永恒的回憶作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的永恒的回憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
永恒的回憶作文 篇1
夕陽(yáng)的余輝高高地掛在空中，天空被余輝染紅了半邊天。天空下，一群意氣風(fēng)發(fā)的，即將別離的集體在夕陽(yáng)下嬉笑，大海的聲音在耳邊回蕩，宛如熱情的母親在歡迎著(zhù)自己的遠方來(lái)客。柔軟的沙灘留下了他們的足跡，那么長(cháng)，那么深，還那么的戀戀不舍。
臨近傍晚，年輕的他們開(kāi)始整理自己帶來(lái)的食物。衣物。因為他們要在此留下一段屬于青春的回憶。時(shí)間不知不覺(jué)中將夜色請來(lái)了，大海開(kāi)始洶涌了，他們也開(kāi)始一切準備工作的就緒。他們開(kāi)始了彼此的傾心交談。時(shí)間仿佛也在傾聽(tīng)似的，突然變得很慢，很慢。大海也知道了他們來(lái)此聚會(huì )的緣由。開(kāi)始煩躁不安起來(lái)了！他們在沙灘上奔跑，足跡在他們的身后緊跟。海風(fēng)吹過(guò)臉頰。輕輕的，又好象沉重。時(shí)光在此刻變得很不堅強，很容易讓人傷感。
夜深了，人狂了，�？蘖�，沙灘濕潤了，篙火燃起來(lái)了，歌聲響起來(lái)了。人也變得不知所措了。燒烤準備好了，有人痛飲了，有人悶喝了。也有人互相碰杯了。借著(zhù)酒的熱量有人已不省人事了，也有人醉倒了。有的女同學(xué)不會(huì )喝酒就看著(zhù)天上的星星感慨：要是時(shí)光停在這一刻那該多好了。流星隨縱既逝有人看到了，有人許愿了，有人赤足地跑向大海感受著(zhù)深夜里大海的熱情。海浪打在身上，熱情便收藏了。便被定格了。成了永久的回憶了。笑聲在耳旁回蕩。有人幸福地睡去了，臉上還掛著(zhù)意猶未盡的笑容！我想那是甜蜜的，溫馨的。
朝霞露出了笑臉，幸福的他們迎著(zhù)朝霞的笑臉醒來(lái)了。臉上盡是洋溢著(zhù)游玩后的盡興。大海時(shí)而呼嘯，時(shí)而平靜。足跡已不在了。心兒已飛遠了。一切又回到了現實(shí)，一切又那么真實(shí)地呈現在我們的眼前，我們不得不以全新的腳步整裝待發(fā)，不得不大步地邁出屬于自己青春的步伐。很從容，很自信，很臨危不亂。這，便是我們，便是我們高一＜２＞班的學(xué)生。這，就是我們的選擇，這就是我們的風(fēng)氣。親愛(ài)的同學(xué)們，希望相聚后的我們能活出自信的人生！
祝�？偸菬o(wú)處不在，希望在祝福的天空下，同學(xué)們能幸福，快樂(lè )，健在地生活著(zhù)！
請記�。耗贻p沒(méi)有借口，努力就有希望！
永恒的回憶作文 篇2
歲月如歌，轉瞬即逝，身旁的人和往事早已模糊記不清了，然而始終有個(gè)熟悉的身影在我的腦海中晃動(dòng)，給我留下一個(gè)永恒的回憶……
記得第一次走進(jìn)教室，你用溫柔的目光注視著(zhù)每一個(gè)同學(xué)，最后停留在我的面前。我的心剎那間猛地跳起來(lái)。許久，沒(méi)有期待的話(huà)語(yǔ)，你只是走到我面前，撫摸著(zhù)我的頭，靜靜地看著(zhù)我，眼睫毛不時(shí)地眨動(dòng)著(zhù)，臉上著(zhù)溫和的笑容，眼神中充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)，充滿(mǎn)了期待。
