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永恒的美麗作文

時(shí)間:2022-12-23 13:42:49 永恒 我要投稿

【精品】永恒的美麗作文錦集十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的永恒的美麗作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精品】永恒的美麗作文錦集十篇

永恒的美麗作文 篇1

  人生的是由無(wú)數個(gè)美好的瞬間組成,瞬間是短暫的,也是永恒的;瞬間里閃爍著(zhù)美麗,精彩,幸福,也包孕著(zhù)悔恨,無(wú)奈和痛苦。也許,上帝給我的比別人多了那么一點(diǎn)點(diǎn),注定我是個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的人,使我的腦中鐫刻了無(wú)數幸福的瞬間……

  回首,我走過(guò)的十四個(gè)步伐,似乎不都是渾然有力的,而是有虛有實(shí)。的確,有許多東西我已淡忘,也許,是因為那些東西沒(méi)有真正感動(dòng)過(guò)我而已,是它們從未占據我心靈的一席之地吧?對我來(lái)說(shuō),那只不過(guò)是一些乏味的點(diǎn)綴。而我的生命之書(shū)中有一種情感,永遠也不會(huì )被時(shí)光所稀釋?zhuān)孟袷话惴若泰山,它是我生命之歌的主旋律——友誼。

  曾幾何時(shí),當我還是一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒時(shí),嬰兒房中,我的床邊,也同樣躺著(zhù)一個(gè)他;曾幾何時(shí),當我還是一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的幼兒時(shí),幼兒園里,和我瘋玩的,總是一個(gè)合適的玩伴:曾幾何時(shí),當我踏入學(xué)校之門(mén),學(xué)習文化知識時(shí),形影不離的,一直是那個(gè)同窗。而漾起我心湖圈圈漣漪的往往就是這平凡而有不平凡的友誼。

  “友誼是瞬間開(kāi)放的花兒,而時(shí)間使它結果!庇颜x必須傾聽(tīng),友誼必須訴說(shuō),友誼必須交談的時(shí)候雙目凝視,傾聽(tīng)的十分貫注。友誼有時(shí)候是那樣的脆弱,甚至一句不經(jīng)意的言辭也會(huì )傾倒整個(gè)大廈。這個(gè)世界日新月異,在這什么都是越前衛越好的年代里,唯有友誼,保持著(zhù)它古老的準則:朋友就像文物,越老越珍貴。

  人生是有惰性的,注定要有一些記憶變成一幅退色的油彩。但是,我的心不懶惰,因為友誼是我堅持的信仰,我的鏡頭將對準無(wú)數個(gè)溫馨的瞬間上,繪成一幅永不退色的“友誼瞬間”。

  好是永存的,而揣測的美麗往往是一種幻想?傆腥俗哌^(guò)了一段年輕的歲月時(shí),才會(huì )恍然大悟,原來(lái)追求的那種美,只是一個(gè)浪漫的虛幻。親情,友情,愛(ài)情,總有一種情感,曾深深打動(dòng)過(guò)你的心靈。去吧,透過(guò)記憶模糊的界限來(lái)重溫那些溫柔的瞬間,珍藏它,讓那些稍縱即逝變成永恒。讓那永恒的美麗永遠存在我們心間!

  絕對不會(huì )和你同學(xué)的重復。

永恒的美麗作文 篇2

  一位記者采訪(fǎng)體育界的一個(gè)健將。提問(wèn)道:“您認為您的哪場(chǎng)比賽最完美?”答道“最完美的比賽在明天!”一個(gè)人達到了一定的人生高度,卻還是在追求,這就是永恒的美麗。

  你可知道毛毛蟲(chóng)化繭為蝶的過(guò)程是多么艱辛?多么痛苦?但是毛毛蟲(chóng)不甘心短暫的一生在枝葉上度過(guò),它渴望飛向田野,飛向花叢,飛向藍天,于是它決定長(cháng)出翅膀。這是一個(gè)多么偉大、多么堅強的決定!

