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關(guān)于永恒作文600字集合六篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的永恒作文600字6篇,希望對大家有所幫助。
永恒作文600字 篇1
滄海桑田,駐立于此。這是一棵樹(shù)。仰望光影變遷,生看巖石化沙。這是樹(shù)的一生。接受著(zhù)大地的饋贈,感受著(zhù)雨露的滋潤,被時(shí)間所催化著(zhù)。幼黃的樹(shù)葉變得如同翡翠般晶瑩,淺色的樹(shù)干也因被染上了時(shí)間的顏色而顯得厚重起來(lái)。
它沉默,驕傲,孤獨地駐立著(zhù),不依靠,不尋找,將故事暗藏于年輪之中,無(wú)言著(zhù),用自身去見(jiàn)證永恒。
一縷清風(fēng)很快吸引了這棵樹(shù)的注意,輕柔的觸感,在葉片上轉瞬即逝。不是第一次,當然也不會(huì )是最后一次,風(fēng)是一樣的嗎?可風(fēng)又哪會(huì )在意呢?樹(shù)還在思考,風(fēng)便已經(jīng)卷著(zhù)草浪向遠方奔去了。
不一樣的風(fēng),因為與風(fēng)接觸的那一瞬;一樣的風(fēng),因為風(fēng)的連綿不絕。一風(fēng)未平,一風(fēng)又來(lái)。樹(shù)要多久才能想明白這個(gè)問(wèn)題呢?風(fēng)也不知道,因為風(fēng)啊,永遠都沒(méi)有停止過(guò)奔跑。
風(fēng)跑著(zhù),無(wú)慮地跑著(zhù),朦朧之中好像與什么擦肩而過(guò)。
那是一只鳥(niǎo),南遷途中的鳥(niǎo)。
羽翼在風(fēng)的撫弄下有序地擺動(dòng)著(zhù),絨毛緊緊地貼在羽隙之間,生怕一不小心便會(huì )隨風(fēng)而去。鳥(niǎo)向樹(shù)飛去。
樹(shù)也好,風(fēng)也罷。對于鳥(niǎo)來(lái)說(shuō),這些不過(guò)是為它提供食物與動(dòng)力的有限的一生中的匆匆過(guò)客。鳥(niǎo)飛落在樹(shù)上,一蹦一跳地通過(guò)先祖深刻于自己血液中本能的指導尋找著(zhù)食物?缭搅藭r(shí)間的永恒的基因,指引著(zhù)鳥(niǎo)。鳥(niǎo)向著(zhù)夕陽(yáng)飛去,樹(shù)和風(fēng)很快被鳥(niǎo)拋在了后頭,但鳥(niǎo)不知道,它本身也會(huì )成為永恒的一部分,與樹(shù),與風(fēng)相伴。
與度過(guò)一生化為塵土滋養了樹(shù),樹(shù)逐漸繁茂孕育了風(fēng),風(fēng)又陪伴著(zhù)鳥(niǎo)度過(guò)了一生。這是循環(huán),也是永恒!白云渥冋叨^(guān)之,曾天地不能以一瞬;自其不變者而觀(guān)之,則萬(wàn)物與我皆無(wú)盡也!庇篮,不正如此嗎?