老師，你還記得嗎？當年的我由于家境貧寒，不得不輟學(xué)在家。是你，爬山涉水來(lái)到我家，與我的父母促膝交談，只至深夜。最后在你的竭力勸說(shuō)下，我又一次踏上了求知的學(xué)堂。然而你卻在回來(lái)的路上，由于天黑路滑不幸摔斷了左腿，休息半月才勉強動(dòng)的。
每天早上，你總是第一個(gè)來(lái)到教室。查看我們的學(xué)習情況，耐心的輔導我們。晚上入睡后。你總不忘往為我們拉好被子，這才放心的離去。記得有一次自習課，我作業(yè)做完之后，在教室里練習“射門(mén)”。不料抬腿一腳，球射向窗外。只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一聲，玻璃掉在地上了。我先是一愣，轉而顯出一副滿(mǎn)不在乎的樣子，說(shuō)道：“這有什么了不起的！”你聽(tīng)見(jiàn)響聲后走進(jìn)教室，掃視了整個(gè)教室，當你的視線(xiàn)落在壞了的玻璃上時(shí)，只見(jiàn)你眉頭輕輕的皺了一下，笑容可掬的說(shuō)：“我想打破玻璃的人一定不是故意的，我希望他在晚自習前把玻璃安好，如果有困難的話(huà)可找我來(lái)幫忙�！蔽以詾闀�(huì )有一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”，沒(méi)想到這件事就這么過(guò)去了，真是大大出乎我的意料。我感到往萬(wàn)分慚愧，下課后馬上買(mǎi)了一塊安好。
老師，你還記得嗎？那年冬天，我迷上了電子游戲，有時(shí)謊稱(chēng)生病去電子游戲廳，成績(jì)也一落千丈。父親知道后，一氣之下，拿去一根木棒就打。一邊打一邊扒下我的外衣。等你知道后趕來(lái)時(shí)，我已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖�？吹胶L(fēng)中往我雙手抱肩，不住的打顫，你不禁感到同情和深深的自責。你一把沖上去抱住我，不由分說(shuō)地脫下自己的外套穿在我身上。頓時(shí)一股暖流涌遍我的全身，多好的老師��！我的淚水不禁流下來(lái)。從此我在也沒(méi)有去過(guò)電子游戲廳。
現在彭老師因病離我們而去，但他的身影永遠留在了我的記憶中······
永恒的回憶作文 篇3
唉……走了，真的要走了，這次不再是說(shuō)笑，而是現實(shí)，我不明白離別為什么總是那么快，像子彈一樣，不給人絲毫喘息的余地。前幾分鐘甚至前幾秒我們還在議論著(zhù)什么時(shí)候返回，沒(méi)想到……沒(méi)想到成了現實(shí)，望著(zhù)才相處不到一天的老師和同學(xué)們，我的淚水像斷線(xiàn)的珠子一樣，不由自主地流了下來(lái)，在淚眼蒙朧中，我仿佛又看到了……
來(lái)翟里的車(chē)上，我們都在浮想聯(lián)翩，幻想著(zhù)翟里小學(xué)的樣子，高高的教學(xué)樓，像士兵一樣排列的綠樹(shù)；美麗的操場(chǎng)；整齊劃一的隊伍；迎風(fēng)飄揚的國旗……來(lái)到翟里小學(xué)，我們看到了迎接我們的老師，進(jìn)了校門(mén)，原來(lái)并沒(méi)有我們想象的那個(gè)高大的教學(xué)樓，只有一個(gè)個(gè)灰色的平房，卻增添了幾份簡(jiǎn)樸；沒(méi)有像士兵一樣的綠樹(shù)，只見(jiàn)細小的枯枝，幾棵老樹(shù)上還蓋著(zhù)薄薄的積雪，卻增添了銀裝素裹的感覺(jué)……
