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藝術(shù)作文300字大全【7篇】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的藝術(shù)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
藝術(shù)作文300字 篇1
星期一晚上,三——六年級的同學(xué)去體育館觀(guān)看藝術(shù)節。
我們排好隊,井然有序地來(lái)到體育館觀(guān)看節目。給我留下深刻印象的節目是《最美孝心少年》和《獻給母親的詩(shī)》!蹲蠲佬⑿纳倌辍分v的是一個(gè)小女孩她失去了母親,只有一個(gè)坐在輪椅上的爸爸和一個(gè)聾啞的弟弟。她每日出去賣(mài)報紙,一日,突然下起了傾盆大雨,她渾身被淋得濕漉漉的。晚上,她夢(mèng)見(jiàn)了爸爸可以站起來(lái)了,拍了拍自己的肩膀,夢(mèng)見(jiàn)了弟弟可以說(shuō)話(huà)了,還會(huì )唱歌了呢!
《獻給母親的詩(shī)》是這樣寫(xiě)的:當您雙眸充盈著(zhù)牽掛,您是否還在為孩子的遠離飽含淚水,久久不肯歸家;當漆黑的發(fā)絲變得斑駁,當蹣跚的腳步不再輕盈,您是否還在為孩子的歸來(lái)飽含期待,早早備好飯菜。我知道,你注視,在我的`背影消失的地方;我知道,你眺望,在我的身影出現的方向;我知道,在家里,有我兒時(shí)的記憶,有我熟悉的味道,還有我深?lèi)?ài)的母親的甜蜜的微笑。
不知不覺(jué)晚會(huì )結束了,同學(xué)們都意猶未盡地離開(kāi)了體育館。
這次活動(dòng)真令我難忘,真希望學(xué)校能經(jīng)常舉行這樣的活動(dòng),不僅豐富了課余生活,還給我們帶來(lái)展現自我的機會(huì )。
藝術(shù)作文300字 篇2
音樂(lè ),是一種藝術(shù)。是一種美妙的藝術(shù),是一種雅俗共賞的藝術(shù),更是一種會(huì )使人陶醉其中的藝術(shù)。
談起音樂(lè ),肯定會(huì )有人說(shuō)音樂(lè )會(huì )?晌也唤麨榇诉z憾。因為我并沒(méi)有參加過(guò)隆重的音樂(lè )會(huì ),現場(chǎng)聽(tīng)到大師們彈奏的鋼琴聲和其他的音樂(lè )聲,而是只在學(xué)校中參加過(guò)合唱活動(dòng)。雖然只是小活動(dòng),但我在活動(dòng)中也感受到了藝術(shù)的美妙與藝術(shù)帶給我的樂(lè )趣。
那是一個(gè)星期五的下午,我們在學(xué)校進(jìn)行了合唱展示的活動(dòng)。
其中有一個(gè)班級,演唱的是歌曲《國家》。鏗鏘有力,聲如洪鐘的歌聲,不僅震撼著(zhù)我們的心靈。
我好像佩戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,正面對著(zhù)國旗,面對著(zhù)曾經(jīng)戰士們用鮮血染紅的國旗?粗(zhù)在空中迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,我不禁將手高高舉過(guò)頭頂,向鮮艷的五星紅旗,向曾經(jīng)浴血搏殺的`戰士們,向偉大的祖國母親敬禮……此時(shí)此刻,我是那樣心潮澎湃。
活動(dòng)結束時(shí),我還久久沒(méi)回過(guò)神來(lái)。
“國是我的國,家是我的家,我愛(ài)我的國,我愛(ài)我的家!”這句嘹亮的歌聲,仿佛如今還在我的耳畔旁縈繞。
藝術(shù)作文300字 篇3
