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永恒的記憶作文

時(shí)間:2023-07-30 18:34:35 永恒 我要投稿

永恒的記憶作文(集合)

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的永恒的記憶作文,歡迎閱讀與收藏。

永恒的記憶作文(集合)

永恒的記憶作文1

  又一片楓葉悄然滑落,故鄉的背影愈加凄涼。在秋日黃昏,整齊的雁陣,藏起幸福的幻想,拼湊出夜。一段注定孤獨的旅程,往往散風(fēng)飄落,留下月光,點(diǎn)燃記憶的火把。在秋日黃昏,誰(shuí)的思念,躲在故鄉那眼老水井里靜靜燃燒。

  月的車(chē)輪轟然碾過(guò)。青春在時(shí)鐘的轉動(dòng)中開(kāi)始忙碌,青春在昂揚的歌聲中逐漸堅強。我已不是那個(gè)因想家就會(huì )哭泣的女孩,也許是上天賦予我可以飛翔的翅膀,但我只想飛向我心中的那個(gè)天堂—故鄉。

  曾生活的那個(gè)天堂——故鄉我無(wú)時(shí)不想著(zhù)你,如果真的可以,我會(huì )立刻飛向你的懷抱。

  那小河上泛起的輕波是我對你的思念。那原野間充溢的生機是我對你的`思念。那樹(shù)林中回蕩的風(fēng)聲是我對你的思念。

  我現在什么都沒(méi)有,我只有一顆思念你的熾熱的心,是它保留著(zhù)一份柔情似水的溫馨?衫锩鎱s包含無(wú)數,還有那最令人向往的童真。而這對我來(lái)說(shuō),將是一份記憶。童年的夢(mèng)已不在,也是我為時(shí)光流逝所付出的代價(jià)。我是那么無(wú)奈,可一切都是必然。

  的故鄉有我所有的夢(mèng)想,我想為你支起一片天,而今我只能在他鄉翱翔,也只因為這個(gè)夢(mèng),我才能展開(kāi)我這雙翅膀。

  夜夜無(wú)法如睡,你曾常常在我的夢(mèng)鄉,歡笑聲,打鬧聲,嬉戲聲一直縈繞在我的耳際,我每次也會(huì )擦干眼角的淚水,呼喊著(zhù)你。你已經(jīng)深深地印在了我的心房。

  我會(huì )時(shí)刻記著(zhù)你,記著(zhù)你的溫柔,記著(zhù)我那個(gè)有你的夢(mèng)想。

  我會(huì )用筆記錄每一段往事,描繪每一份感激,用相機留住每一個(gè)瞬間,用吉他彈奏永恒的記憶。這一切都是為了你。

永恒的記憶作文2

  記憶是一張掛滿(mǎn)風(fēng)鈴的卷簾,藏匿不了回味里一絲憂(yōu)傷的繾綣。

  撐著(zhù)油紙傘,彳亍故地。窗楣之外,獨自聆聽(tīng)。雨點(diǎn)與芭蕉和出聲聲妙音,而后,泛出一絲凌亂……

  長(cháng)街長(cháng)。瀝青石鋪陳的街道,風(fēng)中混雜著(zhù)小鎮獨有的味道。

  記憶不再奔涌,那條河,也不再奔涌。

  春宵夢(mèng)醒,楊柳垂堤。再見(jiàn)孤星殘月,兀自神傷。今朝提筆敘往昔,一紙斑駁,疏離的文字承載不起支離破碎的'蒼白。

  你說(shuō),回不去的是曾經(jīng)……

  三月,一場(chǎng)雪剛過(guò)。微風(fēng)不噪,彌漫著(zhù)初春的青澀。風(fēng)雅小閣,門(mén)扉輕掩,綻放的矢車(chē)菊,安靜而優(yōu)雅。我輕輕走過(guò),不做逗留。

