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永恒的愛(ài)作文【常用14篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的永恒的愛(ài)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
永恒的愛(ài)作文 篇1
咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我總愛(ài)在奶奶的溺愛(ài)中“夢(mèng)游”，小小的我不懂回報，不懂感恩。原本以為所擁有的都一切是理所當然的，長(cháng)大些后，還是不懂感恩的涵義，不懂感恩，仍舊是在奶奶的懷里撒嬌、任性。奶奶無(wú)可奈何。慢慢的我有了自己的“主見(jiàn)”，常與奶奶發(fā)生一些現在想起來(lái)不必要，也是不對的爭執，惹奶奶生氣。更甭提回報奶奶的付出的愛(ài)�，F在我想，就是因為這原因，成長(cháng)的歲月才會(huì )狠狠地懲罰我，讓我終身的遺憾、懺悔。
……
肅殺的`秋使火熱的夏變成了遺骸，我把臉貼在冰冷的石碑上，那冰涼一直透到我心里。我心里很清楚，回應我的不再是溫暖又熟悉的心跳聲了。一方矮矮的墳墓，無(wú)情的壓縮著(zhù)我對快樂(lè )、溫馨的回憶。但是溫馨走了。這是對我的無(wú)知的懲罰嗎？那幸福、溫馨能再次光臨我嗎？此時(shí)，“感恩”，我懂得了你的最基本的含義，也開(kāi)始理解你的真諦了�？上в谖覍δ棠虂�(lái)說(shuō)太晚了。我真恨自己，只懂得索取，不懂感恩。我被奶奶“拋棄”、“遺忘”了。在漆黑的墳墓里的奶奶，您聽(tīng)到了我的懺悔了嗎？
世上些許些事，一旦錯過(guò)，就不會(huì )有再。這種心情、感覺(jué)，我現在很真實(shí)地品嘗到了，個(gè)中滋味很苦，很澀。如今的我更加明白：珍惜、感恩的內在。
奶奶在里頭，我在外頭。風(fēng)吹得墓旁的落葉“沙沙”的響，是嘲諷我，是慰撫？我只感受到了落葉落地的瞬間的痛楚。
秋風(fēng)蕭瑟。我落下了一滴滴晶瑩的淚。
永恒的愛(ài)作文 篇2
從二年級開(kāi)始，在每次考試過(guò)后，我都會(huì )得到姥姥獎勵我的錢(qián)，在那份錢(qián)里，我體會(huì )到了姥姥對我那份濃濃的愛(ài)……
在我每次考完試后去姥姥家時(shí)，我都能得到姥姥獎勵我的錢(qián)，不管考的好與壞。我每次都不會(huì )要姥姥的錢(qián)，因為姥姥的錢(qián)也來(lái)之不易，這都是姥姥生活節儉攢下的錢(qián)�！叭四昙o大了，應該多吃點(diǎn)兒好的，年輕時(shí)吃的也不好，現在應該吃些好東西了”。我常這樣勸姥姥�？己昧司蛻摢剟�，再說(shuō)了，好吃的東西能當書(shū)看嗎？能給你知識嗎？可是……可是什么呀？用錢(qián)去買(mǎi)些學(xué)習用品吧！我立刻被姥姥反駁得啞口無(wú)言。這時(shí)，姥姥就會(huì )用她那長(cháng)滿(mǎn)老繭的手拉住我的小手，把錢(qián)塞到我手中。
姥姥十分疼愛(ài)我，我也要用我的愛(ài)來(lái)回報姥姥！
