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實(shí)用的永恒作文400字集合十篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的永恒作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
永恒作文400字 篇1
“我是天上的星星,一人在孤單的旅行,發(fā)出微弱的光……”我們都是來(lái)自天上的一顆星星,我們都會(huì )發(fā)出不一樣耀眼的光芒……
我們要懂得團結,一起做最耀眼的星。
我們現在走在路上是一名毫不起眼的中學(xué)生 現在的我們根本沒(méi)有能力去讓不認識我們的人來(lái)記住我們,所以我們現在需要更多的知識來(lái)裝飾自己華麗的外表。
現在的我呢?是一名陜西三秦中學(xué)的中學(xué)生,我也遇到一個(gè)非常好的班主任,他就是我們的張老師,一般他對我們非常嚴格。但是呢?他是一個(gè)外表看起來(lái)很威武,令人感到害怕。但是,我并不那樣覺(jué)得,我倒覺(jué)得他那樣還蠻可愛(ài)的,他有著(zhù)比我高一點(diǎn)的個(gè)子,他還有圓圓的將軍肚,看起來(lái)特別有將軍范。他總是帶著(zhù)一個(gè)黑色輪廓的眼鏡,而且鏡架總是比別人大一圈如果我們的張老師能再白一點(diǎn)可真像一個(gè)國家級保護的對象了——大熊貓。
他上課的時(shí)候,總是告訴我們是金子總會(huì )發(fā)光的。
我覺(jué)得我們應該去努力,努力成為一顆會(huì )發(fā)光的金子。
現在,我們必須要用淵博的知識來(lái)裝飾自己華麗的外表。我們只要有了豐富的知識,有可能就擁有自己想要的一切,做一個(gè)永恒的辰星。
我遇到了一個(gè)張老師,他就是張老師,他總是鼓勵我,鼓勵我從一顆不起眼的石子變?yōu)闀?huì )發(fā)光的金子。
全身上下都是用張老師教我的知識,教我怎么樣“做永恒的星辰”來(lái)包裹起來(lái)的。
我們只要努力都將會(huì )成為一顆“永恒的星辰”。
永恒作文400字 篇2
前幾天,我看了一個(gè)故事《一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)》。它講述了一只沒(méi)有翅膀卻擁有飛翔夢(mèng)的小鳥(niǎo),為了實(shí)現它的夢(mèng)想,不厭其煩,不辭辛苦的將一棵一棵的樹(shù)木釘在懸崖上面,為的就是一生僅有的一次像鳥(niǎo)兒一樣的飛翔。在它眾生一躍,穿越樹(shù)木,感受藍天,感受云朵,感受風(fēng)兒,感受飛翔的時(shí)候,它流著(zhù)眼淚落地了。
這是多么勇敢的小鳥(niǎo)啊,是怎么樣的勇氣,讓它愿意為了飛翔而付出了生命的代價(jià)呢?是追求!是對翅膀扇動(dòng)的追求,是對輕風(fēng)拂面的追求,是對云朵纏繞的追求,是對藍天擁抱的追求!