  如今的月,始終不滿(mǎn)。

  零星的月華落下,古老的小鎮猶如含羞的少女,薄紗遮面,說(shuō)不出的朦朧。

  閉上雙眼,醉在心間。撥開(kāi)沉浮的喧囂,恍惚而過(guò)一汪清泉,依人含笑,不施粉黛。

  無(wú)名江畔,不語(yǔ)凝噎。朵朵浪花在心中翻滾,我踱著(zhù)腳步,怔怔出神……

  青燈古剎,佛說(shuō),世間無(wú)因果。

  也曾獨上高樓,望斷天涯。半步咫尺,而你,終是不肯轉身。消散風(fēng)中的背影,凌亂在瞳孔深處。

  那道風(fēng)景,亙古在輪回盡頭,可望而不可即。

  筆尖不再婉轉,思緒,也不再婉轉。

  夕陽(yáng)遲暮,幾許默然。

  ……

  案上,你含羞不語(yǔ),笑容靜靜綻開(kāi)。

  時(shí)光蔥蘢,是否還曾記得絕城里的執筆少年,筆尖交織出一場(chǎng)水月鏡花,指間煙云。

永恒的記憶作文3

  在我小學(xué)3級的時(shí)候,有一只狗自己不知道從哪跑來(lái)了我們廠(chǎng)里,任憑媽媽怎么趕也趕不走,最后把它給留了下來(lái)。

  第一次見(jiàn)到它時(shí),它穿著(zhù)臟臟的白衣服,我歪著(zhù)頭看著(zhù)它,它抬著(zhù)肥嘟嘟的小腦袋望著(zhù)我,眼睛睜得大大的,我在前面走,它就一直跟在我身后,我和媽媽給它洗了澡,換上了白色的干凈衣服,它看起來(lái)更加可愛(ài),招人喜歡。我給它取了個(gè)名字,叫茵茵,因為它很喜歡綠茵茵的草地。 茵茵是只很愛(ài)漂亮的動(dòng)物,整天梳理著(zhù)它那潔白的羽毛,是人摸上去很舒服。但同時(shí)也很淘氣,有一次,媽媽不小心把骨頭丟到了垃圾桶里面去,它竟鉆進(jìn)去把骨頭咬了出來(lái),弄得臟臟的,什么愛(ài)美之心也早已貝它拋到了九霄云外。 茵茵也是非常善解人意的.。有一次,我因為做錯事,被媽媽罵,躲在房間里哭。這時(shí)它走了進(jìn)來(lái)小學(xué)生作文,輕輕地趴在我腳前,用前爪輕輕地拍了拍我的腳,抬起頭來(lái)望著(zhù)我,我看見(jiàn)了它的眼睛里有個(gè)晶瑩的東西,似乎在說(shuō):“別哭了,不然我也會(huì )陪著(zhù)你哭的!庇窒蛭冶硌萘肆嗽S多滑稽的動(dòng)作,我被它逗笑了,擦趕眼淚,與它說(shuō)起了話(huà)。在我高興的時(shí)候,它會(huì )在一旁靜靜地聽(tīng)我講述著(zhù)事情,有時(shí)還會(huì )高興得活蹦亂跳。

  雖然現在你不在我的身邊了,但我還會(huì )記著(zhù)你的,記著(zhù)你的溫柔,你的可愛(ài),記著(zhù)你看見(jiàn)我時(shí)搖頭擺尾的樣子,記著(zhù)你的每一個(gè)滑稽的動(dòng)作,我會(huì )珍藏著(zhù)我們的回憶,作為我的快樂(lè )調味劑。

  永遠記著(zhù)你............

  狗——我們最忠實(shí)的朋友,難道不是嗎?

永恒的記憶作文4

  記憶,像水一樣流過(guò),嘩啦啦地作響。頭腦中殘留著(zhù)一片空白。

  從我記事起,斷斷續續的記憶在腦中沉淀。數不清的朝夕和落日,記不清的春夏和秋冬,時(shí)光在慢慢流逝,莫名地長(cháng)大。這段光陰,沒(méi)有永恒的記憶,只有無(wú)盡的模糊。

  小時(shí)侯,記不得幾歲,只知那時(shí)都是奶奶背我去上幼兒園。我從不想這是為什么,因為那時(shí)還小。整日,都在玩;整夜,都在睡。記憶是空白的,一直以為日子就這樣度過(guò),沒(méi)有波瀾,像水一樣緩緩流過(guò)。

  時(shí)光不停止地充斥著(zhù)生活,稍大點(diǎn),就是奶奶牽著(zhù)我去上學(xué)了。一路上歡蹦的我以為這是一種解放,是一種自由的獲得。但卻不知什么是記憶,什么叫永恒。