終于，機會(huì )來(lái)了！這天是姥姥的生日，我把積攢多年的`零花錢(qián)都倒了出來(lái)，準備給姥姥買(mǎi)個(gè)大蛋糕。那是九月份的一天，風(fēng)颯颯地吹著(zhù)，讓我感到十分涼爽。終于，我到了蛋糕店，挑了一個(gè)小老鼠的蛋糕，（因為姥姥屬鼠）在小老鼠的旁邊還有幾朵漂亮的花。付完錢(qián)后，我提著(zhù)蛋糕急匆匆地向姥姥家走。一進(jìn)門(mén)，姥姥就吃驚地問(wèn)我“你為什么買(mǎi)了個(gè)蛋糕��？”因為今天是您的生日呀！我對姥姥說(shuō)。姥姥顯得非常高興，為我記得她的生日而驚訝。最后要吃蛋糕了，在插上蠟燭要許愿時(shí)，我看到姥姥開(kāi)始混濁的雙眼淚光點(diǎn)點(diǎn)……
那時(shí)姥姥對我不變的，溫暖的愛(ài)，我會(huì )永遠珍惜著(zhù)這份愛(ài)。
永恒的愛(ài)作文 篇3
記得在我四、五歲的時(shí)候，就感受到了一種永恒的愛(ài)。
“嘩嘩嘩……”我正在家里的浴室洗澡，過(guò)了三十分鐘，一個(gè)干凈、漂亮的我大搖大擺地走到床上。過(guò)了一會(huì )兒，淘氣的我又跳到地板上玩起了滑板。這時(shí)不幸的事發(fā)生了，我用力往前沖，結果不小心滑倒了，整個(gè)人一直往前滾，最后大腿狠狠地撞在了床的一個(gè)棱角上，特別的疼，仿佛從三米高空拋下來(lái)。我大聲哭，如一匹野狼嚎叫一般。痛的我“找不著(zhù)北”。這時(shí)，媽媽放下掃把，把我抱起。連鞋都沒(méi)穿（奶奶追出來(lái)給了媽媽一雙拖鞋），就沖出家門(mén)，趕往醫院。骨科醫院原本離我家醫院不遠，可是能提前哪怕一秒、兩秒，媽媽還“打”了一個(gè)三輪車(chē)，讓師傅快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)。師傅得知我受傷了也把三輪車(chē)騎得飛快，就這樣，我以最快的'速度被送到了急診室。和醫生說(shuō)了我的情況后，媽媽焦急地看著(zhù)醫生的診斷和反映，眼里充滿(mǎn)了淚花，又擔心又心疼地看著(zhù)我。還不停地安慰我說(shuō)：“兒子，沒(méi)事的，��！”此時(shí)，我多么不想讓媽媽擔心呀，也多么不想讓媽媽流淚呀，因為我覺(jué)得媽媽流淚就是我的眼淚，媽媽的傷心就是我的傷心。
診斷完了，醫生說(shuō)讓我去做個(gè)CT看一看，那是我以為CT就是手術(shù)，越來(lái)越害怕，心里忐忑不安，可是在看看媽媽那張擔憂(yōu)的臉，我笑了，笑得比以往更加燦爛、更加美麗，媽媽望著(zhù)我也擠出了一絲笑容。
那時(shí)的我就深深感受到了媽媽的愛(ài)。媽媽的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)，媽媽的愛(ài)是善良的愛(ài)，媽媽的愛(ài)更是永恒的愛(ài)！
永恒的愛(ài)作文 篇4
因為遇見(jiàn)，所以美好，因為美好，所以愛(ài)…… 有些人認為愛(ài)只是短暫的，但其實(shí)并不是，愛(ài)，是永恒的，是永不磨滅的。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)事例:在一次大地震中，一個(gè)年輕的媽媽?zhuān)米约喝彳浀纳碥|抵住倒下的樓房。當救護人員看見(jiàn)的時(shí)候，發(fā)現那位母親的身體下正護著(zhù)一個(gè)孩子，現場(chǎng)人員看著(zhù)那正香的孩子，都感動(dòng)得哭了…… 那這個(gè)孩子是失去自己母親的愛(ài)了嗎？沒(méi)有，愛(ài)，是永恒的！那個(gè)母親依然愛(ài)著(zhù)那個(gè)孩子。愛(ài)，生活中無(wú)處不在，只要用心去體會(huì )，你會(huì )發(fā)現，我們生活中有許多永恒的愛(ài)。