  縱觀(guān)古今,多少名人偉人難道不是在堅守一生追求中度過(guò)?司馬光在牢獄中堅守,寫(xiě)下編年體巨著(zhù)《資治通鑒》;貝多芬雙耳失聰卻依然能譜出震撼人心、悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子;聞一多先生目不窺園、足不下樓、兀兀窮年的堅守寫(xiě)下了文學(xué)巨著(zhù)《唐詩(shī)雜論》……

  這些人的不懈追求,為人類(lèi)做出了巨大的貢獻,這就是永恒的美麗。

  美麗不是形式上追求外表的光鮮,而是不懈地追求。如果一個(gè)人沒(méi)有了追求,那么他的一生就會(huì )是碌碌無(wú)為,就像沙漠中的一粒沙子。

  善良是美麗的,寬容是美麗的,助人為樂(lè )也是美麗的,美麗就在我們身邊。讓我們去追求美麗,尋找永恒的美麗、實(shí)現有意義的人生吧!

永恒的美麗作文 篇3

  一道閃電劃破了寧靜的天空,接著(zhù)天就下起了傾盆大雨,我坐在書(shū)桌前望著(zhù)雨外的世界沉思。

  驀然,一只小蟲(chóng)吸引了我的注意力,原來(lái),那是一只小蝶,被豆大的雨點(diǎn)打傷,裝在我的玻璃上,看起來(lái)飛行對于它現在的狀況來(lái)說(shuō)很困難,可是它并沒(méi)有放棄,撲撲翅膀又向雨中飛去。但一瞬間,它又被雨點(diǎn)打落,落在泥濘的土堆上,它的翅膀、腿腳似乎被牢牢地粘在泥里,動(dòng)彈不得,可是它還是掙扎著(zhù)努力向天空伸展開(kāi)翅膀……

  就在那一刻,就在那茫茫大雨中,我看到了一個(gè)美麗的不屈靈魂。就像海倫·凱勒,一位偉大的盲聾啞人,雖說(shuō)自己有缺陷,但在奮力追求理想的過(guò)程中充滿(mǎn)了坎坷與淚水,可是,她仍然堅持不懈,與理想自己的“光明與理想”前進(jìn),她知道自己有缺陷,但是,她也知道她在為自己的理想而奮斗而堅持。終于,蒼天不負有心人,她的努力得到了“認可”,得到了回報,取得了成功。

  “轟隆隆——”一聲巨雷響徹天空,我回過(guò)神來(lái)一看,那只蝴蝶仍在艱難地爬行,離開(kāi)了它初次跌落的地方,它攀上了一根粗糙的木棍,歇息了良久,然后撲撲翅膀又想向天空飛翔。啊,這是一只怎樣的小蝶呀,難道它不知道在下雨嗎?它的心中在堅持著(zhù)一個(gè)怎樣的夢(mèng)想?雨不停地下著(zhù),可憐的蝴蝶飛出去不到二﹑三米,再一次被無(wú)情的雨點(diǎn)擊落,而這,是它最后一次地拼搏,它落在了一個(gè)小水洼里,就再也沒(méi)有飛起……

  我默默地看著(zhù)那只美麗的小蝶,淚水不由得劃過(guò)臉頰。我感覺(jué)到我在她身上找到了我丟的東西:犯了錯誤后的借口,遇到困難后的退縮,面對挑戰的逃避……我丟了什么?勇氣?還是夢(mèng)想?昔日的我的表現竟然不如一只柔弱的小蝶!不,她不柔弱,她比我們許多人都要堅強。就在那一刻,我明白了很多,我低下了頭……轉身回到了書(shū)桌前,拿起書(shū)本,一陣陣朗讀聲回蕩在這漫天大雨之中……

  “弱小身軀,斗志堅強,堅持也許能滴水穿石,就像螞蟻一樣,逆境中更不絕望,強者強在執著(zhù)夢(mèng)想! 執著(zhù)心中的夢(mèng),明天將更加美好。小蝶,已成了我心中永恒的美麗。

永恒的美麗作文 篇4

  當我們舉起相機,把所有的景色和稚嫩的臉龐都定格在一張張相片上;當我們拿起鉛筆,我們轉動(dòng)把所有的記憶和童年懷念都定格在一次次記錄中;當我們轉動(dòng)眼睛,把所有看到的和感動(dòng)傷心的都定格在一片片腦海里。

  三毛曾說(shuō)過(guò):“在我們有生之年,即使失去了心愛(ài)的人,如果我們一日不死那人就在我們的記憶中永遠的共存;直到我們又走了,又會(huì )有其他愛(ài)我們的人,把我們保持在懷念中!

