)單,只要縱身一躍,就能輕易過(guò)關(guān)。反之,如果讓恐懼控制了你,再怎么試也不行。
下午,天氣很熱,我們一隊人帶著(zhù)即將喝完的水,從真人CS戰場(chǎng)走了出來(lái),教練請我們坐下先等一會(huì )兒。身后是高空斷橋,上面涂的藍色油漆也炫出光彩,似乎在向我們宣戰,F在是低年級的同學(xué)挑戰,我為他們捏了一把汗……只能靜靜地在后面觀(guān)戰。
雖然他們的年齡小,但面對這龐然大物倒一點(diǎn)也不畏懼,勇敢地挑戰,并戰勝了它,從上面下來(lái)時(shí),一個(gè)個(gè)像凱旋的士兵,臉上洋溢著(zhù)比陽(yáng)光更燦爛的笑容。這一次,輪到她了,戴好護具,同其他人一樣,向上攀登,只不過(guò)速度有些慢。等爬到最高處,得轉個(gè)彎,才能蹬上一個(gè)平臺,她像一個(gè)突然沒(méi)電的鬧鐘,突然停了下來(lái)。難道是害怕了?她臉上的表情,好像有些猶豫,手緊緊抓住欄桿,有時(shí)看看前面,有時(shí)看看下面,老師抬起頭,對她說(shuō)一定要勇敢起來(lái)。她更是怯怯懦懦,帶著(zhù)哭腔對老師說(shuō):“我聽(tīng)不清是什么!”。教練見(jiàn)如此情形,大聲向他喊道:“你得再向前走一點(diǎn),我才能把你拉下來(lái)!”這時(shí)她完全哭了起來(lái),怎么都不愿意向前走,那哭聲嘹亮且傷心。大家真替她著(zhù)急,可面對這種情況,都不知所措了。
陽(yáng)光依然刺眼,曬得我們心中十分急躁。突然,一句清晰又響亮的聲音從上面傳來(lái):“讓我跳下去吧!我現在不害怕了!蔽覀凅@喜地向上看去,發(fā)現她站上了平臺,目光無(wú)比堅定。
恐懼像一層迷霧,你困在其中,不知道下一步是什么,所以不敢嘗試,就越來(lái)越害怕,但只要勇敢地邁出一步,你會(huì )發(fā)現,迷霧之外,是一片燦爛陽(yáng)光,景色的確與眾不同。
我們最后并沒(méi)有看見(jiàn)她跳過(guò)去,因為被教練叫走了,不過(guò)她既然鼓起了勇氣,那肯定是成功了。
勇氣作文 篇3
生命實(shí)在太過(guò)脆弱,甚至前一分鐘他還在你面前,下一刻,這生命就已逝去。
我坐在出租車(chē)上,看著(zhù)一個(gè)沒(méi)有雙腿的中年男人靠著(zhù)雙臂過(guò)馬路,司機說(shuō):“這人活的多難受!蔽蚁胝f(shuō)這人,活的多堅強。卻只是笑笑。我很欽佩他面對生活的勇氣。雖然他靠乞討謀生,我不覺(jué)得這有什么羞恥,畢竟他沒(méi)有勞動(dòng)能力。這是一個(gè)值得尊重的生命。他有著(zhù)我們所沒(méi)有的勇氣,他敢于面對悲苦。
有多少人,沒(méi)有活下去的勇氣,逃避生命。死都不怕,為什么怕活著(zhù)?生命的本身就是痛苦嗎?這世界有很多的美好,若是沒(méi)見(jiàn)到就離去了,多可惜。
我的目光回到那個(gè)男人身上,眼睜睜看著(zhù)一輛車(chē)從他身上壓過(guò),結束他珍愛(ài)的生命。
生命真的太脆弱了!我感到恐懼,我看到鮮紅的血,綠燈亮了,車(chē)又開(kāi)動(dòng)了。離開(kāi)很遠了,心中莫名的恐懼還是無(wú)法消除。是對死亡的恐懼嗎?