一位漂亮的老師把我們帶入了其中一間平房——科學(xué)教室。我們按班級有快序地坐在椅子上，我們好奇地對四周進(jìn)行打量，哇！地面整潔如新，像用蠟筆畫(huà)的一樣；桌子上雖然擺著(zhù)東西，卻有條不紊……隨著(zhù)上課的鈴聲響起，一位西裝革履的老師不慌不忙地走上講臺，向同學(xué)們問(wèn)過(guò)好后，就拋給我們一個(gè)問(wèn)題：“小朋友一盆植物，你們說(shuō)是朝著(zhù)陽(yáng)光好還是背陽(yáng)光好��？”當然是朝著(zhù)陽(yáng)光好啦！老師又說(shuō)：“那植物的葉子是如何生長(cháng)的呢？”這個(gè)問(wèn)題使同學(xué)們陷入了爭論，有的說(shuō)是平著(zhù)長(cháng)；有的說(shuō)是螺旋著(zhù)長(cháng)……我們通過(guò)實(shí)驗，才知道葉子平著(zhù)長(cháng)或螺旋著(zhù)長(cháng)都可以。老師問(wèn)我們這是什么，我們都說(shuō)：“葉子很神奇！”最后，老師把我們進(jìn)行混合編組，兩個(gè)翟里的同學(xué)，兩個(gè)史家分校的同學(xué)為一組，我、大VV（我的同學(xué)）和兩個(gè)翟里的同學(xué)分到了一組，跟隨一位科學(xué)老師制作植物生態(tài)瓶，為了增加生態(tài)瓶的靈性，我們建議在生態(tài)瓶?jì)确帕艘粋�(gè)可愛(ài)的小人，簡(jiǎn)直萌化了�；顒�(dòng)的時(shí)間總是十分短暫，我們依依不舍的與翟里小學(xué)的老師和同學(xué)們告別……
眼淚還在一直地流，天上的太陽(yáng)也藏了起來(lái)，好像也哭了，好吧，我們只能說(shuō)：“老師和同學(xué)們，再見(jiàn)……”這次遇見(jiàn)“翟里”，也算是我一次永恒的回憶吧！
永恒的回憶作文 篇4
又是似曾相識的畫(huà)面，還有一年，我們要跨入高中的大門(mén)。這使我想起了小學(xué)畢業(yè)的那天。
7月4日，我永遠不會(huì )忘記的一天。
那天早上，我們領(lǐng)完了畢業(yè)證書(shū)，各自回去了。在路上，我的幾個(gè)要好的同學(xué)過(guò)來(lái)說(shuō)，要一起出去玩。那是當然的，既然都畢業(yè)了，以后見(jiàn)面也不知道什么時(shí)候，就出去玩玩吧。
我們去了KTV，一個(gè)我們不應該去的地方。但是，沒(méi)什么地方能容下我們這一群人胡鬧了。
大家在KTV盡情高歌，不怕五音不全，因為此時(shí)此刻，我們已經(jīng)不在乎這種小事了。我們在乎的是，這最后的時(shí)光。我們要把最后的，最美好的回憶留住。
四個(gè)小時(shí)時(shí)間，我們玩的很痛快。有些人，嗓子都已經(jīng)有些啞了。雖然過(guò)了暑假，我們都不太能見(jiàn)到了，但是大家的臉上絲毫沒(méi)有失落，難道是強顏歡笑嗎？這，我們不得而知。
走著(zhù)走著(zhù)，其中一人終于說(shuō)了句：“我們畢業(yè)了，呵呵，但是見(jiàn)不到了�！绷季�，大家都沉默了。涼風(fēng)吹來(lái)，似我們無(wú)言的沉默�？吹酱蠹疫@么憂(yōu)傷，我開(kāi)口打破了沉寂：“沒(méi)事的，以后大家可以?huà)霶聯(lián)系，現在網(wǎng)絡(luò )這么方便，有什么關(guān)系啊，別那么多愁善感”“就是說(shuō)，我們大家的同學(xué)錄上不是留了聯(lián)系方式啊，沒(méi)關(guān)系，以后還是會(huì )再見(jiàn)的�！币宦飞�，大家互相安慰，互相鼓勵，還定下了各自的目標。約好一起達成！
