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勇氣的作文

時(shí)間:2021-04-11 16:11:46 勇氣 我要投稿

【精選】勇氣的作文合集9篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的勇氣的作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精選】勇氣的作文合集9篇

勇氣的作文 篇1

  月亮姐姐穿好睡衣裳,便躺在那軟綿綿的云床上,閉上她那亮晶晶的眼睛,花朵慢慢地脫下她那美麗的裙子,小鳥(niǎo)把她柔軟的羽毛披在她的孩子們身上,爸爸和媽媽今晚加班,我要自己睡。

  我這是第一次自己睡,洗完澡,抱著(zhù)布娃娃,躺在床上,外面靜得可怕。不知什么東西響了一下,驚得我連忙開(kāi)燈!扒,原來(lái)是窗戶(hù)被風(fēng)吹的啊!蔽冶г怪(zhù),躺回床上,想要閉著(zhù)眼睛睡覺(jué),可不敢,眼睛睜得老大。

  一道黑影出現在我眼前,嚇得我直發(fā)抖,以為是有小偷進(jìn)來(lái)了,難道之前的聲音是開(kāi)門(mén)的?心中有了一萬(wàn)個(gè)設想。

  不敢開(kāi)燈,怕驚到了那個(gè)小偷,向外面走去;貋(lái)時(shí),手上多出了一個(gè)大棍子,小心翼翼地走向那個(gè)黑影,一棍子下去,啪!那個(gè)黑影倒了,打開(kāi)燈一看,原來(lái)是衣服啊,心中那小小的激動(dòng),一下子被滅掉了。

  回到床上,我緊閉著(zhù)眼睛,風(fēng)吹得窗戶(hù)啦啦地響,到處都是黑影,我告訴自己,世上沒(méi)有鬼,世上沒(méi)有鬼,迷迷糊糊的,便睡著(zhù)了。

  勇氣,是你一定必備的東西,擁著(zhù)勇氣,你就擁有未來(lái),克服困難這座大山,你就能見(jiàn)到那溫暖的陽(yáng)光。

勇氣的作文 篇2

  空氣變得十分煩躁,樹(shù)上的蟬兒似乎異常興奮,“知了,知了”互相討論。陽(yáng)光直透綠葉,投射出層層疊疊的剪影,可還是阻擋不了火熱的太空炙烤大地。

  我被逼下了水。前腳剛踏進(jìn)水中,一陣涼意從腳底鉆進(jìn),像一條冰涼的蛇,悄然爬上了我的脊背。另一腳緊跟踩進(jìn),沒(méi)有給我時(shí)間緩沖兒,冰冷猛得向我襲來(lái),將我吞噬,身子一斜,在水里不停地掙扎,亂叫,也不知喝了多少口池水,水嗆得我死去活來(lái)。

  所幸,身上的安全袖套、泳衣,將我穩穩當當地托在水面上!鞍!”媽媽發(fā)出尖叫,擔憂(yōu)寫(xiě)在臉上,朝我揮手,擔憂(yōu)被焦急替代,“小心點(diǎn),不要那么急!”

  我的腿腳不聽(tīng)使喚,斷斷續續地顫抖起來(lái)。附近飛濺出水面的水花濺落在我的臉上、身上,我的腿顫抖得更加厲害。禁不住水的誘惑、手臂如魚(yú)兒游動(dòng)的仰慕,我幽怨地朝媽媽蹬了一腳水。

  老師蹚著(zhù)過(guò)來(lái),要帶我游幾下:“蛙泳其實(shí)很簡(jiǎn)單,劃手,伸手同時(shí)蹬腿、換氣,這樣一套動(dòng)作,只算游了一次!

  “靜如,我帶你游出去,試一下,找找感覺(jué),怎么樣?”老師聲音嘶啞,笑得一臉皺紋,像投進(jìn)石子的湖面,拍了拍我肩膀,像跟大人商量大事兒的樣,朝我笑了笑。

  “嗯!”我快活地應下,可又回神想起,怯生生地問(wèn):“你會(huì )在我旁邊嗎?”

  老師靠近我,幫我拉緊泳衣,拆了帶子又重系,捏了捏安全袖套,疑惑問(wèn)道:“都可以呀,怎么了?怎么要我陪你呢?”