枝丫劇烈地搖晃著(zhù),那是鳥(niǎo)剛停留的地方,夕陽(yáng)光斑在樹(shù)蔭中變幻著(zhù)。很快,鳥(niǎo)走,葉落,風(fēng)停,光斑也便恢復了原樣,仿佛剛剛的一切,都未曾發(fā)生。
永恒作文600字 篇2
永遠不會(huì )忘記那段美好的時(shí)光,那些如星光般璀璨的事,在那個(gè)短暫的六年級下學(xué)期,給了我無(wú)數的感動(dòng)與歡樂(lè )。
一
她叫季美鈴。正如她的名字一般,她爽朗的笑聲,像一串風(fēng)鈴飄搖在風(fēng)中。我與她的結交很簡(jiǎn)單,只不過(guò)是課下鬧著(zhù)玩,慢慢地就成為了好朋友。從此之后,我們常常在一起努力學(xué)習,一起談?wù)摳髯缘睦硐,一起喜歡一篇篇文章。日子便這樣如陽(yáng)光般在樹(shù)葉上跳躍著(zhù)過(guò)去了。
二
我本以為生活會(huì )一直快樂(lè )下去?墒,在那個(gè)夜晚,她突然提出要放棄這段友誼,因為她不想破壞我與另一位好朋友的關(guān)系。呵,這是一個(gè)怎樣善良的心哪!這樣的朋友,我會(huì )拋棄她嗎?不,不會(huì )的!于是,我給她寫(xiě)了一張紙條,告訴她我們永遠是好朋友。她看了紙條,擦了擦眼淚,笑了,笑得那樣燦爛 。那一夜,我們倚在教室外的欄桿上,看著(zhù)天上的繁星如美妙的音符般奏出歡快的歌,映襯著(zhù)我們的笑容,奏出了我們的心聲······
三
就在美好繼續的時(shí)候,我突然得知了一個(gè)消息:我將要轉學(xué)了。她,也很快知道了這件事,來(lái)到我面前,又一次落淚:“我,我舍不得你!”呵,這是第一個(gè)得知我走后落淚的朋友,我也哭了,我也同樣舍不得這位真正的朋友。這一夜的繁星依然閃爍,但在我眼中,卻變得黯淡了。
四
期末考試快到了,悲傷也都被這件事沖淡了。是的,既然快要分別了,那就快快學(xué)會(huì )珍惜吧!剩下的日子似乎變成了一首快節奏的歌,我們一起奮斗著(zhù)。終于,功夫不負有心人,在我們的努力下,倆人都考出了出色的成績(jì)。在晴朗的星空下,我們最后一次相約 ······
這難忘的流年,就這樣如夢(mèng)般散去了?蛇@似乎又沒(méi)消失,因為不變的,是這片星空,以及,星空下的你我。
永恒作文600字 篇3
每當看到在那光鮮亮麗的舞臺上,猶在喘息,卻面帶微笑的人們搏得滿(mǎn)堂喝采時(shí),都不由得生出真摯鼓舞之感。一瞬間的靜寂,突然轉為壯闊如波瀾的.掌聲,那些人們也不禁流下欣喜的淚水……
成功贏(yíng)得掌聲的背后,也是無(wú)數失敗的打擊,堅毅的斗志,毫不懈怠的精神所筑成,那是個(gè)顛簸的山坡,需要靠大家的認同與肯定,才能繼續向前進(jìn)。每當再次獲得了鼓勵,心中不禁沸騰了起來(lái),彷彿前方壯闊美麗的世界又在等著(zhù)我一般;又如同加冕了光環(huán),感覺(jué)又離夢(mèng)想又近了一步,有數不清澎湃的感動(dòng)流竄了全身!掌聲鼓勵就如同成功的裝飾音,雖然只占了生的一小部分,但也成就了下一個(gè)成功。
還記得,去年我參加了一個(gè)鋼琴演奏,我所選的曲子很難,但只要表現出它最原本的思想,想必也是十分有氣勢。每次練琴時(shí),我都努力地揣摩,按著(zhù)大小聲,按著(zhù)高昂與低沉的起伏,盡可能塑造出它完整的形象,并且在我的腦海中,一遍又一遍地彈奏。剛開(kāi)始時(shí),不但毫無(wú)氣勢,也完全沒(méi)有繽紛亮眼的感受,但俗話(huà)說(shuō)了:“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香!边@璀璨的果實(shí)也是要付出努力和心思才能得到的。
到了上臺那一天,我看到臺下的觀(guān)眾,不禁傻了!他們有些低頭交耳,有些靜默地等待,只字片語(yǔ)在我腦中繚繞,但徬徨無(wú)助的我也只能開(kāi)始了表演;結束后,我彷彿心跳停止,呆站在臺上,只見(jiàn)四面八方傳來(lái)如雷貫耳的掌聲,我沉醉于那榮耀的感受,這是我努力耕耘得來(lái)的結果,這動(dòng)力驅使我向前,這參差不齊的掌聲,對我來(lái)說(shuō),它們正是頌揚著(zhù)我的辛勞的美妙的音符!
