【精華】永恒的美麗作文錦集七篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的永恒的美麗作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
永恒的美麗作文 篇1
這時(shí)，一個(gè)蝴蝶標本放在我的桌子上，我湊上去一看，啊，這個(gè)小生靈真美。
這是一片柳葉，葉脈上的斑紋排列的整整齊齊，十分精致，令人眼花繚亂。一個(gè)個(gè)精美的圖案在葉子上浮現出來(lái)，比山上密密麻麻的溪流還要精致。葉子上鑲嵌著(zhù)一只色彩繽紛的蝴蝶，它展開(kāi)翅膀，似乎一不留神它就能扇扇翅膀飛走。
這只蝴蝶真是令人贊嘆不已！金黃的翅膀上點(diǎn)著(zhù)大大小小的黑斑點(diǎn)，就像獵豹身上華麗的“服裝”。漆黑的身軀又細又長(cháng)，薄薄的翅膀緊緊地貼在身上，哦，不對，應該是身軀貼在翅膀上才對。細長(cháng)的觸角向外伸著(zhù)，像天線(xiàn)在接收信息。它上面的翅膀很像蜻蜓的翅膀，而下面兩個(gè)翅膀卻像兩把扇子長(cháng)長(cháng)地拖在身后。薄薄的翅膀與細長(cháng)的身軀配合在一起，便組成了一只十分完美的蝴蝶，而這只完美的蝴蝶，就輕輕地躺在這晶亮的柳葉上。而它，這只蝴蝶，就在柳葉上“翩翩起舞”。但它卻似乎在向往過(guò)去在云南蝴蝶谷——它的家鄉生活。
它在蝴蝶谷的生活一定很美好。我猜是這樣的：清晨，太陽(yáng)爬上東山，向它問(wèn)好。微風(fēng)輕輕吹拂，“呼呼”為它的舞蹈伴奏�；▋盒〔蓦S風(fēng)搖擺，與它共同分享生活的歡樂(lè )。它與它的兄弟姐妹們在草叢中翩翩起舞，來(lái)回穿梭。一會(huì )兒停歇在野草上，一會(huì )兒停在鮮花上吸取花露。就連小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧，它們“嗡嗡”叫著(zhù)，歡唱美麗新生活。啊，多美呀！簡(jiǎn)直是世外桃源！如今，它卻當做標本被收藏起來(lái)，與柳葉做伙伴，真是枯燥無(wú)味的生活啊。
我一開(kāi)始為這個(gè)雖美麗但失去自由的小生靈而感到惋惜，但我轉念一想，這個(gè)小生靈當做標本被收藏起來(lái)，不也是一種永恒的美麗嗎？
永恒的美麗作文 篇2
煙花的輝煌和曇花的奇跡轉瞬即逝。短暫的美麗令人驚嘆，但永恒的美麗將被銘記。
我見(jiàn)過(guò)一把傘，傘面是純藍的，樣式簡(jiǎn)單，但它是我記憶中最漂亮的傘。我見(jiàn)過(guò)一個(gè)微笑，沒(méi)有虎牙，沒(méi)有酒窩，但它是我記憶中最陽(yáng)光的臉。我見(jiàn)過(guò)一場(chǎng)雨，不大不小，但卻是我記憶中最溫暖的雨。
在雨天，路上的人們沒(méi)有帶雨傘，他們都在匆忙抱怨多變的天氣。一陣風(fēng)吹來(lái)，雨似乎變大了一點(diǎn)。我緊了緊衣服，慶幸自己帶了傘，不小心沖進(jìn)了雨中。突然，我注意到路邊有一對母女。母親對女孩耳語(yǔ)了幾句。兩個(gè)人溫和地笑了笑。我俯視著(zhù)他們的眼睛。一位老人在雨中慢慢地走著(zhù)。我在猶豫是否把傘給老人。女孩突然走向老人，手里拿著(zhù)雨傘。畫(huà)面似乎凝固了一會(huì )兒，女孩已經(jīng)七八歲了。眉眼彎彎，手里拿著(zhù)一把藍色的雨傘，而他的母親則溫柔地笑了。女孩把傘放在老人手里，彈回到她媽媽身邊。母親抱起女孩，給她披上衣服。女孩的小手放在她母親的頭頂上，幫助她遮住雨滴。我似乎看到一個(gè)微弱的光環(huán)灑在他們身上。