心臟的跳動(dòng)有些急促,好像在害怕停止,拼命地跳動(dòng)。我能聽(tīng)得到我此刻沉重的呼吸聲。生命在向我訴說(shuō)他生的信念。
我曾以為我并不懼怕死亡,我錯了,在死神面前,每個(gè)人都是平等的。相同的卑微。
生命脆弱,且卑微!人類(lèi)總是高高在上的剝奪其他生物的生命,充裝著(zhù)死神的角色。卻又從不敢面對死亡,多么嘲諷。我體會(huì )不到將死人的絕望,只能以旁觀(guān)者的身份心驚。
生命那么可悲,我們?yōu)槭裁匆钪?zhù)?我只知道,生命只有一次,很多一生凄苦的人都敢面對真實(shí)的生命。我們?yōu)槭裁礇](méi)有生活的勇氣?
勇氣作文 篇4
秋,悄然而至。微風(fēng)輕拂樹(shù)梢,燦爛的陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的葉縫,灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的光影,一切都顯得輕松愜意。
就在這天,同學(xué)們一起去挑戰高空項目。大家都興奮不已,激動(dòng)的心情不言而喻。同學(xué)們爭先恐后地戴上護具,爬上了樓梯。而我一個(gè)人退到隊伍的最后,畏畏縮縮,雙腿不住地顫抖著(zhù)。我握緊了拳頭,手心中直冒冷汗,恐懼感油然而生,在心底慢慢化開(kāi)。
“你怎么還不上來(lái)?”她回過(guò)頭來(lái),用水汪汪的大眼睛注視著(zhù)我,“怕高嗎?”我咬緊下唇,緊皺眉頭,無(wú)助地點(diǎn)點(diǎn)頭,心中竟升起了一絲退意。
“慢慢來(lái),別怕!”她看著(zhù)我,眼底含著(zhù)一絲微笑,眼神中充滿(mǎn)了鼓勵。我猶豫著(zhù),邁出了第一步。當看到那深不見(jiàn)底的“萬(wàn)丈深淵”時(shí),恐懼感早已漸漸地溢出心房,蔓延到全身。我不由自主地把腳縮了回來(lái)。
我的表現好像失足的小鳥(niǎo),跌進(jìn)那深邃的眼眸中。我頹唐地垂下了頭。四周靜悄悄的,只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的呼呼聲,同學(xué)們都走遠了,只剩下我們兩個(gè)。風(fēng)兒從我的臉頰吹過(guò),卻怎么都吹不散我心中那片烏云。
她什么都沒(méi)說(shuō),只是轉過(guò)去頭攏了攏掛著(zhù)的繩索。我的心中頓時(shí)變得空落落的,害怕她會(huì )讓我獨自面對。而她卻轉了個(gè)身,緩緩朝我走來(lái)。她張開(kāi)雙臂,輕輕的抱住我,安慰似的輕撫我的脊背。頓時(shí),一股暖流穿透了我的四肢,仿佛要驅走那恐懼的惡魔。陽(yáng)光懶洋洋地灑下,灑進(jìn)了我的心里。她拉起我的手,一步一步帶著(zhù)我走。手心傳來(lái)的溫度使我從中獲得了勇氣,我緊跟著(zhù)她的腳步,抬頭看看——天那么藍……
不知不覺(jué)間,我竟走到了終點(diǎn)。望著(zhù)身后那條蜿蜒的路,我的心里像波濤洶涌的大海,掀起巨浪,每一朵浪花都是一份自豪。
因為一個(gè)擁抱,向來(lái)恐高的我完成了一項“不可能完成的任務(wù)”;走過(guò)了一條“不敢踏足的路”;朝“恐懼陰影籠罩的地方”邁出了堅定的一步。
寥寥幾片枯葉落在樹(shù)下,顯得如此孤單、無(wú)助?墒,我的心中卻因一個(gè)擁抱溫暖萬(wàn)分……
勇氣作文 篇5