從最普通的說(shuō)起，家，就是永恒的愛(ài)。家，是我們口中的“避風(fēng)港”，這個(gè)“避風(fēng)港”與尋常的可不一樣。尋常的.避風(fēng)港是用柱子支撐的；而這個(gè)“避風(fēng)港”就是用愛(ài)支撐的。愛(ài)，可以支撐一切。在我們面對困難的時(shí)候，是愛(ài)，在做我們的后盾。唯有永恒的愛(ài)……
有一種感情，令我們痛徹心扉；令我們心旌蕩漾；有一種力量，能幫我們穿越苦難；有一種思念，讓我們可以明心。那就是永恒的愛(ài):有父愛(ài)，有母愛(ài)，有兄弟姐妹之間的愛(ài)，有師愛(ài)，有友愛(ài)，還有爺爺奶奶，外公外婆的愛(ài)，還有……
永恒的愛(ài)，有一種無(wú)比奇妙的力量，永恒的愛(ài)，是一則用不褪色的話(huà)題。愛(ài)，是永恒的！
永恒的愛(ài)作文 篇5
父愛(ài)如菊，淡淡悠長(cháng)，只有歲月走過(guò)，才能品味那父愛(ài)中蘊含的深遠韻味。母愛(ài)無(wú)言，在漫漫人生路上，當暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，在你頭頂上舉起一把溫馨的傘。
想起父母對我的一幕幕感動(dòng)事跡，我很想大聲對父母說(shuō)：“I love you!”可心里還是有一點(diǎn)小小的害羞，該怎么辦呀！我便先去找媽媽示愛(ài)。
哎呀！我急迫地跑到已經(jīng)很疲勞的媽媽面前，見(jiàn)媽媽已熟睡，我不忍心打擾她，媽媽為了我，不辭辛勞，已疲勞不堪了，媽媽對我的愛(ài)雖然比不上那些驚天動(dòng)地的愛(ài)，但詮釋了什么叫做無(wú)私，什么叫做不求回報，細細盯看，發(fā)現媽媽已不知多了幾許皺紋，我默默地在心里哭泣，雖然淚涌成海，但也不能表達我對媽媽的愛(ài)，便在媽媽耳邊輕輕地訴說(shuō)：“I love you!”說(shuō)完后，我小心翼翼地離開(kāi)媽媽身邊，心里的'味道五味雜陳，交織在一起。
對媽媽示愛(ài)后，便來(lái)到一向嚴厲的爸爸面前，想博得他一笑，我膽怯地來(lái)到爸爸面前，卻見(jiàn)爸爸正津津有味地看電視，時(shí)不時(shí)地被劇中的幽默逗得捧腹大笑。我大膽地對爸爸說(shuō)：“I love you!”說(shuō)完，我便甚是輕松，但只見(jiàn)爸爸一臉疑惑地對我說(shuō)：“說(shuō)這么大聲不懂的語(yǔ)言，干嗎！”我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)，可見(jiàn)爸爸卻笑嘻嘻地說(shuō)：“Me too!”我氣極了！翻臉比翻書(shū)還快，但心中卻是甜蜜蜜的。
父母的愛(ài)是一顆顆閃爍的星星，照亮子女的路，也是一滴滴雨露，滋潤著(zhù)子女們的心田，更是一朵朵芬芳的花兒，散發(fā)著(zhù)愛(ài)，我們要心連心，創(chuàng )造出一片愛(ài)的天地！
永恒的愛(ài)作文 篇6
當每個(gè)人那珍珠般晶瑩的淚珠帶著(zhù)絲絲涼意與感動(dòng)悄然落下時(shí)，他身邊必定有一個(gè)人在無(wú)私的溫暖著(zhù)他的心．