我停了一會(huì )兒，迅速走上前去，把我的傘拿在手里交給女孩的母親。我非常緊張�！拔业募揖驮谖颐媲��！蔽业拖骂^跑開(kāi)了。雨點(diǎn)打在我的臉上，讓我感到有點(diǎn)溫暖。我一掃我的煩躁，想到那個(gè)女孩天真無(wú)邪的笑臉，我變得開(kāi)心起來(lái)。
事實(shí)上，善良是一種美，一種永不褪色的美。它的名字是永恒的！
永恒的美麗作文 篇3
這只花斑蝶并不是無(wú)名的，它叫銀。銀與其它蝴蝶一樣，有兩對翅膀，上面的花紋好像彩色的漣漪。美中不足就是那塊有傷痕的地方在眾多“美”的紋路的襯托下，那傷口尤其凸出，這使銀很自卑。
那是一個(gè)秋高氣爽的日子，銀意外的發(fā)現了一片大花叢，它立即飛入其中，美滋滋地吃起了蜜。就在這時(shí)，一只手打來(lái)，要不是銀的速度快，早去見(jiàn)佛祖了。銀耳邊傳來(lái)一個(gè)人惡狠狠的聲音：“哪來(lái)的蝴蝶!敢來(lái)這里偷蜜!”這句話(huà)沒(méi)有讓銀掃興，因為它覺(jué)得吃了這么多的東西，被人說(shuō)了一句不痛不癢的話(huà)，值了!帶著(zhù)傷回去后，它立即向饑餓中的伙伴們說(shuō)了這事兒，其它蝴蝶越聽(tīng)越興奮。竟在一夜之間，幾百只蝴蝶卷襲了花叢。從此，銀的地位變高了，它自己也驕傲起來(lái)，自鳴得意，看不起同伴。而那傷痕竟成了它向大家炫耀的本錢(qián)。
驕兵必敗，這是句老話(huà)了，它應驗在了銀身上。由于銀對同伴的輕視，它原來(lái)高聳入云的地位也在一天天中慢慢降低。時(shí)間可以消磨一切，銀發(fā)現花叢這件事已被大伙遺忘了。它們回到了原來(lái)的生活方式，站崗的站崗，玩耍的玩耍，生育的生育，只有銀憤憤不平，它認為是它讓全族得以從饑餓中走出來(lái)，它是救世主。為此，銀去找首領(lǐng)——軍。軍從來(lái)都是冷靜的，可它一聽(tīng)銀說(shuō)：“我是救世主�！睔饩筒淮蛞惶巵�(lái)。 軍下了命令：讓銀在一個(gè)月內不得回住地。這個(gè)判決對銀來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂，它飛了好遠……
幾天后，孤獨的銀在一棵杉樹(shù)上休息。正回憶著(zhù)往事，突然，一滴樹(shù)脂滾落到了它身上，銀的生命在這一刻被晶瑩的樹(shù)脂定格了……
又過(guò)了若干年，在一家紀念品店的貨架上多了一個(gè)蝴蝶琥珀，翅膀上有著(zhù)與銀一模一樣的傷痕。它被放在玻璃盒中，標題是：“永恒的美麗”
永恒的美麗作文 篇4
年少時(shí)，永恒是個(gè)美麗的字眼：象征著(zhù)牛郎與織女遙望星河的無(wú)奈，代表著(zhù)焦仲卿與劉蘭芝愛(ài)情的忠渝，詮釋著(zhù)梁山伯與祝英臺雙雙化蝶而去的凄美……
然而，當時(shí)間把我的幼稚風(fēng)化，當生活向我打開(kāi)它的另一幅畫(huà)卷，不知不覺(jué)中漸漸明白，其實(shí)這個(gè)世界上還有一種瞬間叫做永恒，在那瞬間的`愛(ài)里沉淀出的是一份永恒的美麗。
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父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，山水環(huán)繞是再溫馨不過(guò)的港灣。一直以來(lái)，我都在做著(zhù)一個(gè)任性的孩子，心安理得的享受著(zhù)父母的疼愛(ài)，并把他們的付出當成了理所當然。所以我才會(huì )不小心地忽略了太多的瞬間，太多的怎么能夠忘記？回家時(shí)父母忙碌的身影穿梭在廚房，臉上寫(xiě)滿(mǎn)著(zhù)溫馨和愛(ài)意；溫習功課時(shí)隔壁房間里的電視幾乎被調成了靜音；離家時(shí)村頭的那個(gè)身影被依稀拉的好長(cháng)好長(cháng)，也把那份思念扯的好遠好遠……
