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【熱門(mén)】永恒作文400字匯總七篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的永恒作文400字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
永恒作文400字 篇1
如果友誼之路上缺少坎坷,那這份友誼遲早會(huì )支離破碎,而且坎坷過(guò)后彼此會(huì )更信任對方。所以有了坎坷,友誼將永恒。
初一剛開(kāi)學(xué),我和好閨蜜謝怡婧便如膠似漆地成天湊在一起,哪里有我就有她,哪里有她就有我,學(xué)校里如影隨形,上衛生間也要手拉手一起去?上,好景不長(cháng),就有人來(lái)挑撥離間了,怡婧不怎么和我整天黏在一塊兒了,周末雷打不動(dòng)的一次小“約會(huì )”也遭她屢次拒絕,后幾天,我發(fā)現了“罪魁禍首”了。
呂若蘅看我們關(guān)系很好,天天“秀友情”,若蘅不開(kāi)心,就開(kāi)始和怡婧接近,怡婧慢慢忘了我。不過(guò),我既不悲也不惱,還替怡婧開(kāi)心多了一個(gè)新朋友。但是,若蘅沒(méi)把怡婧當好朋友,只是純粹想要把我和怡婧多年的友情斷開(kāi)。若蘅費勁心思“演”了一出大戲:她讓大家說(shuō)出最好的朋友,怡婧說(shuō)是若蘅,我說(shuō)是怡婧,若蘅說(shuō)的是我。我大吃一驚,而且若蘅說(shuō)我破壞她們的友情,我逼她說(shuō)是我,怡婧還狠狠瞪我一眼,我們的友情就像一塊玻璃,很閃亮,但是很容易破碎,F在我們的友情已經(jīng)虛無(wú)縹緲了,我卻很想挽回這份友情,發(fā)了一條短信給怡婧:“怡婧,你和若蘅友情一路順風(fēng),說(shuō)明對方都不在乎對方,我和你卻遭別人嫉妒,而且不算好朋友了,那就代表我和你在乎對方,我們也畢竟朝夕相處三年,難道我們的友情如此脆弱?”怡婧沒(méi)有回復。
第二天,怡婧向我道歉了,我們和好如初,并“推”掉了若蘅。
友情沒(méi)有坎坷,怎么可以叫做友情呢?有了坎坷的友情,才是可以永恒的完美友情。
永恒作文400字 篇2
小時(shí)候,我們很多次對爸爸媽媽說(shuō);“我愛(ài)你爸爸/媽媽”可我們長(cháng)大了,對爸爸媽媽說(shuō):“我愛(ài)你”是很難得。因為我們長(cháng)大了,我們覺(jué)得說(shuō)這三個(gè)字很肉麻。即使我們想說(shuō),也脫不開(kāi)口。
如今我已升入六年級,是個(gè)12歲的少女,我有了自己的思維想法,不免會(huì )與父母有些疏遠?山裉炖蠋熃o我們布置了作業(yè),讓我們對我們的爸爸媽媽說(shuō)聲:“我愛(ài)你”這讓我很苦惱,因為我不想和爸爸媽媽說(shuō),很害羞。所以我一再推忘。竟然忘掉了。我準備上床時(shí),突然想起這個(gè)作業(yè)。我心想:這個(gè)作業(yè)怎么辦呢,老師說(shuō)過(guò)可以寫(xiě)在紙上的,可對他們說(shuō)更能表現“我愛(ài)你”的意思,我該怎么辦呢?我嘆了口氣說(shuō):“明天再說(shuō)吧”。說(shuō)完,我邊睡覺(jué)了,在深夜,我一點(diǎn)多睡不著(zhù)。一直在想老師的作業(yè)怎么辦……想著(zhù)想著(zhù)我進(jìn)入了夢(mèng)境……
第二天晚上,我們吃過(guò)飯。爸爸媽媽在看電視。我鼓起勇氣走了上去,紅著(zhù)臉大聲的對爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們”爸爸媽媽愣了一下,爸爸用激動(dòng)的眼神看這我;媽媽留下了激動(dòng)的淚水溫柔的說(shuō):“傻孩子,全天下的爸爸媽媽哪個(gè)不愛(ài)自己的孩子的。你長(cháng)大了,不能老一靠爸爸媽媽了,我們不求你考上名牌學(xué)校,只要你快快樂(lè )樂(lè )的生活就好了!蔽衣(tīng)了后很感動(dòng)。
是啊,我們是會(huì )長(cháng)大的,在長(cháng)大的過(guò)程中,我們經(jīng)歷過(guò)很多的愛(ài),但爸爸媽媽對我們的愛(ài)是永恒的、是幸福的。
永恒作文400字 篇3
8月5日,全中國人民驕傲的那一刻,一個(gè)突破世界紀錄的那一刻,一個(gè)成就夢(mèng)想的那一刻,從這一分這一秒開(kāi)始
那時(shí),孫楊已經(jīng)跳水,在水中魚(yú)兒似地游,為一份榮耀而拼搏。剛開(kāi)始,他并不是第一,相反,他在排名的中旬徘徊,第一圈,輕松的過(guò)了,后面的3圈也一樣,別人看呀?jīng)]希望了,可他事實(shí)上是在蓄勢待發(fā),每一圈以體力最節省的方式在消耗,加拿大選手已經(jīng)有些吃力了,孫楊依舊游得游刃有余,就因為其他選手太耗力了,吃不消,就開(kāi)始減速,就這樣彼此的差距越來(lái)越小,后來(lái)越來(lái)越大,他開(kāi)始躍躍欲試,爭奪第一。
第二名選手被甩開(kāi),孫楊與第一名開(kāi)始競爭,第一名也被甩到了一邊,只要他保持這距離就可以?shī)Z得金牌,可他竟然開(kāi)始加速,向前繼續游,這時(shí),所有人都明白了,他要挑戰世界紀錄!
