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瞬間的永恒作文

時(shí)間:2023-01-16 08:34:45 永恒 我要投稿

【精華】瞬間的永恒作文集錦6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的瞬間的永恒作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】瞬間的永恒作文集錦6篇

瞬間的永恒作文 篇1

  于是,許多點(diǎn)滴在瞬間便涌上心頭,縈繞不去。我開(kāi)始認真想著(zhù),想這短短一瞬,短短的被定格的那一瞬。

  我想起,被世人贊頌的蒙娜麗莎,那一抹似笑非笑的神情,被畫(huà)師在瞬間捕獲,永遠地定格在畫(huà)板上,供后人欣賞著(zhù),猜測著(zhù),探討著(zhù),贊美著(zhù)。即使再高明的畫(huà)家臨摹揣測,都難以達到完全一致。只因,就在那短短一瞬,畫(huà)師抓住那一抹微笑,將其描繪而出,躍然于紙上,直至今日。

  我記起,巨大彈坑邊,一輛彈痕累累的坦克旁,幾個(gè)衣衫破舊、手拿課本的孩童睜大一雙雙驚恐而無(wú)助的眼睛,凝望著(zhù)鏡頭,空洞卻渴望。當這一畫(huà)面被無(wú)限放大及傳閱時(shí),全世界的目光不由自主地都集中在兩河流域,集中在世界上戰火與沖突最頻繁的地方。硝煙彌漫,戰火蔓延,家園殘破,生活流離。就是這一幅真實(shí)的照片,將戰爭中孩童眼里的脆弱和對和平的希冀,在一瞬間被凝固,凝固在那幅黑白畫(huà)面中,無(wú)聲地警告著(zhù)人們:停止戰爭,維護和平。

  太多的瞬間,被自然地或人為的記錄下來(lái)。一千九百年前,龐貝古城的那場(chǎng)毫無(wú)預警的火山爆發(fā),瞬間將整座城市吞沒(méi)。等后人發(fā)現古城遺跡并挖掘出來(lái)之后,驚異地發(fā)現,當時(shí)被火山灰吞沒(méi)的一切都保持著(zhù)當時(shí)的姿態(tài),絲毫未變化。就在那殘酷而難以抵擋的一瞬間,人們以各種方式承受或忍受著(zhù)瀕臨死亡的絕望。待到千百年后,當后人讓古城重現時(shí),龐貝的城民們早已成了遺跡中的一部分,永遠地佇立在當初的位置,守侯。

  想及此,我閉上了眼睛,慢慢整理著(zhù)有些凌亂的思緒。時(shí)間及空間的跳躍,讓我原本閑散的心情開(kāi)始凝聚。原來(lái),短短的一瞬竟然可以記錄如此之多;原來(lái),短短的一瞬竟然可以流傳如此之遠;原來(lái),短短的一瞬竟然可以保持如此之久。這一瞬,那一瞬,可以永恒。細數身邊,太多的瞬間滑過(guò)。喜悅的,悲傷的;驚訝的,詫異的;狂熱的,淡然的……或感動(dòng),或震驚,或了悟,或沉默?傊,多少值得記錄的瞬間都在我們不經(jīng)意時(shí)悄然滑過(guò),留給我們難以追尋的遺憾。

  再次睜開(kāi)眼,我又看到了床頭的照片。兒時(shí)的我,眼兒瞇瞇,唇兒翹翹,笑得甜蜜,笑得幸福。那樣純真的笑臉,那樣滿(mǎn)足的欣慰,早已被珍藏在時(shí)間的永恒里。既然如此,我何苦自尋煩惱?即使不被記錄,不被定格,那瞬間卻永遠地被收藏在我們的記憶深處。隨著(zhù)回憶,它會(huì )一一道來(lái),細數我們的過(guò)往;貞浽蕉,印象也就越發(fā)深刻。一次次的重復,如同烙印般印刻在靈魂深處。如此說(shuō)來(lái),豈不依舊是另一種別樣的永恒?如此瞬間,記錄得更多,放大得更遠,塵封得更深。怎么不是永恒?