  當我們有親人逝世的那時(shí),我們和他們都不孤單,因為我們都有彼此,把彼此都定格在各自的記憶里。過(guò)去的我們可以定格在懷念里,如同我們的成長(cháng)那般深深地刻在心里。

  我們的成長(cháng)并不是如想象中那樣花一般的美好,各處都充斥著(zhù)坎坷和不順利,甚至可以說(shuō)是殘忍的、無(wú)情的,處處是競爭和激烈的戰斗,本該是花開(kāi)的年齡,卻如風(fēng)雨之后的花朵一般殘破、無(wú)力、蒼白。我們痛苦,卻無(wú)人回應,無(wú)人能懂。痛苦也就這樣隨著(zhù)時(shí)間的流逝逐漸消退,原本屬于我們的華麗的青春也隨之不見(jiàn)了絢麗的光彩。其實(shí)我們并不是什么都沒(méi)有,而是痛苦的黑暗之光太強烈,以至于掩蓋了原本屬于青春的光彩。我們的回憶,就無(wú)一點(diǎn)希望可言了,因此我們需要去用心記錄,將我們的華麗的青春完整地定格在激昂的文字里。

  在學(xué)校里,有我們認真學(xué)習的美麗身影;在操場(chǎng)上,有我們矯健無(wú)比的身姿;在社團里,有我們勤奮努力的活躍背影

  現在的我們可以肆無(wú)忌憚地在陽(yáng)光下笑著(zhù),我們把笑容定格在陽(yáng)光下;現在的我們可以毫無(wú)顧忌地在自己的世界里想著(zhù),我們把夢(mèng)想定格在自己的世界里;現在的我們的身邊開(kāi)滿(mǎn)了燦爛無(wú)比的向日葵,我們把向日葵定格在燦爛里

  所有的事物都有美好的一瞬間,我們無(wú)論用何種方法去保存,美麗總是會(huì )消失,如曇花一現那般,雖然美麗卻那樣短暫,但是時(shí)間總會(huì )幫我們定格那一瞬間,不讓她錯過(guò)。所有美好的事物,不是不定格她的美麗,而是我們本身錯過(guò)了而已。

  當美麗的花在枝頭含苞欲放的時(shí)候,把她的花定格在盛開(kāi)的那一瞬間;當絢麗的彩虹在天空中掛著(zhù)的時(shí)候,把彩虹定格在絢麗的那一瞬間;當五彩的夢(mèng)想之花在大地上綻放的時(shí)候,把夢(mèng)想之花定格在綻放的那一瞬間

  人人都說(shuō)我們的青春黑暗,無(wú)光,充滿(mǎn)了遍地的憂(yōu)傷,F在的孩子如同在憂(yōu)傷里的冥靈,次從頭到腳都散發(fā)著(zhù)憂(yōu)郁的霧氣。

  可是,你們沒(méi)看見(jiàn)我們所定格的畫(huà)面,那么的美好,那么的陽(yáng)光,就如朝陽(yáng)沐浴下的神靈活像那般充滿(mǎn)了靈氣與朝息。真的只有美好么。

  太多太多的青春都定格在某一個(gè)時(shí)刻,再也不能前進(jìn)。

  那并一定代表了生命的終結,生命不在與長(cháng)短,只要痛快地活過(guò)就可以了。在一個(gè)人的生命中,真摯地愛(ài)過(guò)了,深深地領(lǐng)悟了生命的真諦,足矣。

  如同海子一樣,因為痛快地活過(guò),知道了什么是生命的含義,才會(huì )擁有了平靜走向鐵軌的勇氣,有了和死神對視的堅定

  他的生命在火車(chē)駛來(lái)的那一剎那被定格在三海關(guān)。

  不知道的人一定會(huì )惋惜,這么有才華的人就這么沒(méi)了?墒菂s沒(méi)人知道他是因為他知道要去哪里,才會(huì )去尋找屬于他的桃花源,用鐵軌給自己的生命畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。