史賓塞曾說(shuō):“喝采和鼓勵可以讓自卑走出下陷的泥沼!蹦鞘欠N不可言喻的升華,支撐著(zhù)我們;那是種宇宙中,最強大的補充能量,得到掌聲的那一瞬間,也成了永恒!
永恒作文600字 篇4
取出這張照片,一位老人笑容可掬地朝著(zhù)我笑著(zhù),笑著(zhù)……往事隨著(zhù)不爭氣的淚珠在眼眶中打轉。
那老人便是奶奶。照片上的她仍是那么慈祥,生活中的奶奶卻在八年前去世了。
在我的記憶中,奶奶長(cháng)年癱瘓,臥床不起。
每天早上,我總在奶奶身旁,讓她幫我梳頭發(fā)?粗(zhù)鏡子里的我和奶奶,我不由發(fā)問(wèn):“奶奶,為什么我的頭發(fā)又黑又多,而您的頭發(fā)卻又白又少呢”“哎,老了!蹦棠虛u搖頭,長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣。梳完頭發(fā),我偎依在奶奶懷里,輕輕地扶摸著(zhù)奶奶的頭發(fā),一根一根的數。亂了,重新數。數呀數,奶奶笑了,用長(cháng)滿(mǎn)老繭的手把我摟在懷里。
在一個(gè)星星滿(mǎn)天的晚上,奶奶興奮地說(shuō):“外面的蛐蛐唱得多好聽(tīng)呀!來(lái),虹兒,和蛐蛐比比吧!看看誰(shuí)唱得最好聽(tīng)!”“好!”說(shuō)完,我便唱起了歌。奶奶高興地用手拍打著(zhù)節奏。這時(shí)的奶奶像是年青了幾十歲……夜深人靜,我躺在奶奶身邊,她用輕輕的聲音給我講故事,這聲音猶如春風(fēng)吹過(guò)森林,清泉流過(guò)山川。輕輕的,輕輕的,我不一會(huì )就睡著(zhù)了。
幾個(gè)星期后,我要回到外公家,可總放心不下奶奶。
奇怪的是,在我要走的幾天前,奶奶的病竟奇跡般地好了許多,蒼白的臉色也紅潤多了。于是,我放心地去了外公家。
一個(gè)月后,我回來(lái)了,可家中卻缺少了奶奶的身影。望著(zhù)媽媽紅腫的眼睛,我明白了許多許多,想起再也見(jiàn)不到親愛(ài)的奶奶了,我鼻子一酸,豆大的淚水奪眶而出,發(fā)了瘋般地哭喊著(zhù):“奶奶,奶奶……”
前幾天不是還好好的嗎?怎么突然就……
后來(lái)聽(tīng)人們說(shuō),那是“回光返照”,就像太陽(yáng)落山時(shí)一樣耀眼!奥淙瘴魃侥茉僖(jiàn)”,奶奶,您也會(huì )在我的淚光中與我重逢嗎?
我將照片貼緊胸口,一種永恒的愛(ài)在我心中涌動(dòng)……
永恒作文600字 篇5
到現在為止,我依然都忘不了那一雙慈愛(ài)的目光灑落在我的身上,照映在我的心中。
在那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年齡中,我常常去我的老婆婆的攤子上玩,在有的時(shí)候,老婆婆她會(huì )買(mǎi)好了一些好吃的給我吃,但是還有的時(shí)候,老婆婆沒(méi)有先買(mǎi)好,于是就直接帶我去隔壁的小攤子上去買(mǎi)。
只見(jiàn)老婆婆從抽屜里掏出一個(gè)木匣子,那是一個(gè)原木色的小木盒,上面承載著(zhù)歲月的痕跡。這個(gè)木匣子一共有兩層,最上面的那一層是用這一個(gè)老式的銅鎖鎖著(zhù)的。老婆婆就從褲腰上拿下了一串鑰匙,用鑰匙打開(kāi)了那個(gè)銅鎖,在那個(gè)木匣子里面裝滿(mǎn)了花花綠綠的鈔票。這些都是老婆婆辛苦賺來(lái)的錢(qián)。老婆婆從木匣子里拿出來(lái)一點(diǎn),牽著(zhù)我的手,帶我去隔壁的攤子上買(mǎi)好吃的給我吃。就這樣,一直到后來(lái)我上了學(xué),學(xué)習壓力不斷變大,就不常常的來(lái)看我老婆婆了。直到這么一天......
