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【推薦】永恒作文匯編10篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的永恒作文10篇,歡迎大家分享。
永恒作文 篇1
記憶仿佛又向前倒轉了許多,那一個(gè)個(gè)遠去的背影,似乎又逐漸清晰了起來(lái),往事再一次浮現在腦海中,沖擊著(zhù)站在流年前的我。
秋夜私語(yǔ)
這是那一年中極具繁忙的一年,我們,也入學(xué)了。記憶中,那是的我們是天真懵懂的,那也許是一生中最無(wú)拘的時(shí)候吧。下課了,便結伴匆匆跑到操場(chǎng)上去。這年秋來(lái)的有些早,葉子也落了不少。我們欣喜的在那些枯黃的葉兒上來(lái)回的蹦跳著(zhù),直到累的筋疲力盡才停了下來(lái),聆聽(tīng)著(zhù)天空中回蕩著(zhù)的那啪啪!的響聲,嗅著(zhù)空氣中那葉子獨有的味道,心中有說(shuō)不出的興奮。
冬日暖陽(yáng)
葉子落光了,冬也慢慢地來(lái)了。漫天飛雪,紛紛揚揚的落了下來(lái)。我們便在操場(chǎng)上堆起了雪人,打起了雪仗,玩的好不快活!只見(jiàn)空中那來(lái)來(lái)往往的雪球,之后便是一陣陣歡笑。那笑如暖陽(yáng)融化著(zhù)冰雪,也,驅散了心中的寒冷。
春花爛漫
與那白雪覆蓋的冬比起來(lái),春似乎就顯得更有生機。在這個(gè)季節,我們在閑暇之余便比起了拔河。奮力的拼搏,響亮的加油聲都為這大地抹上了一絲光彩,使它看起來(lái)更加奪目。比賽結束了,我們相互對望,望出了彼此眼中的自豪與堅毅。汗珠從頭上流了下來(lái),順著(zhù)那微微發(fā)紅的臉頰滑落,在陽(yáng)光下顯得閃閃發(fā)亮。
夏至未至
美好的時(shí)光畢竟是短暫的,天下沒(méi)有不散的宴席,我們總歸還是要分開(kāi)的,與其留戀從前,不如珍惜現在。即將進(jìn)入中學(xué)的我們也在享受那最后的時(shí)光。此時(shí)的我們,已經(jīng)褪去了青澀,漸漸的成熟了起來(lái)
無(wú)論是季節的變化,時(shí)間的變化,還是地點(diǎn)的變化,唯一不變的是那真摯的友誼。
永恒作文 篇2
它是璀璨星空中一顆最亮的星,它是文學(xué)花園中一朵最美的花,它是干涸心田上一股最清的泉。它有一個(gè)古老的名字——詩(shī)詞。
我翻開(kāi)那本布滿(mǎn)痕跡的詩(shī)集,似看見(jiàn)了它曾經(jīng)歷過(guò)的人生。
“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”——天高云淡,泛舟西湖,陽(yáng)光映照著(zhù)蕩漾的水波,格外美麗。忽而下起了蒙蒙細雨,山巒籠罩在雨幕中,迷蒙一片。微風(fēng)拂過(guò)水面,泛起陣陣漣漪,此時(shí)的西湖似與西施般美麗無(wú)瑕。
看罷杭州,我感受到了江南的風(fēng)景如畫(huà)!叭粘鼋t勝火,春來(lái)江水綠如藍”。太陽(yáng)升起,普照著(zhù)這片水鄉,江上的水花一遍一遍拍打著(zhù)岸邊,襯著(zhù)日光,似火般熱烈,望著(zhù)那碧綠的江水,便也明白了那句“人人盡說(shuō)江南好,游人只合江南老”。
我的思緒來(lái)到了東晉末年!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還”——清晨的薄霧籠罩著(zhù)山林,鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上鳴叫,幾處草屋隱在山間,露珠從樹(shù)枝上滑落,滴在菊花嬌嫩的花瓣上,飄出陣陣幽香。漫步于羊腸小道,摘下一朵菊花,沉醉許久,回過(guò)神來(lái),遠處的藍天已布滿(mǎn)了彩霞,鳥(niǎo)兒正沐著(zhù)那七彩的光芒回歸遠山的懷抱。