  日子像水般流過(guò),六年的小學(xué)生涯就在這吵吵鬧鬧中晃過(guò)。這期間,記憶中泛起的浪花蕩漾著(zhù)幼小的內心,無(wú)比快樂(lè )。初中,到了初中,記憶翻開(kāi)了新的一頁(yè)。一切與以前都迥然不同,一切都變了。在我還來(lái)不及記錄下初中的生活,已經(jīng)坐在初三的班級中。所以,我對"記憶永恒"下了層否定。但至少我現在都在認真地記事,不讓他們成為記憶中的過(guò)客,成為像水流過(guò)中的一朵孤獨浪花。

  就在某一天陽(yáng)光最燦爛的時(shí)刻,記憶的門(mén)扉被溫暖的微風(fēng)扣響。陽(yáng)光毫無(wú)拘束地倘徉在記憶的'深海中,不禁讓我想起在一直更變的記憶中,永恒依然存在。它們在歡笑,在舞蹈,在洗滌著(zhù)記憶的塵埃。

  在記憶中,永恒的是信念,是親情,是友情,是不變的奮斗目標。有一種記憶叫永恒,它守住了清風(fēng),守住了綠草,守住了逝去的往事。有一種永恒的記憶,像水一樣流過(guò),它使陽(yáng)光卻而止步,使河流靜待不前,使珍貴的往事永久封存。

  珍惜像云一樣飄過(guò)的難忘過(guò)去,扼守像水一樣流過(guò)的永恒記憶。

永恒的記憶作文5

  軍訓,結束了很多人都得到了擺脫,但是我真的很舍不得我們的教官文教官,他非常負責任,非常厲害,我非常喜歡他,我承認,我的確恨過(guò)他,但我更喜歡他,他是我的啟蒙教官,教給了我解放軍的精神,教給了我堅持,是的,他就是那么的厲害,大家都知道,我們在烈日洋洋的天氣下站著(zhù)時(shí),最起碼穿著(zhù)短袖,但教官,外面是長(cháng)袖,里面還有一件衣服,有時(shí)候我們可以休息,可以坐下,但是他站著(zhù),這就是解放軍無(wú)私的精神,還有,他們一年四季穿一雙鞋,昨天,他換了一雙新鞋,高興的`不再對我們那么兇,唉,那一霎那我就快哭了,教官,你就是那么的厲害,他們的堅強,我永遠也不會(huì )忘記你,你是我的教官,你是我的啟蒙教官,你是我最喜歡的教官,教官,我聽(tīng)說(shuō)你老家在湖南,還聽(tīng)說(shuō)你當了兩年兵,也沒(méi)回家,你說(shuō)你從湖南到新疆來(lái)當兵坐了10天10夜的火車(chē),你哭了10天10夜,每次你在后悔,你在反省,誰(shuí)不會(huì )想自己的親人,教官,你更厲害的是,在新疆當兵了2年,也沒(méi)回家,你就是為了建設邊疆,你是最偉大的,我們?yōu)槟愀械津湴,你也肯定為我們感到驕傲,雖然這次會(huì )操我們獲得了三等獎,其實(shí),我們勝利了,我們比昨天做的更好,還有明天、后天……我們會(huì )進(jìn)步,就代表我們一次次的獲得勝利,教官,再見(jiàn)了,我們永遠不會(huì )忘記你的!

永恒的記憶作文6

  時(shí)光飛逝,日月如梭,一眨眼,我們從幼稚頑皮的小孩子變成了穩重懂事的畢業(yè)生。為了留個(gè)紀念,這天,我們在學(xué)校拍了畢業(yè)照。

  上午,老師正在給我們講課,突然接到通知:下樓拍畢業(yè)照。頓時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)神采飛揚,興致勃勃地談?wù)撈饋?lái)!跋聵桥恼掌!”老師話(huà)音剛落,同學(xué)們便一窩蜂地擁了出去。

  到了樓下,我們按照攝影師的吩咐,一一站到合適的地方。隨著(zhù)“咔嚓”一聲,同學(xué)們一張張可愛(ài)的笑臉定格在了照相機上。隨后,老師說(shuō)大家可以互相結合合影留念。這時(shí),校園沸騰起來(lái),大家都興高采烈地互相商量著(zhù)、結合著(zhù)……

  攝影師幫我們選景點(diǎn),這兒照一張、那兒照一張,大家的興致到了極點(diǎn)。最后,大家都擁到老師面前,搶著(zhù)和老師一起合影,恨不得把老師撕成幾塊。老師笑瞇瞇地看著(zhù)我們說(shuō):“老師也沒(méi)有分身術(shù),誰(shuí)想合影輪流來(lái)!贝蠹乙恢峦。我們選好景點(diǎn),開(kāi)始挨個(gè)和老師合影!斑青辍青辍青辍贝蠹揖瓦@樣樂(lè )此不疲地選景點(diǎn)、爭伙伴、擺造型、照不休、鬧不休、笑不休……

  “丁零零——”放學(xué)鈴響了,可還有好幾個(gè)同學(xué)在求攝影師給拍照呢,要不是放學(xué)時(shí)間到了,我們還不知道拍到什么時(shí)候呢!