無(wú)數個(gè)愛(ài)的瞬間被定格成一道永恒的風(fēng)景，攜帶著(zhù)這些溫暖，我在愛(ài)的路上且行且珍惜。
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記憶中一直存放著(zhù)對一位老師的敬意，只因他留給我一個(gè)永恒的瞬間，一個(gè)瞬間的永恒。于是，那個(gè)永恒的微笑沉淀出的美麗便一直珍藏在記憶里刻骨銘心。
學(xué)生時(shí)代，無(wú)意中犯了一個(gè)小小的錯誤，正當我惶惶然不知所措的時(shí)候，那位老師一個(gè)寬容的微笑傳遞過(guò)來(lái)，剎那間便驅散了我所有的擔心和疑慮。那一刻我開(kāi)始相信原來(lái)批評還可以是甜的，而那個(gè)瞬間也被定格成了一種記憶，鑄刻成了一種永恒深藏在心靈的深處，當我的人生之舟遭遇風(fēng)浪時(shí)，我便多了一份自信，也多了一份從容……
終于明白，世界上原來(lái)還有一種愛(ài)是永恒的瞬間，是瞬間的永恒，在瞬間的愛(ài)中沉淀出的是永恒的美麗．讓我們虔誠的播種希望，然后在守望中收獲一路的美好和感動(dòng)。
永恒的美麗作文 篇5
一道閃電劃破了寧靜的天空，接著(zhù)天就下起了傾盆大雨，我坐在書(shū)桌前望著(zhù)雨外的世界沉思。
驀然，一只小蟲(chóng)吸引了我的注意力，原來(lái)，那是一只小蝶，被豆大的雨點(diǎn)打傷，裝在我的玻璃上，看起來(lái)飛行對于它現在的狀況來(lái)說(shuō)很困難，可是它并沒(méi)有放棄，撲撲翅膀又向雨中飛去。但一瞬間，它又被雨點(diǎn)打落，落在泥濘的土堆上，它的翅膀、腿腳似乎被牢牢地粘在泥里，動(dòng)彈不得，可是它還是掙扎著(zhù)努力向天空伸展開(kāi)翅膀……
就在那一刻，就在那茫茫大雨中，我看到了一個(gè)美麗的不屈靈魂。就像海倫·凱勒，一位偉大的盲聾啞人，雖說(shuō)自己有缺陷，但在奮力追求理想的過(guò)程中充滿(mǎn)了坎坷與淚水，可是，她仍然堅持不懈，與理想自己的“光明與理想”前進(jìn)，她知道自己有缺陷，但是，她也知道她在為自己的理想而奮斗而堅持。終于，蒼天不負有心人，她的努力得到了“認可”，得到了回報，取得了成功。
“轟隆隆——”一聲巨雷響徹天空，我回過(guò)神來(lái)一看，那只蝴蝶仍在艱難地爬行，離開(kāi)了它初次跌落的地方，它攀上了一根粗糙的木棍，歇息了良久，然后撲撲翅膀又想向天空飛翔。啊，這是一只怎樣的小蝶呀，難道它不知道在下雨嗎？它的心中在堅持著(zhù)一個(gè)怎樣的夢(mèng)想？雨不停地下著(zhù)，可憐的蝴蝶飛出去不到二﹑三米，再一次被無(wú)情的雨點(diǎn)擊落，而這，是它最后一次地拼搏，它落在了一個(gè)小水洼里，就再也沒(méi)有飛起……
我默默地看著(zhù)那只美麗的小蝶，淚水不由得劃過(guò)臉頰。我感覺(jué)到我在她身上找到了我丟的東西：犯了錯誤后的借口，遇到困難后的退縮，面對挑戰的逃避……我丟了什么？勇氣？還是夢(mèng)想？昔日的我的表現竟然不如一只柔弱的小蝶！不，她不柔弱，她比我們許多人都要堅強。就在那一刻，我明白了很多，我低下了頭……轉身回到了書(shū)桌前，拿起書(shū)本，一陣陣朗讀聲回蕩在這漫天大雨之中……
“弱小身軀，斗志堅強，堅持也許能滴水穿石，就像螞蟻一樣，逆境中更不絕望，強者強在執著(zhù)夢(mèng)想�！� 執著(zhù)心中的夢(mèng)，明天將更加美好。小蝶，已成了我心中永恒的美麗。
永恒的美麗作文 篇6
隨手翻開(kāi)書(shū)，一抹淡紫的身影悠然滑落——是一朵野花，淡紫色的花瓣已然干枯，連細細的脈絡(luò )都清晰可見(jiàn)，只是花朵仍那么倔強，即使被書(shū)壓得褶皺卻也不低頭，而是卻仍高傲地伸展著(zhù)它那柔弱的身軀，任憑時(shí)間將它的美麗定格。