他開(kāi)始追上世界紀錄,慢慢的,他開(kāi)始接近,與世界記錄同肩,超越了!
慢慢的,他甩開(kāi)了世界紀錄,所有人為這一刻感到,感到質(zhì)疑,感到激動(dòng)。
5,4,3,2,1,他破世界紀錄了!
歷史讓這一刻成為永恒,希望中國再創(chuàng )輝煌!
永恒作文400字 篇4
若在平時(shí),聽(tīng)到這樣的新聞,我一定只是嘆息一聲“太可惜了,這么年輕“,F在。它發(fā)生在離我只有幾千米的地方。
面對冰冷的河水以及輕生的女子,他跳下去了,一去不復返了,留下了那可愛(ài)的女兒、年輕的妻子和一身軍裝。這不是他留在世間的最后痕跡,至少他已留在我們心中。
江水依舊滾滾東流,帶走了他年輕鮮活的生命。三個(gè)月后的今天,仍能看到被電視、網(wǎng)絡(luò )炒得沸沸揚揚的報道——多少有點(diǎn)虛偽、做作的感覺(jué)。
我曾一度地認為他十分不值得。一命換一命,輕生女子的價(jià)值遠沒(méi)有他大——一個(gè)很熱心的軍人和一個(gè)尋死、一點(diǎn)小事就想不開(kāi)的女人相比之下。又忘了在哪兒聽(tīng)到這么一句話(huà):“他要是不跳、不死,能有這么出名嗎?不還是普通軍人一個(gè)吶!币痪浜軞埧岬脑(huà),可它很現實(shí),把我從不著(zhù)邊際的幻想世界中拉回來(lái)。
他的死喚醒了多少冷漠、冰凍著(zhù)的心?三萬(wàn)多人參加他的葬禮,卻沒(méi)有人跳下去幫忙——也是很殘酷的現實(shí)。老師說(shuō),三萬(wàn)人,別說(shuō)跳下去,就是一人去喝一口水那條江都被喝干了。心的覺(jué)醒,非得用死亡和靈魂來(lái)?yè)Q嗎?需要千千萬(wàn)萬(wàn)的英雄的死亡來(lái)?yè)Q嗎?這覺(jué)醒也不長(cháng)久吧,多少舍身救人的英雄轟動(dòng)一時(shí)后,又漸漸埋葬在過(guò)往的煙云中,人們的心又開(kāi)始冷漠。
孟祥斌是永恒的,他的精神是永恒的?刹盘K醒過(guò)來(lái)的心,它能不能永恒呢?
永恒作文400字 篇5
生活就是一張沒(méi)有染色的畫(huà),染色的筆就是多彩的友誼。泥土開(kāi)始只是一片黑,點(diǎn)綴的那是綠色的友誼。
當我們傷心的時(shí)候,朋友能給我們肩膀。讓我們正在孤獨流淚的時(shí)候,朋友能讓我們心情愉快。這不是夢(mèng)娜麗莎那神秘的微笑,只是友誼,很簡(jiǎn)單而又很難琢磨的友誼。
有的事情開(kāi)始,有的事情結束,唯有友誼不變。我和同學(xué)們共同經(jīng)歷了五年,我們現在上六年級,五年不算長(cháng),但是我總有想不完的回憶。
“鈴鈴鈴......”隨著(zhù)下課鈴響起,同學(xué)們想籠子放飛的鳥(niǎo)兒!帮w”到教室外,笑聲一陣陣飄進(jìn)我的耳朵里。我好奇的走出教室和同學(xué)們一起蹦,一起跳,我們高興的跑著(zhù)......