  我們并不需要這樣,只要自己認真活過(guò),以后的生活就會(huì )無(wú)比美麗。

  定格,留住了永恒的美麗。

永恒的美麗作文 篇5

  燈光下,一位穿著(zhù)牛仔褲,身材高挑的女人沖我微笑,琥鉑色的眸子閃著(zhù)溫和地光芒,淡淡的眉眼,很溫暖,又那樣熟悉,我不禁輕輕喚道:“凱芙”。

  是的,這個(gè)叫凱芙的女人,曾無(wú)數次出現在我的夢(mèng)中,但我關(guān)于她的記憶,卻支離破碎。凱芙是我的堂姐,最后一次見(jiàn)到她,是在我六歲時(shí)。她正值芳華,家里舉辦了一個(gè)盛大的聚會(huì ),除了令人眩暈的音樂(lè )與美食的味道,我幾乎想不起任何東西。奇怪的是,上面所說(shuō)的片段,總是如此頑固地停留在我夢(mèng)中。

  昨天又重溫了那個(gè)夢(mèng),心里已由開(kāi)始的不以為然,起了些微妙的變化,我一遍又一遍地咀嚼夢(mèng)境,凱芙的旁邊似乎有鏡子,上面模糊地映出一個(gè)影子,這讓我很驚訝,拼命思索著(zhù),大腦卻一片空白,心中不由得急躁,我努力讓自己平靜下來(lái),那像是一個(gè)女性的面孔,頭發(fā)是金色的。。等等!她的右臉頰有一顆痣,心猛然一驚,這像是我母親!我全身劇烈地顫抖:困擾我數月的謎題,也許可以解決了!

  我驅車(chē)到了母親家,廚房里傳來(lái)炒菜的香味,多么親切,我卻沒(méi)有心思,沒(méi)等母親擁抱我,便直截又尷尬地問(wèn):“媽媽?zhuān)阌袆P芙的消息嗎?"她臉上閃過(guò)一絲驚訝,“親愛(ài)的,你有什么事嗎?你知道的,凱芙一家很久以前便移居國外了,我們還去送她了呢,”母親的目光炯炯,不容置疑,我茫然地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里想著(zhù)該不該把這一切告訴她,母親察覺(jué)到我的'異常,嘴角動(dòng)了一下,神情竟變得曖昧了,轉身炒菜,邊說(shuō):“我知道你在想什么!蔽毅蹲×,感覺(jué)這一切非常不真實(shí),“我實(shí)在不想對你說(shuō)的,可事實(shí)上,我覺(jué)得你我遭遇了同樣的事情!薄。!蔽覍(shí)在太驚詫了,木木地看著(zhù)她。她停下來(lái),眼神復雜地看著(zhù)我,緩緩地說(shuō):“自從我做了那個(gè)夢(mèng),便決心去探望凱芙,可地址是空的,根本沒(méi)人知道有肖伯恩一家,我于是一直有個(gè)心結,又不敢告訴任何人,只能默默祈禱,請上帝保佑他們!蹦赣H自嘲地笑笑,邊拉著(zhù)我的手坐下,“那是星期天的早晨,陽(yáng)光燦爛,我去了格納沙灘曬日光浴,一切都那么美好,忽然,我看到一個(gè)萬(wàn)分熟悉的身影,凱芙!當她回頭看我時(shí),我便確認是她了,可我卻無(wú)比地疑惑與驚異:二十多年過(guò)去了,她仍是一點(diǎn)都沒(méi)變!精致的五官,細膩的皮膚,我快喊出聲了,但她像是不認識我,轉過(guò)頭去,很快消失在人群中,想想我受了多大的刺激,夢(mèng)也不做了!薄斑@樣就完了?”我失望地看著(zhù)她,“我想你是因為在鏡子中看到了我才過(guò)來(lái)的吧?”母親沒(méi)有回答我,臉上出現了難以捉摸的神情,“我也在鏡中看到了你,六歲的可愛(ài)模樣!庇幸环N涼意,直浸我的脊梁,“別想那么多了,孩子,也許慢慢的,夢(mèng)就會(huì )消失!蹦赣H已經(jīng)上完菜了,她留我在家中吃飯,但我沒(méi)一點(diǎn)胃口,精神恍惚地回家,朦朦朧朧地入睡了。

  “凱芙姐姐,你為什么出國呢?我會(huì )想你的!蔽冶е(zhù)洋娃娃,無(wú)比留念地看著(zhù)凱芙姐姐,母親正同她交談著(zhù),叮囑著(zhù)她。大廳角落里的一片鏡子,映出我們三個(gè)人的身影,我聽(tīng)到瑪麗對我說(shuō)的最后一句話(huà),“不管怎樣,我都會(huì )永遠陪伴著(zhù)你,忘了嗎,我們有心靈感應。。!睍r(shí)間扭曲,只聽(tīng)見(jiàn)電視上的女中音說(shuō)道:“一架?chē)H航班昨天在我國境外墜機失事,機中一位少女的臉竟完后無(wú)損!