  我沒(méi)有回答。老師仿佛知道了什么,朝我了然一笑:“在!會(huì )在你旁邊!”

  我看到了一種期盼的力量,是那樣溫馨,心像一塊大石頭,重重地落地。我有些惶恐不安,生怕老師把我丟下,悄然回頭,老師都在,心中的恐懼漸漸少了。

  很快,老師帶我游了出去。我伸平四肢,有節奏地搖擺與水面,后面好像有股力量推著(zhù)我前進(jìn)。也不知過(guò)了多久,游到五十次,我調頭一看,老師正在岸邊笑吟吟地與父母談話(huà),而我此時(shí)離岸邊仿佛有著(zhù)十萬(wàn)八千的距離。

  清澈的池水泛起漣漪,暖暖融著(zhù),一波又一波推著(zhù)。

  我怎么能游到池子中央?勇氣,老師給予的勇氣,讓我會(huì )當擊水三千尺,支柱人生一輩子!

勇氣的作文 篇3

  對于生命的思考?偸沁@樣匆匆忙忙。不留下一點(diǎn)痕跡。擁有的或者失去的,也只是生命的替換過(guò)程。無(wú)論如何。對于生命,應有更深沉的理解。

  人們永遠都追求享受,把事物占為己有。把榮譽(yù)和金錢(qián)地位放在第一。認為那是神圣的。在這條路上,舍棄一些東西,就夢(mèng)想擁有更美好的東西。因為失去是一杯苦澀的咖啡。誰(shuí)都會(huì )選擇帶有甜味的果凍。當品嘗過(guò)后。就會(huì )有一番不一樣的感受。

  生命歷程行走匆匆,當徘徊在這里,我不禁思考;生活中的勇氣,如果沒(méi)有所謂的勇氣。會(huì )怎樣呢?…

  假如我失去了勇氣,當厄運橫貫在我面前,我沒(méi)有向前一步的勇氣。我沒(méi)有邁向前的動(dòng)力,我更沒(méi)有戰勝困難的毅力。我只會(huì )退縮,選擇逃避現實(shí),捏虛事實(shí),不會(huì )前進(jìn),腳麻痹了,任由厄運再一次把我推向地獄深淵。

  有位學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò):厄運的降臨,就代表著(zhù)不懈奮斗的境界。努力吧。鼓起勇氣,向前邁進(jìn)。邁向成功吧。不必擔憂(yōu)。不必害怕,那是上帝對你的考驗。

  電視上播放過(guò)這一幕:一位婦女因為某種原因拋棄了一個(gè)剛出生不久的女兒,而十多年后這位婦女認出了這個(gè)女兒,因為她手上的胎記更證實(shí)了婦女的猜測。這個(gè)婦女有喜有憂(yōu),困擾著(zhù)她的是沒(méi)有勇氣跟這個(gè)女兒相認,這個(gè)女兒會(huì )接受這一切嗎?可是這個(gè)婦女最后又得癌癥去世了。她帶著(zhù)未了的心愿離開(kāi)人世。其實(shí)她并不知道,女兒十幾年來(lái)一直在尋找她的媽媽。她一直想著(zhù)自己的親生媽媽……

  生活中形形色色的事例向我們證明了一個(gè)確切的問(wèn)題,人不能失去勇氣。失去必定是可怕地,這只是人在面臨事情的抉擇與結局。而勇氣才是真正代替厄運的轉角。

  假如我失去了勇氣。很多事情的結局都是事與愿違,只有失敗,沒(méi)有所謂的好轉。更沒(méi)有所謂的成功。

  永恒陪伴著(zhù)我的。是勇氣,只有勇氣,才會(huì )戰勝困難,;畛鲲L(fēng)光的人生。請人們記住阿面對困難。灑下執著(zhù)的勇氣吧!!