“鈴鈴鈴......”又上課啦,我們像一群不情愿的小鳥(niǎo)被捉回鳥(niǎo)籠。
就這樣日復一日,年復一年。我和我們班同學(xué)成了不可分割的知心朋友。
小學(xué)生活隨著(zhù)時(shí)光的流逝而即將告別,在這一年內,我們一定要珍惜現在的時(shí)光,珍惜現在的友誼,在朋友之間留下深刻的回憶。
友誼,是使我快樂(lè )的天使;
友誼,是比櫻桃更甜美的幸福;
友誼,是一把刀將我心中的石塊敲碎;
友誼,是一盞燈照亮我心中的黑暗;
友誼,是瞬間開(kāi)放的花,而時(shí)間會(huì )使她結果。
請伸出你的友誼之手,讓我們手牽手,肩并肩真心體驗友誼,真心感受友誼,珍惜友誼,讓友誼之花處處盛開(kāi),我堅信我們的明天會(huì )更加美好,燦爛!
永恒作文400字 篇6
在許許多多的.藝術(shù)品中,我最喜歡的就是郵票,我最喜歡的郵票就是《三國演義——赤壁鏖兵》。
這枚郵票發(fā)行于1994年,它長(cháng)162毫米,寬40毫米,取材于《三國演義》中赤壁鏖兵的情節。郵票的背景為黃色。在郵票的左側,立著(zhù)兩面八卦旗,旗旁,立著(zhù)兩個(gè)小童,一個(gè)拿著(zhù)香爐,另一個(gè)捧著(zhù)劍銷(xiāo)。在他們中間,諸葛亮頭披散發(fā),身著(zhù)道服,手握一柄寶劍,正在借東風(fēng)。他表情凝重,眺望著(zhù)東方,全神貫注地揮舞寶劍,終于,東風(fēng)刮了起來(lái),波浪似的流云向東飛快地飄去。
畫(huà)面中間,便是火燒戰船的情節。大火幾乎把江面籠蓋,魏軍的戰船在大火中若隱若現,船上還有幾名犧牲的士兵。在火未燒著(zhù)的地方,東吳將軍黃蓋在小船上揮著(zhù)大刀帶領(lǐng)士兵戰斗,士兵們勇力倍增,紛紛沖向曹軍。郵票右側,慘敗的曹操帶著(zhù)殘兵剩將逃跑。這就是郵票的內容。這枚郵票,把人物的表情刻畫(huà)得栩栩如生,郵票設計者用滾滾的江水和滿(mǎn)天的烈火,還有怒吼的東風(fēng)把戰斗的激烈淋漓盡致的體現出來(lái)。設計者把郵票的每一處都畫(huà)得極其細膩。大到紛飛的戰火,小到船上的纖繩,就連小得難以看見(jiàn)的諸葛亮頭冠上的花紋,都有一兩筆的輕描淡寫(xiě),可見(jiàn)作者一絲不茍的態(tài)度了。也正是這樣,這枚郵票才能使過(guò)去的歷史成為了永恒的圖案。
這枚郵票,讓我知道了郵票能把歷史定格的用處,也讓我想到了中國燦爛的五千年文化和更多優(yōu)秀的藝術(shù)作品。
永恒作文400字 篇7
冬日的暖陽(yáng)照在了xx小學(xué)的路邊小路上,陽(yáng)光讓每個(gè)人的心中充滿(mǎn)了希望。在路邊有一排樹(shù),唯有一棵是銀杏,每天都有一個(gè)老頭披著(zhù)大衣到銀杏樹(shù)邊,為它澆水施肥。小雨總會(huì )搭把手,幫他澆水。
那天正是元旦,學(xué)習開(kāi)展了元旦晚會(huì )。一放學(xué),小雨就和朋友們放下書(shū)包,一起準備開(kāi)派對。剛踏出校門(mén),就又見(jiàn)到了那位老爺爺,小雨走了過(guò)去,招呼朋友一起來(lái)幫忙。幾個(gè)“紅領(lǐng)巾”一位年邁的老人成了校門(mén)口一道和諧的風(fēng)景線(xiàn)。
小雨十分好奇老人為什么要日復一日的灌溉這棵銀杏,開(kāi)口了:“爺爺,您為什么每天花這么多精力植這棵樹(shù)呢?”他哽了一下,眼中蒙了了一層晶瑩的淚珠:“當年我老伴兒要死了,她在最后一刻告訴我,只要保住這棵老銀杏,她一直都在銀杏樹(shù)旁,所以我才要讓他成長(cháng)!”小雨和朋友們被震驚了,羞愧的低下頭,繼續干起了活。
到了傍晚,小雨和朋友們依依不舍,老人摸了摸胡子:“你們都是好孩子,希望你們在以后的生活中幸福哇。以后不用來(lái)幫忙了,我可以保護好我的親人!”
黃昏的太陽(yáng)把世界變成了金黃色,這個(gè)顏色照在了孩子身上,照在了幸福上,也照在了那個(gè)在銀杏樹(shù)旁相守的老人。小雨和朋友們感到深深地感動(dòng),眼睛瞟了一眼老人的手里的鐵鍬,已經(jīng)很老很陳舊了,那塊鐵皮凹凸不平,像老人頭上的皺紋。孩子們再一次被感動(dòng),被老人那份眷戀親人的情感打動(dòng)了。
只要有暖陽(yáng),銀杏還在長(cháng)。
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