永恒的美麗作文 篇6

  我們曾終日逍遙,蕩漾在綠波上。但如今卻勞燕分飛,遠隔大海山川,往日的喜怒哀樂(lè ),今日凝成了記憶中美麗的永恒!}記

  “失去的東西總是最好的!碑斘艺嬲x懂這句話(huà)時(shí),美好的過(guò)去已與我們擦身而過(guò),消失得無(wú)影無(wú)蹤。為何一個(gè)人總是要失去之后才懂得珍惜呢?

  不知道怎么恍恍惚惚地升入了初中,每天被繁重的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣,沒(méi)有任何時(shí)間去顧及其他的思緒……真希望自己是在夢(mèng)游;再回首,仍然是小學(xué)純潔而活潑的同學(xué);再回首,仍然是我熟悉的母校;再回首,又看見(jiàn)了美麗而透明的水晶,上面篆刻著(zhù)“友誼”……只可惜,轉身離去的我們,各奔東西,有的飛向了離大樹(shù)很遠的藍天,展翅飛翔;有的仍然在大樹(shù)周?chē)P(pán)旋。我們這一群小鳥(niǎo)分散了,飛向了自己的新集體,邁上了新臺階。

  我相信,回憶是永恒的美麗。緊張的升學(xué)階段是枯燥無(wú)聊的,卻因為相互的關(guān)心問(wèn)候而如此溫暖人心;幼稚的吵鬧,如今想起來(lái)是多么溫馨;往昔幸福時(shí)光不再長(cháng)久,不知去何方,昔日重現歌聲,猶如舊愛(ài)激蕩心房。

  我一直相信,回憶是永恒的的美麗。但是,現實(shí)又是如此不堪。為什么,為什么小學(xué)同學(xué)在街上相見(jiàn)匆匆凝視一眼,不是微笑,而是一種陌生的眼光!為什么回到母?赐蠋,老師卻沒(méi)有原來(lái)那么對我們噓寒問(wèn)暖?變了,現實(shí)變了,難道友誼如過(guò)眼云煙?難道真的像JJ的歌詞《凍結》一樣,永恒的友誼真的被凍結了?我真的想證明,冬天是冰冷的,而友誼永遠不會(huì )被凍結!或許,我的想法太天真。如果這么下去,三年過(guò)后,現在的同學(xué)重聚到一起,難道也同陌生人一樣,用陌生的眼光凝視著(zhù)對方,而老師,卻愣叫不出我們的名字?不,不會(huì )這樣的!我想,真正的愛(ài)與友誼是永恒的,美麗的。

  我永遠相信,回憶是永恒的美麗。在每一個(gè)寂寞的夜晚,我會(huì )拿出同學(xué)錄和畢業(yè)照,翻來(lái)覆去地看著(zhù),一遍遍喃喃念著(zhù)他們的名字,任憑淚水在臉龐滑落,任憑思緒在記憶中遨游。我真擔心,忽然有一天我會(huì )忘記他們,忘記他們的名字,忘記他們熟悉的面孔,忘記發(fā)生在他們身上的悲歡離愁。當纏纏綿綿的夜雨淅淅瀝瀝地敲打著(zhù)孤獨的窗口,讓它為我傳達吧,我在難眠的愁夜里想你們——我小學(xué)的同學(xué)們,我兒時(shí)的伙伴們。你們轉身離去,我永遠無(wú)法忘記。就讓我沉浸在美麗的永恒里吧,就讓我沉浸在美麗的回憶里吧,友誼是一個(gè)恒等式,純潔加上真誠就是兩顆美麗的心。不管你們在何方,是遠在天邊,還是近在身邊,我會(huì )永遠牢記這個(gè)“美麗的永恒”——愛(ài)。記憶。友誼,不會(huì )忘的,我們和友誼有個(gè)約會(huì )。