  想著(zhù)想著(zhù),我又笑了。伸手將照片拿來(lái),慢慢貼上胸口。窗外陽(yáng)光更柔更熾,照亮了一室的溫暖……

瞬間的永恒作文 篇2

  相識是最珍貴的緣分,思念是最美的心情。

  友誼有時(shí)就像花朵。孤寂送你一縷溫馨:友誼有時(shí)就像釀酒,喝一口方向醉人:友誼有時(shí)更像雨絲,可以滋潤干涸的心靈。友誼不能索取,但可以饋贈,這是一份特別的禮物,只有心靈才能感受他的價(jià)值。

  我叫“冰凝”,我有一位很要好的朋友叫“冰美”,我們從小就是形影不離的好朋友,許多人都說(shuō),我們倆就如親姐妹一般親密。我和她之間并沒(méi)有過(guò)催人淚下的故事,也沒(méi)有過(guò)死難之交,更沒(méi)有過(guò)像馬克思與恩格斯那樣偉大而又崇高的友誼。但我和她之間-----

  那是去年的冬天,我得了重感冒,身體極其虛弱。在放學(xué)回家的路上,寒風(fēng)呼呼的刮著(zhù)凍的我直打哆嗦,嘴唇也凍的發(fā)紫了。她看到我這個(gè)樣子一句話(huà)沒(méi)說(shuō),當即就把外套拖下來(lái)披在我身體上。同時(shí),我也注意到了他也在打哆嗦,我想,那么的天只穿一件單薄的毛衣能不冷嗎?在健壯的人也頂不住!我要把外套還給她,他卻說(shuō):“我沒(méi)有感冒,身體比你好,再說(shuō)我又經(jīng)常穿一件毛衣”。但是我從她凍得發(fā)青的臉上看出她此時(shí)也凍得受不了,我馬上脫下來(lái)給她披上,充滿(mǎn)感激的話(huà):“你的心意我領(lǐng)了,但你不能強忍著(zhù)脫下來(lái)給我!穿著(zhù)吧!”可是他還是鈉意讓我穿上,我實(shí)在推委不住,只好順從了我們就手牽著(zhù)手一起回家了。

  這就是“冰凝”和“冰美”之間的故事,我們之間的故事雖然簡(jiǎn)單,微不足道,但是它卻譜寫(xiě)了我們之間友情的真摯。

  現在,我們雖然相隔兩地,但是我們卻彼此通信,溝通,我很快樂(lè )。我忠心的祝愿我們的友誼地久天長(cháng),心心相印。這段記憶我會(huì )永遠難忘的

  獲得友誼就得到了快樂(lè ),失去友誼,孤獨和寂寞就會(huì )困擾你。

  友誼是一座橋,真誠是他的基石。

瞬間的永恒作文 篇3

  時(shí)光飛逝,小馬穿過(guò)空隙。今年的瑣碎細節常常留在我們的記憶的角落里。但是,瞬間注入真、善、美也可以變成永恒的照片,永不褪色,固定在時(shí)間的長(cháng)河上,散發(fā)出淡淡的芬芳和耀眼的光芒。所有的真理、善和美麗的選擇都是因為我們知道讓美麗的站立在我們的生活中。因此,有許多感人的心和永恒的`時(shí)刻。纜車(chē)掉在地上的那一刻,年輕的父母抱著(zhù)他們的孩子,好像他們想要他們一樣。

  愛(ài)人從懸崖上摔下來(lái)的那一刻,深情的伴侶堅定地松開(kāi)繩子,把他們的愛(ài)人的肩膀緊緊地抱在他們的肩膀上。他們用兩顆親愛(ài)的心建造了一座堅不可摧的愛(ài)情長(cháng)城;當登山繩被打破時(shí),他堅定地向他的朋友伸出手,雙手放在深淵里。他們用生命的友誼把不敗的友誼之花倒出來(lái);鳥(niǎo)兒著(zhù)陸的那一刻,網(wǎng)球運動(dòng)員放下球拍,跪下,閉上手。

