實(shí)用的勇氣作文10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的勇氣作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
勇氣作文 篇1
前兩年，我家還住在比較遠的地方，媽媽每天都會(huì )騎車(chē)接送我，而在我上學(xué)和放學(xué)的途中，總能看見(jiàn)一位步履蹣跚的“殘疾人”—我記得他大約五十來(lái)歲，每每看到他走路的姿勢，我都會(huì )覺(jué)得好笑。他的一只胳膊始終彎曲，懸浮在腰間，大拇指和食指想要捏東西的樣子，其它三指微微合攏，一條腿是正常的，另一條腿格外僵硬，像一根棍子，走一步就像打一個(gè)趔趄，走的時(shí)候正常的腿先邁出一步，那條僵硬的腿再小心翼翼地跟上去。與其說(shuō)是跟上去，倒不如說(shuō)是拖拽過(guò)去的，讓人看起來(lái)十分別扭。
終于有一天，我忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阏f(shuō)他都這樣了，還出來(lái)干嘛呢？不是成心丟丑嗎？要是我，才不出來(lái)呢？”
“不能這么說(shuō)，每個(gè)人對待生活的態(tài)度都不一樣。他這是中風(fēng)后遺癥，如果不加強鍛煉，肌肉就會(huì )很快萎縮，長(cháng)久下去，全身癱瘓就會(huì )隨之而來(lái)。也許在他的眼里——丟丑和健康比起來(lái)是微不足道的。你想，他做出這一步該需要多大的勇氣呀！”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我為之前的態(tài)度感到羞愧。
從此，我再看到他的時(shí)候，總是格外關(guān)注他，也看到了我之前我沒(méi)在意到的一些細節：夏天，他常常累得額頭上泌滿(mǎn)汗珠，氣喘吁吁；冬天，他穿的不厚，凍得臉頰通紅（也許是累得）；春天和秋天，他依然不間斷地練習，當他招來(lái)異樣目光時(shí)，我從他的堅定眼神中看到，他正在坦然地面對這一切，無(wú)視著(zhù)別人異樣的目光。他之所以這樣，是因為他渴望健康的信念一直鞭策著(zhù)他，使他有了克服自卑心理和面對困難的勇氣。
我現在雖然搬到了學(xué)校附近，已經(jīng)看不到他了，但我還能想的到——他一定還在長(cháng)年累月的堅持鍛煉，等待著(zhù)康復來(lái)臨的那一天，一定會(huì )的，他一定可以創(chuàng )造奇跡！我們可以好好地使用生命，也可以白白地糟蹋生命。我想我比他幸運得多，更應該珍惜現在擁有的幸福生活，創(chuàng )造屬于自己的奇跡！
勇氣作文 篇2
勇氣，是當你做錯事時(shí)，敢于認錯;勇氣，是當你誤解別人時(shí)，敢于道歉;勇氣，是你遇到困難時(shí)，敢于面對;勇氣，是你失敗時(shí)，敢大聲說(shuō)，我努力了……我在遇到困難時(shí)，勇氣鼓舞我向前，勇于面對，挑戰困難。勇氣是無(wú)價(jià)的。
暑假到了，這天，爸爸說(shuō)，帶我去登山，我高興地拍手叫好。準備好了，我們來(lái)到山腳下，仰頭一看，哇!好高的山呀!那要爬多久才能到山頂啊!“你敢嗎?”爸爸問(wèn)道�！爱斎桓依�!”我想了一會(huì )兒，回答道�！昂�，我們打個(gè)賭，你爬上去，我就獎你一套文具，要是爬不上，那就要受罰哦!”“那你可得記好了，不要反悔!”我信心十足地回答道。