勇氣的作文 篇4

  成長(cháng)需要勇氣,在面對人生路上出現的種種挫折時(shí),我們只用勇敢的面對,才能奪得勝利的寶劍!成長(cháng)也一樣需要勇氣,只有敢于邁出第一步,才能坐上通往勝利的彼岸之沱。

  去年暑假,我在老媽的鼓勵下去學(xué)游泳。雖說(shuō)去之前老媽已經(jīng)為我做足了心理工作,可到了游泳池邊,我還是忍不住想逃跑——誰(shuí)讓我恐水呢!可我已經(jīng)答應老媽要學(xué)游泳了。再說(shuō),不能一件事難做就不做,我一定要拿出點(diǎn)勇氣,不能向困難低頭!

  我縮了縮身子,一屁股坐在泳池邊,先把腳放進(jìn)水里,適應水溫,過(guò)了一會(huì )兒再慢慢地讓身體浸在水里。終于,我克服了第一個(gè)困難,不再害怕水了。

  就這樣,我憑著(zhù)自己的勇氣,一天天學(xué)習著(zhù)游泳技能:深呼吸、憋氣、蹬腿……慢慢地,我的動(dòng)作越來(lái)越熟練。最后,我享受著(zhù)像魚(yú)兒一般的自由,輕松地學(xué)習著(zhù)游泳?晌疫是有一樣不敢嘗試,那就是跳水。

  和我同培訓班的小朋友卻最喜歡跳水了,每天上課前他們都要跳幾次秀一下技能,或者像魚(yú)兒一樣邊跳邊在水中嬉戲。我看了非常羨慕,可就是沒(méi)有勇氣去挑戰自我。一起學(xué)習的小飛看出了我的心思,把我拉到跳水臺邊,鼓勵我試一試。她告訴我:每個(gè)人在成長(cháng)中都會(huì )遇到害怕的事情,一定要戰勝自己,勇于挑戰沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情,這也許能讓你收獲到意想不到的驚喜。聽(tīng)了她的話(huà),望著(zhù)她充滿(mǎn)期待的眼神,我決定試一試。

  我打了個(gè)寒戰,一只腳搖搖晃晃地踩在跳水板上,另一只腳卻遲遲不跟上!澳憔驮囈辉嚢!”小飛輕輕地推了我一下,在她的鼓勵下,我穩穩當當地站上了跳水板!疤!跳!”其他同學(xué)站在泳池邊為我鼓勁。我雙眼一閉,心想:阿門(mén)保佑!老佛爺保佑!教練一定要救我……“嘭!”我一個(gè)猛子扎進(jìn)了水里。此時(shí),我腦子里一片空白,眼前一藍,耳膜一震,也不知怎么的就游到了對岸,而且還是用標準的自由泳姿勢!一上岸,大家紛紛過(guò)來(lái)問(wèn)我感覺(jué)怎樣,是不是一點(diǎn)也不可怕。我想了想,意味深長(cháng)地說(shuō):“如果沒(méi)有足夠的勇氣,我想,我永遠都不能體會(huì )到嘗試新鮮事物的樂(lè )趣!

  這就是我記憶中最難忘的一件事,雖然過(guò)去了許久,但是一直令我記憶深刻。在我們的成長(cháng)路上,如果沒(méi)有勇氣,就不能像小鷹一樣展翅飛翔。而我們身為新一代的小學(xué)生,我們更多需要的是敢于嘗試,勇于攀登!

勇氣的作文 篇5

  每個(gè)人都需要足夠的勇氣,如果你沒(méi)有勇氣,那你就永遠成不了大事業(yè),所以一定要有勇氣。

  有一次家里沒(méi)有油了,媽媽讓我到小店里幫她買(mǎi),我找了委锪借口不去,比如:“我要上廁所,我要寫(xiě)作業(yè),我要玩電腦……”可媽媽說(shuō):“這正好是讓你鍛煉自己出去買(mǎi)東西的勇氣!蔽冶黄却饝。我來(lái)到小店門(mén)口,心里怦怦直跳,因為我從來(lái)沒(méi)有自己出門(mén)買(mǎi)過(guò)東西,所以生怕把東西買(mǎi)錯了,所以我進(jìn)去后,細心觀(guān)察媽媽說(shuō)的那個(gè)東西。好,找到了,我把錢(qián)付給店主,不多不少剛剛好。后來(lái)我又蹦又跳地跑回家。