  這是我小學(xué)畢業(yè),升入初中不久的一段真實(shí)感受。每當在學(xué)習之余,就會(huì )想起小學(xué)時(shí)的一些往事,久久地回味,一直到自己累了睡著(zhù)。這或許就是我生命中一個(gè)最美好的記憶吧……

  ——后記

永恒的美麗作文 篇7

  時(shí)光無(wú)情,歲月是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行,我們曾同感嘆,共歡笑,一同經(jīng)歷過(guò)許許多多。而如今,不知不覺(jué)間,我已是初三的學(xué)生。往日的喜怒哀樂(lè ),今日凝結成了這記憶中永恒的美麗。

  在我的世界里,回憶是永恒的,是美麗的,它不會(huì )因世態(tài)炎涼而改變,它保持著(zhù)那樣美麗的一份純真。

  回憶童年時(shí)光,那無(wú)疑是最美好的。童年時(shí),每天最快樂(lè )的事無(wú)疑是放學(xué)后邀幾個(gè)玩伴出去“瘋”一通,家長(cháng)叫幾遍都叫不回來(lái),捉蚱蜢喂小雞,校門(mén)口一毛錢(qián)一個(gè)的泡泡糖,怎么玩都不會(huì )膩的跳房子……這許許多多的畫(huà)面,構成了我那美好的童年。

  在童年回憶中,最印象深刻的就是小學(xué)時(shí)給李老師舉辦的“驚喜生日會(huì )”。在我們得知第二天就是李老師生日時(shí),一個(gè)個(gè)都急不可耐,立即七嘴八舌談?wù)撈鹪撊绾螒c祝,最后,在班長(cháng)的提議下,我們決定一起為老師買(mǎi)一個(gè)大蛋糕,再送給老師一張全班同學(xué)的合影。生日當天,老師進(jìn)教室的那一剎那,著(zhù)實(shí)吃了一驚。同學(xué)們那一張張熟悉的面孔,一齊為老師拍手唱生日歌的畫(huà)面,都在我眼前浮現,那歌聲仿佛還縈繞耳畔。調皮的男生把奶油抹在自己和別人的臉上,額頭上、鼻子上、甚至衣服上,一個(gè)個(gè)都像唱京劇的花臉,十分搞笑……而李老師十分感動(dòng),淚水打濕了她的眼眶,剛收到這份驚喜時(shí),她愣了一下,隨即用手捂住了嘴,眼中淚花閃閃的看著(zhù)我們,說(shuō)道:“謝謝你們!孩子們,老師真的很感動(dòng)!真的……”那時(shí)的我對此的感觸不是太深,而現在,當我又一次回憶起這件事時(shí),我悟出了這其中許多美好的東西,這是48顆純真的心帶給老師的最純真的感激與祝福!

  童年是我人生中最純真的一段時(shí)光,它走的是那么匆匆,那樣悄然無(wú)聲,正如飛逝的流星劃過(guò)那璀璨的夜空,一瞬間,夜空燦爛輝煌交相輝映,它成為我美好的回憶,它是永恒的美麗。

永恒的美麗作文 篇8

  花朵朝開(kāi)暮落,每一次凋謝都是為了下一次更絢爛的開(kāi)放。就像太陽(yáng)落下又升起,就像春夏秋冬四季輪回,卻生生不息。

  ——題記

  偌大的白紙上,黑色的墨汁潑灑在上面,兩個(gè)極端的顏色纏繞在一起卻不顯得刺眼,一朵盛開(kāi)的花躍然紙上。

  愛(ài)·瞬間

  “風(fēng)露凄凄秋季繁,可憐榮落在朝昏。未央宮里三千女,但保紅顏莫保恩!薄堕然ā钒准埳鲜⒎诺哪鹃然;ò陮訉盈B疊的覆蓋在一起,淡粉越往花蕊越發(fā)越深,花蕊間露出點(diǎn)點(diǎn)黃色,不規則的花型透出獨特的美。湊近,細聞,透過(guò)墨汁依然可以嗅到一絲淡木槿香;ㄈ~用的墨色本身。木槿花只開(kāi)一天,一天也夠成為永恒的美麗。

  愛(ài)·夢(mèng)境

  墨色的主色調加上松松散散聚在一起的白色小花朵,猶如夜空點(diǎn)點(diǎn)繁星又如霧般朦朧。小小的滿(mǎn)天星被刻畫(huà)的十分細致,潔白的圓形的花瓣層疊在一起形成一個(gè)個(gè)小小的圓形花朵。白色中略帶木色,與背景相襯。滿(mǎn)天星一般是陪襯的花,卻變成了主角。滿(mǎn)天星的故事,好似夢(mèng)境一般美麗。