  他還在胸前畫(huà)了一個(gè)十字架,以示懺悔。他用人性的閃光燈照亮了大自然的黑暗天空。面對那一刻的戲劇性變化,生活中的短暫生活是如何選擇的,這樣你就不會(huì )后悔。跳出心靈的黑暗和漩渦,選擇每一個(gè)觸摸,選擇每一個(gè)笑,每一個(gè)唱歌,這樣一個(gè)簡(jiǎn)短的時(shí)刻就會(huì )變成一個(gè)美麗的永恒。所以在厄運來(lái)臨之際,亞里士多德選擇冷靜地對待整個(gè)人類(lèi)的利益,直到最后一刻;布魯諾選擇了無(wú)話(huà)可說(shuō)的戰斗。

  為了真理而放棄生命的欲望;當機會(huì )來(lái)臨時(shí),貝多芬選擇放棄尊嚴。他說(shuō),許多貝多芬公爵只有一個(gè)。財富來(lái)臨的那一刻,我選擇拒絕:我不貪得無(wú)厭。我不想要玉器。作為一個(gè)塵世的人,我也渴望家庭的完整愛(ài)和真摯的友誼。我也渴望為人類(lèi)而戰,為真理而死,并為尊嚴而放棄。我拒絕面對高尚的財富,所以在決定命運的時(shí)候,我會(huì )選擇和我所愛(ài)的人一起生活,和我的朋友一起呼吸。我會(huì )選擇和真理一起生活。與尊嚴共存與高尚的精神。只要我們面對需要我們來(lái)決定的那一刻,我們的選擇就會(huì )像山水一樣清洗浮躁的生命。用水晶般的波浪來(lái)發(fā)揮生命的運動(dòng),將每一個(gè)時(shí)刻都變成歷史的長(cháng)河。

瞬間的永恒作文 篇4

  永恒之于我是整個(gè)生命,而瞬間之于我是每一剎那的哀傷和翻然悔悟。正是有無(wú)數個(gè)難忘或是不經(jīng)意的瞬間,才完整了我的生命。

  驟冷的降雪讓我有些意外,有些驚喜。但是望著(zhù)窗外愈加緊湊的雪片,我裹了裹身上單薄的外套繼續躲在教室里。

  忽然有同學(xué)告訴我,說(shuō)我父母給我送被子來(lái)了,正往寢室里去。我高興地沖了出去,不是因為怕沒(méi)有厚被子蓋被凍,而是父母來(lái)了,這種高興讓我忘了凜冽的寒風(fēng)撲面。跑出教學(xué)區時(shí),我看到雪真的很厚,有些已經(jīng)融成了冰水。我沒(méi)有減速,隱約覺(jué)得腳底傳來(lái)一陣陣冰涼?僧斘遗d沖沖地跑到寢室樓時(shí),只發(fā)現鐵門(mén)被鎖得緊緊的,難道他們這么快就走了?

  我猜想他們可能因為進(jìn)不去寢室,把東西放在門(mén)衛處了吧,我安慰自己。他們沒(méi)見(jiàn)到我,怎么會(huì )走呢?

  我又繼續跑,真怕跑慢了,他們就離開(kāi)了。我在雪里安靜地奔走,操場(chǎng)上玩雪的同學(xué)發(fā)出一陣陣忘情的笑聲。雪花卻漸漸地模糊了我的鏡片,眼前的路變得愈發(fā)難行。只有輕微的雪片在我的鞋底緊壓下發(fā)出聲響。

  沒(méi)想到,當我頂著(zhù)一頭雪花闖進(jìn)傳達室時(shí),仍撲了個(gè)空。哦!他們真走了。

  我失落地往教室走出去,雪花仍然張揚地飛舞,卻讓我的心情更加煩亂。當一切結束,我才發(fā)現我身上的每一處都在向我哭泣。我不自覺(jué)地抖了抖,身上還未融化的雪片輕輕地掉落。