如此美景,令人流連,但秋風(fēng)的刺骨卻打破了此時(shí)的寧靜!白蛞刮黠L(fēng)凋碧樹(shù),獨上高樓,望盡天涯路”——庭院中,秋菊蒙著(zhù)薄煙,默默含愁,香蘭沾著(zhù)露珠,似在哭泣。只見(jiàn)那人登上西樓,看見(jiàn)了西風(fēng)過(guò)后,慘遭凋零的碧樹(shù),口中低吟著(zhù)她的名字,望盡遠方的道路。
我閉上沉重的雙眼,合上那本古老的書(shū)籍,心中百感交集。
品一首詩(shī),賞一闕詞。從古老的詩(shī)詞中,我領(lǐng)略到了王維“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的瀟灑飄逸,感受到了李易安的“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的慵倦情思,體會(huì )到了文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的堅貞不屈……
塵封的歷史似大河,奔騰不息,沖擊著(zhù)我們的靈魂,鐫刻出了古老的詩(shī)詞,為中華民族留下了永恒的財富。
永恒作文 篇3
道德是含苞欲放的花蕾,嬌小而絢麗,暗吐芬芳;道德是清澈見(jiàn)底的湖泊,水平如鏡,照亮人的'內心;道德是明亮剔透的鏡子,不經(jīng)意間折射出光芒,提醒著(zhù)人們的言行舉止。
至今我仍能清楚的回想起那件事——
那個(gè)夏天,蔚藍的天空中懸掛著(zhù)一輪大火球,云彩似乎已被燒化,消失的無(wú)影無(wú)蹤,來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛穿梭著(zhù),道路顯得十分擁擠。我坐在靠窗的位置上,陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗折射的光線(xiàn),刺得我睜不開(kāi)眼。車(chē)時(shí)而迅疾時(shí)而緩慢地顛簸著(zhù),我緊緊地護住面前的背包,費力地從錢(qián)包中掏出手機。
漫長(cháng)而枯燥的路程總需要些事物打發(fā)時(shí)間,然而誰(shuí)也不會(huì )預料到接下的路程中會(huì )發(fā)生些什么出乎意料的事。
正當我疲倦地打著(zhù)哈欠,百無(wú)聊賴(lài)時(shí),鄰座的一位老人拍了拍我的肩,顫顫巍巍地撿起地上散落的零錢(qián)遞給我,瞇了瞇眼,溫和地對我說(shuō):“小姑娘,你的零錢(qián)掉了!蔽逸p輕地從她那雙枯干粗糙的手中接過(guò)零錢(qián),輕聲地道了聲謝。我瞥了眼手中的錢(qián)包,發(fā)現果然是忘記了拉上拉鏈。
我望向面前的老人——歲月將她的青絲染成了白發(fā),親切的面容上布滿(mǎn)了皺紋,一雙渾濁的眼睛半瞇著(zhù),座位旁放著(zhù)一個(gè)破損的菜籃。老人朝我笑了笑,我也淺淺地笑了。我十分詫異,更多的是溫暖與感激,一股暖流涌上我的心頭。我的目光一直追隨到老人下車(chē),直到她單薄的身影消失在我的視線(xiàn)里。
老人用她一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng)讓我更加深刻地明白——道德是誠實(shí),是純潔,是素養,是品質(zhì),道德是一扇永恒的心窗,守護著(zhù)我們心中最柔軟的地方。
永恒作文 篇4
小時(shí)候,我們曾經(jīng)在一起歡笑,一起悲傷,一起成長(cháng)。我們,度過(guò)了多少的歲月滄桑,度過(guò)了多少的花樣年華。曾經(jīng)的烏云密布,換來(lái)了晴空萬(wàn)里;曾經(jīng)的電閃雷鳴,換來(lái)了萬(wàn)籟俱寂;曾經(jīng)的狂風(fēng)暴雨,換來(lái)了七色彩虹。我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,長(cháng)年累月。我記得我們有個(gè)很深的經(jīng)歷。
我們都出生于農村人口,都會(huì )有個(gè)共同的夢(mèng)想。