  愛(ài)·回憶

  畫(huà)紙上被紫色占據了,紫色跌跌撞撞的闖入視野。大片大片的紫色美得令人發(fā)指。在細看,花朵卻刻畫(huà)細致的讓人驚嘆,五瓣圓形花瓣,中央是黑黃色的花蕊,一個(gè)個(gè)小小的花朵攢成一串串,形成一大片勿忘我花田。成群的紫色中夾雜著(zhù)幾束白色的勿忘我。從十分細致的花朵刻畫(huà)到最后一大片,無(wú)不透出勿忘我憂(yōu)傷。雖分離,勿相忘。

  木槿花,瞬間的美麗在畫(huà)紙上卻呈現出了永恒的美麗。

  滿(mǎn)天星,生命的過(guò)客在畫(huà)紙上卻擁有了自己生生不息的生命。

  勿忘我,分別的憂(yōu)傷在畫(huà)紙上卻變成了永遠美好的回憶。

  國畫(huà)與花,在我看來(lái)結合起來(lái)幾近完美的字,在畫(huà)紙上撞出了一場(chǎng)視覺(jué)上的盛宴。國畫(huà),我愛(ài)你;,我愛(ài)你。

永恒的美麗作文 篇9

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!笔廊私詡,因那使人斷腸的愁,無(wú)盡的寂寞。我卻獨愛(ài)秋,為那寂寞,美麗的并且永恒的寂寞。

  寂寞,無(wú)所不在。歡歌笑語(yǔ)中仍有踽踽獨行者,因寂寞而生,因永恒而生。

  《史記》流芳千古,垂青史冊。但其作者司馬遷生前卻無(wú)比寂傷。當眾人皆畏懼而贊同君主時(shí),只有他敢于仗義執言;當眾人都惋惜而哀嘆其命運時(shí),唯獨他用筆作矛打出了他自己的精神樂(lè )園。那時(shí),他定是寂寞的,那樂(lè )園無(wú)人問(wèn)津,無(wú)人洞悉,但在那寂寞中獨練就他一身正氣,那寂寞如天上不染片塵的光,哀傷而美麗,世代永恒。

  蘇軾,一代文豪,滿(mǎn)懷指點(diǎn)江山的豪情壯志,乘云而來(lái),卻連遭貶謫,不受重用,只字片語(yǔ)讓他沉淪于挫折,千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡哀愁。也許理想未果是一種挫折,但于他而言,如天崩地裂。滿(mǎn)身文采無(wú)處可用,豪情壯志化作胸中悶怨,宣泄于紙上,寄情于山水,是他寂寥人生中唯一樂(lè )趣。但因為那無(wú)人理解,無(wú)人任用的寂寥,留下了流芳百世的佳作。那寂寞是塵埃中的凡世之花,與污泥斗爭,與名利抗拒,高潔而美麗,千古永恒。

  岳飛,錚錚鐵骨的軍人,心懷天下,心憂(yōu)百姓,在刀戈聲中扛起雪恥的重任,“三十功名塵與土,八千里路云和月”,半生輾轉沙場(chǎng),成就了一番被敵軍稱(chēng)贊的美名。但那軟弱、腐朽的朝堂早已無(wú)他安身立命之所。在求和屈辱的浪潮中,他逆流而上,招來(lái)同僚的忌恨,天子的懷疑,最后在“君要臣死,臣不得不死”的忠誠之上結束了自己輝煌的戎馬一生。在岳飛面前,是一堵帶有尊嚴、熱血、忠誠的城墻,因那墻,他如囚中犯,如異人,與世隔絕,一生寂寞。那寂寞,如立于寒風(fēng)中的翠竹,堅韌而美麗,亙古永恒。

  寂寞雖是殘缺,但有震撼人心的美麗,在人類(lèi)的歷史長(cháng)河中熠熠生輝,動(dòng)人心魄,永恒美麗!

永恒的美麗作文 篇10

  美麗的童年,我永遠的記憶。

  ——題記

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著(zhù)夏天……盼望著(zhù)春天,盼望著(zhù)夏天,盼望著(zhù)心里童年!