我喜歡這只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo),它讓我明白了追求的重要性,執著(zhù)的重要性,也讓我明白了每個(gè)人的一生至少該有一次為了理想而拼盡全力。在任何困難面前都要有堅強的毅力,勇敢的去面對它。
這個(gè)故事很短,卻讓我受到了很大的啟發(fā)教育。作為一只鳥(niǎo),而且還是一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo),都能為了追求付出那么大的努力。我也有自己的追求,那就是做一個(gè)科學(xué)家。為了這個(gè)目標,在以后的生活中,我要像這只鳥(niǎo)兒一樣,不惜辛苦付出努力,勇敢的面對;在學(xué)習上,我也要像這只鳥(niǎo)兒一樣,不怕困難,堅持不懈。我相信,我一定會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的科學(xué)家,報效祖國。
永恒作文400字 篇3
咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),我總愛(ài)在奶奶的溺愛(ài)中“夢(mèng)游”,小小的我不懂回報,不懂感恩。原本以為所擁有的都一切是理所當然的',長(cháng)大些后,還是不懂感恩的涵義,不懂感恩,仍舊是在奶奶的懷里撒嬌、任性。奶奶無(wú)可奈何。慢慢的我有了自己的“主見(jiàn)”,常與奶奶發(fā)生一些現在想起來(lái)不必要,也是不對的爭執,惹奶奶生氣。更甭提回報奶奶的付出的愛(ài),F在我想,就是因為這原因,成長(cháng)的歲月才會(huì )狠狠地懲罰我,讓我終身的遺憾、懺悔。
……
肅殺的秋使火熱的夏變成了遺骸,我把臉貼在冰冷的石碑上,那冰涼一直透到我心里。我心里很清楚,回應我的不再是溫暖又熟悉的心跳聲了。一方矮矮的墳墓,無(wú)情的壓縮著(zhù)我對快樂(lè )、溫馨的回憶。但是溫馨走了。這是對我的無(wú)知的懲罰嗎?那幸福、溫馨能再次光臨我嗎?此時(shí),“感恩”,我懂得了你的最基本的含義,也開(kāi)始理解你的真諦了?上в谖覍δ棠虂(lái)說(shuō)太晚了。我真恨自己,只懂得索取,不懂感恩。我被奶奶“拋棄”、“遺忘”了。在漆黑的墳墓里的奶奶,您聽(tīng)到了我的懺悔了嗎?
世上些許些事,一旦錯過(guò),就不會(huì )有再。這種心情、感覺(jué),我現在很真實(shí)地品嘗到了,個(gè)中滋味很苦,很澀。如今的我更加明白:珍惜、感恩的內在。
奶奶在里頭,我在外頭。風(fēng)吹得墓旁的落葉“沙沙”的響,是嘲諷我,是慰撫?我只感受到了落葉落地的瞬間的痛楚。
秋風(fēng)蕭瑟。我落下了一滴滴晶瑩的淚。
永恒作文400字 篇4
上午十點(diǎn)零五分三十七秒,我們的時(shí)間靜止了……記憶的秒針永遠停止在那一刻,永不再動(dòng)。即將洶涌而出的淚水,在那一刻在眼眶中凝固;還未喊出口的告別語(yǔ),在那一瞬卡帶。
也許……不必什么虛文縟禮,不需什么山盟海誓,我們的友情也不會(huì )破滅的吧?……
的確是的。無(wú)論再久的時(shí)光,不會(huì )像腐蝕生命那樣把我們的友情侵蝕的七零八落,破碎不堪;只會(huì )把我們的情誼牢牢結合在一起。即使命運來(lái)作弄,永遠不讓我們在一起,甚至讓我們生死離別,我們也不會(huì )忘記此生的友誼。
六年……是的,六年,有六年,只有六年。這六年啊,是多么的短暫呢……也是多么的漫長(cháng)的時(shí)光啊,它把我們的友情鑄造成刀槍不入、銅墻鐵壁,但是,卻在分別的那一刻,把我們的金剛不壞之身,徹底毀滅……只留下,經(jīng)過(guò)千錘百煉而成為的璀璨鉆石般的友誼。