記得有個(gè)早晨,她要求和我要一起觀(guān)看日出。那是早上準備五點(diǎn)鐘,天氣很寒冷,道路上面都殘留著(zhù)淤泥,前方黑乎乎的一片,就只有天空上那高高的玄月,靜靜的為我們照亮腳下的路。我們一起走到村里最高山的山頂后,找了塊石頭安頓了下來(lái)。因為石頭較小的緣故,我們只能擠一擠,左肩對右肩的靠著(zhù),雙腳落了空。靜靜的等待著(zhù),等待著(zhù)東邊的太陽(yáng)緩緩升起。
在哪里,我們的視線(xiàn)一直朝著(zhù)太陽(yáng)即將升起的方向,她和我說(shuō)了許多的真心話(huà):“我希望~”“我最喜歡~”“我不喜歡~”等等。其中,我記得最清楚的是(她):“我的夢(mèng)想,也就是我的愿望,就是要離開(kāi)這里,到更遠的地方去讀書(shū)學(xué)習,等我將來(lái)有出息了,一定要帶著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)礁h的地方去生活!”當她說(shuō)出這句話(huà)的時(shí)候,我的心頓時(shí)被她的這個(gè)誓言有所觸動(dòng),我的頭稍微傾斜了一點(diǎn),看見(jiàn)她緩緩的閉上了眼睛。眼角邊的水珠結合著(zhù)皎潔月光閃閃發(fā)光。我或許能猜想出她在想什么,但我也不能夠太準確!我又回過(guò)頭看那暗淡的玄月,露出一絲的微笑。
已經(jīng)五點(diǎn)半了,前方的水平線(xiàn)還是沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光,但感覺(jué)天空的顏色淡了一點(diǎn)點(diǎn),微風(fēng)微微的吹拂。她仿佛是困倦了,頭緩緩的挨到了我的肩上,我不以為然的轉過(guò)頭,看著(zhù)困倦的她,就好像是沉睡的孩子。不一會(huì )兒,我看見(jiàn)她眼角邊的水珠慢慢的劃過(guò)面頰直到下巴。我用大拇指輕輕的柔和著(zhù)她的眼角,幫她擦拭。我怕她有些冷,小心翼翼的把我的外套披在她身上。我仿佛聽(tīng)到從她嘴里吐:“朝陽(yáng)出來(lái)了嗎?”我輕輕說(shuō):“還沒(méi)有!你先睡吧”。我們的對話(huà)到此結束。旁邊的草叢傳來(lái)優(yōu)越的聲音,微風(fēng)不斷的吹拂,仿佛帶來(lái)一絲的涼意。只有那皎潔的月光陪伴著(zhù)我們。
快接近六點(diǎn)了,天邊仿佛有一絲的動(dòng)靜!我連忙把她推醒,她驚奇的自立起身子站了起來(lái),我也不由得站了起來(lái)。天空仿佛露出了一縷朝陽(yáng),火紅的朝陽(yáng)很快的把天空染紅了。轉眼間,太陽(yáng)慢慢探出了小半邊臉,紅得那么柔和,那么可愛(ài)。后來(lái),旭日東升,霞光萬(wàn)道,火紅的陽(yáng)光仿佛帶有一絲的金黃。周?chē)臉?shù)叢在朝陽(yáng)的照耀下,顯得格外的金黃,幾乎全部都被這金黃的朝陽(yáng)籠罩著(zhù)。我轉過(guò)頭,剛想和她說(shuō)話(huà)時(shí),又看她的充滿(mǎn)水珠的眼睛直射朝陽(yáng),微風(fēng)吹拂著(zhù)她的頭發(fā)在空中飛舞。此時(shí),我看見(jiàn)她微微的笑了,迎著(zhù)朝陽(yáng),笑得格外的燦爛。她眼角上的水珠很快的的滑出,滑到下巴,滴到了地上。那淚水金光閃閃,給了她一個(gè)烙印,深深的打在了她的心里。給了她一個(gè)前進(jìn)向上的動(dòng)力,使她能夠完成她的夢(mèng)想?傆幸惶,也要像這朝陽(yáng)一樣,盡情的綻放光彩。
時(shí)間過(guò)得太快,這件事情已經(jīng)過(guò)去了幾年。我們都遠離了家鄉,到更遠的地方去讀書(shū)了。這件事對我來(lái)說(shuō)仿佛有些模糊了,我不知道她是否記憶很深。
寒假回家后,我們又相互碰見(jiàn)了。當我看到她時(shí),我感覺(jué)她變了,變化好大,幾乎快要認不出來(lái)了。我們打了聲招呼,沒(méi)有說(shuō)太多話(huà),就各自走開(kāi)了。也許是我們對認識有越來(lái)越深的影響,各自都滿(mǎn)不在乎。哎~成長(cháng)真快!