小心翼翼地拾起它，往日的芬芳已不復存在，連色彩都蒙上了一層暗灰。如同遲暮之年的婦女，褪盡鉛華，但零星之間卻又流淌著(zhù)一種自然縈繞著(zhù)一種震撼人心的美。
“這就是永恒的美麗嗎？”我問(wèn)著(zhù)自己，也同樣問(wèn)著(zhù)花兒。
伸手欲撫上那枯竭的花瓣，不斷，指尖輕觸間，一片片花瓣竟在瞬間凋零，蝶兒一般輕旋著(zhù)，然后靜靜停落在地面。剎那間，這自然的美就在眼前消逝，快得令人猝不及防。
“終究沒(méi)有什么美能夠永恒！”一股失落感充斥了我的心，正欲轉身離開(kāi)，但目光卻再一次被牽引——地面上的花瓣借助微風(fēng)的力量再一次紛揚在空中，同樣的搖曳，然后，又同樣的靜落于地面。
然而這一次，我卻仿佛看到了落花背后的故事，那么可愛(ài)，那么動(dòng)人——
在冰雪消融的季節里，肥沃的土地上鉆出了拇指長(cháng)的綠茶——那是一顆花的種子，她努力地把稚嫩的根扎進(jìn)泥土里，用她那孱弱的身軀點(diǎn)綴著(zhù)大地。她竭盡全力地汲取養分，只為了心中那個(gè)偉大的的夢(mèng)想。不知道過(guò)了多少個(gè)日子，只知道她的根莖越來(lái)越粗壯，已經(jīng)不再害怕石子與沙礫的阻擋。
終于有一天，當第一縷陽(yáng)光親吻大地的時(shí)候，她長(cháng)出了一個(gè)花苞，小小的花苞呵，承載了她的多少幻想！她更加努力地把根探入黑暗的地底，只為了讓她的夢(mèng)想沐浴光明。
那天夜里，她感覺(jué)痛得快要窒息。她憶起先輩們的告誡，是要開(kāi)花了嗎？她有些興奮，咬牙忍耐那鉆心的疼痛，堅持著(zhù)，堅持著(zhù)，只為那個(gè)越來(lái)越近的夢(mèng)。終于，撕心裂肺的疼痛讓她昏厥。當她醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現自己已經(jīng)開(kāi)花了。
優(yōu)雅的墨綠色莖桿高擎著(zhù)淡紫色的花朵，一陣陣濃郁的芬芳隨著(zhù)她的擺動(dòng)洋溢出來(lái)，融化到空氣里，一滴水珠從美麗的花朵上落下——那是她的眼淚，是她為之所付諸的汗水努力與承受的辛酸痛楚。千年的痛，只為這一刻。
當時(shí)光要帶走她的短暫生命的時(shí)候，她笑了，那么恬淡的笑容，飽受磨難的開(kāi)放，再寂靜無(wú)聲地凋零，這便是她的宿命。但，已經(jīng)開(kāi)過(guò)花了不是嗎？開(kāi)過(guò)了花，這一生便了無(wú)遺憾。
雖有淚，但淚里卻充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )，只因為盛開(kāi)的那一刻。
這，便是一朵花的故事。
縱使生命無(wú)法長(cháng)久，但已經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)滴早已定格。時(shí)間可以將月歲月碾平，但終究無(wú)法將記憶漂白。經(jīng)歷過(guò)，擁有過(guò)，這便足矣，在歷史的長(cháng)河里，這又何嘗不是一種永恒的美麗？
經(jīng)歷過(guò)，便是美麗。
擁有過(guò)，則是永恒。
大樹(shù)下，我靜靜拾起一朵凋零的花，輕輕將它夾進(jìn)書(shū)頁(yè)。
永恒的美麗作文 篇7
當我們舉起相機，把所有的景色和稚嫩的臉龐都定格在一張張相片上；當我們拿起鉛筆，我們轉動(dòng)把所有的記憶和童年懷念都定格在一次次記錄中；當我們轉動(dòng)眼睛，把所有看到的和感動(dòng)傷心的都定格在一片片腦海里。