  優(yōu)美的的旋律,懵懂的心理,細膩的描畫(huà),聲聲親切的知了叫聲,又把我帶回了我那快樂(lè )而美麗的童年,美麗而可愛(ài)的故鄉。

  我,出生在一個(gè)依山傍水的江南水鄉。這兒沒(méi)有城市的繁華,但也沒(méi)有城市的喧囂。有的只是那藍藍的天空,悠悠的白云,清清的河水,茂密的果樹(shù);巍巍的青山,燦爛的野花,潺潺流動(dòng)的小溪,還有溪水里可愛(ài)的小魚(yú)和小蝦!熬G樹(shù)村邊合,青山郭外斜”,那么幽靜,那么美麗!

  一米慵懶的陽(yáng)光照耀著(zhù)我,溫暖的回憶總是如此的親切和美麗。

  憶起那時(shí),春日的陽(yáng)光在黃澄澄的油菜花上飄蕩,田野上滿(mǎn)地是嫩嫩的小草,我和堂哥堂姐們在長(cháng)得比我們身體還高的油菜花地里捉著(zhù)迷藏,我們如蜜蜂般在花間穿梭,油菜花在微風(fēng)和我們的笑聲中顫動(dòng)著(zhù),我們身上也似蜂蝶一樣著(zhù)了一層花粉,散發(fā)著(zhù)一股濃濃的芬芳!安蓍L(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!碧酶缣媒銈兝(zhù)風(fēng)箏跑,我顛著(zhù)小腳丫,跟著(zhù)哥哥姐姐們跑,微風(fēng)習習,風(fēng)箏扶搖之上青天,我的眼迷離了,心跟隨著(zhù)風(fēng)箏在空中飄舞,快樂(lè )溢滿(mǎn)心胸,似乎到現在還在我心中汩汩流動(dòng)著(zhù)。

  憶起那時(shí),夏花在暖暖的陽(yáng)光和微風(fēng)中伴著(zhù)蜜蜂飄舞于空中,似乎在夾道歡迎我的到來(lái)。小小的我,背著(zhù)小書(shū)包,肩上披著(zhù)兩個(gè)小辮子,隨著(zhù)我的一跳一躍,它也不知疲倦地甩來(lái)甩去。初陽(yáng)光使溪水鍍上了一層誘人的金色,閃閃發(fā)光,。我不由地想去觸摸,可它卻是一碰即碎的美麗。我的小腳丫終于經(jīng)受不住誘惑,拋開(kāi)束縛,進(jìn)入了溪水的世界,溪水擁抱著(zhù)我的小腳丫,肌膚感受著(zhù)被水撫摸的快樂(lè ),一股涼涼的愜意浸漫心頭。隨后,哥哥姐姐們也躍躍欲試,爭先恐后的步入溪水中。不經(jīng)意間,我已成為了一只“落湯雞”。我也毫不猶豫地濺起水花,一片片漣漪開(kāi)出金色的花。大家在水中打鬧嬉戲,好似泰國的潑水節!白紧~(yú)啦,那兒,那兒,小魚(yú)!”隨著(zhù)我那驚喜的叫聲。目光在魚(yú)兒身上穿梭,魚(yú)兒在腳邊穿過(guò),陽(yáng)光沐浴著(zhù)我們,飛濺著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金光,大家都齊刷刷地挽起袖子,魚(yú)兒們在歡樂(lè )的游動(dòng)中一次次逃脫。它們伴著(zhù)我們玩耍,那純真的嬉笑聲響徹山谷,連綿不斷。隨意恣灑的快樂(lè ),舒心愜意的笑聲似乎還在我耳畔回蕩!

  還有,還有那瓜果飄香的秋天,我們游戲在田野上,品嘗的甜美的瓜果橘子;還有寒冷的冬日,我與小伙伴們踏著(zhù)寒霜,跑遍村子的每個(gè)角落,暖暖的太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,陽(yáng)光下我們跳著(zhù)皮筋,輕盈的身影在陽(yáng)光下舞動(dòng),銀鈴般的笑聲在光與影中閃爍。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年啊,一想到這些,我的嘴角不由的浮現快樂(lè )的甜蜜!

  童年,我的家鄉,我的美好的世界,一份美麗的永恒的記憶。

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