現在想起以前的好朋友，總是有些憂(yōu)傷，他們有的去了外國，有的失去了聯(lián)系方式。即便如此，我還是會(huì )記得我們曾經(jīng)的回憶
最近，我得知一個(gè)很要好的朋友要轉學(xué)到別的城市，心中又不免有些傷感。我的一位朋友在便簽上寫(xiě)下了一些話(huà)：朋友像是一杯清水，剛開(kāi)始喝，感覺(jué)淡淡的，沒(méi)有什么特別的味道，可是時(shí)間一久，就可以慢慢品嘗出甜味。雖然你和你的朋友暫時(shí)不能相見(jiàn)，但是友誼依舊存在，友誼是永恒的。
“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)�！�
朋友不可能永遠在你身邊，但是彼此之間的友誼是不會(huì )改變的。
雖然，朋友熙熙攘攘的來(lái)去，每一個(gè)都像是走馬觀(guān)花一樣，只是短暫的相聚。但是與朋友相處時(shí)，收獲的喜怒哀樂(lè )的記憶是永恒的。
你們走了，留下的是回憶。這段美好的回憶中，存在著(zhù)永恒，那就是友誼。
相信友誼一定會(huì )天長(cháng)地久！
永恒的回憶作文 篇5
接力棒，紅與白，詮釋著(zhù)剛毅與公平，這次秋季運動(dòng)會(huì )，接力賽便成了同學(xué)們心中永恒的回憶。
這一次秋季運動(dòng)會(huì )，只有接力賽最引人入勝，好不容易盼到接力賽開(kāi)始，我們靜靜的等著(zhù)，等著(zhù)，心里有種莫名的激動(dòng)，該六年級上場(chǎng)了，3班所有參加比賽的運動(dòng)員都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，眾所周知，接力賽一直是我們3班在每一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )上的弱項，可這一次，不知為什么各個(gè)同學(xué)都在想著(zhù)，想著(zhù)奪冠的喜悅，想著(zhù)失敗的失落，想著(zhù)當4班、5班奪冠后，我們3班當陪襯，默默做配角，他們還向我們投來(lái)的輕蔑的眼神……“同學(xué)們。不想這么多，盡力吧！”老師的話(huà)打破了我們的沉思�！皩�，同學(xué)們，加油”一位同學(xué)附和道�！凹佑�！”大家瀟瀟灑灑的吼出了這兩個(gè)字。
“預備，跑！”隨著(zhù)裁判員的一聲令下，第一棒沖了出去，全場(chǎng)的目光的都聚集在運動(dòng)員們的身上。場(chǎng)外，加油聲震耳欲聾 ，我們被這聲音振奮了。隊員們個(gè)個(gè)如脫韁的野馬，奮力的向前沖去，到我了，我注視著(zhù)前面一位同學(xué)，他沖回來(lái)時(shí)，給了我一抹久違的、堅毅的、汗水侵濕的微笑。我的心微微一顫，接棒后，沖出去，到了轉彎時(shí)，老師的微笑給了我勇氣和力量，這時(shí)，我們班仍位居第一，我輕輕的閉上了眼睛，感受了一下這兩抹微笑，心里有說(shuō)不出的感嘆，我沖了過(guò)去，將棒交給了我的隊友，我的同學(xué)！
交棒后，我一直守在同學(xué)們身旁，看著(zhù)他們每一次完美的交棒，的確，炎熱的天氣，擋不住我們沖刺的決心；蒼勁的銳竹擋不住我們破竹的銳氣，這是我第一次被我們班的“調皮鬼”“搗蛋王”所感動(dòng)，雖表面裝作不在乎，但內心其實(shí)一直為他們。3班的英雄們，加油，鼓勁。