  當我走進(jìn)底樓大廳時(shí),忽然聽(tīng)到有人喚我的小名。我驚訝地抬頭發(fā)現父母就在我的眼前。

  那一瞬間,我像失去了控制,也想失去了思索,只是猛地沖上前去緊緊地抱住了他們。

  那一瞬間我沒(méi)有想到感動(dòng),沒(méi)有想到真情,沒(méi)有想到愛(ài)┅┅我只是抱住他們,或許這個(gè)擁抱已經(jīng)包含了一切。

  這只是我生命中某一瞬間,但它將永遠保留在我永恒的生命中,直到它結束,而在更多的瞬間里,我學(xué)到了永恒。

瞬間的永恒作文 篇5

  在一個(gè)偏僻的鄉村里,住著(zhù)一個(gè)活潑,善良的女孩,她的名字叫做小夢(mèng)。由于家里比較貧窮,所以小夢(mèng)比任何孩子都聽(tīng)話(huà)、都懂事,雖然只有7歲,但是卻經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù),不讓媽媽操一點(diǎn)心,因為她知道,爸爸在外地打工,媽媽一個(gè)人照顧家很辛苦,所以她不能讓媽媽為她操勞。

  就是這樣一個(gè)可愛(ài)的女孩子,但卻很不幸。不知從哪一天開(kāi)始,媽媽發(fā)現小夢(mèng)身體越來(lái)越不好,但究竟是因為什么,誰(shuí)都不知道。于是,就在這天,媽媽帶著(zhù)小夢(mèng)到鄉下的門(mén)診檢查,可是檢查是:沒(méi)有什么事,只是上火了而已。媽媽終于放心了。但是,一個(gè)月過(guò)去了,小夢(mèng)的病還是沒(méi)有好,反而越來(lái)越嚴重。媽媽不太放心,就跟親戚借了些錢(qián),帶著(zhù)小夢(mèng)到城市里的大醫院檢查,結果卻是;小夢(mèng)得了白血!而且由于發(fā)現的比較晚,已經(jīng)沒(méi)有太大希望,唯一的辦法就是進(jìn)行骨髓移植手術(shù)。

  在接下來(lái)的日子里,面對可怕的化療,小夢(mèng)一次都沒(méi)有哭過(guò)?墒侨兆右惶焯爝^(guò)去,小夢(mèng)也漸漸消瘦下去。忽然有一天,醫生笑著(zhù)對媽媽說(shuō):“恭喜你們,合適的骨髓找到了!只是。。。。。還有一位患者也需要它,你們看究竟是給誰(shuí)呢?”這下,媽媽可發(fā)愁了。媽媽又告訴小夢(mèng)兩個(gè)人只能有一個(gè)獲得骨髓,得到骨髓的無(wú)疑就是得到了再生的機會(huì )。。。。。誰(shuí)也沒(méi)想到,小夢(mèng)毫不猶豫的說(shuō);“給那個(gè)妹妹吧!”媽媽哭著(zhù)問(wèn);“為什么?”小夢(mèng)說(shuō):“因為我已經(jīng)7歲了,是姐姐,而那個(gè)妹妹只有5歲,姐姐應該讓著(zhù)妹妹!”

  于是,這次骨髓移植的機會(huì )給了那個(gè)5歲的孩子。而小夢(mèng)似乎也毫不畏懼死亡。這天,小夢(mèng)對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁胍慌钑一,好嗎?面對孩子可能是最后的要求,媽媽當然同意了。曇花買(mǎi)回來(lái)了,小夢(mèng)整天陪在曇花的身邊,給花兒澆水施肥。這天,護士無(wú)意中問(wèn)小夢(mèng):“小夢(mèng),你為什么這樣喜歡曇花呢?”“因為曇花雖然開(kāi)得時(shí)間很短,但是每一個(gè)看到她的人都忘不掉她的美麗。我希望我也能像曇花一樣,即使離開(kāi)了,也能讓大家不忘記我。。。。!焙⒆拥脑(huà)讓所有的人都感動(dòng)了,沉默了。。。。。。

  一個(gè)清晨,一陣清風(fēng)把小夢(mèng)吹向了另一個(gè)世界。陪伴在她身邊的是數不盡的曇花。沒(méi)有人挽留,因為大家知道曇花的花語(yǔ)是:剎那的美麗,一瞬間永恒。。。。。。。