時(shí)間流逝,記憶永恒,希望她的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現。
永恒作文 篇5
當第一個(gè)和弦響起時(shí),我便知道這必是一場(chǎng)難以忘記的經(jīng)歷,四個(gè)微微顫動(dòng)的音符,讓空氣在黑暗里凝結成霜。
極緩慢的節奏,鋼琴聲和小提琴聲交錯、繃緊、拉近、相交、相織,融乳相合,終于光滑如紙,細膩如絲。這是我所聽(tīng)到過(guò)最深刻的哀愁,或許說(shuō),濃重得已超脫了哀愁,竟是悲慟。聽(tīng)過(guò)了太多感傷的旋律,可當它的音樂(lè )奏響,讓所有的所謂感傷在一剎那黯然神傷。
旋律始終在游走,輕巧時(shí)飄若蛛絲,沉重時(shí)又像千斤的秤砣,一個(gè)將你包裹,一個(gè)讓你的心墜落。詫異的是十六分音符和八分音符總在唱著(zhù)自己的歌,卻又都那樣精準地在轉角邂逅,他們又沒(méi)有手挽手地一起走,相望著(zhù)離去,他們似乎早看清了宿命的模樣,道別亦不必猶豫揮手。
曲調在中段驟然明朗,快速的琶音把聽(tīng)者指引向希望。歌唱的水手,擼起笨重的槳,拍起漣漪和水花,向著(zhù)太陽(yáng)的方向。微微喘息,難得的輕快、自在與明亮。
旋律在一個(gè)延長(cháng)音下漸漸地微弱、深沉了下去。我正欲思索曲式的又一次轉變,主段的旋律又再一次響起。原來(lái)世間的最痛遠非失望和沮喪,而是假之以希望,再奪希望,實(shí)是難以忍受的寂寥。果真,旋律如前,卻明顯是加重了力度。每一個(gè)音都是似縱還持,像是把一江之水引至盆口,起起伏伏,肆意而流,卻總也逃不脫預定好的構思模式,反反復復,終于是要力竭的。
飛快的音階爬行而上,到了至高點(diǎn)時(shí)突然停止,最后一個(gè)音高飄在空氣里只不知所措地站著(zhù),不知該去向哪里。長(cháng)長(cháng)的停頓,不只是作者,也是聽(tīng)眾的渴望,渴望在寧靜里把自己的一生再思考,可終究是來(lái)不及。響著(zhù)不斷的和弦,一次又一次地微弱,終于消失在了水波的軌跡上。
世間最美無(wú)詞歌,一曲《船歌》哀人之憫,憫人之哀,終于讓旋律永恒。
永恒作文 篇6
花開(kāi)花落,云卷又舒,時(shí)光匆匆溜走。
潮起潮落,風(fēng)起又止,記憶深深銘刻。
回憶著(zhù),美好著(zhù)。
抬頭看天邊那金黃的晚霞,仍透射出些許朝陽(yáng)的色彩,星星點(diǎn)點(diǎn),漸漸清晰,就似活躍在校園里的回憶一樣,片片縷縷,綿延長(cháng)久。
漫步于校園之中,映入眼簾的是滿(mǎn)地的枯黃,當風(fēng)吹過(guò),那滿(mǎn)地的便變成了漫天的,拘禁的也變成了恣意的,東一縷,西一抹,調皮地飛舞著(zhù),時(shí)值冬季,蕭條便是風(fēng)的調子,于是吹過(guò)之處,滿(mǎn)是凄涼,凄涼。是啊,這是我在校園中度過(guò)的最后一個(gè)冬季了吧,很快就要離開(kāi)了,還是,舍不得。
記憶蔓延,猶憶如新。
那一天,攜著(zhù)稚氣的笑容,我輕輕地邁進(jìn)了校園的大門(mén),一切全是陌生的。但,老師們的笑臉卻是熟悉的,一如那年的驕陽(yáng)般熱烈,于是,親切便變成了學(xué)校的代名詞,沉溺在親切中,日子便如水地流去了,載著(zhù)沉沉的歡笑。一直流到了今天,親切依舊。