終于，手系紅領(lǐng)巾的最后一棒沖了出去，全場(chǎng)霎時(shí)沸騰了，注視著(zhù)他——3班的最后一棒。當他返回時(shí)，全場(chǎng)有吶喊者“3班加油，3班最棒！”“唰！”的一聲， 最后一棒帶著(zhù)希望，帶著(zhù)喜悅，帶著(zhù)英雄凱旋的志氣沖到了終點(diǎn)……“耶！”所有在場(chǎng)的.人們都歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)，
六（3）班贏(yíng)了，六（3）班，贏(yíng)了！六（3）班徹徹底底的將他們“打敗”了，我們，贏(yíng)得光榮，勝的瀟灑！
這天，是三班所有同學(xué)回憶，這天，是六年級三班的永恒
永恒的回憶作文 篇6
突然，想起了她，我的視線(xiàn)變得模糊，這時(shí)我才知道我又流淚了。淚珠一滴滴落下，包含了我對她的多少思念，但那卻只能化作回憶，留在我心中，直到永恒。
有苦有憂(yōu)，有喜有樂(lè )的歲月，短暫而充滿(mǎn)了甜蜜，她伴隨我們一點(diǎn)一滴的走過(guò)來(lái)。
她既是我們的嚴師，更是我們的好朋友，她很愛(ài)笑，她笑起來(lái)好活潑好天真，像一個(gè)長(cháng)不大的孩子。她告訴我們即使別人不相信你，自己也應相信自己。我知道，其實(shí)我們帶給她的沒(méi)有多少快樂(lè )�？墒菂s有許多痛苦，大多數是領(lǐng)導的批評，任課教師的不滿(mǎn)。只要是我們犯下來(lái)的錯，她都替我們扛下來(lái)，自己隱忍了罵聲與淚水，卻從來(lái)都不肯罵我們一句，打我們一下，總是微笑著(zhù)聽(tīng)我們說(shuō)話(huà)，陪我們談心，給我們講課，我們好喜歡她的笑容，同學(xué)們在聽(tīng)她的課特別認真，學(xué)習熱情特別高。即使是在別的老師的課堂上搗亂的學(xué)生，也聽(tīng)的特別認真，我感覺(jué)她的魔力特別大
她像我們的姐姐一樣，親切溫和的笑容話(huà)語(yǔ)讓我們之間沒(méi)有隔閡，我們喜歡與她在一起的感覺(jué)�？墒�，只半學(xué)期她走了，我們相視無(wú)語(yǔ)，只能在這些熟悉的地方尋找她的身影，但卻一無(wú)所獲。她鼓勵我們，她激勵我們，給我們信心，使我們能充實(shí)的過(guò)每一天，她給我們希望，給們夢(mèng)想。有一首歌唱到：“曾經(jīng)的我想唱就唱，我最閃亮，這一年夏天有最感動(dòng)的陽(yáng)光，你給我夢(mèng)想，我勇敢往前闖，風(fēng)吹雨打……
我們沒(méi)有放棄，她卻走了，帶走了那猶如百合般的微笑，卻留給我們那芳香的氣息。
老師，你知道嗎？我們一直都很想你的，很想很想的，可是卻不知道你身在何方。
思念的風(fēng)仍在吹拂，我希望你能感受到我們遙遠的思念與祝福。即使你在遠方，也希望，你記得那群年幼無(wú)知，不懂得讓你開(kāi)心，但心里十分愛(ài)你的孩子�；貞浀乃季w仍然在心中纏繞。天黑了，熟睡的你感受到了嗎？
永恒的回憶作文 篇7
花開(kāi)花落，歲月匆匆。轉眼間六年的小學(xué)時(shí)光就要過(guò)去了，在離開(kāi)母校之前，我們開(kāi)了一場(chǎng)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )，聯(lián)歡會(huì )的地點(diǎn)為楠溪江的百丈瀑。在那之前，當我們知道了去百丈瀑時(shí)，便激動(dòng)萬(wàn)分，早已準備好了要帶的東西。