  回家后,我對媽媽說(shuō):“我擁有勇氣買(mǎi)回東西了”。這時(shí)我才知道買(mǎi)東西根本沒(méi)有那么可怕,只是我沒(méi)有勇氣去克服它罷了。后來(lái)我都要去買(mǎi)。

  有一次,我和爸爸在一起,爸爸讓我去為他洗一個(gè)蘋(píng)果。我洗完后,把蘋(píng)果一切開(kāi),里面竟然有很多的小洞洞,我嚇得魂飛魄散,這么多的洞洞里面會(huì )不會(huì )有蟲(chóng)子,我心想著(zhù)一件事。我拿到爸那兒說(shuō)這里有洞,爸爸說(shuō):“只是時(shí)間長(cháng)了而已,沒(méi)有什么大礙,放心的吃吧!”我心里很怕,會(huì )不會(huì )吃到蟲(chóng)子,所以我不吃給了爸爸。爸爸竟然一大口一大口地吃了下去,我看著(zhù)爸爸吃得津津有味,我心里又想原來(lái)沒(méi)有蟲(chóng)子,好像還很甜呢!我頓時(shí)悟到了,原來(lái)蘋(píng)果里面本來(lái)就沒(méi)有蟲(chóng)子,這使我的勇氣又擴大了。

  有了勇氣,就可以干成事,如果沒(méi)有勇氣,就干不成。

勇氣的作文 篇6

  我們深深埋在心里的,有時(shí)候,缺少了勇氣的灌溉。有時(shí),我們那怯弱的心,需要一扇走向勇敢的門(mén)。

  ——題記

  那天,失色的天空飄拂著(zhù)細細的小雨,雨珠伴隨著(zhù)寒冷浸潤在潮濕的空氣中。本是輕輕飄著(zhù)的小雨打起了打擊樂(lè ),在喧鬧的人群中奏響起緩慢的樂(lè )曲。風(fēng),把樹(shù)枝吹得沙沙作響。雨中的我穿梭在熙熙攘攘的人群中,雨珠不斷擊打著(zhù)花花綠綠的雨傘,雨珠的聲音啪啪啪的越來(lái)越密集。雨中,只是一眼,便望到了她。

  她穿著(zhù)黑白相間的校服,單薄的身子顯現出她的瘦弱。她的發(fā)絲上沾滿(mǎn)一粒粒的雨珠,一雙大眼睛望著(zhù)前方,隱隱透出她的一絲無(wú)奈。她的雙手交叉,擋在頭頂上,卻仍然抵擋不住雨的擊打。雨珠狠心地擊打在她的手上,頭上,身上。

  望著(zhù)她,我的心里滋生出一絲絲不忍,這時(shí),熙熙攘攘的人群仿佛失掉了顏色,唯有她能讓我注意。我慢慢地,慢慢地挪動(dòng),試圖把傘遞過(guò)去,與她共用。雨仍擊打著(zhù)它的樂(lè )曲,但已然不如之前動(dòng)聽(tīng)。我逆著(zhù)人群,努力的挪到了她的附近。她的身子已經(jīng)被打濕了,鞋子不斷滲出水來(lái)。她的臉上劃過(guò)水珠,不知是雨,還是淚。我站在她的身旁,不知怎的,原先堅定的想法——和她共用傘,卻淡了下來(lái)。站在她的身旁,我的手微微顫抖,猶豫地握著(zhù)手中的傘,心中在掙扎。只要一步,只要再向前一步,她就能免于大雨的擊打,我也能幫助到一個(gè)人?尚睦锟傆幸还陕曇舭盐依嘶厝,遞過(guò)了傘,如何和她說(shuō)話(huà),又用一個(gè)什么理由去幫她,遞過(guò)傘后,又怎么緩解尷尬。想到這里,我的腳就變得特別的沉重,不論是現實(shí)還是心里,都無(wú)法跨出那僅僅的一步。

  “轟隆隆——轟隆隆——!碧炜蘸鹌鹆擞值陀珠L(cháng)的雷鳴聲,雨珠快速地砸了下來(lái),在地上,積水面上跳起了猛烈的舞蹈。雨珠像有力的拳頭砸在傘面上,地上,還有她身上。糾結了許久,看著(zhù)她那身子被大雨沖刷,心里的那堵墻似乎崩塌了,我的內心終于戰勝了膽怯和懦弱。剛想踏出那一步,一個(gè)高高的人走到她身邊,大大的傘頂住了她頭上的雨珠。我不知道那個(gè)人是否認識她,但我知道,此時(shí)的她,笑得很幸福,很幸福。