收集每一滴露珠,那是汗水化成的;
欣賞每一次日落,那是黎明的前兆;
珍藏每一串笑語(yǔ),那是真心編制的啊。
……這都是親切所教導的啊。
回憶是收集與珍藏,未來(lái)便是欣賞與感恩,收集起,珍藏起,回憶便鮮活,去欣賞,去感恩,未來(lái)才會(huì )精彩。
恍惚之中,眼前一片金黃,驚訝地四處尋找,原來(lái)是被“天之夢(mèng)”反射的陽(yáng)光,,天之夢(mèng),很美的名字,它所透射的不同一般的含義如陽(yáng)光般柔和美好,它不僅是學(xué)長(cháng)們感恩的象征,更是我記憶中最親切的,展望未來(lái),放飛夢(mèng)想,成就回憶中的永恒。
在回憶中,時(shí)間開(kāi)始倒退,單調的黑白系漸漸被彩色遮蓋,情意也似濃霧般彌漫開(kāi)來(lái),充斥在整個(gè)畫(huà)面中,那一刻,便是永恒。
永恒作文 篇7
永恒不僅僅是時(shí)間從洪水中流出,也不僅僅是風(fēng)從永恒的低語(yǔ)。一個(gè)時(shí)刻往往是永恒的。
潘華從來(lái)沒(méi)有為她明亮的短暫和黑暗而難過(guò),因為她把盛開(kāi)的那一刻寫(xiě)在天地的長(cháng)卷里。潮露從來(lái)沒(méi)有為她的光輝而悲嘆,因為她用閃亮的一秒照亮了世界的一個(gè)角落。因為真正的美國短暫的事物動(dòng)搖了時(shí)間的規律,創(chuàng )造了一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的永恒。當詩(shī)歌仙女寬大的長(cháng)袍放棄水瓶,邀請明月來(lái)照顧月亮和陰影時(shí),這絲浸透了蟾蜍的酒香,搖了一千多年。在成千上萬(wàn)的人的鼻尖上徘徊,仿佛他在這個(gè)月里帶著(zhù)三分不守規矩。
這一刻的感覺(jué)變成了一種醉人的永恒,在孩子們清晰的誦讀中。因為不尋常的轉折陰影跳過(guò)了文明的變化,只有一個(gè)時(shí)刻才創(chuàng )造出無(wú)窮無(wú)盡的永恒。當屈子獨自一人用血頌歌時(shí),只有一只胸膛,一個(gè)忠誠的人踩在米洛身上。紅哭血的美麗靈魂掙脫了世俗的束縛。隨著(zhù)米洛河的清澈,每一位學(xué)者的心都被滋潤了。這一刻的悲劇性變成了歲月的永恒。因為那些閃現的生命忽視了歷史的變化,只是為了創(chuàng )造無(wú)窮無(wú)盡的永恒。封面將從它的變化中看出,天地不能再是一瞬間。生命是短暫的,即使80歲,生命的味道也不是一瞬間。但回首南山腳下的菊花,洞庭湖的心是清華的,看著(zhù)赤壁山的金國鐵馬,沙漠的暮色是短暫而永恒的。這些瞬間,由真理、善和美,往往被記住在筆尖跳躍,甚至風(fēng)葉交響。
他們沒(méi)有在歷史的長(cháng)河上起起落落,甚至沒(méi)有在多年的波濤中起起落落。他們總是以輕盈美麗的方式跳舞,在每件事的心中永恒地跳舞。為了在世界上行走,把歌放在世界上,給世界賦予世界,你可以在瞬間實(shí)現世界的永恒。瞬間也是一種永恒。
永恒作文 篇8
從一沓沓濕漉漉的日歷里,擰出一個(gè)灰蒙蒙的雨季里,窗外飄著(zhù)細雨,那是我思念的淚滴。伸出雙手,捧著(zhù)那滴淚珠,綻放的陽(yáng)光折射出七彩光芒,瞬間的美麗定格成永恒。我于那份永恒里重拾快樂(lè )……