我們的友誼也如同這鉆石,美麗,堅硬。永遠保持著(zhù)如同流水般的光澤……就好象我們,當一切都走向了毀滅,我們,還保留著(zhù)這快樂(lè )幸福的友誼一樣,不是嗎?無(wú)論我們的距離有多遠,心總是近的,因為時(shí)光已經(jīng)把我們的心緊緊捆綁在了一起……
是的,我們的友情不會(huì )破滅,就像在這永恒靜止的時(shí)間一樣,永遠都是那樣的動(dòng)作,那樣的姿態(tài),一直是這樣,永遠,永恒……
永恒作文400字 篇5
陽(yáng)春三月是植樹(shù)的季節。這天上午,春風(fēng)撲面,陽(yáng)光燦爛,老師帶著(zhù)我們這班小記者,來(lái)到金穎園,進(jìn)行小記者第一次的野外活動(dòng)——植樹(shù)。
植樹(shù)現場(chǎng),風(fēng)景迷人?晌覀冞@班小記者,卻顧不上這些,一個(gè)勁兒的干著(zhù)。我和斯華、婉芬分成一組。開(kāi)始,我和婉芬卷起袖子,手緊握鋤頭,彎下腰、弓著(zhù)步一點(diǎn)一點(diǎn)地挖,汗水從我們的臉上往下流,也顧不上擦一下,終于挖了一個(gè)又大又深的土坑。然后,斯華輕輕地把樹(shù)苗放到坑里,小心翼翼地用泥土把樹(shù)苗的根埋起來(lái)。婉芬用鋤頭把泥土弄進(jìn)坑里,再用腳把土踩平。最后,我拿起一桶水準備給小樹(shù)苗澆水。忽然,我記起《桃花心木》這一棵,種樹(shù)人說(shuō)過(guò):樹(shù)苗要長(cháng)成百年大樹(shù),就要讓根深入地下,找到水源,汲水生長(cháng),養成不依賴(lài)的心。想到這里,我把水桶里的一半水澆給小樹(shù)苗,希望小樹(shù)苗會(huì )養成一顆獨立生長(cháng)的心。終于把小樹(shù)苗種好了,我們在它前面照了一張永久的照片,希望在十年后,小樹(shù)苗會(huì )長(cháng)成一棵大樹(shù),給人們乘涼、遮風(fēng)擋雨……
一棵棵小樹(shù)苗在微風(fēng)中搖擺著(zhù)頭,好像在對小記者們表示感謝。大家看了,心里樂(lè )開(kāi)了花……
永恒作文400字 篇6
黛黛,我是你的“媽媽”,才1年,我和你的友誼居然發(fā)展的這么深。
黛黛,我天天都在想你,愛(ài)心送牛奶活動(dòng),是我們友誼最好的證明.....
黛黛,希望你記住我。記得,你剛轉來(lái),我欺負你,罵你,還拿枕頭打你,現在,“媽媽”想起來(lái)好愧疚,對不起。
黛黛,不知道你把我們的友誼看得怎么樣,我很尊重它,甚至哭......“媽媽”在畢業(yè)之前經(jīng)常想你,我現在,在珍惜每一天,我舍不得離開(kāi)那個(gè)班級。知道嗎?“媽媽”說(shuō)過(guò),我常在被窩你哭,哭我們的同學(xué),可,媽媽哭得最多的是你。
“媽媽”真的把那份友誼看的很重很重,媽媽真的好想把這友誼延續下去......可“媽媽”沒(méi)有辦法,時(shí)間總會(huì )過(guò)去,媽媽真的想你!皨寢尅逼鋵(shí)不想放假,只想天天陪你。這,又是4天的假,“媽媽”每時(shí)每刻都在想你,因為,你和我的友誼最珍貴。
可以說(shuō),“媽媽”這篇文章寫(xiě)的很爛,但是,“媽媽”再寫(xiě)的時(shí)候,卻飽含好多情感。我不渴望它發(fā)表,只求在寫(xiě)的時(shí)候,把內心壓抑的情感吐露出去......
黛黛,不管再過(guò)多少年,不管你身在何方,“媽媽”每天都祝福你,“媽媽”只求,你能過(guò)得好......
黛黛,希望你記住我.“媽媽”永遠永遠愛(ài)你。要畢業(yè)了,“媽媽”好想你,你去了重慶,電話(huà)會(huì )變嗎?黛黛,“媽媽”經(jīng)常在床上哭,哭你,我真的不想離開(kāi)你,我終于懂得什么叫失去了才知道珍惜,我們的友誼,真的真的,永恒不變.....