在我的人生道路上，時(shí)不時(shí)的會(huì )出現一縷一縷溫暖的陽(yáng)光，舒服地照射在我的身上．這千絲萬(wàn)縷的溫暖，便是媽媽對我的呵護．
在回憶里，我記的我５歲那年得了腮腺炎，媽媽發(fā)現以后，不不顧一切的背上我快速地向醫院奔去．到了醫院媽媽好像有些魂不守舍了．我看著(zhù)媽媽那張滿(mǎn)頭大汗，和藹，憔悴的臉龐，結結巴巴地說(shuō)：＂媽媽?zhuān)悖憷郏哿税�！您休息一�?huì )兒吧，我不疼．＂＂不，我不累，你餓了吧，我下去給你買(mǎi)東西吃，你要乖乖地躺在著(zhù)里喲．＂看著(zhù)媽媽被時(shí)間沖刷的背影，傷心的海浪立刻涌入我心，淚水浸濕了我的雙眼，一滴一滴地滴在我的`心頭．
等了許久，熟悉的腳踏聲慢慢地靠近我．＂是媽媽?zhuān)。⑺嶂?zhù)一盒飯，勉強地笑著(zhù)說(shuō)：＂來(lái)，吃飯．＂＂您怎么沒(méi)吃呢？＂我問(wèn)道．＂傻孩子，你吃飽了，我也就吃飽了．＂這句話(huà)我到一年級才弄懂．哎！媽媽
這樣下去，一定會(huì )累垮的．
媽媽經(jīng)常給我精神上的支撐，堅持教怎樣做人．在我氣餒的時(shí)候，她總是在鼓勵我，給我陽(yáng)光，也不時(shí)的感動(dòng)著(zhù)我．她就像我心中的太陽(yáng)，在黑暗里總現得那么明亮！她給的愛(ài)一定會(huì )在我心中永恒！
永恒的愛(ài)作文 篇7
愛(ài)，是黑夜中的一盞明燈；愛(ài)，是絕境中的一絲希望；愛(ài)，是沙漠中的一泓清泉。愛(ài)是一座彩虹橋。
愛(ài)是紅色的。輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛，看看忙碌的生活老師依然孤獨的轉個(gè)不停，幫我們檢查被子是否蓋好，我不禁感到一絲絲暖意。每天每夜，當我們踏著(zhù)歡快的步伐，走在夢(mèng)境的小路上時(shí)，整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)寂靜，生活老師輕輕地在寢室的過(guò)道里走來(lái)走去，她們不困嗎，但是為了我們能睡得更好，她們犧牲了自己的睡眠，這是生活老師給我們的愛(ài)，永遠存在我的心里。
愛(ài)是藍色的。一次，我們上完體育課，所有的同學(xué)都口渴極了，到了教室，飲水機前排了一條龍似的隊伍，一直延長(cháng)到后門(mén)。到了我時(shí)，突然，沒(méi)水了，那時(shí)我一頭霧水，既無(wú)奈又尷尬，但是一個(gè)同學(xué)，踴躍的從我身后搬著(zhù)一桶沉甸甸的一用水走來(lái)，他皺著(zhù)眉頭，那水一定很重，但是，我看著(zhù)他，心里暖極了，那一滿(mǎn)杯，不單單是水，它包含著(zhù)同學(xué)的友誼，這也是一種深情的愛(ài)��！
愛(ài)是綠色的。還記得有一天，下雨了，雨水一滴滴地落到我的身上，不一會(huì )兒，雨滴布滿(mǎn)我的`全身，兩鬢引著(zhù)水滴下來(lái)，媽媽不顧一切的拿著(zhù)把傘，向我跑來(lái)，水坑里的水花*到了媽媽的褲腕，媽媽顯得有些狼狽，但卻是最美的，這是母愛(ài)，一種最純潔一點(diǎn)也沒(méi)有私念的愛(ài)。