那天早上一大早醒來(lái)便睡不著(zhù)了，激動(dòng)的心情把我從睡夢(mèng)中拉了出來(lái)，六點(diǎn)多，我們便到了學(xué)校。等到車(chē)來(lái)的時(shí)候，就帶便著(zhù)激動(dòng)的心情上了車(chē)，在這一路上有說(shuō)有笑的，沒(méi)過(guò)多久，就到達了我們的目的地――百丈瀑。我們下了車(chē)便開(kāi)始分組：黃教練讓我們一致三報數，報道一的一組二的一組……分好組后就開(kāi)學(xué)取隊名，想口號和隊歌。我們便想出了“白鴿隊”我們的口號是：愿做一只白鴿，在天空中遨游�！懊利惖镍澴�，鴿子，我喜歡你，小時(shí)候……”我們便開(kāi)始唱起了隊歌。分完組后，第一個(gè)活動(dòng)――友誼傳遞便開(kāi)始了。黃教練給了我們每做一個(gè)呼啦圈，組里的人手拉手把這個(gè)呼啦圈傳遞下去，傳好一圈過(guò)后，用時(shí)最短的一組獲勝。到了公布成績(jì)時(shí)，雖然我們是最后一名，但是我們已經(jīng)努力了，這也是我們自己的成果。
到了下午考驗我們膽量的機會(huì )來(lái)了。在我眼前騰空的鋼絲、獨木橋、網(wǎng)墻……讓人觸目驚心。當我上了那個(gè)塔就已經(jīng)開(kāi)始全身發(fā)冷汗，當時(shí)旁邊的人都能看得出我有恐高，但我不想因為恐高而放棄這次機會(huì )。我小心翼翼的邁開(kāi)了第一步，后面的腳步也緊跟著(zhù)，整個(gè)板子越來(lái)越晃，因為恐高，我甚至閉上了眼睛，但是我已決定把它走好，絕不退縮。聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的尖叫聲，我的腳步不由得越來(lái)越快，我身上冒的冷汗讓我很難握起頭上的鋼絲。我走完了一關(guān)又一關(guān)，但是在最后一關(guān)，走鋼絲時(shí)，就要決定放棄了，因為我知道我恐高不可能撐得住這一關(guān)的，但是又看到同學(xué)們勝利的喜悅，我又不肯放棄，我不愿看到中途放棄的我，我又踏上了最后一關(guān)的腳步，在老師和同學(xué)們的鼓勵下，我過(guò)了最后一關(guān)。
無(wú)論你遇到了什么困難，只要你有信心，堅持不懈，重重的困難都不可能戰勝你。
永恒的回憶作文 篇8
金色的陽(yáng)光暖暖的灑下來(lái)，溫暖的陽(yáng)光勾起了我的回憶，那天，陽(yáng)光也是如此的明媚……
那天，艷陽(yáng)高照。我的心情不錯，悠然的坐在位置上哼著(zhù)小曲�？刹涣�，忽然來(lái)了個(gè)不速之客，他正和人瘋鬧著(zhù)，忽然，撞到了我的課桌。課桌劇烈的晃動(dòng)起來(lái)，我的水杯被撞翻了，水如雨水般灑落，濺濕了我的衣服�？粗�(zhù)衣服上那一大片水漬，擁有潔癖的我惱了，馬上起身質(zhì)問(wèn)“罪魁禍首”，“你怎么弄的？這么不小心！”我原先只是想讓他道個(gè)歉，這事便算了，可他的反應卻徹底激起了我的怒火。只見(jiàn)他漫不經(jīng)心的說(shuō)：“我就是故意的，你能怎么著(zhù)？”“你這人也太不講理了！”“我還就不講理了！”眼看著(zhù)他還要掀我桌子，我感到不妙，靈機一動(dòng)，說(shuō)：“不如我們打個(gè)賭吧，過(guò)幾天就是期末考試了，不如比成績(jì)至于賭注嘛——”“任人欺辱，怎么樣？”我沒(méi)想到他會(huì )允許的如此爽快，他屬于差生，而我卻成績(jì)不錯，幾乎沒(méi)有輸的可能。