那一年,我高一,她也高一;我們不相識,但我認識她的妹妹,跟她一樣,我是說(shuō)長(cháng)的一樣,嗯,她們是雙胞胎,或許是緣,或許是命運的安排,一次偶然的機會(huì ),她來(lái)我們班等她妹妹放學(xué),我去教室前面的飲水機上接水,接完水后,一個(gè)無(wú)意的回頭,一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作,她不小心撞到了我,我把水灑在了她的衣服上,我本以為她會(huì )向我道歉,誰(shuí)知到她卻說(shuō):你怎么搞的,把水灑到我身上了,當時(shí)我很驚訝,但如果是現在的話(huà)我就不會(huì )有當時(shí)那么滑稽的表情了,可那時(shí),我們只是初識,我當時(shí)心里在想這么多年了,我遇到的女同學(xué)沒(méi)有一千也有八百了,可從來(lái)還沒(méi)有遇到過(guò)這種的女孩子,我沒(méi)有理會(huì )她,轉身就走了。這是我跟她的第一次相識,原以為每和不相識的人第一次認識時(shí)總會(huì )是開(kāi)心的,但和她的第一次相識卻是以我的無(wú)語(yǔ)而結束的,我們彼此不相識。
從那以后,她經(jīng)常到我們教師來(lái)等她妹妹,也經(jīng)常來(lái)玩,一開(kāi)始我看到她有點(diǎn)煩心,因為我覺(jué)得她很沒(méi)禮貌,但時(shí)間久了,我的這種觀(guān)念改不了,因為她每到我們班來(lái)一次,或多或少總會(huì )給同學(xué)們帶來(lái)一些歡聲笑語(yǔ),我也漸漸的有點(diǎn)相合她交朋友的感覺(jué)【著(zhù):只是普通朋友】,但我是一個(gè)臉皮薄的人,總是不敢和她打招呼。 后來(lái)我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)她是我們隔壁班的學(xué)生,又和我們是鄰居,我把一開(kāi)始對她的不禮貌忘得干干凈凈了,就這樣半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,因為她每一次到我們班來(lái)都讓我們開(kāi)心,所以她給我留下了深刻的印象。寒假期間我在家時(shí),總覺(jué)得少了些什么,就連過(guò)年也覺(jué)得不像以前那樣開(kāi)心了,不知道是怎么回事。
寒假在不知不覺(jué)中悄然過(guò)去。
那一年,我高一下學(xué)期,她也高一下學(xué)期,我們還是不相識。報名的那天下午,因為學(xué)校要組織上晚自習,我們不得不到教室,或許是寒假放得太久了的原因,我有點(diǎn)不想到教室,但師命難為,呵呵。到了教室之后那只久違了的背影又出現在我的眼前,我心里明白是她,我還是不敢和她打招呼,我們擦肩而過(guò),她不認識我,但我卻認識她。當回到座位上后,我看著(zhù)那張熟悉的臉龐和那永遠都充滿(mǎn)笑容的臉蛋,一瞬間我明白了我寒假期間缺少的是什么,對是她那燦爛的笑容,我看到她的笑臉時(shí),也許是無(wú)意間我也笑了一下,同桌拍了我一下,還問(wèn)我笑什么,我只是搖搖頭沒(méi)有回答她,但那一瞬間我似乎找到了什么,還是向上學(xué)期那樣,她經(jīng)常來(lái)我們班等她妹妹,這是一個(gè)較長(cháng)的學(xué)期,可我還是覺(jué)得時(shí)間過(guò)的太快,暑假到了,每個(gè)同學(xué)都很開(kāi)心,唯獨我開(kāi)心不起來(lái),但我無(wú)能為力。這個(gè)暑假是過(guò)的最漫長(cháng)的一個(gè)暑假了,我總覺(jué)得有什么在拉住時(shí)間一樣,暑假期間很慢很慢。