  下午,我早早地來(lái)到學(xué)校。我站在寂靜的操場(chǎng)上,眼前浮現出平時(shí)體育課上同學(xué)們活潑的身影,仿佛又聽(tīng)到同學(xué)們吵鬧、歡笑嬉戲的聲音,還呈現出平時(shí)老師和同學(xué)們對我的點(diǎn)滴幫助的一幕幕溫馨場(chǎng)面……一股暖流涌上心頭。馬上就要畢業(yè)了,同學(xué)們將各奔東西,一想到這些,我心里很不是滋味。我知道,班里39張同學(xué)的笑臉,我一輩子也不會(huì )忘記,他們將是我永恒的`記憶!親愛(ài)的老師、同學(xué)們,我會(huì )永遠想你們的!

永恒的記憶作文7

  人類(lèi)的大腦是個(gè)奇怪的東西,它能讓人類(lèi)認識社會(huì ),讓人積累生活的經(jīng)驗,也能提供給人們思考的空間,記憶的空間…

  一些生活的點(diǎn)滴會(huì )在它發(fā)生時(shí)在大腦里形成一種叫做記憶的東東,但是它又是看不見(jiàn)摸不著(zhù)的東西,有些記憶份量很輕,只在大腦里逗留一小會(huì )兒,但是有些記憶卻是長(cháng)久的,可以肯定的是,這樣的記憶在形成之初,對 我們自己的影響很大,在大腦里浮現的次數非常多……

  比如說(shuō)親情,它出現在你出生時(shí),在襁褓里嗷嗷待哺,成長(cháng)在你呀呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步,它又在我們生活的點(diǎn)滴中形成不可能磨滅的記憶。這里面,有關(guān)于你媽媽?zhuān)嘘P(guān)于你爸爸,有關(guān)于你奶奶,有關(guān)于你爺爺的回憶!這就是親情……

  而有一種回憶它生于青春的懵懂時(shí)期,由花季雨季催生,一開(kāi)始,它是單純的,是羞澀的,是沖動(dòng)的,更是不成熟的.……這時(shí)候的愛(ài)情在后來(lái)看,會(huì )變得非常珍貴……

  但到最后愛(ài)情的回憶將是最美好的,因為它叫愛(ài)情!愛(ài)情是美好的…盡管一開(kāi)始它是那么不成熟,讓它在初生階段多多少少有些遺憾,但從總的方面來(lái)說(shuō),它都是最美好的。生命夕陽(yáng)紅,一直陪你到老的一定是愛(ài)情……

  現在的我們正在儲蓄記憶,把生命的點(diǎn)滴,描繪成一幅幅優(yōu)美的畫(huà)卷,珍藏在腦海里!如果你不相信有什么東西能天長(cháng)地久,沒(méi)有什么能?菔癄,那你就相信記憶吧!因為記憶是永恒的……

永恒的記憶作文8

  今天,我路過(guò)商店,商店外擺滿(mǎn)了蠶寶寶,潔白的身子樸素淡雅,小身軀蠕動(dòng)著(zhù),兩排雪白的足露在外頭,緩緩的行動(dòng),我用手觸了觸蠶寶寶的身體,身體如絲綢般柔滑,讓人心生垂憐。

  我從家找來(lái)一個(gè)盒子,摘了幾篇鮮嫩的桑葉,桑葉經(jīng)過(guò)昨天的洗禮,還掛著(zhù)幾串晶瑩的水珠在晃動(dòng),在陽(yáng)光下柔和的照著(zhù),閃爍著(zhù)銀的光輝,仿佛周邊也撒下了碎銀一般迷人的光澤,桑葉更顯嬌嫩,我將幾片桑葉疊在盒子中,輕輕的抓起蠶寶寶,小心翼翼的放進(jìn)盒子中,靜靜地觀(guān)察。蠶寶寶在啃桑葉了,小身軀慢慢蠕動(dòng)著(zhù),四肢一動(dòng)一鼓的,乖巧而可愛(ài),我的心中仿佛有著(zhù)前所未有的感覺(jué),摻雜著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)幸福,點(diǎn)點(diǎn)滿(mǎn)足。

