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藝術(shù)的作文

時(shí)間:2024-10-01 09:58:18 藝術(shù)話(huà)題作文 我要投稿

藝術(shù)的作文大全【5篇】

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的藝術(shù)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

藝術(shù)的作文大全【5篇】

藝術(shù)的作文 篇1

  你喜歡看魔術(shù)表演嗎?上個(gè)星期天的晚上,我在長(cháng)沙晚報大廈觀(guān)看了一場(chǎng)無(wú)比精彩的魔術(shù)表演。

  主持人介紹完魔術(shù)師,魔術(shù)表演就開(kāi)始了。我睜大眼睛一眨也不眨,生怕錯過(guò)每一個(gè)細節。魔術(shù)師先拿出一塊白布,讓我們仔細看了看正反面,證明白布里什么都沒(méi)有,然后突然用手一抖,白布里“撲欏欏”地飛出一只鴿子。接著(zhù),他又拿出一個(gè)氣球,把它吹得像一個(gè)圓溜溜的大西瓜,用手使勁一捏,氣球“嘭”的一下破了,里面竟然又飛出一只鴿子。真是太神奇了!接下來(lái),魔術(shù)師又表演了“白紙變錢(qián)”、“快刀剁手”等魔術(shù)。

  最可怕的魔術(shù)要數“頭搬家”了:魔術(shù)師先請來(lái)一位小助手,把她的頭用一個(gè)有很多洞的箱子蓋住,然后把小刀一把一把往洞里插。臺下的小觀(guān)眾們嚇得發(fā)出一陣陣尖叫聲,生怕她沒(méi)命了。魔術(shù)師把所有的洞都插上小刀,再把箱子打開(kāi)一看,咦,人頭怎么沒(méi)了?魔術(shù)師又把箱子關(guān)上,將小刀一把一把拔出來(lái),再把箱子打開(kāi),奇跡出現了:人頭又回來(lái)了!大家這才松了口氣,熱烈地鼓起掌來(lái)。

  這么精彩的`魔術(shù),你是不是也想學(xué)兩招?不過(guò),像“頭搬家”、“快刀剁手”這樣的魔術(shù),你可千萬(wàn)不要去模仿,否則會(huì )有危險哦!

藝術(shù)的作文 篇2

  我是一個(gè)性格開(kāi)朗、多才多藝的小女孩。不過(guò),我先要告訴大家我的外貌。我很漂亮,每天早晨當我梳頭的時(shí)候,都會(huì )對著(zhù)鏡子說(shuō):“哇!真漂亮,長(cháng)得差不多就行了嘛!”如果男生聽(tīng)見(jiàn)了可別笑我哦,要不我會(huì )害羞的。我長(cháng)著(zhù)一頭烏黑烏黑的頭發(fā),小巧的嘴巴。哎呀!忘記告訴大家了,我的'頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的,梳著(zhù)一個(gè)馬尾辮,我喜歡在頭上夾幾個(gè)美麗的夾子,紅紅的臉蛋像成熟的蘋(píng)果,還有一雙炯炯有神的大眼睛。

  我的愛(ài)好是跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)。參加南京市體育

藝術(shù)的作文 篇3

  一年一度的藝術(shù)節又到了,這是我第二次過(guò)的藝術(shù)節,同學(xué)們都跟往年一樣積極地向老師報自己喜歡的藝術(shù)項目,今年有繪畫(huà)、硬筆書(shū)法、陶藝、手工、國畫(huà)、剪紙等。我滿(mǎn)心歡喜地報了“陶藝”項目,因為這個(gè)一直是我最喜歡的'項目,可以讓我自由地做各種各樣的東西。比賽時(shí),我構思著(zhù)做了一個(gè)男生拿著(zhù)一個(gè)話(huà)筒,感覺(jué)是在唱著(zhù)美妙的歌聲一樣,完成這個(gè)后,我還做了兩張椅子,對于這次完成的作品,自我感覺(jué)非常滿(mǎn)意,心里曾想過(guò):三等獎應該會(huì )有吧。結果得知自己真的獲得了三等獎,心里非常地高興,明年的藝術(shù)節我還要報“陶藝”,爭取明年得二等獎。