……
永恒作文400字 篇7
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!惫湃嗽疲旱嗡,當以涌泉相報。而我認為:滴水之恩,當以永生相報。
他,六出祁山,只為國家能早日統一;他,七擒孟獲,只為民族能和睦共處;他鞠躬盡瘁,死而后已,只為報答劉備的知遇之恩。從三顧茅廬到三分天下;從八卦陣中又到六出祁山,最終又到五丈原前。諸葛亮并沒(méi)有神力,但他胸懷天下,既為復興大漢江山,又為劉氏父子,竭盡了一生。盡管他的宏圖偉業(yè)沒(méi)有得到實(shí)現,但他無(wú)疑是智慧的化身,一代忠臣良相的楷模?梢哉f(shuō)他為了報答劉備的知遇之恩竭盡了畢生的精力。
古人的容顏已漸漸模糊,但古人的美德卻昭示后世,受人之恩,必當涌泉相報。
一位大學(xué)生,因為家里貧窮而上不起大學(xué)。當他拿到錄取通知書(shū)時(shí)既激動(dòng)也失望。而后的幾天,他卻莫名的收到了一筆足夠交付學(xué)費的錢(qián)。從此以后的每個(gè)學(xué)期,都有一筆錢(qián)匯過(guò)來(lái)。當他得知是一名在山區支教的老師在默默的支持他。正當他想當面感謝這位老師的時(shí)候,不幸的消息傳來(lái)了:這個(gè)老師失足掉進(jìn)了山谷,身亡了。他想去這位老師任教的地方看看。誰(shuí)知,這一去就是一輩子。他為了報答這位老師,義無(wú)反顧的站在了這位老師曾經(jīng)堅守的講臺上。這一干就是一輩子。
感恩,不一定要有多么驚天動(dòng)地的壯舉,重要的是要有一顆感恩的心,并為之付出行動(dòng)!暗嗡,當永生相報”。
永恒作文400字 篇8
那天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)浮云慢慢飄動(dòng)。我們的心怦怦直跳,也難怪呢,一年一度的撥河比賽即將開(kāi)始了!
首先進(jìn)行比賽的是我們班與69班,我有幸被選上男生隊。我們按照老師說(shuō)的順序站好位置,拿好繩子。
“預備—開(kāi)始!”老師吹響了哨子,大家一下子便使出了吃奶的力氣,可是,69班隊員好像是吃了大力丸,中間的紅領(lǐng)巾慢慢地向他們移動(dòng)。我的臉紅得像紅蘋(píng)果,有的同學(xué)的臉色已經(jīng)發(fā)白。我們不甘心,我們不能輸!大家突然竭盡全力地往死里撥,紅領(lǐng)巾又回到了中間。69班隊員好像知道我們已竭盡全力了,也跟著(zhù)我們使出了九牛二虎之力。比賽在慢慢進(jìn)行,紅領(lǐng)巾竟然慢慢向他們移!“加油,加油!”大家聽(tīng)著(zhù)啦啦隊的聲音,心想著(zhù)一定要贏(yíng)!大家的手開(kāi)始發(fā)紅,我咬緊牙,吐出了五個(gè)字:“撥,一定要贏(yíng)!”比賽進(jìn)入白熱化了,可是突然一個(gè)猛子,我們被他們拉過(guò)去了——輸了!
我們垂頭喪氣,看見(jiàn)他們欣喜若狂,滿(mǎn)是憤怒、傷心、悔恨……
女生隊又開(kāi)始了,我們班可謂是“力男真太少,猛女一大群”。沒(méi)過(guò)一分鐘,繩子上的紅領(lǐng)巾已經(jīng)移過(guò)來(lái)了,又是三下五除二——贏(yíng)了!對手也不得不甘拜下風(fēng)!