  與蠶寶寶相伴的日子流水般過(guò)去了,這天,陽(yáng)光像千萬(wàn)支利劍,穿破濃濃的夜,一輪紅日從平地線(xiàn)上升起,揮灑著(zhù)柔和的光彩,蠶寶寶破蛹變成蠶蛾了,我掀開(kāi)盒子的蓋子,蠶蛾舞動(dòng)著(zhù)潔白的翅膀,那無(wú)瑕的.翅膀在我眼前晃動(dòng),蠶蛾朝著(zhù)我,眼睛瞪得大大的,我仿佛明白了她的心思,眼中頓時(shí)蒙上了一層寶寶的面紗,頓時(shí)有些心塞,許久也沒(méi)有要飛離意思,反朝我的手心飛來(lái),仿佛在向我訴說(shuō)著(zhù)離別之情,然后在我的手心繞一圈,飛在我面前,許久才撲閃著(zhù)翅膀笨拙的飛向窗口,金光照耀著(zhù)他全身,似乎鍍了一層金,散發(fā)著(zhù)迷人的光澤。

  蠶寶寶在飛離時(shí),仍記著(zhù)我的恩情,在那一瞬間定格在我的腦海中,那別離的身影仍發(fā)光發(fā)亮,依舊是我永恒的記憶。

永恒的記憶作文9

  “第八名,……”

  剎那間,我像被施了魔法似的,呆住了。和上一秒還蠻臉期望的那個(gè)我判若兩人。

  為什么那個(gè)人不是我?

  在參加比賽前,我還信心十足的想著(zhù):既然在小學(xué)中跳遠能拿前三,到了初中應該也沒(méi)有多大問(wèn)題吧?

  事實(shí)卻出乎我的預料。

  當老師門(mén)口領(lǐng)著(zhù)運動(dòng)員站在起跑線(xiàn)后,我就不由自主的緊張起來(lái)。

  當前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)地沖向那個(gè)沙坑,排在我前面的那位也跑出去后,我知道,考驗降臨了。

  紅色的旗落下去了,我的腿也跑起來(lái)了。我的大腦一片空白,訓練時(shí)得出的所有結論也早已顧不上了。

  沖刺,踏板,起跳!

  也許是沙子的緣故,我落下去時(shí)竟只發(fā)出了一絲輕微的響聲。我迅速爬了起來(lái),跑到人群中聽(tīng)成績(jì)。

  “三二五!”

  我頓時(shí)泄了氣,再來(lái)!

  三次過(guò)后,裁判員們把我們這些運動(dòng)員聚集在一起,對我們說(shuō):“預賽前八名進(jìn)入決賽!第一名,……第八名,……”

  那份表格中,也就是前八名中,自始至終都沒(méi)有出現我的.名字。

  我呆在了那里,這才有了開(kāi)頭的一幕。我內心泛起一陣苦澀。

  輸了嗎?我自嘲地笑了笑。剛開(kāi)始還難以置信的心情也隨著(zhù)目睹成績(jì)后消失了。

  山外有山,人外有人,雖然這次比賽輸掉了,但從中我認識到了自己的不足之處,以后的生活中,也許這次失利能夠更加激勵我刻苦向上,但更多的,我還是不可驕傲自滿(mǎn)。

  這個(gè)比賽失敗了,并不代表所有都失敗了。在其他的體育項目上,也在學(xué)習上,我希望自己能夠擁有一個(gè)更好的心態(tài),更強的實(shí)力來(lái)面對一切困難,一切挑戰。

  只要肯努力,就像從樹(shù)根向上爬的蝸牛,不管過(guò)程多么的艱難,終究可以像雄鷹一樣,看到明媚的陽(yáng)光!