今年的藝術(shù)節與往年不同,我有幸被老師選中代表班級參加全校舞蹈決賽。為了在這次藝術(shù)節決賽中取得好的成績(jì),我和媽媽做了精心的準備。媽媽特意為了借了漂亮的演出服裝,還給我買(mǎi)了舞蹈伴奏光盤(pán)。我也抽出很多時(shí)間,反復地練習了我準備參加決賽的舞蹈。
決賽終于來(lái)到了,舞蹈決賽競爭非常激烈,參加舞蹈決賽的都是經(jīng)過(guò)層層比賽選拔出來(lái)的,所以個(gè)個(gè)跳得都非常好。在決賽中,我是第三個(gè)上場(chǎng)的,我跳的舞蹈是“采蘑菇的'小姑娘!痹跊Q賽中,我隨著(zhù)舞曲跳得很放松,每個(gè)動(dòng)作做得都很到位,舞姿優(yōu)美,發(fā)揮得很好,贏(yíng)地了一陣熱烈的掌聲和叫好聲。我很有信心奪取第一名,因為我感覺(jué)我是最好的!這次舞蹈比賽是一次很難得的機會(huì ),通過(guò)這次校園活動(dòng),提高了我自我表現的能力。
藝術(shù)作文300字 篇4
今天是學(xué)校的藝術(shù)節,可我沒(méi)有機會(huì )參加藝術(shù)節,我覺(jué)得有點(diǎn)遺憾,心里很想去。因為我們托管的一位三年級的同學(xué)得了腮腺炎,所以托管老師說(shuō)十天不去學(xué)校和托管。心里期盼著(zhù)爸爸早點(diǎn)回家,看看藝術(shù)節的照片。
下午在家里,我第一時(shí)間看了爸爸拍的藝術(shù)節的照片,我覺(jué)得很激動(dòng)、很開(kāi)心。照片里同學(xué)們都在認真地表演節目。在第1篇章《孝經(jīng)》里,賈雨周巖在認真的寫(xiě)毛筆字,雖然賈雨周巖在日志上說(shuō)對他寫(xiě)得毛筆字不滿(mǎn)意,但是我覺(jué)得賈雨周巖寫(xiě)的毛筆字很好,賈雨周巖寫(xiě)的.古代毛筆字是:“思樂(lè )”。在第4篇章《燕詩(shī)示劉叟》里,我在照片里看到,同學(xué)們都表演的都很好。曲鐘瑞在“燕詩(shī)示劉叟”彈的古箏,我似乎聽(tīng)到了音樂(lè ),過(guò)一會(huì )就已經(jīng)彈完了。
我很羨慕我們班的同學(xué),都參加了藝術(shù)節,我爸爸說(shuō):“這一次你沒(méi)有機會(huì )參加,以后還能參加,說(shuō)不定有更好的節目等著(zhù)你呢!”我想:“下一次我一定表演得很出色!
藝術(shù)作文300字 篇5
今天下午,我們班舉行了一次藝術(shù)欣賞活動(dòng),每個(gè)人從自已家中帶一件藝術(shù)品來(lái)教室展覽。我聽(tīng)這話(huà),情不自禁的歡呼起來(lái)。說(shuō)起來(lái),我家可不少“寶貝”呀!這下,我可以向他們炫耀了。
到了下午,當我抱著(zhù)我的“寶貝”——一套瓷器來(lái)到了教室,我得意洋洋地想:這下,我可大出風(fēng)頭了!可來(lái)到教室,我 便目瞪口呆了,每個(gè)人的桌子上都擺滿(mǎn)了精致的藝術(shù)品,再看看我的,簡(jiǎn)直是微不足道。我走過(guò)每人的桌前,左看看,右摸摸。這時(shí),老師一聲令下,藝術(shù)欣賞活動(dòng)正式開(kāi)始了!每個(gè)同學(xué)都往“各家各戶(hù)”“竄門(mén)”,我也不例外,藝術(shù)品多得令我眼花撩亂。有中國結,瓷花瓶,古代的小水壺,名人名畫(huà),,,,,,其中,讓我愛(ài)不釋手的.是一個(gè)漂亮的瓷花瓶!靶〗庹f(shuō)員”小紅對我說(shuō):“這個(gè)花瓶外部精美,你看著(zhù)花瓶口有金絲圍邊;ㄆ可袭(huà)著(zhù)的正是嫦娥姐姐,你瞧,嫦娥姐姐正在翩翩起舞呢!這瓶底下面印的紅印正是印鑒!毙〖t走后,我又仔細地端詳著(zhù)這個(gè)花瓶,我想:制造這個(gè)花瓶的人真是心靈手巧呀!