我過(guò)這個(gè)暑假,如同過(guò)了十年。在煎熬中過(guò)去,在思念中過(guò)去;蛟S我真的愛(ài)上了她了吧;蛟S吧。
那一年,我高二,她也高二,我們相識了,我覺(jué)得老天爺是公平的,這么多年了,我讀了這么多年的書(shū),我還是第一次那么渴望上學(xué)的,不為別的,只為可以,看到她。那天中文,老師說(shuō)今天要分科,原意學(xué)文科的要去別的班了,而要學(xué)理科的要到我們班來(lái),我當時(shí)根本不在乎這些,因為不想搬來(lái)搬去,所以我選理科,原本的我是不管誰(shuí)來(lái)誰(shuí)走的,但當她跨進(jìn)教室們口的那一刻,我驚呆了,我很開(kāi)心,但為了不讓人看到,我只能故作鎮靜。下午依舊上課,不過(guò)唯一不同的是,我到教室的時(shí)間比以前早了很多,很多人都不明白這是為什么,其實(shí)我也不明白,呵呵。
后來(lái)無(wú)意間的一天,他忽然叫我了,我傻了,因為不知道該怎么回答,于是我故意冷漠的說(shuō)干嘛,可她的回答我至今想到還溫暖的,她說(shuō):“某某,我喜歡你!蹦且豢,就是那一刻,我幾乎得到了所有。心里對她多年的思念似乎得到了最大的滿(mǎn)足,我很開(kāi)心,這一次我的開(kāi)心全表現在我的臉上了,我沒(méi)有回答她,因為我怕一下子釋放出來(lái)我會(huì )快樂(lè )的瘋掉,我默默的坐在了位置上。半個(gè)學(xué)期結束了,我們要分位置了,當輪到我時(shí),我想也沒(méi)想就坐到她旁邊去了,雖然隔了一個(gè)位置,還是很開(kāi)心,還是不能表現在臉上。不過(guò)從那時(shí)起我的耳旁總是時(shí)不時(shí)的響起‘某某,我喜歡你’。很多次我都想回答她‘我也喜歡你’?墒菒(ài)她卻在心口難開(kāi)。
或許我還是命運的安排,我的成績(jì)越來(lái)越差了,所以那一年的冬天我決定不在讀書(shū)了,那時(shí)的我很舍不得她,但即使舍不得也要舍得,或許那一年是我們最初的熟悉,但也是我們最后的認識。那一年的冬天是我跟她最后在一起的一個(gè)季節,或許我那顆熾熱般的少年之心被大雪“澆滅”了,我時(shí)不時(shí)的向她忘去,可是每一次的忘去總是心痛,多看一眼就多一份心痛,但還是忍不住去看,即使痛也要看,因為,多看一眼就可以默默地在內心記下她的多一個(gè)動(dòng)作,多一句語(yǔ)言。
最后一天了,這天還是到來(lái)了,我想慢點(diǎn),可是時(shí)間卻停不下來(lái),我看著(zhù)她那張總是帶著(zhù)燦爛笑容的面孔我的嘴角也露出了一絲的笑容我還是沒(méi)有勇氣去跟她說(shuō):“其實(shí),我也喜歡你!彪m然嘴上沒(méi)說(shuō)但在我的心里其實(shí)早已說(shuō)了無(wú)數遍了,我在人群中悄悄地拍下了我看到她最后一次的笑臉,我走了,帶著(zhù)對她的愛(ài)走了,那一刻我的心碎了,那一刻我感覺(jué)她離我越來(lái)越遠了,就像是兩條平行線(xiàn)一樣,永遠沒(méi)有交點(diǎn),永遠沒(méi)有。走出了校園,走出了她的視線(xiàn),走出了那原本觸手可得幸福。
一直到今天,到現在,我還是沒(méi)能忘記她,我曾想過(guò)忘記,不止一次的想忘記她,可是越想忘越忘不了,于是我明白了“相思無(wú)用,唯別而已!庇袝r(shí)一想到她我總是會(huì )不知不覺(jué)的笑,一想到她我所有的不開(kāi)都消失了,一想到她我的心里總有些甜,像蜂蜜一樣甜,那天我又想到了她,于是我寫(xiě)了這么一首小詩(shī):人生如夢(mèng),太匆匆,前世不堪回首,今生夢(mèng)何在?往事如煙,一縷縷,昨日