撥河比賽就這樣結束了,可是我仍然對比賽時(shí)充滿(mǎn)回憶,那個(gè)決定輸贏(yíng)的瞬間,已經(jīng)在我的腦海里形成了永恒的記憶,那永恒的瞬間……
永恒作文400字 篇9
阡陌縱橫的回憶如微涼的小雨淋濕了心扉,一如既往的鮮活,親切,折射出一個(gè)又一個(gè)已遠去的背影。
閃爍著(zhù)金屬光澤的空碗在昏暗的過(guò)道里就像一顆恒星,微冷的氣息縈繞其間,既像是冷漠的諷刺,又似無(wú)奈的嘆息,過(guò)往的行人紛紛側目這個(gè)彈著(zhù)吉他賣(mài)藝的人,有同情,也有不屑,但無(wú)論如何,悠遠且略顯顫抖的歌聲確乎是蕩開(kāi)了,攜著(zhù)他心中的牽絆,伴著(zhù)如煙的往事,在這狹小的空間中,不厭其煩地發(fā)出著(zhù)呼喚。
驟雨映襯著(zhù)他心中的凄涼降下,雨水蔓延的地面浮現出昨日的輝煌。在這雨天里,或許只有無(wú)邊的寂寞才會(huì )與他這種以賣(mài)藝為生的人相伴,日漸萎靡的身軀蜷在墻邊的角落,時(shí)光如水淙淙流過(guò),只留下一根又一根的水草與他羈絆,但還好有一絲人性的溫暖包裹著(zhù)他,留下一片干燥。
空寂的雙目之中忽閃過(guò)一絲清明,破開(kāi)渾濁,留下一點(diǎn)閃耀的輝芒,夢(mèng)幻般綻開(kāi)了凄然,卻又流露出一絲堅毅,決然地望向遠方,如微弱的火種,伴著(zhù)漸弱的雨聲,濺出花火。
時(shí)過(guò)境遷,到處都是物是人非的彷徨,誰(shuí)又能保證今日的賣(mài)藝者,昨日不是富翁?變化無(wú)時(shí)無(wú)刻不在上演著(zhù),不變的,是感情,還是此刻的美好,抑或是遠方的目標?未來(lái)的國度里,洋溢著(zhù)美好的希望帶給我永恒不變的企盼,徜徉。
永恒作文400字 篇10
時(shí)已飛逝,我已長(cháng)大,整日和父母嘻嘻哈哈,愛(ài)與痛,便是在此時(shí)產(chǎn)生了。
當我第一次取回考試分數時(shí),我就?F了。思來(lái)想去,才明白,父母的嚴厲是一個(gè)“儲蓄”,里面蘊含著(zhù)父母的傷心和對我們的“望子成龍,望女成鳳”。給父母看分數時(shí),父母卻鼓勵我,說(shuō)我下次一定考地更好。所以而然之,這次我考了99分。但是,當我第二次捧回那樣的分數,卻被老爸老媽臭罵一頓,對我說(shuō),失誤是難免的,但是不能犯兩次同樣的錯誤。
說(shuō)起老師,那其實(shí)是一個(gè)偶遇。那時(shí),正逢我步入迷茫的天際,但見(jiàn)老師睜著(zhù)慈祥的雙眼,眼睛里泛起愛(ài)的浪花。同學(xué)也是在那個(gè)時(shí)候走進(jìn)我們的心靈的,和同學(xué)相處久了,會(huì )把他們當成朋友,有的人認為,同學(xué)就是朋友。當時(shí)時(shí)屬不明事理,日子就了才發(fā)現,同學(xué)和朋友其實(shí)不一樣,是同學(xué)不一定是朋友,是朋友不一定是同學(xué)?墒菬o(wú)論是同學(xué)或是朋友,都有“友誼”。
“友誼”也是一種愛(ài)。古語(yǔ)云:人有七情六欲!坝亚椤笔瞧咔橹,“友情”即是“友誼”。
也是在此時(shí)突然發(fā)現,人離不開(kāi)愛(ài),愛(ài)離不開(kāi)地球,人離開(kāi)愛(ài)無(wú)法生存,愛(ài)離開(kāi)地球只能做廢物。
我們需要愛(ài),有愛(ài)就有希望,有希望就有明天。
愛(ài),是一種永恒的希望。
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