這一天上學(xué)回來(lái)后,我興奮的對媽媽說(shuō):“媽媽這個(gè)周末去老婆婆家玩好嗎?”“哦......嗯好的!眿寢尯孟耧@得有些傷心!澳憷掀牌派∽≡毫,這個(gè)周末我帶你去看看她吧!
媽媽帶我來(lái)到了那個(gè)充滿(mǎn)了消毒水味道的房間,當我看到老婆婆時(shí),他正在呼喚著(zhù)我的小名,當老婆婆看到我時(shí),眼睛好像明亮了起來(lái),她讓我過(guò)去。我看到了現在的老婆婆時(shí)候,早已沒(méi)有了昔日明亮的眼眸,沒(méi)有了昔日有力的大手,留下的全是病痛、虛弱,看到這兒,我的眼淚忍不住的流下來(lái)。我對老婆婆說(shuō):“老婆婆,我今后一定會(huì )好好的報答你的!崩掀牌诺难劾锓胖(zhù)光,激動(dòng)而又無(wú)力的說(shuō)道:“好......好”。就這樣我們離開(kāi)了醫院。
在不久之后,我聽(tīng)到了一個(gè)讓我無(wú)比傷心的消息--老婆婆去世了。
我走在放學(xué)回家的路上,突然看見(jiàn)一個(gè)小攤子,小攤子邊有一位老婆婆,老婆婆的身邊帶著(zhù)一個(gè)小男孩兒,小男孩兒在笑盈盈的和老婆婆聊著(zhù)天,老婆婆臉上也充滿(mǎn)了幸福的笑容。
在這昏暗的燈光下,我的思緒又飄到了老婆婆和我聊天的場(chǎng)景中
永恒作文600字 篇6
“我們不認識,而你卻對我這么好,愿意煮餛飩給我吃?梢晕覌寢屛腋臣,她竟然把我趕出來(lái),還叫我不要回去!”老婆婆聽(tīng)了,平靜的說(shuō):“孩子,你怎么會(huì )這么想呢?你想想看,我只不過(guò)煮了一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么會(huì )不感激她呢?你怎么還跟他吵架呢?”,女孩愣住了。
剛讀到這篇小短文時(shí),我也對文中這個(gè)小女孩而困惑,也許她的母親因為小女孩成績(jì)考得很糟糕,拋下一狠話(huà),也或許她的母親因為心事而煩躁不已,兒小女孩又惹她生氣了,所以趕出門(mén),但這些不能說(shuō)明媽媽不愛(ài)你了,她還會(huì )好好的照顧你,在寒冷的冬夜替你掖好被角,或將你的小手放入她溫暖的手中……
這讓我想起了小時(shí)侯發(fā)生的一件事情:那次媽媽買(mǎi)了好多新碗,我有點(diǎn)好奇,就趁媽媽不注意拿了一只碗玩了起來(lái)。我玩著(zhù)玩著(zhù)以為自己不會(huì )玩破,但是擔心的事情還是發(fā)生了,碗一不小心就打破了,摔在地上成了四五瓣。我很害怕,想用手掩蓋住這個(gè)事實(shí)。然而,媽媽卻聞?dòng)嵹s來(lái),見(jiàn)我慌慌張張的樣子,再看到地上的碎片,頓時(shí)明白了三五分。媽媽狠狠批評了我兩句,我頂嘴了幾句,十分不服氣,我只是不小心打破了一只碗而已,媽媽卻告訴我一個(gè)教訓:“如果你現在打破了一只碗,那你長(cháng)大以后做錯了事都能以不小心為理由嗎?”我頓時(shí)啞口無(wú)言。
這就是母愛(ài),不一定偉大,甚至瑣碎,但卻耐人尋味。
每一個(gè)生命的降臨,都離不開(kāi)母親無(wú)私無(wú)畏的慷慨奉獻,只是我們不該忘記,卻常常忘記了感恩,忘記了饋贈我們生命的可親可敬的母親!無(wú)論何時(shí)何地,請都不要懷疑:母愛(ài)永恒,感恩母愛(ài)!
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