幼年,那個(gè)女孩總是孤獨一人,低垂著(zhù)頭撥弄著(zhù)門(mén)前的碎石;依舊,那個(gè)女孩托著(zhù)笑臉,望著(zhù)小伙伴歡快地嬉戲,自己則肚子蜷縮在角落。因為她是一個(gè)自卑的孩子……直到那天,當她背著(zhù)書(shū)包默默地回家時(shí),她看見(jiàn)一個(gè)男孩坐在樹(shù)下微笑著(zhù)仰望藍天,在他眼里,那樣的快樂(lè )她從未有過(guò)。好奇心驅使她第一次鼓起勇氣走了過(guò)去,
她會(huì )默默地坐在男孩身邊,問(wèn)道:“為什么上天總會(huì )眷戀快樂(lè )的人,而我卻無(wú)法擁有快樂(lè )呢?”男孩笑了,拉起女孩的手高舉面對太陽(yáng),回答道:“快樂(lè )是你自己擁有的,每一個(gè)人都有一個(gè)守護天使,她會(huì )永遠守護你照顧你,我的天使是那片藍天,我找到了它,所以我很快樂(lè ),你只是還未曾發(fā)現守護你的美麗,相信我,她一直都在!”男孩依舊是微笑,一雙眼睛注視著(zhù)他頭上方的藍天,沉醉在幸福中……
女孩站起來(lái),她突然察覺(jué)到男孩是一個(gè)盲人,她驚訝地望著(zhù)那個(gè)依然微笑的男孩,內心有了一絲觸動(dòng)。她轉過(guò)身,驀然發(fā)現原先她以為的烏云密布已被一片蔚藍接替。陽(yáng)光普照大地的一瞬,她仿佛看到了難道耀眼的彩虹。駐步望天,她知道拿到彩虹就是守護她的天使。她笑了,透過(guò)云層彩虹折射出七彩光芒,光芒刺痛了她的雙眼,卻在她的臉上留下了幸福的痕跡。她綻放出最美的微笑,在陽(yáng)光普照的一瞬,在彩虹初現的一瞬,那一瞬間定格成永恒……
那個(gè)女孩尋找到了屬于自己的幸福,收獲了屬于自己的快樂(lè ),也在快樂(lè )的笑容中記錄了屬于自己的永恒瞬間。
那個(gè)女孩就是我,我懂得了,所有的悲傷,都會(huì )留下一處完美的角落,我的冰封的記憶,尋找希望的的缺口,卻在雨后初晴時(shí),驀然瞥見(jiàn)絕美的月光,并在在那片月光定格的瞬間,發(fā)現了永恒。
那片彩虹,是屬于我的守護天使,那份笑容,是屬于我的永恒瞬間……
永恒作文 篇9
一剪斜陽(yáng),幾尺余暉,一老一少,一車(chē)一景,似在時(shí)光中融合,在這泛黃的光陰中,彼此珍惜,相互等待……
“龍龍,走嘞——”
這一份拉長(cháng)的余音似乎是穿越了整個(gè)記憶,在無(wú)盡的前方等待著(zhù)我。
還記得童年放學(xué)的時(shí)候,你總等在那里,青布的斜襟大襖,掖一塊黛藍的手絹,待看到我時(shí),那份期待的目光似被注入了活力,你會(huì )輕踮起腳,夸張地搖著(zhù)手帕,向我淡淡微笑著(zhù),叫喚著(zhù):
“龍龍,走嘞……”
我坐在你身后,坐在那輛簇新的三輪車(chē)上,微微捏著(zhù)你大衣的一角,聽(tīng)著(zhù)你年輕時(shí)的往事,說(shuō)著(zhù)自己學(xué)校的故事,那時(shí)陽(yáng)光正好,微風(fēng)不噪,那時(shí),我正值童年,你也剛步入老年……
“龍龍、走嘞……”
你緩緩推著(zhù)那輛掉了漆的三輪車(chē),無(wú)力叫喚著(zhù)。
你分明是老了,一臉眉頭緊鎖,一身瘦弱無(wú)奈,你一腳一腳吃力踏著(zhù),三輪車(chē)亦發(fā)出尖銳的摩擦聲,不,這分明是那蒼老骨架的松動(dòng)聲!在蒼茫的夕陽(yáng)下,你是如此之渺小,以致于湮沒(méi)在那慘淡的余暉中,無(wú)法辨認……