正當我松了口氣的時(shí)候，我的好閨蜜齊欣奕跑過(guò)來(lái)，她聽(tīng)說(shuō)了這件事后，急匆匆的跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“取消賭注，好不好，我已經(jīng)跟他說(shuō)了，只要你同意就行了！”“我又不會(huì )輸，擔心什么？”我悠然得意的說(shuō)，沒(méi)有一絲一毫的緊張。我相信自己不會(huì )輸，“可萬(wàn)一呢？萬(wàn)一你輸了，豈不是要任人辱罵，到時(shí)候你會(huì )很難受的！”她的聲音里透著(zhù)緊張與焦慮，我還是不為所動(dòng)。淡然自若�？蛇@時(shí)的齊欣奕卻急了，她想說(shuō)什么，卻被我打斷了，我看著(zhù)她，說(shuō):“放心，我不會(huì )輸的�！薄八阄仪竽懔撕脝�？”她的眼里閃過(guò)一抹晶瑩。她哭了，在我的記憶里，她一直很剛強，從不哭，為了不讓我受一絲傷害，寧愿低聲下氣的求我。
我終于允許了，她很開(kāi)心，如釋重負。我望著(zhù)窗外那一輪驕陽(yáng)，回憶起我們的友情，我想起我們繞過(guò)無(wú)數圏的操場(chǎng)，陽(yáng)光下飛奔的我們，回家的路上的歡聲笑語(yǔ)……我笑了，那么燦爛，我的心更是暖的厲害。謝謝你，給予我的友情，曾今與回憶。
齊欣奕，你知道嗎？你就是我心中的那一輪驕陽(yáng)，給我帶來(lái)新生與力量。忘不了今天的太陽(yáng)，更忘不了今天的一切和那個(gè)為我憂(yōu)心的你，這將成為我永恒的回憶！
永恒的回憶作文 篇9
在這個(gè)烏云滿(mǎn)布，小雨滴答，陣陣涼風(fēng)的上午，我與同學(xué)和老師們一起去了牛駝?wù)沂苛陥@。雖然天氣有些陰冷，但我和大家的心情一樣，都特別激動(dòng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程奔波后，我們來(lái)到了牛駝?wù)沂苛陥@，還未進(jìn)入太原解放紀念館內，我們班就被主任叫住了，我本來(lái)以為我們班又犯了什么錯，結果是因為衣服不整才不讓進(jìn)入的，我們就一起整理衣領(lǐng)和褲腿，主任兼我們整好了衣物才肯讓我們班進(jìn)去。
剛踏入紀念館，首先映入眼簾的是由毛澤東主席提的：“死難烈士萬(wàn)歲”這六個(gè)鎏金大字深深刻在石碑上。這讓我對這座烈士陵園倍感敬畏之情。隨后，就是團員宣誓和佩戴團徽。讓我印象深刻的是李主任的演講，他的演講更加激勵了我要為自己爭光，為班級爭光的意志。
然后，我們進(jìn)入了第二展廳，這里主要擺放的是一些當時(shí)的作戰命令和作戰方位圖，給我印象深刻的是那作戰用的重機槍?zhuān)m然隔著(zhù)一層玻璃，但依然能想象的出來(lái)當時(shí)的戰士們拿著(zhù)那千鈞重的機槍和敵軍拼到底的景象，想到這里，我既心酸又激動(dòng)。再往后走，一個(gè)龐然大物頓時(shí)把我一震：好大的一個(gè)炮啊有人說(shuō)：這是部隊里繳獲的大炮�！边@讓我很自豪和敬佩。因為最初部隊上就只有步槍等武器，他們能繳獲這么大的炮，實(shí)在是不容易。