  也許,也許每個(gè)人都有一顆愿意幫助別人的心,阻礙這顆善良的心做出行動(dòng)的,是一個(gè)不需要的理由。我沒(méi)有勇氣,只能怯弱的糾結于幫和不幫之間,殊不知,當你猶豫的那一刻,你就失去了幫助別人的勇氣。但是,經(jīng)過(guò)這次,我心靈的一扇門(mén),一扇走向勇敢的門(mén),已然被打開(kāi)了一道裂縫。

  看著(zhù)她漸漸遠去的背影,我有些羞愧。突然間,有位同學(xué)淋著(zhù)雨走在路上。我跑了過(guò)去,我的傘頂著(zhù)同學(xué)頭上的雨珠。此時(shí)的我,很滿(mǎn)足。

  那份膽怯,那份懦弱,在那個(gè)雨后一去不復返了……

勇氣的作文 篇7

  “加油!”“加油!”咦?班里怎么會(huì )有吶喊聲呢?開(kāi)運動(dòng)會(huì )?還是跳高比賽?瞧瞧去了!原來(lái)是劉老師正在跟同學(xué)們玩“勇氣大考驗”的游戲。

  同學(xué)們聽(tīng)劉老師要玩這個(gè)游戲,高興地手舞足蹈。大家都信心十足地舉起了小手,有的同學(xué)聽(tīng)了心理想:老師,你千萬(wàn)別叫我呀!我可是出了名的膽小。而有的同學(xué)想:我不怕,老師你叫我吧!我膽子很大的。

  游戲開(kāi)始了,第一個(gè)上來(lái)的是王櫓淼,只見(jiàn)他信心十足地走了上來(lái),拿了一個(gè)綠色氣球,兩只手放在嘴邊,鼓起腮幫子,像在吹喇叭似的。王櫓淼眉頭緊皺地吹了起來(lái),他吹了一口氣,彎一下腰。臺下的同學(xué)哈哈大笑,有的同學(xué)捂著(zhù)耳朵,生怕氣球破了自己被嚇著(zhù)了;有的同學(xué)站在位子上喊著(zhù)“加油!加油!”一邊躲得遠遠的。

  第二個(gè)上來(lái)的是鄭鈺丹,她也拿了一氣球,然后把氣球放在嘴里,吹了起來(lái)。鄭鈺丹的臉吹得圓圓的,就像一個(gè)小皮球。氣球吹好了,鄭鈺丹也氣喘喘吁吁了,大家看了,笑得合不攏嘴,因為氣球一會(huì )兒像一個(gè)大燈泡,一會(huì )兒像一個(gè)又香又甜的`雪梨。接著(zhù)一輪又一輪……大家在笑聲中結束了游戲。

  這時(shí)老師說(shuō):“剛才誰(shuí)吹的氣球等會(huì )兒放學(xué)后過(guò)來(lái)拿!”我聽(tīng)了后悔極了,唉!如果我膽大一點(diǎn)就好了。

  玩了這個(gè)游戲,我明白了一個(gè)道理:自己戰勝自己,就會(huì )擁有勇氣。

勇氣的作文 篇8

  心里一直殘存著(zhù)美好的希望,也許有一天你會(huì )愛(ài)上我,也許你會(huì )真的心動(dòng),但是無(wú)數事實(shí)擺在面前,不愛(ài),我就是不肯承認。盡管在你面前淡定的說(shuō)你可以不愛(ài)我,但是我知道我的心里一直幻想著(zhù)可以和你有很多很多美好的經(jīng)歷,或者你真的會(huì )被我感動(dòng),如我愛(ài)你般愛(ài)我。