  【后記:今天從電視上看到一個(gè)女孩把治病的機會(huì )留給其他人的故事,十分感動(dòng),于是就寫(xiě)這篇文章,他們就像曇花一樣,永遠是最美麗的!}

瞬間的永恒作文 篇6

  人生的旅程是由無(wú)數個(gè)瞬間組成,歷史的長(cháng)河也是由無(wú)數個(gè)瞬間匯成。瞬間是短暫的,也是永恒的;瞬間里閃爍著(zhù)美麗,精彩,幸福,也包含著(zhù)丑惡,無(wú)奈和痛苦。也許,上帝給我的比別人多了那么一點(diǎn)點(diǎn),注定我是個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的人,是我的腦中鐫刻了無(wú)數幸福的瞬間……

  回首,我走過(guò)的十六個(gè)步伐,似乎不都是渾然有力的,而是有虛有實(shí)。的確,有許多東西我已淡忘,也許,是因為那些東西沒(méi)有真正感動(dòng)過(guò)我而已,是它們從未占據我心靈的一席之地吧?對我來(lái)說(shuō),那只不過(guò)是一些乏味的點(diǎn)綴,而我的生命之書(shū)中有一種情感,永遠也不會(huì )被時(shí)光所稀釋?zhuān)孟袷话惴若泰山,它是我生命之歌的主旋律——友誼。

  友誼像一根紐帶,拉緊了你我的雙手;友誼像一座堅實(shí)的橋梁,搭建了你我的情感的橋梁;友誼像青晨的露水,滋潤了我的心田。

  我原來(lái)是一個(gè)不會(huì )珍惜時(shí)間的人。我都高一了,也不好好學(xué)習,天天上課也不認真聽(tīng)講?墒,自從那件事之后卻讓我明白了我該珍惜時(shí)間了。

  “鈴鈴鈴……‘下課了!她走到了我的面前,拉起我的手就往外面走!我一直問(wèn)她干什么去!可是,她卻不搭理我,只顧低著(zhù)頭拉著(zhù)我往前走!我卻象丈二和尚---摸不著(zhù)頭腦!一看她不說(shuō)話(huà)我就不說(shuō)什么了!只能跟著(zhù)她走了!到了樓下,他把我拉到了樓后面!蹦悻F在怎么這樣了!上課不認真聽(tīng)講,學(xué)習上也沒(méi)有剛開(kāi)學(xué)時(shí)的那種努力的勁頭了!你現在在想什么!你現在已經(jīng)高一了,怎么還這樣!照你現在這樣,你怎么考上你理想的大學(xué)!“我卻傻傻的看著(zhù)她,嘴里說(shuō)了一句;”你管呢!又不是你替我考,你至于么?我不好好學(xué)習又怎么了!’

  她看了看我,低頭沉思了一會(huì )兒說(shuō);“是不管我的事!可是,作為你的朋友看見(jiàn)你這樣……”她哽咽了一會(huì )兒接著(zhù)說(shuō);“我不想看見(jiàn)你最后考不上你自己理想的大學(xué)!你懂么?”聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)完之后,我低下了頭,臉紅了下來(lái)!她看見(jiàn)了我的臉紅了!拍了拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(cháng)對我說(shuō):“該好好學(xué)習了!”就在那一瞬間,我看了看她。意識了自己的錯誤!

  我抬起頭,慚愧的說(shuō):“對不起,剛才……是我的錯!你為了我好,我還這樣!現在高一了,我知道了該好好學(xué)習了。我以后會(huì )記住你的話(huà),上課我回認真的聽(tīng)講的。謝謝你!我的朋友!”

  從那以后,在我每次想不認真聽(tīng)講時(shí),我都會(huì )想起那句話(huà)!在我每次想放棄的時(shí)候,我都會(huì )想起朋友的那句話(huà)和那個(gè)瞬間!

  我永遠不會(huì )忘記那個(gè)瞬間!

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