  我愛(ài)藝術(shù)節,更喜歡藝術(shù)節給我帶來(lái)的快樂(lè ),期待下一個(gè)藝術(shù)節。

藝術(shù)的作文 篇4

   很多人都認為藝術(shù)跟我們這些普通老百姓掛不上鉤,藝術(shù)是那些大藝術(shù)家們的專(zhuān)用詞,藝術(shù)是高雅者的生活方式,但是其實(shí)不然,身邊的藝術(shù)無(wú)處不在,只是我們都缺少一雙善于發(fā)現的眼睛。

   在我們身邊,一些愛(ài)美的人,不管男女老幼,每次出門(mén)前,都會(huì )對著(zhù)鏡子打扮一下自己的發(fā)型,女的描眉涂唇,前后顧盼自己穿著(zhù)的服飾是否合體時(shí)尚,顏色是否美觀(guān)與搭配。不是有句俗話(huà)說(shuō):“愛(ài)美之心,人皆有之“嗎,這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術(shù)。

   喜歡去西餐廳消費的人,一定會(huì )對某家西餐店中的裝飾風(fēng)格情有獨鐘,那些具有異國風(fēng)調的藝雕、典雅優(yōu)美的壁畫(huà)和堂麗富皇的吊燈迷得人們陶醉其中。隨著(zhù)人們生活水平的提高,我們現在去酒家飯店吃飯不太注重飯菜的`口味價(jià)位,而更注重于進(jìn)餐時(shí)的那種溫馨舒暢的好心情。一種新穎獨特的室內設計,一首輕快悠揚的曲子或一幅精美別致的圖畫(huà),都會(huì )讓你有淋漓暢快享受的感覺(jué)。此時(shí)的你不僅是吃客,而且還是一位藝術(shù)欣賞者。

   愛(ài)好時(shí)尚的女生,喜歡買(mǎi)一本精美裝飾的筆記本,在上面寫(xiě)滿(mǎn)自己的話(huà)語(yǔ),傾訴自己的心情;在書(shū)包上獨具匠心地掛上一兩個(gè)可愛(ài)的卡通人物,使書(shū)包雅致美觀(guān)不再單調;給自己的電腦穿上一身彩色的卡通電腦套,讓房間增添了亮麗的暖色調,這就是身邊所發(fā)現的藝術(shù)。

   藝術(shù)不一定是畫(huà)家畫(huà)出來(lái)的圖畫(huà),藝術(shù)不一定是設計師設計的作品,藝術(shù)不一定是歌唱家演唱的歌曲……藝術(shù)更多是在我們身邊,在不知不覺(jué)中,我們的生活,我們的身邊,藝術(shù)隨處可見(jiàn)。

藝術(shù)的作文 篇5

  我家有一件關(guān)于仙鶴的工藝品,因此,我十分喜愛(ài)仙鶴。媽媽告訴我,這是爺爺年輕時(shí),有一次去山東出差時(shí)買(mǎi)回來(lái)的。它亭亭玉立,已經(jīng)在我們家居住了四十多年了。

  仙鶴是一種美麗而象征美好的動(dòng)物,它一只腳踩著(zhù)地面,三只腳趾緊緊地抓住地面;另一只腳抓住旁邊假山上的一塊巖石。它半蹲著(zhù),一縷一縷的羽毛像披肩式的披在它的肩膀上。細長(cháng)的脖子彎曲著(zhù),好像謙虛的低著(zhù)頭。還有那長(cháng)長(cháng)的尖嘴和橢圓的眼睛,刻畫(huà)的栩栩如生。

  這樣美的一件工藝品,常常讓我浮想聯(lián)翩。

  一次,我正在學(xué)習,一抬頭,又看到了它。我盯著(zhù)它看……它突然間展開(kāi)翅膀,我便攀著(zhù)假山一直攀到它的肩上。它縱然一躍,伸開(kāi)翅膀便向空中飛去,我望著(zhù)陸上的景物,一覽無(wú)遺,情不自禁地大喊:“好美啊!”這時(shí),便聽(tīng)到了媽媽的聲音:“醒醒吧!又在胡言亂語(yǔ)些什么啊?”我不好意思的說(shuō)道:“嘿嘿,沒(méi)什么啦!”

  這只仙鶴十分美麗,每次看到它我都會(huì )心情大好。它的`每一根羽毛都別具一格,它那彎曲的脖子美不勝收,甚至連它的每一根腳趾都引人入勝。

  啊!美麗的仙鶴,你是我最感興趣的一件藝術(shù)品,你會(huì )伴我一生嗎?

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