已成回憶,夢(mèng)終還是夢(mèng)。
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勇氣作文 篇6
站在落葉飄零,秋風(fēng)蕭瑟的渡口,我不禁打了個(gè)冷顫,對天仰望,我該走嗎?前面等待我的是什么呢?漸霜風(fēng)湊緊,我仿佛看到被貶的蘇軾在權奸當道的仕途中苦苦掙扎,懷才不遇的`李白在排擠與失落中仰天悲歌,才情滿(mǎn)志是屈原懷著(zhù)不甘和絕望毅然決然的轉身投入江中。我還需要前行嗎?冷風(fēng)吹亂我長(cháng)發(fā),荊棘劃傷我衣裙,踟躕于長(cháng)滿(mǎn)野草的渡口,任憑親友的呼喚,船笛的轟鳴。
一切都會(huì )成為過(guò)去,蘇軾的幸與不幸,李白的遇與不遇,都將變成卷卷藏書(shū)藏之高閣,代表過(guò)去。就像大海對沙灘的饋贈,每次的潮起潮落,潮水退卻后,一切都恢復平靜,仿佛一切都沒(méi)有發(fā)生,又仿佛一切都已成為過(guò)去,唯有遺落在沙灘的貝殼透露了大海的秘密,這是在時(shí)間的沖刷下唯一過(guò)不去的過(guò)去,我們無(wú)法把握自己的命運,就像無(wú)法抓住指尖滑落的水滴,唯有拾起遺落的貝殼坐在沙灘顧影自傷。古人在不幸中與命運抗爭,而我,已失去了前行的勇氣,任憑遠航的船把我遠遠的拋在身后。
夕陽(yáng)西下時(shí),貝殼竟閃出耀眼的光芒,我分明看到幾塊屹然佇立的礁石,竟然不懼風(fēng)雨的洗滌,連時(shí)間也無(wú)法磨去他的痕跡。千年萬(wàn)年始終如一,是什么使他如此堅強呢?哦,我想起來(lái)了,是中國無(wú)腿勇士陳州在登上五岳之巔留下的印記。是歷史“扣留”的屈原轉身的身影,是藏之高閣的卷卷藏書(shū),是使人回味悠久的不朽詩(shī)篇。古人在不幸中與命運抗爭,我呢?我呢?
史鐵生曾言:“此岸定是殘缺的,否則彼岸將會(huì )坍塌”。我怎能被困難嚇倒,失去了前行的勇氣呢。明天我將要遠航,今夜在燭光搖曳處翻過(guò)句句詩(shī)行,字字滲透我前行的勇氣和不懼風(fēng)雨的堅強:人生不會(huì )太凄涼/就算偶爾受了傷/就當他為了成長(cháng)/生活太需要陽(yáng)光/現實(shí)辜負了希望/也不要絕望/別怕成長(cháng)的路太長(cháng)/你可有太多的夢(mèng)想。
勇氣作文 篇7
天行健,君子以自強不息。
曾幾何時(shí),從古到今,哪兒不需要勇氣。在古代,在國家面臨衰敗之時(shí),他用勇氣與國家共存亡;忠臣之士們?yōu)榱吮H约旱膰,戰勝君王的懦弱,在百姓面前需要勇氣;在今世,她用勇氣戰勝生活中的挫折。這也需要勇氣,沒(méi)了它,我們永不會(huì )勝利;有了它,我們才會(huì )有戰勝挫折的喜悅之喜。
"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索".屈原他對著(zhù)蒼穹發(fā)出悲涼的感嘆,《天問(wèn)》,你何所悲?你為何悲?只為那支離破碎的山河的沉浮,今卻全城的瓦礫。在無(wú)窮的天河之間徘徊中等待。一次懷石投江的一道弧線(xiàn),他絲毫沒(méi)有猶豫,縱身一躍。180°的完美的弧線(xiàn)在黃昏的照耀下顯得完美無(wú)瑕,一道金光在一瞬間消逝。勇氣,是他愛(ài)國情感的中流砥柱,因為有了它,才會(huì )有不朽的《天問(wèn)》。問(wèn)君何所思?問(wèn)君何所憶?只為那大好江山,至今卻……