開(kāi)始了，我們戴好安全設備，直向山頂爬去。前面的一段路程還容易，可越是后面，越?jīng)]勁了，一看下面，那么高，我被嚇得全身發(fā)冷汗，這可真叫“上不著(zhù)天，下不著(zhù)地”啊!爸爸見(jiàn)我速度慢了許多，便大聲鼓勵我說(shuō):“琦，你快點(diǎn)啊!這登山還就要勁兒，沒(méi)勁兒可不行，你要加油啊!你別忘了，我們打的賭哦!”說(shuō)罷，又繼續向上爬去。我心想：對，老爸和我打的賭，我可要努力了，不能輸給他，我一定要挑戰困難，戰勝它，對，加油吧!于是，我鼓起勇氣，又向山頂爬去。終于，“功夫不負有心人”。我到達了山頂。
此時(shí)，山下的景物，讓我眼花繚亂，好美啊!一座座山，環(huán)繞著(zhù)城市;一條條小溪在山間流淌著(zhù)，歡快地跳躍著(zhù)。好像所有的景物，都在為我的勝利而歡笑。我呼吸著(zhù)山頂的新鮮空氣，盡情地欣賞著(zhù)美景。
勇氣，是我們生活中不可缺少的。有了它，我們敢于面對任何事物，任何困難。有了它，我們才會(huì )真正長(cháng)大。
勇氣作文 篇3
那天外公說(shuō)要帶我去濕地公園玩，而且表弟也去，我高興極了。在路上我們有說(shuō)有笑，可剛到公園玩和表弟就驚呆了，公園里人山人海排個(gè)隊都要好長(cháng)時(shí)間。表弟不耐煩了，向西走走，又向東走走的，突然表弟跑過(guò)來(lái)把我和外公拉到一個(gè)地方，那里幾乎沒(méi)人，只有一個(gè)售票員，表弟說(shuō)要玩這個(gè)，我一看，呀!是鬼屋！我立刻告訴表弟這是鬼屋，可他毫不畏懼的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系!”我看表弟都不怕那我又有什么好怕的呢？于是我和表弟就進(jìn)去了：剛走進(jìn)去就看到一片漆黑，突然我們看到左邊有好多骷髏在看著(zhù)我們，當是表弟一下就嚇傻了，哭著(zhù)就往我身上跳，我心想我是哥哥應該保護他，雖然我也有點(diǎn)害怕，但我還是緊緊地抱住表弟讓他別怕。慢慢地我們都勇敢起來(lái)，可是在這是前方傳來(lái)一陣尖叫，這又讓我們開(kāi)始害怕了，我們向前走，我們看到一個(gè)長(cháng)發(fā)鬼站在我們前面，我們一下就叫了出來(lái)，可這鬼為什么也在叫呢？我仔細一看，原來(lái)是個(gè)大姐姐。我瞬間就無(wú)語(yǔ)了，我們互相看清后才停止了尖叫，接著(zhù)我和表弟又上路了，在這一路上我們看到了許多令人毛骨悚然的東西，我慢慢知道那些都是假的后，我就一點(diǎn)都不害怕了。終于我們走出了鬼屋，一出來(lái)我們就看到一個(gè)好大的菩薩，表弟連忙跑去感謝菩薩保佑，我再次無(wú)語(yǔ)從此以后我就不怕鬼屋了。
勇氣作文 篇4
勇氣有很多種。有的令人敬畏。有的普普通通。孩子們對勇氣有自己的理解和認知。今天我和女兒共讀伯納德。韋伯的《勇氣》。在這之前我對勇氣的理解是充滿(mǎn)敬畏的�？傆X(jué)得干大事才是有勇氣。今天伯納德告訴我，勇氣也有平平常常的。我們這些大人總把簡(jiǎn)單的問(wèn)題復雜化，是因為缺乏一顆童心，不能從孩子的角度看待事物。這一點(diǎn)中國的家長(cháng)應向西方的家長(cháng)學(xué)習。
女兒說(shuō)：“勇氣是敢于上臺表演節目；勇氣是遇到認識的人主動(dòng)問(wèn)好；勇氣是犯了錯誤敢于承認；勇氣是和同學(xué)一起去野外郊游……”她說(shuō)的都是她平常不敢做或是做得不夠好的事。真有趣！我也想說(shuō)：“勇氣是女兒練不好琴時(shí)不發(fā)火；勇氣是女兒考試成績(jì)不理想時(shí)的.心平氣和；勇氣是堅持和女兒共讀……”