出了第二展廳，我們又隨著(zhù)老師的帶領(lǐng)下，到了離展廳不遠的陵園墓地，從遠處看，一片蒼翠，黑色的墓碑下，埋葬的是烈士的血肉，整個(gè)一大片地全都是黑漆漆的墓碑，可以想象，為了解放太原，犧牲了多少革命戰士，他們?yōu)榱私夥盘�，失去了自己年輕而寶貴的生命。這肅穆的場(chǎng)景雖然難以用相機拍下，但它卻永遠記于我的心中，隨后，我們瞻仰了徐向前的雕塑，他的樣子，他的動(dòng)作，仿佛又讓我回到戰爭年代：徐向前嫻熟地指揮著(zhù)這場(chǎng)戰斗……戰爭勝利了，全軍歡呼雀躍，但惟有徐向前元帥緊皺眉頭，不怎么高興。因為全軍上下，死傷大半……
我們就要離開(kāi)了，用我的雙眼，拍下了這莊嚴而又永恒的回憶……
永恒的回憶作文 篇10
金色的陽(yáng)光暖暖的灑下來(lái)，溫暖的陽(yáng)光勾起了我的回憶，那天，陽(yáng)光也是如此的明媚……那天，艷陽(yáng)高照。我的心情不錯，悠然的坐在位置上哼著(zhù)小曲�？刹涣�，突然來(lái)了個(gè)不速之客，他正和人瘋鬧著(zhù)，突然，撞到了我的課桌。課桌劇烈的晃動(dòng)起來(lái)，我的水杯被撞翻了，水如雨水般灑落，濺濕了我的衣服。
看著(zhù)衣服上那一大片水漬，擁有潔癖的我惱了，立刻起身質(zhì)問(wèn)“罪魁禍首”，“你怎么弄的？這么不小心！”我原先只是想讓他道個(gè)歉，這事便算了，可他的反應卻徹底激起了我的怒火。只見(jiàn)他漫不經(jīng)心的說(shuō)：“我就是故意的，你能怎么著(zhù)？”“你這人也太不講理了！”“我還就不講理了！”眼看著(zhù)他還要掀我桌子，我感到不妙，靈機一動(dòng)，說(shuō)：“不如我們打個(gè)賭吧，過(guò)幾天就是期末考試了，不如比成績(jì)至于嘛——”“任人欺辱，怎么樣？”我沒(méi)想到他會(huì )答應的如此爽快，他屬于差生，而我卻成績(jì)不錯，幾乎沒(méi)有輸的可能。
正當我松了口氣的時(shí)候，我的好閨蜜齊欣奕跑過(guò)來(lái)，她聽(tīng)說(shuō)了這件事后，急匆匆的跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“取消，好不好，我已經(jīng)跟他說(shuō)了，只要你同意就行了！”“我又不會(huì )輸，擔心什么？”我悠然自得的說(shuō)，沒(méi)有一絲一毫的緊張。我相信自己不會(huì )輸，“可萬(wàn)一呢？萬(wàn)一你輸了，豈不是要任人辱罵，到時(shí)候你會(huì )很難受的！”她的聲音里透著(zhù)緊張與焦急，我還是不為所動(dòng)。淡然自若�？蛇@時(shí)的齊欣奕卻急了，她想說(shuō)什么，卻被我打斷了，我看著(zhù)她，說(shuō):“放心，我不會(huì )輸的�！薄八阄仪竽懔撕脝�？”她的眼里閃過(guò)一抹晶瑩。她哭了，在我的記憶里，她一直很堅強，從不哭，為了不讓我受一絲傷害，寧愿低聲下氣的求我。我終于答應了，她很開(kāi)心，如釋重負。
我望著(zhù)窗外那一輪驕陽(yáng)，回憶起我們的友情，我想起我們繞過(guò)無(wú)數圏的操場(chǎng)，陽(yáng)光下飛奔的我們，回家的路上的歡聲笑語(yǔ)……我笑了，那么燦爛，我的心更是暖的厲害。謝謝你，給予我的友情，曾今與回憶。齊欣奕，你知道嗎？你就是我心中的那一輪驕陽(yáng)，給我帶來(lái)新生與力量。忘不了今天的太陽(yáng)，更忘不了今天的一切和那個(gè)為我憂(yōu)心的你，這將成為我永恒的回憶！
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