藝術(shù)欣賞活動(dòng)結束了,可是這次活動(dòng)永遠銘記在我心中。祖國啊,我為你自豪,精彩神奇的土地上,又一次萌發(fā)了騰飛的希望,歷史的巨筆將繪出你新世紀的輝煌。
藝術(shù)作文300字 篇6
同學(xué)們,我們都會(huì )說(shuō)話(huà),但是為什么有的能滔滔不絕,有的卻只會(huì )結結巴巴呢?原來(lái),語(yǔ)言也是一種藝術(shù),它很奇妙!今天有幸走進(jìn)著(zhù)名女主播孫倩老師的課堂,聆聽(tīng)語(yǔ)言的神奇藝術(shù)!
孫老師多次出境采訪(fǎng),以她多年的.經(jīng)驗教導我們出去采訪(fǎng)的要素:其一要先了解對方的情況,采集他的資料,至少要準備三個(gè)及以上問(wèn)題;其二要自信,能大膽地表述自己的想法,這方面我有點(diǎn)擔心自己的,因為我一緊張會(huì )臉紅耳赤,說(shuō)話(huà)不自然,聲音變小了。孫老師也主要強調這是不可取的,必須要讓別人記住自己,所以交流,訪(fǎng)談,很重要,會(huì )說(shuō)話(huà)才能讓理解;其三就是要有禮貌,要懂得言語(yǔ)得體、大方,展現一位記者的語(yǔ)言魅力。
課堂上除了技巧的傳授,還給我們現場(chǎng)做一次真實(shí)的采訪(fǎng),我破天荒的上臺講了講,面對大家我適應性地擠了幾個(gè)問(wèn)題問(wèn),其實(shí)一點(diǎn)也不害怕,或許是大家都是同學(xué),忽然覺(jué)得還挺有意思,希望我這個(gè)邁步是一個(gè)好的開(kāi)端哦?
明天又有集體活動(dòng),我能去試試嗎?
藝術(shù)作文300字 篇7
“啦!啦!啦!我是跳舞的小行家!逼鋵(shí),我在跳舞的路上留下了許多的腳印,現在回頭一看,這些腳印有的是開(kāi)心,有的是痛苦。
一年前的我,因為喜歡跳舞,因此踏上了舞蹈之路。
我在一開(kāi)始跳的時(shí)候,可以說(shuō)是舞姿難看至極,直到今年夏天,我遇到了一位叫想想的'老師。他每天都帶我們練基本功,日子長(cháng)了,我的基本功不僅扎實(shí)了,就連舞姿也變得有模有樣。就連出去演出,老師都讓我站C位。
困難呢?是常有的。有一次我真的想放棄了,可在家我有時(shí)也會(huì )不由自主地跳起來(lái),看來(lái),我對舞蹈學(xué)習的熱情還沒(méi)徹底熄滅。兩個(gè)星期過(guò)去了,我每天都像度日如年,那時(shí)一想,我當初為什么要放棄?于是,我便纏著(zhù)媽媽讓她繼續給我報名。
我又回到了跳舞班,老師很高興地說(shuō):“跳舞的苗子回來(lái)了!蔽乙埠芨吲d。隨后想想老師不教我們了,便換成了校長(cháng)亞楠老師來(lái)教我們。
有一次,舞蹈班要舉行班長(cháng)競選,有兩個(gè)職位:一個(gè)是大女生班長(cháng),一個(gè)是小女生班長(cháng)。最終,是張藝菲擔任大女生班長(cháng),我來(lái)?yè)涡∨嚅L(cháng)。我真榮幸,也慶幸自己堅持了下來(lái)。
當上班長(cháng)的我,舞姿一次比一次穩,一次比一次有型。
經(jīng)歷了那么多的苦與樂(lè ),我懂得了只有堅持才能成功。
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