勇氣作文 篇5
朋友，每個(gè)人都有朋友，而我的朋友卻很特別，它就是——歌。
我從小就愛(ài)唱歌，希望能有一天能站在舞臺上一展歌喉，但是我卻沒(méi)有勇氣。記得前不久，我校開(kāi)展了才藝表演“三獨”，里面就有唱歌。據說(shuō)先在學(xué)校進(jìn)行一次比賽，通過(guò)的人可以去參加全國性的比賽。我好想啊，教師每次催的時(shí)候我剛想起腳卻又坐下了，直到最后一次報名我也沒(méi)去……
在家里，自己靜靜地趴在窗前，望著(zhù)滿(mǎn)天繁星，這時(shí)不知是如次后悔。我想：自己為什么不去報名，或許說(shuō)得對，在人生中我們要面對勇氣，不要怕楸。而我一直都是個(gè)自信心很強的人，從不愿意輸給其他人，如果不小心唱錯了那起不是很楸。對于我，一個(gè)從沒(méi)勇氣去面對任何事物是不會(huì )成功的，那因為我怕，我責怪自己沒(méi)有勇氣，只是一個(gè)人坐在那里羨慕。媽媽告訴我，與其羨慕別人還不如讓別人羨慕你。
我想著(zhù)，嘴邊哼著(zhù)《灰姑娘》，或許我應該像灰姑娘一樣，沒(méi)遇到一個(gè)王子將來(lái)也能遇到一個(gè)欣賞我的人。我努力奮斗，從現在做起，向將來(lái)發(fā)展。
勇氣作文 篇6
勇氣，一個(gè)普普通通的字眼，可勇氣到底是什么呢?它又有什么特殊的含義呢?今天，我從《胡桃?jiàn)A子魔境冒險》這部電影中找到了答案。
1920年的維也納，九歲的小女孩瑪麗居住在自己奢華的家里。不過(guò)錦衣玉食的生活并沒(méi)有讓瑪麗開(kāi)心起來(lái)，因為她有一個(gè)討厭的弟弟，還一雙對自己視而不見(jiàn)，只知道忙個(gè)人“事業(yè)”的父母。一個(gè)人“獨居”的瑪麗在內心渴望有一個(gè)玩伴，渴望有一次出奇的冒險經(jīng)歷。
圣誕節前的平安夜，瑪麗最喜歡的叔叔艾爾博特到了維也納，他給瑪麗帶來(lái)了一個(gè)珍貴的圣誕禮物——一個(gè)木頭制作的胡桃?jiàn)A子。這個(gè)胡桃?jiàn)A子的“身世”非常復雜，其中蘊含著(zhù)許多秘密�，旣惖幕孟霝楹�?jiàn)A子注入了生命。醒來(lái)的胡桃?jiàn)A子自我介紹說(shuō)自己叫做NC，他告訴瑪麗他是如何來(lái)到維也納的。在到維也納之前，他生活在一個(gè)奇幻的世界里。在那里，所有的玩具都具有生命，而且所有的物體都是正常的十倍大小。大家都高高興興、平平安安地生活在一起。當然，即使是童話(huà)世界也不會(huì )那么完美。在那里，有一支老鼠軍隊，軍隊里的老鼠各個(gè)都長(cháng)著(zhù)駭人的獠牙。這些老鼠戰士的頭領(lǐng)是一只拉風(fēng)的鼠王以及它那個(gè)狡猾的母親。這支老鼠大軍所進(jìn)攻的對象就是有生命的玩具。很不幸，NC就是這么被它們抓住，變成了木偶，然后來(lái)到維也納的。為了救出NC，瑪麗必須回到童話(huà)世界進(jìn)行一次冒險。在最危急的一刻瑪麗救下了小夾，用真情的眼淚為他破除了詛咒。小夾恢復了王子的身份，關(guān)閉了濃煙工廠(chǎng)。帶領(lǐng)著(zhù)人們反擊老鼠兵，把老鼠趕出了自己的王國。勝利之后瑪麗受到人民的歡迎和愛(ài)戴。
夢(mèng)醒了，瑪麗很可惜，這只是個(gè)夢(mèng)，但讓人意想不到的是，王子也出現在了現實(shí)生活中，成了瑪麗的新鄰居。
看了這部電影，我明白了：勇氣是瑪麗的機智勇敢;勇氣是王子的不折不撓。勇氣的力量是多么的偉大，只要有了勇氣，就可以戰勝一切!