時(shí)光是一場(chǎng)拉鋸戰,在這場(chǎng)戰役中,祖輩的陣地節節失守,我們踩著(zhù)祖輩的陣地步步為營(yíng),當我們城池遍地,疆域擴大的時(shí)候,可曾想到,還有這樣一個(gè)人,發(fā)如雪,背如弓地用自己的落魄耕耘我們的繁茂。
你分明是老了,那份無(wú)力與無(wú)助,在你血液中碰撞,面對時(shí)光這個(gè)無(wú)情的劊子手,你無(wú)法掙扎,只能任憑皺紋爬了額頭,白發(fā)替了青絲……
我佇立在前方,等待著(zhù),望著(zhù)那瘦削的身體,泫然淚下……
我佇立在前方,輕踮著(zhù)腳,緩緩揮著(zhù)手,等待著(zhù)……
我們的目光在夕陽(yáng)的余暉中隔空交會(huì ),我看到的是關(guān)懷,你看到的是期待……
記得小時(shí)候,我坐在你身后,你問(wèn)我:“假如我老了,你會(huì )不會(huì )等我?”
我不記得那時(shí)的回答,然而在此刻的夕陽(yáng)中,回答的是一抹堅定的目光……
“外婆,走嘞……”
斜陽(yáng)里,是一老一少堅定的步伐……
永恒作文 篇10
“第八名,……”
剎那間,我像被施了魔法似的,呆住了。和上一秒還蠻臉期望的那個(gè)我判若兩人。
為什么那個(gè)人不是我?
在參加比賽前,我還信心十足的想著(zhù):既然在小學(xué)中跳遠能拿前三,到了初中應該也沒(méi)有多大問(wèn)題吧?
事實(shí)卻出乎我的預料。
當老師門(mén)口領(lǐng)著(zhù)運動(dòng)員站在起跑線(xiàn)后,我就不由自主的緊張起來(lái)。
當前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)地沖向那個(gè)沙坑,排在我前面的那位也跑出去后,我知道,考驗降臨了。
紅色的旗落下去了,我的腿也跑起來(lái)了。我的大腦一片空白,訓練時(shí)得出的所有結論也早已顧不上了。
沖刺,踏板,起跳!
也許是沙子的緣故,我落下去時(shí)竟只發(fā)出了一絲輕微的響聲。我迅速爬了起來(lái),跑到人群中聽(tīng)成績(jì)。
“三二五!”
我頓時(shí)泄了氣,再來(lái)!
三次過(guò)后,裁判員們把我們這些運動(dòng)員聚集在一起,對我們說(shuō):“預賽前八名進(jìn)入決賽!第一名,……第八名,……”
那份表格中,也就是前八名中,自始至終都沒(méi)有出現我的名字。
我呆在了那里,這才有了開(kāi)頭的一幕。我內心泛起一陣苦澀。
輸了嗎?我自嘲地笑了笑。剛開(kāi)始還難以置信的心情也隨著(zhù)目睹成績(jì)后消失了。
山外有山,人外有人,雖然這次比賽輸掉了,但從中我認識到了自己的不足之處,以后的生活中,也許這次失利能夠更加激勵我刻苦向上,但更多的,我還是不可驕傲自滿(mǎn)。
這個(gè)比賽失敗了,并不代表所有都失敗了。在其他的體育項目上,也在學(xué)習上,我希望自己能夠擁有一個(gè)更好的心態(tài),更強的實(shí)力來(lái)面對一切困難,一切挑戰。
只要肯努力,就像從樹(shù)根向上爬的蝸牛,不管過(guò)程多么的艱難,終究可以像雄鷹一樣,看到明媚的陽(yáng)光!
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