  我不是不愿意認輸,只是一直沒(méi)有這個(gè)勇氣,其實(shí)輸了就是輸了,今天當你笑著(zhù)談起生意的時(shí)候,我在一瞬間明白,也許你一直以為我只是想和你在生意上有來(lái)往,我一直想從你那里得到什么,或者你從未相信過(guò)我對你的愛(ài)是如此之深而且不求什么。生意上的合作,那只是企業(yè)想要得到雙贏(yíng),我完全可以正常的和你談起,需要拿自己的愛(ài)情為注嗎?那一刻我心里很難過(guò),愛(ài)人都不相信這份感情的純度,我的付出豈不是毫無(wú)意義?我知道即使不愿意我也要面對這個(gè)殘酷的現實(shí),在你的心里可能真的有我的位置,但是你終究不會(huì )愛(ài)我。

  那么,我承認,我輸給你,輸給愛(ài)情,全心的付出終究抵不過(guò)世俗的想法!

勇氣的作文 篇9

  這是一棵幾乎沒(méi)有生命力的梧桐,干枯的葉子,在蕭瑟的寒風(fēng)中訴說(shuō)著(zhù)滿(mǎn)腔的悲涼;這是一棵不斷遭受白蟻“攻擊”的梧桐,遠遠地看去,仿佛是一個(gè)茍延殘喘的老人,真擔心在下一秒它就會(huì )倒在你面前。

  許多人都說(shuō):“這棵梧桐,怕是活不了多久了!钡鼌s一直固執地佇立在那兒,面對人們的嘆息,一聲不吭,只是偶爾有幾片葉子掉落到地上。

  冬天到了,再也沒(méi)有人理會(huì )那棵可憐的梧桐了,沒(méi)有想到,它卻在雪花、寒冷中熬過(guò)了一個(gè)寒冬。

  春天悄然而至,路邊的小草破土而出,桃花、海棠都紛紛綻開(kāi)笑臉。在鳥(niǎo)兒們的歡笑中,我不由得去看望那棵我惦記了一個(gè)冬天的梧桐樹(shù)。我本來(lái)也以為它可能已經(jīng)枯死,然而樹(shù)枝上的那一點(diǎn)新綠,使我大跌眼鏡,懷疑自己的雙眼是否出現了問(wèn)題。那一點(diǎn)嫩綠給這棵梧桐增添了無(wú)限生機,使它仿佛在一夜之間,又變得朝氣蓬勃,宛若新生。

  那棵梧桐依然并不理會(huì )人們眉目間那無(wú)限的驚訝,它忙的不亦樂(lè )乎:抽枝、發(fā)芽、為自己梳妝、和不懷好意的白蟻作戰……

  但仍有人認為:“或許……是回光返照吧,應該撐不了多久了!钡撬鼌s以驚人的毅力,不僅又度過(guò)了春天,還長(cháng)出了更加濃密的葉子,讓所有人,不得不驚嘆它頑強的生命力!

  盡管它是一棵小小的梧桐,一棵整日和白蟻“宣戰”的梧桐,但它并不抱怨,它頑強樂(lè )觀(guān)地活著(zhù)。昨日被白蟻啃掉的葉子,今日他又努力地補上,就這樣一天天地,一個(gè)炎熱的盛夏又悄然而過(guò)……

  秋天來(lái)了,它像別的樹(shù)一樣,任由呼嘯的狂風(fēng)卷走枯葉;冬天到了,它又仿佛回到了以前“病怏怏”的樣子。

  多少個(gè)春夏秋冬,多少個(gè)日日夜夜,面對白蟻不停的攻擊,他咬著(zhù)牙堅持下去,沒(méi)有半分松懈,他靠著(zhù)驚人的毅力,頑強地活著(zhù),同時(shí)再沒(méi)有人懷疑過(guò)它的未來(lái)。

  看著(zhù)這棵樹(shù),我想到了我們周?chē)娜,如果我們也像這棵梧桐一樣,經(jīng)常被別人挖苦嘲諷,又有多少人能努力堅持呢?因此它那頑強的生命力,使我受到無(wú)比的震撼。

  我覺(jué)得在我們人生前進(jìn)的道路上,不管前方將會(huì )遇到多少困難,也要像這顆梧桐一般努力鼓起勇氣,憧憬著(zhù)光明的未來(lái),向著(zhù)前進(jìn)的方向,不停地邁出堅實(shí)的腳步。

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