勇氣作文 篇7
一個(gè)高架，將近十米高；一個(gè)間隔，一米二左右。在陽(yáng)光的照射下，這個(gè)高架閃著(zhù)鐵銅色的光。
這是我們體驗項目中最驚險的一項——-高空斷橋。這個(gè)游戲說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，也不簡(jiǎn)單，只要縱身一躍，就能輕易過(guò)關(guān)。反之，如果讓恐懼控制了你，再怎么試也不行。
下午，天氣很熱，我們一隊人帶著(zhù)即將喝完的水，從真人CS戰場(chǎng)走了出來(lái)，教練請我們坐下先等一會(huì )兒。身后是高空斷橋，上面涂的藍色油漆也炫出光彩，似乎在向我們宣戰�，F在是低年級的同學(xué)挑戰，我為他們捏了一把汗……只能靜靜地在后面觀(guān)戰。
雖然他們的年齡小，但面對這龐然大物倒一點(diǎn)也不畏懼，勇敢地挑戰，并戰勝了它，從上面下來(lái)時(shí)，一個(gè)個(gè)像凱旋的士兵，臉上洋溢著(zhù)比陽(yáng)光更燦爛的笑容。這一次，輪到她了，戴好護具，同其他人一樣，向上攀登，只不過(guò)速度有些慢。等爬到最高處，得轉個(gè)彎，才能蹬上一個(gè)平臺，她像一個(gè)突然沒(méi)電的鬧鐘，突然停了下來(lái)。難道是害怕了？她臉上的表情，好像有些猶豫，手緊緊抓住欄桿，有時(shí)看看前面，有時(shí)看看下面，老師抬起頭，對她說(shuō)一定要勇敢起來(lái)。她更是怯怯懦懦，帶著(zhù)哭腔對老師說(shuō)：“我聽(tīng)不清是什么！”。教練見(jiàn)如此情形，大聲向他喊道：“你得再向前走一點(diǎn)，我才能把你拉下來(lái)！”這時(shí)她完全哭了起來(lái)，怎么都不愿意向前走，那哭聲嘹亮且傷心。大家真替她著(zhù)急，可面對這種情況，都不知所措了。
陽(yáng)光依然刺眼，曬得我們心中十分急躁。突然，一句清晰又響亮的聲音從上面傳來(lái)：“讓我跳下去吧！我現在不害怕了�！蔽覀凅@喜地向上看去，發(fā)現她站上了平臺，目光無(wú)比堅定。
恐懼像一層迷霧，你困在其中，不知道下一步是什么，所以不敢嘗試，就越來(lái)越害怕，但只要勇敢地邁出一步，你會(huì )發(fā)現，迷霧之外，是一片燦爛陽(yáng)光，景色的確與眾不同。
我們最后并沒(méi)有看見(jiàn)她跳過(guò)去，因為被教練叫走了，不過(guò)她既然鼓起了勇氣，那肯定是成功了。
勇氣作文 篇8
鼓掌，掌聲中是滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)心；鼓掌，掌聲中是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福；鼓掌，掌聲中是滿(mǎn)滿(mǎn)的贊許……
今天，我要為我的勇氣鼓掌，那是一個(gè)永遠也忘不了的童年回憶。
幼兒園時(shí)，我在孩子們中間并不出眾。偶然的一次元旦聯(lián)歡會(huì )，各班都要出節目，還要評選兩個(gè)小主持人，聽(tīng)說(shuō)所有孩子父母都要來(lái)。我本身沒(méi)怎么在意，反正不管怎樣，我都是班里眾多“熊貓”中的一個(gè)，別說(shuō)其他家長(cháng)了，我爸爸媽媽都不一定找的到我呢。結果在比賽前一天，班主任田老師突然告訴我讓我去當主持人（媽媽后來(lái)告訴我，本身當主持人的那個(gè)小女孩因發(fā)燒不能主持了，田老師就跟校領(lǐng)導推薦了我），我那小小的心一震，又興奮又膽怯，翻來(lái)覆去不知如何是好。那五味雜陳的勁，我到現在還記憶深刻�？墒钱敃r(shí)的情形不允許我多猶豫，我就如同一只被繩拴起來(lái)的小狗，被時(shí)間、被父母、被老師牽著(zhù)往前跑。當天晚上我廢了好大的勁把那稿子背得一字不差，第二天就穿上媽媽給我租的紅色小裙子上了“戰場(chǎng)”。