永恒的記憶作文10

  一提到神奇的絲綢之路,大家應該想到了《新絲綢之路》的紀錄片。

  一開(kāi)始,一首美妙的歌曲裊裊的鉆進(jìn)我們的心里。一群駱駝身上背著(zhù)大大小小的包裹和一群人慢悠悠的走著(zhù),就這樣夜以繼日、歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦從長(cháng)安走到非洲南部。然后,悄悄地消失在連綿起伏的黃沙之中。

  絲綢之路,是中西商貿交流的要道。而絲綢則成為了當時(shí)中國繁榮強盛的文明象征。高超的制作工藝使西方人嘆為觀(guān)止,人們紛紛爭相購買(mǎi)。絲綢之路也因此愈加繁榮。紀錄片中考古者發(fā)掘了大量的絲綢,依稀可見(jiàn)薄如蟬翼的絲綢上面的精美圖案,使人感嘆古人們的精巧做工。正是絲綢的傳播使絲綢之路日久彌新,綢之路上不僅有精美的絲綢,而且還有精致的陶瓷。中國發(fā)明陶瓷的歷史比歐洲早一千七百多年。如今瓷器之都景德鎮的藝術(shù)已經(jīng)成為中國和世界藝術(shù)寶庫中醫科燦爛奪目的明珠。無(wú)論是被埋在土里一千多年的陶瓷,他們還是如此精致,給人帶來(lái)了無(wú)限奧秘,是人們聯(lián)想到了古老的傳奇。

  絲綢之路聞名于世的.有絲綢、陶器、還有那博大精深的文化底蘊。敦煌莫高窟,是絲綢之路上令人向往的佛教圣地。精美的壁畫(huà),栩栩如生的彩塑都是人類(lèi)不可多得的寶貴財產(chǎn),是全人類(lèi)的驕傲……

  十集的《新絲綢之路》紀錄片讓我們體會(huì )了絲綢之路的魅力,但仍然無(wú)法全面地向我們展示它的真面目。在這條神奇的絲綢之路上還有多少不為人知的秘密?它等待我們進(jìn)一步了解,進(jìn)一步探索,它是我們心中永恒的記憶。

永恒的記憶作文11

  天空中懸浮著(zhù)一些灰色的塵埃,陽(yáng)光因無(wú)法穿透而顯得那樣蒼白,像生命垂危的老人,加上清明節的氣息。眼前的田野已經(jīng)不是和著(zhù)泥土味兒的田野了,眼前的小河也失去了幾分生氣,要分班的消息傳到了我的耳邊,頓時(shí),我的心里有著(zhù)幾分苦澀,是激動(dòng),是沉重,是迷茫,更多的是不舍。

  我飛奔到屬于自己的小天地里,把自己反鎖在這一片天地里,拿起書(shū),又放下來(lái)了,我心想,如果心情也可以像書(shū)一樣,看完后可以放回原來(lái)的位置,我想我們可以不用一次更比一次難過(guò),如果真的`可以重新開(kāi)始,我們會(huì )更努力的學(xué)習,更好的相處!

  不爭氣的眼淚流進(jìn)了嘴里,咸的;印到了紙上,濕的;我哭了,哭得好傷心,累了,睡了,醒來(lái)才發(fā)現枕巾濕濕的,眼睛腫腫的,鼻子酸酸的,我明白了,我舍不得大家!——高一一班的同學(xué)!

  我忘不了,烈日炎炎下大家嘗試了做軍人的辛苦;

  我忘不了,朗朗的讀書(shū)聲;厥幵诎察o的教室里;

  我忘不了,一道道難題在我們的討論下迎刃而解;

  我忘不了,一聲聲低聲而親切的問(wèn)候徘徊在耳邊;

  我忘不了,在講臺上淋漓揮灑著(zhù)知識的辛勤老師;

  我忘不了,一張張笑臉露出了對知識的瘋狂追求;

  我忘不了,晚自習時(shí)有過(guò)密探在窗前閃過(guò)的影子;

  我忘不了,六十九個(gè)可愛(ài)的精靈組成的大大家庭;

  我忘不了,……

  我呆呆地望著(zhù)漆黑的夜空,希望有流星劃過(guò),讓我許下愿望。

  我祝福一班的全體同學(xué)在20xx年7月成為夜空中最亮的那顆星星。

永恒的記憶作文12

  軍訓,結束了很多人都得到了擺脫,但是我真的很舍不得我們的教官文教官,他非常負責任,非常厲害,我非常喜歡他,我承認,我的確恨過(guò)他,但我更喜歡他,他是我的啟蒙教官,教給了我解放軍的精神,教給了我堅持,是的,他就是那么的厲害,大家都知道,我們在烈日洋洋的天氣下站著(zhù)時(shí),最起碼穿著(zhù)短袖,但教官,外面是長(cháng)袖,里面還有一件衣服,有時(shí)候我們可以休息,可以坐下,但是他站著(zhù),這就是解放軍無(wú)私的精神,還有,他們一年四季穿一雙鞋,昨天,他換了一雙新鞋,高興的不再對我們那么兇。