愛(ài)是五顏六色的。愛(ài)是一種關(guān)懷，愛(ài)是一種呵護，愛(ài)更是一種力量。一個(gè)小小的舉動(dòng)，卻含著(zhù)許許多多的愛(ài)意，永遠存在心底，無(wú)法忘卻，愛(ài)是永恒的。
永恒的愛(ài)作文 篇8
永恒的愛(ài)作文 篇9
同學(xué)們，你是否還記得在你上學(xué)的時(shí)候，老師對你的關(guān)愛(ài)呢？每當我想起那些往事，心里便覺(jué)得暖洋洋的。
記得上三年級的時(shí)候，老師布置了一篇《我的童年》作文題目，要求在課堂上完成。盡管我絞盡腦汁，急得滿(mǎn)頭是汗，也無(wú)從下筆。轉頭看看，四周的同學(xué)都全神貫注地埋頭習作，我的心慌了，便決定“偷別人的果實(shí)吃”——抄作文，幸好我帶了一本作文大全，不然就糟了。下課鈴聲一響，我連看都沒(méi)敢看老師一眼，將作文本往講臺上一扔就跑，回家的路上，心還在咚咚直跳。
第二天，看到作文本上“優(yōu)秀”加兩顆星，我的`臉紅了。當老師把我的作文讀給大家聽(tīng)時(shí)，許多同學(xué)都舉起手來(lái)：“老師，這篇作文我看過(guò)！”“我也看過(guò)！”“老師，他是抄的！”“……”同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)聲音高，我埋下了頭，臉更紅了，腦子里一片空白，只恨不得地面有個(gè)洞，馬上鉆進(jìn)去。喧鬧的教室忽然靜了下來(lái)，只聽(tīng)老師意味深長(cháng)地說(shuō)：“一個(gè)人做錯了事不要緊，關(guān)鍵是知錯能改……”我稍微抬起頭，看見(jiàn)老師嚴厲的目光中充滿(mǎn)鼓勵，我暗下決心要寫(xiě)好作文。后來(lái)，每當我的作文在班上宣讀時(shí)，我都在心底感謝老師那“寬容的愛(ài)�！�
老師，我永遠記得你的愛(ài)，看不見(jiàn)卻無(wú)處不在，陪伴我一天天長(cháng)大。同時(shí)，也時(shí)刻提醒自己，要多關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
永恒的愛(ài)作文 篇10
今天，在學(xué)校里觀(guān)看了《讓愛(ài)永恒》為主題的幾個(gè)短片，里面的故事情節不但深深地吸引了我，而且帶給我更多的是震憾！
在第一篇里，講述的是小主人公安縈的悲慘故事。她是一個(gè)舞蹈的藝術(shù)天才，為了能更好地演出，經(jīng)常一個(gè)人在練習，練習完回到家還會(huì )幫媽媽做事情。一次，幫媽媽買(mǎi)雞蛋，可不幸的事情發(fā)生了，竟然出了一場(chǎng)車(chē)禍，因為這場(chǎng)車(chē)禍，失去了右手，傷心欲絕的她曾想以自殺來(lái)結束她的生命。但父母用最質(zhì)樸、最無(wú)私的愛(ài)來(lái)包容她、感化她，最終用親情溫暖了她、挽救了她，使她重新振作精神，終于功夫不負有心人，她出色地成為了有名的舞蹈家。
從這個(gè)故事里我知道了：失敗與挫折總是人生中不可避免的困難，只有經(jīng)過(guò)了一次又一次的困難，才會(huì )變得更加勇敢。只有經(jīng)過(guò)遇到困難→嘗試困難→最后才能突破困難，成為社會(huì )的精英分子。有一句話(huà)說(shuō)的好：只有下雨之后才能——看到彩虹。所以我們要遇到困難不退縮，只要這樣問(wèn)題才能迎刃而解，就會(huì )找到解決這道問(wèn)題的.好辦法。