情況好像也沒(méi)有我想象中那么糟糕。上臺前心怦怦亂跳個(gè)不停，但上了臺，望著(zhù)底下黑壓壓的一片卻看不到一個(gè)人頭，想著(zhù)我旁邊還有一個(gè)和我并肩戰斗的“戰友”，心情逐漸恢復了平靜。雖然中間有一段我至今難忘的小插曲——我上臺報幕，報完后本應按計劃掀開(kāi)幕簾子走進(jìn)去，卻因為光線(xiàn)太暗，我在幕簾上翻騰了半天也沒(méi)找到入口，想從底下鉆進(jìn)去又怕影響不好，急得滿(mǎn)臉通紅，還好老師及時(shí)從里面掀開(kāi)幕簾拯救了我。但那段經(jīng)歷現在回想起來(lái)也真是十分甜蜜的。我想，如果換作現在的我，無(wú)論誰(shuí)提出多好的條件在那么多人的注視下讓我主持，我也是會(huì )拒絕的吧！這么想想，現在的我還不如以前的我。所以，即使當年表演結束后收獲了那么多掌聲，現在的我也要為當時(shí)的我鼓掌……
為勇氣鼓掌，或許也是一種激勵吧。如果是的話(huà)，我要把這掌聲當作一種激勵，激勵以后的我向以前的我學(xué)習。只有這樣，才能觸碰到更高更遠的藍天……
勇氣作文 篇9
一位叫馬維爾的法國記者去采訪(fǎng)林肯。問(wèn)：據我所知，上兩屆總統都想過(guò)廢除黑奴制度，《解放黑奴宣言》也早在他們那個(gè)時(shí)期就已草就，可是他們都沒(méi)拿起筆簽署它。請問(wèn)總統先生，他們是不是想把這一偉業(yè)留下來(lái)，給您去成就英名？
林肯：可能有這個(gè)意思吧。不過(guò)，如果他們知道拿起筆需要的僅是一點(diǎn)勇氣，我想他們一定非常懊喪。
馬維爾還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)下去，林肯的馬車(chē)就出發(fā)了，他一直都沒(méi)弄明白林肯這句話(huà)的含義。
林肯去世50年后，馬維爾才在林肯致朋友的一封信中找到答案。林肯在信中談到幼年時(shí)的一段經(jīng)歷。
“我父親在西雅圖有一處農場(chǎng)，上面有許多石頭。正因如此，父親才得以以較低的價(jià)格買(mǎi)下。有一天，母親建議把上面的石頭搬走。父親說(shuō)，如果可以搬，主人就不會(huì )賣(mài)給我們了，它們是一座座小山頭，都與大山連著(zhù)。有一年，父親去城里買(mǎi)馬，母親帶我們在農場(chǎng)里勞動(dòng)。母親說(shuō)，讓我們把這些礙事的東西搬走好嗎？于是我們開(kāi)始挖那一塊塊石頭。不長(cháng)時(shí)間，就把它們給弄走了，因為它們并不是父親想象的山頭，而是一塊塊孤零零的石塊，只要往下挖一英尺，就可以把它們晃動(dòng)�！�
林肯在信的末尾說(shuō)，有些事情一些人之所以不去做，只是因為他們認為不可能。其實(shí)，有許多不可能，只存在于人的想象之中。
讀到這封信的時(shí)候，馬維爾已是76歲的老人，就是在這一年，他正式下決心學(xué)漢語(yǔ)。據說(shuō)3年后的1917年，他在廣州旅行采訪(fǎng)，是以流利的漢語(yǔ)與孫中山對話(huà)的。
勇氣作文 篇10
一縷陽(yáng)光從窗外照了進(jìn)來(lái)，把溫暖照在了我的身上。但是，陽(yáng)光盡管溫暖，卻也不能把冷漠的心溫暖。
因為，老師叫我們上臺講話(huà)，大家都不敢上臺。我也不敢上，我想：臺下三四十個(gè)學(xué)生，上去不是讓人笑話(huà)呀。我可不出這個(gè)洋相。
老師叫了幾個(gè)同學(xué)以后又叫了我，我問(wèn)：“老師，你干嗎叫我呀?”老師不聽(tīng)我的解釋?zhuān)�是叫我上臺講。我上臺后嚇了一跳，我看見(jiàn)臺下的同學(xué)們一個(gè)個(gè)用奇異的眼神看著(zhù)我�？粗�(zhù)他們的一雙雙眼睛，我更害怕了。我終于知道鄉下姥姥家的年豬是怎樣死的了——它看著(zhù)同伴一個(gè)個(gè)被殺，嚇死了。
我站在臺前，手里拿著(zhù)話(huà)筒，心想：說(shuō)什么呢?“快說(shuō)呀，膽子大一點(diǎn)�！崩蠋煷叽僦�(zhù)。這時(shí)，我才開(kāi)口，當我說(shuō)話(huà)的時(shí)候，不像平常那樣，嘴也不知道怎么了，總是說(shuō)不好：“我……我是……東街小學(xué)……五年級作文1)班……趙森輝……愛(ài)……好體育……”我剛說(shuō)完，腿就顫顫的了，心也跳得飛快。我想用力控制自己，但是沒(méi)有用。我馬上跑回了座位上，恨不得地上有道地縫好立刻鉆進(jìn)去。
我想：“龍卷風(fēng)不是最可怕的，最可怕的是恐懼風(fēng)暴�！�
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