  唉,那一霎那我就快哭了,教官,你就是那么的厲害,他們的堅強,我永遠也不會(huì )忘記你,你是我的教官,你是我的啟蒙教官,你是我最喜歡的教官,教官,我聽(tīng)說(shuō)你老家在湖南,還聽(tīng)說(shuō)你當了兩年兵,也沒(méi)回家,你說(shuō)你從湖南到新疆來(lái)當兵坐了10天10夜的.火車(chē),你哭了10天10夜,每次你在后悔,你在反省,誰(shuí)不會(huì )想自己的親人,教官,你更厲害的是,在新疆當兵了2年,也沒(méi)回家,你就是為了建設邊疆,你是最偉大的,我們?yōu)槟愀械津湴,你也肯定為我們感到驕傲,雖然這次會(huì )操我們獲得了三等獎,其實(shí),我們勝利了,我們比昨天做的更好,還有明天、后天…

  我們會(huì )進(jìn)步,就代表我們一次次的獲得勝利,教官,再見(jiàn)了,我們永遠不會(huì )忘記你的!

永恒的記憶作文13

  每個(gè)人都有屬于自己的記憶。這些記憶有些會(huì )隨著(zhù)時(shí)間慢慢變淡,有些會(huì )將他們一直留在我們心中,成為永恒的記憶,無(wú)論經(jīng)過(guò)多少歲月,也無(wú)論深處何方,它們都刻在我們的心中。

  有些人贊頌母親,有些人贊頌父親。而我要贊頌我的姐姐,因為家中事務(wù)繁多,父母都上班,我生活中的大部分時(shí)間都是姐姐帶我度過(guò)的。姐姐也同時(shí)教會(huì )我許多東西。

  記得有一次學(xué)校舉行活動(dòng),需要家長(cháng)陪同,我也想參加,想到家中就姐姐一人春姐姐以前同學(xué)又來(lái)找他玩,也沒(méi)有人帶我去,就沒(méi)有報名。

  我回到家,姐姐就問(wèn)我學(xué)校最近有沒(méi)有什么活動(dòng)動(dòng)我便一五一十的告訴了她。姐姐,聽(tīng)完便說(shuō)學(xué)校里的活動(dòng)要積極參與,明天去跟老師說(shuō)一下報名,我第二天就我就一大早去老師辦公室報了名,回到家去,一進(jìn)門(mén)沒(méi)有見(jiàn)到姐姐,我認為一定是出去玩了。我邊寫(xiě)作業(yè)突然聽(tīng)到一聲叫聲,我隨身而去,原來(lái)姐姐問(wèn)過(guò)老師活動(dòng)內容在準備材料時(shí)不小心劃傷了手,姐姐要包了一下。有繼續準備材料,怎么勸也勸不?只好同她一起。

  到了活動(dòng)當天姐姐同我遇到了麻煩我們不會(huì )做拱橋,我和姐姐試了一次又一次,可一次也沒(méi)有成功,我心想可能再也不會(huì )成功了,于是放棄了姐姐,卻在旁邊教導我跟我講述半途而廢的故事,叫我不要放棄,有了失敗才有成功。再說(shuō)正因為困難,所以許多人才會(huì )知道退嗎我們才會(huì )得獎聽(tīng)了姐姐的話(huà),我又打起了12分精神,結果果然姐姐想的.那樣。

  我要贊頌我的姐姐,他的可能沒(méi)有像父愛(ài)母愛(ài)那樣偉大,但姐姐的愛(ài)也是偉大的,我們之間會(huì )有許多小摩擦,但我相信這不會(huì )阻礙我們之間的親情,畢竟血濃于水。

永恒的記憶作文14

  靜靜翻閱著(zhù)我與她的照片,真是滑稽可笑。那兩個(gè)俗氣老套的剪刀手得意洋洋地立在那兒,很幸福。

  她是我的老奶奶,平時(shí)最寵最?lèi)?ài)我的就數它了。周末,我到她家吃飯,敞開(kāi)門(mén)的瞬間,她那充滿(mǎn)期待的臉上就泛起燦爛的笑容。她總是無(wú)微不至的照顧我,關(guān)心我。