"出師一表真名世,千古誰(shuí)堪伯仲間".陸游為《出師表》的悲壯的情懷。諸葛亮一生為蜀鞠躬盡瘁死而后已。他的一生只為興復漢室,正如他所說(shuō)的:"受命于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來(lái)由二十又一年以。"他用他過(guò)人的膽識去北定中原。勇氣,是對他興復漢室的信心與奠定北伐的信念,是偉大的情感的忠貞的所鑄造的精華所在。
"黑夜給了我黑色的眼睛,我用它去尋找光明",這句話(huà)莫不過(guò)于海倫。她用他那雙眼睛去尋找她心中光明,這一切的外力所做的都是無(wú)用功,只有用自己的心去聆聽(tīng),用心去尋找光明,用心去替代光明才會(huì )進(jìn)入"人類(lèi)"的世界,但這條路太漫長(cháng)了,一路上的荊棘布滿(mǎn)了,但在她鑄夢(mèng)的路途上,她卻擁有了勇氣。勇氣,使她的心比眼睛還要明亮!都偃缃o我三天光明》的心靈的呼喚。
文天祥的"人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹青照汗青"的壯志雄心:辛棄疾的"了卻君王天下事,贏(yíng)得生前身后名"的信念:蘇軾的"會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼"的勃勃雄心。生活需要勇氣,需要它去戰勝困難。但我們每個(gè)人擁有勇氣并心手相連時(shí),九州大地上便有無(wú)窮的力量,在那一刻我們都有永恒的勇氣,也將在不竭的奇跡出現——勇氣是挫折最大我敵人,是中華民族那最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
勇氣作文 篇8
一個(gè)人干什么事都要有勇氣,勇氣作文。宇航員上得了太空,需要勇氣。諾貝爾發(fā)明了炸藥,也需要勇氣。我身上也發(fā)生過(guò)一些需要勇氣的事情。
前幾天的一個(gè)中午,我做完了作業(yè)正想昏昏欲睡的時(shí)候,奶奶卻“刷”一下映入了我的眼簾,只見(jiàn)她手里拿著(zhù)一個(gè)裝月餅的塑料盒子,神神秘秘地對我和爸爸說(shuō):“想不想吃果子?”爸爸一看說(shuō):“不能吃,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這東西!蔽乙活^霧水,迷迷糊糊地答道:“吃吧!蹦棠躺焓謴脑嘛灪凶永锾统隽艘粋(gè)我從未見(jiàn)過(guò)的小果子,這個(gè)小果子最多只有一個(gè)橡皮擦大,上半身是一個(gè)球形,而且是綠色的。下半身是橢圓形,是紅色的。我詫異地看了看奶奶,心想這是什么果子,能吃嗎?奶奶卻說(shuō);“吃吧,聽(tīng)別人說(shuō)可以吃!蔽揖o張的頭上的汗像雨一樣滴答滴答向下流,生怕吃了下去會(huì )生病,會(huì )嘔吐,不吃又怕會(huì )傷了奶奶的心。
于是,我裝出一副順從樣,拿起一個(gè)小果子慢慢地向嘴巴里送。奶奶又補充說(shuō)到:“別吃綠色的地方,綠色的地方有一點(diǎn)兒澀,只能吃紅色的地方!蔽矣眉t色的那一面朝向嘴巴,一點(diǎn)一點(diǎn)向嘴里送。隨著(zhù)那果子離我的嘴巴越近,我的心跳得越快,越近越快……,直到最后心臟差一點(diǎn)兒跳了出來(lái)。小果子已經(jīng)到了我嘴巴大門(mén)牙的下方。
然后,兩對大門(mén)牙以很慢的速度合上,在合上的那一瞬間,小果子裂了開(kāi)來(lái),它那又甜又澀的汁露溜了出來(lái),一直流到了我的后舌根。這時(shí),我覺(jué)得這個(gè)無(wú)名氏小果子還滿(mǎn)好吃的。于是,我吃了第二個(gè),第三個(gè),第四個(gè)……直到我的肚皮脹得圓溜溜的為止。