三毛曾說(shuō)過(guò)：“在我們有生之年，即使失去了心愛(ài)的人，如果我們一日不死那人就在我們的記憶中永遠的共存；直到我們又走了，又會(huì )有其他愛(ài)我們的人，把我們保持在懷念中�！�
當我們有親人逝世的那時(shí)，我們和他們都不孤單，因為我們都有彼此，把彼此都定格在各自的記憶里。過(guò)去的我們可以定格在懷念里，如同我們的成長(cháng)那般深深地刻在心里。
我們的成長(cháng)并不是如想象中那樣花一般的美好，各處都充斥著(zhù)坎坷和不順利，甚至可以說(shuō)是殘忍的、無(wú)情的，處處是競爭和激烈的戰斗，本該是花開(kāi)的年齡，卻如風(fēng)雨之后的花朵一般殘破、無(wú)力、蒼白。我們痛苦，卻無(wú)人回應，無(wú)人能懂。痛苦也就這樣隨著(zhù)時(shí)間的流逝逐漸消退，原本屬于我們的華麗的青春也隨之不見(jiàn)了絢麗的光彩。其實(shí)我們并不是什么都沒(méi)有，而是痛苦的黑暗之光太強烈，以至于掩蓋了原本屬于青春的光彩。我們的回憶，就無(wú)一點(diǎn)希望可言了，因此我們需要去用心記錄，將我們的華麗的青春完整地定格在激昂的文字里。
在學(xué)校里，有我們認真學(xué)習的美麗身影；在操場(chǎng)上，有我們矯健無(wú)比的身姿；在社團里，有我們勤奮努力的活躍背影
現在的我們可以肆無(wú)忌憚地在陽(yáng)光下笑著(zhù)，我們把笑容定格在陽(yáng)光下；現在的我們可以毫無(wú)顧忌地在自己的世界里想著(zhù)，我們把夢(mèng)想定格在自己的世界里；現在的我們的身邊開(kāi)滿(mǎn)了燦爛無(wú)比的向日葵，我們把向日葵定格在燦爛里
所有的事物都有美好的一瞬間，我們無(wú)論用何種方法去保存，美麗總是會(huì )消失，如曇花一現那般，雖然美麗卻那樣短暫，但是時(shí)間總會(huì )幫我們定格那一瞬間，不讓她錯過(guò)。所有美好的事物，不是不定格她的美麗，而是我們本身錯過(guò)了而已。
當美麗的花在枝頭含苞欲放的時(shí)候，把她的花定格在盛開(kāi)的那一瞬間；當絢麗的彩虹在天空中掛著(zhù)的時(shí)候，把彩虹定格在絢麗的那一瞬間；當五彩的夢(mèng)想之花在大地上綻放的時(shí)候，把夢(mèng)想之花定格在綻放的那一瞬間
人人都說(shuō)我們的青春黑暗，無(wú)光，充滿(mǎn)了遍地的憂(yōu)傷�，F在的孩子如同在憂(yōu)傷里的冥靈，次從頭到腳都散發(fā)著(zhù)憂(yōu)郁的霧氣。
可是，你們沒(méi)看見(jiàn)我們所定格的畫(huà)面，那么的美好，那么的陽(yáng)光，就如朝陽(yáng)沐浴下的神靈活像那般充滿(mǎn)了靈氣與朝息。真的只有美好么。
太多太多的青春都定格在某一個(gè)時(shí)刻，再也不能前進(jìn)。
那并一定代表了生命的終結，生命不在與長(cháng)短，只要痛快地活過(guò)就可以了。在一個(gè)人的生命中，真摯地愛(ài)過(guò)了，深深地領(lǐng)悟了生命的真諦，足矣。
如同海子一樣，因為痛快地活過(guò)，知道了什么是生命的含義，才會(huì )擁有了平靜走向鐵軌的勇氣，有了和死神對視的堅定
他的生命在火車(chē)駛來(lái)的那一剎那被定格在三海關(guān)。
不知道的人一定會(huì )惋惜，這么有才華的人就這么沒(méi)了�？墒菂s沒(méi)人知道他是因為他知道要去哪里，才會(huì )去尋找屬于他的桃花源，用鐵軌給自己的生命畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。
我們并不需要這樣，只要自己認真活過(guò)，以后的生活就會(huì )無(wú)比美麗。
定格，留住了永恒的美麗。
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