  雖然老奶奶沒(méi)讀過(guò)書(shū),但她知道讀書(shū)很重要。午飯過(guò)后,為了不打擾我寫(xiě)作業(yè),她就默默地坐在沙發(fā)上看著(zhù)我在茶幾上寫(xiě)。她就那樣笑瞇瞇的看啊看啊,臉上洋溢的笑容仿佛能融化犀利的.鋼鐵。這時(shí)的我,總是感覺(jué)身上暖洋洋的,有些疲倦了。最后,還是不敵睡意,倒床就睡。

  我迷迷糊糊的睡著(zhù),二中隱隱約約聽(tīng)到聲響,越來(lái)越大,直到我面前,停止。我很快察覺(jué)到什么,眼睛偷偷睜開(kāi)一條小縫,只見(jiàn)老奶奶把手中的被子放到床上,壓著(zhù)呼哧呼哧喘了幾口,小心翼翼地把被子展開(kāi),蓋到我身上,再仔細整理一番,動(dòng)作極輕。

  我暗暗偷笑著(zhù)她,甜蜜不自覺(jué)地涌上心頭。陽(yáng)光投下斑駁的石榴樹(shù)影。當她轉身將要離開(kāi)時(shí),左右顛簸著(zhù)步子,遙遙晃晃地。陽(yáng)光斜射進(jìn)來(lái),與她的背影融為一體,人景交融,和諧安詳。

  咔嚓!我記錄下了這個(gè)令人感動(dòng)的幸福的瞬間。

  之后,她在沙發(fā)上睡著(zhù)了,我以同樣的方式給她蓋上被子,端詳著(zhù)她。她的表情很和藹,花白的頭發(fā),深深的皺紋,彎彎的駝背,慈眉善目的她讓我覺(jué)得格外親昵。

  咔嚓!又一張我與她的幸福合影順利出爐。

  我與她的幸福記錄都被照片一一見(jiàn)證,定格為永恒。

永恒的記憶作文15

  曾幾何時(shí),走上了這條似乎走過(guò)的小路,隨意撿起一片樹(shù)葉,這上面,有記憶。

  這是一片嫩綠色的葉,透過(guò)這綠色,我來(lái)到了醫院。我的母親,又一次懷胎十月,即將誕下第2個(gè)孩子。

  等候多時(shí),才見(jiàn)醫生出來(lái),手里,推著(zhù)我生命中至關(guān)重要的一人——我的妹妹。

  她的眼睛還沒(méi)有完全睜開(kāi),白嫩的皮膚讓我聯(lián)想起新葉,充滿(mǎn)希望。微微伸出的小手紅通通的,抓著(zhù)我的袖角,也不松手,嘴角微微揚起。她沒(méi)有哭,也許,她與我一樣,心中充滿(mǎn)喜悅。微風(fēng)吹過(guò),我醒來(lái)了。頓時(shí),我感受到了春天的'氣息,它為我的生命帶來(lái)了又一份生機。我的妹妹,是在我生命中駐足停留的又一個(gè)過(guò)客。她給了我一份禮物,一份生命的禮物。

  前行,小路上鋪滿(mǎn)落葉,可這并不代表旅程即將結束。撿起一片金色的葉子,不知不覺(jué),是秋天了。

  我的妹妹,已長(cháng)到七八個(gè)月大。母親把她抱在手里,喂她吃飯?伤豢铣。我便坐在她面前,拿著(zhù)兩個(gè)玩具逗她笑。經(jīng)過(guò)我的“不懈努力”,她終于笑了,雙手不住地拍打著(zhù)餐桌,咧開(kāi)了嘴,露出只長(cháng)了兩顆的牙齒,卻那樣甜蜜。全家也都笑了,那樣溫馨,其樂(lè )融融。

  小路,沒(méi)有盡頭;我,也醒來(lái)了。摸摸口袋,什么也沒(méi)有。無(wú)妨,將這份親情留在心中,為人生添加一筆精彩。那條路,我走過(guò),那段經(jīng)歷,我有過(guò)。

  她依舊陪伴著(zhù)我,我想,會(huì )到永遠。想到這兒,不免微笑;親情依舊,在我心中,永不消逝,足矣。

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