那小果子的味道可真好極了。我問(wèn)奶奶這是什么果子,奶奶說(shuō):“這是羅漢松的果實(shí),小鳥(niǎo)特別喜歡吃!痹瓉(lái)是這樣!還算我有勇氣,不然也吃不到這么好吃的果實(shí)。
學(xué)習也同樣如此,需要有一些勇氣。不會(huì )做的題,要有勇氣去請教別人,才會(huì )成功……?傊,有勇氣才會(huì )有成功的希望。
勇氣作文 篇9
勇氣可貴嗎?或許有人會(huì )說(shuō),雖然我膽小如鼠,但我還不是照樣活得好好的。但于我來(lái)說(shuō),勇氣是我成長(cháng)路上的最大助力。
曾經(jīng),我也是個(gè)“膽小如鼠”的人,倒不是說(shuō)什么害怕蟲(chóng)子啊,怕黑之類(lèi)的,而是沒(méi)有勇氣去做一些以前沒(méi)有做過(guò)的事,導致我白白錯失了很多機會(huì )。是那一次事影響了我。
已經(jīng)忘了是哪一年,唯一記得的:那是一個(gè)美麗的春天。
班主任王老師,是故事的主角,不,是“幕后黑手”。
那天,王老師急匆匆地對我們講,隔壁班的“飛毛腿”要和我們班同學(xué)比跑步,問(wèn)我們誰(shuí)要去。結果,全班沒(méi)一個(gè)人舉手,王老師臉上露出焦急的表情,等了半天也沒(méi)一個(gè)人回應,他便病急亂投醫,隨手一揮,點(diǎn)了一個(gè)人說(shuō):“就你了!”好巧不巧,那個(gè)人竟是我。
我的體育并不好,甚至可以說(shuō)是差到了極點(diǎn),在老師點(diǎn)我之前,我根本沒(méi)想過(guò)要去比賽,當然,他點(diǎn)我之后我也沒(méi)想過(guò)要去,而是去求我們樂(lè )于助人的班長(cháng),請他代我去。
我怎么也沒(méi)想到,平時(shí)那么熱心而且體育又好的班長(cháng)大人果斷地拒絕了我,讓我“想都別想”。無(wú)奈,我只能去求其他人?伤麄兒孟裾f(shuō)好似的,沒(méi)一個(gè)肯幫我。我甚至還去找了王老師,可他說(shuō):“你只要能找得到替你的,我無(wú)所謂,”這句話(huà),如同給我判了個(gè)死刑。
我放棄了,我沒(méi)有去找別人了,但我已經(jīng)下定決心:那天比賽我不會(huì )去,對,就是沒(méi)有勇氣,不想面對失敗,不想……面對老師對我的失望。
本來(lái)已經(jīng)萬(wàn)事俱備,但比賽前一天晚上,我失眠了,在床上久久地思考著(zhù)……
比賽快開(kāi)始了,王老師和同學(xué)們都焦急地等著(zhù)。離開(kāi)始只有一分鐘了,他們都認為我不會(huì )來(lái)的時(shí)候,我出現了。是的,這幾乎花光了我所有的勇氣,我才能站在這里。
出乎意料的,我居然比他先到終點(diǎn),天知道我那時(shí)的喜悅,看著(zhù)老師笑瞇瞇地獎勵給我一個(gè)筆袋,我高興地快上天了。我開(kāi)始慶幸,我有勇氣來(lái)到這里,站在這里。從那以后,勇氣仿佛從天而降,助力著(zhù)我的每一次成長(cháng)。
小學(xué)畢業(yè)后的一次同學(xué)聚會(huì ),我才偶然得知那次是王老師親手策劃地一場(chǎng)“戲”,但不可否認,這場(chǎng)“戲”已對我造成了不可逆的影響,讓我知道,勇氣是最可貴的。
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