對呀，小主人公安縈是那么勇敢，那么堅強。我們一定要向安縈學(xué)習，學(xué)習她的勇敢和堅強的這種精神！
永恒的愛(ài)作文 篇11
愛(ài)，是歲月中的一股暖流；愛(ài)，是心靈中的一潭清泉；愛(ài)，是綿綿相依的守候；愛(ài)，是不隨時(shí)光逝去的.永恒！我曾經(jīng)有幸看到這樣一幅畫(huà)面……
午覺(jué)后，我愜意地走在梧桐樹(shù)間，隨性、隨意，品味著(zhù)生活。昨晚的雨，讓空氣變的更濕潤更舒適。走著(zhù)走著(zhù)，前面出現了一對老夫妻，老婦人有可能生過(guò)什么病吧！一直坐在輪椅上，老公公推著(zhù)她前行。我堅信，老太太也有朝氣蓬勃的時(shí)候。只可惜，再富有生命力的人，也抵擋不住歲月地流逝。我感概萬(wàn)千。
這對老夫婦不是第一次來(lái)此散步吧，他們是那么熟悉，那般淡然，那樣寧靜。
老公公想繞開(kāi)低洼處的少許積水，可是很快體力就吃不消了，豆大的汗水流了下來(lái)，卻愣是一聲不吭。老太太看到后，微微顫抖地想站起來(lái)。老公公急了，忙拍拍她的肩膀讓她坐下去。她不肯，笑了笑說(shuō)：“我想走走，你不反對吧�！�45度的仰望，帶著(zhù)俏皮，如青春年少般。
老公公嘆了口氣，攙扶起老太太在梧桐樹(shù)之間“漫”步……
梧桐樹(shù)葉飄落，像飛舞著(zhù)的精靈，一抹陽(yáng)光灑在他們身上見(jiàn)證著(zhù)他們的相濡以沫，見(jiàn)證著(zhù)他們之間永恒的愛(ài)。
我悄悄地走了，我不敢驚動(dòng)這一份寧靜，這一幅絕美的畫(huà)面……
歲月靜好，相愛(ài)至此。
永恒的愛(ài)作文 篇12
日月如梭，光陰似箭。一轉眼，奶奶就九十五歲了，本來(lái)我們是想好好為她老人家慶祝生日的，前天晚上她卻……
我抱頭痛哭，傷心地想著(zhù)奶奶為我做的事情：每當我上學(xué)要報名的時(shí)候。奶奶就用自己的退休錢(qián)為我報名；只要過(guò)年時(shí)我對奶奶說(shuō)幾句好聽(tīng)話(huà)，就可以得到一疊厚厚的壓歲錢(qián)；還有一件最讓我難忘的事。
那是一個(gè)下午，快放學(xué)的時(shí)候，天就像孩子臉，說(shuō)變就變，剛剛還是陽(yáng)光普照，一會(huì )兒就下起了傾盆大雨，我心想：爸爸在廣州，媽媽在上班，離姥姥家又遠，奶奶年齡太大了，肯定不會(huì )來(lái)的，看來(lái)我今天就要成為落水熊了�！岸ｂ忊彙狈艑W(xué)了，看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)被自己的爸爸媽媽接走了，我的心里有種說(shuō)不出的酸楚。突然，一個(gè)熟悉的身影出現在我的眼前，踉踉蹌蹌地行走在雨中，瘦弱的身軀好像一陣風(fēng)就能吹跑的樣子�！笆悄棠�！”我驚訝地叫出了聲來(lái)，連忙跑了過(guò)去，鉆進(jìn)了奶奶的傘里，我臉上不知道是雨水還是淚水。
可是現在，我善良的奶奶就那樣永遠的`睡著(zhù)了，每想到這件事，我的眼淚就忍不住流了下來(lái)。從小到大都是奶奶把我“一把屎一把尿”地拉扯大，在我生病的時(shí)候，奶奶就日夜守在我身邊照顧我；當我不高興時(shí)，奶奶就會(huì )哄我安慰我……
想到這里，淚水又一次像決堤的的洪水流了下來(lái)，我對著(zhù)奶奶的遺像說(shuō)：“奶奶，您一路走好，您的孫子已經(jīng)長(cháng)大了，我會(huì )照顧好自己的�！�
永恒的愛(ài)作文 篇13
自古以來(lái)，愛(ài)都是人們所歌頌與贊揚的一種感情，億萬(wàn)年來(lái)，世事變遷，不變的，唯有愛(ài)。
愛(ài)可以是小我的：如母親對孩子柔情萬(wàn)丈的愛(ài)；如父親對孩子深沉含蓄的愛(ài)。如梁山伯與祝英臺化身為蝶的'情愛(ài)；如為師者對學(xué)生授業(yè)解惑的關(guān)愛(ài)。
愛(ài)更可以是博大無(wú)私的：國家領(lǐng)導人的殫精竭慮，嘔心瀝血；開(kāi)國功勛、人民戰士保家衛國，拋頭顱，灑熱血；科研人員創(chuàng )新突破，為祖國的繁榮不斷探索；醫護人員救死扶傷，遇國家危難，逆行出征。他們都是為了國家，為了人民，甚至為全人類(lèi)在無(wú)私奉獻著(zhù)，用滿(mǎn)腔熱忱闡釋著(zhù)大愛(ài)無(wú)疆。
世間萬(wàn)物皆有情，有情必有愛(ài)。
小草是有愛(ài)的，所以它延伸著(zhù)自己，守護著(zhù)大地；小花是有愛(ài)的，所以它綻放著(zhù)自己，守護著(zhù)人間；大樹(shù)是有愛(ài)的，所以它舒展著(zhù)自己，守護著(zhù)自然……
愛(ài)不僅僅是一種情感，更是一種美德、一種奉獻。它讓你保護身邊的人，無(wú)畏地奉獻；它讓你充滿(mǎn)陽(yáng)光與自信，也讓你沉穩而堅忍。
愛(ài)不會(huì )隨時(shí)間流逝，不會(huì )輕易改變，愛(ài)是——永恒。
永恒的愛(ài)作文 篇14
愛(ài)是一陣吹動(dòng)在夏日里的清風(fēng)，使汗流浹背的人享受無(wú)盡涼爽。
愛(ài)是一堆燃燒在冬季里的炭火，使饑寒交迫的人體會(huì )無(wú)線(xiàn)暖意。
愛(ài)是一汩流淌在山隙里的泉流，為口干舌燥的人拭去煩悶燥熱。
愛(ài)是一葉迎擊在風(fēng)雨里的'小舟，讓瀕臨絕境的人到達希望彼岸。
愛(ài)是微小的，是生活中的一點(diǎn)一滴，但卻可以星火燎原。所以，它又是博大的，可以戰勝病痛折磨，超脫生死離別。
吳菊萍為救妞妞，甘愿受傷，這是鄰里之愛(ài)；山區的孩子們?yōu)榱藟?mèng)想，相互幫助，這是友誼之愛(ài)；青年留學(xué)生不顧自身安危，割肝救母，這是親情之愛(ài)；汶川地震時(shí)，中國民眾齊心協(xié)力，眾志成城，這是社會(huì )之愛(ài)。
“一雙暖手的相擁就會(huì )充滿(mǎn)感動(dòng)，讓真誠像火種照亮夜晚的星空，讓祝福像鮮花改變大地的心情。＂于文華老師的一首《與愛(ài)同行》讓我感受到愛(ài)既是個(gè)人的，更是社會(huì )的。因此，即使我們是一個(gè)廖星，也可以照亮人間；即使我們是一簇鮮花，也可以帶來(lái)芬芳；即使我們是一幅油畫(huà)，可亦為很多人帶來(lái)視覺(jué)享受......
愛(ài)是紅色，是熱情，融化你內心的堅冰。
愛(ài)是綠色，是希望，揚起你深處的希冀。
愛(ài)是金色，是暖意，給予你深深的祝福。
愛(ài)是藍色，是寬廣，包容你一切的一切。
愛(ài)是紫色，是溫馨，饋贈你滿(mǎn)滿(mǎn)的相擁。
在我眼里，愛(ài)是五彩繽紛的，美如長(cháng)虹，麗如粉彩，讓我們用愛(ài)去填充這個(gè)多姿的世界吧！
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