藝術(shù)品六年級作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的藝術(shù)品六年級作文，歡迎閱讀與收藏。

藝術(shù)品六年級作文1

　　我最喜歡的工藝品就是那個(gè)擺在客廳里的陶瓷花瓶，每次看到它，心里總是美滋滋的。那個(gè)花瓶是爺爺從遠方帶回來(lái)的，他說(shuō)那是他年輕時(shí)旅行的紀念品。它的形狀就像一個(gè)大肚子的胖小子，上面畫(huà)著(zhù)一些我不太懂的圖案，但我喜歡那些顏色，五顏六色的，像是彩虹一樣。

　　我記得有一次，我不小心碰倒了它，那時(shí)候我的心跳得像打鼓，害怕極了。但幸運的'是，花瓶只是滾到了角落，沒(méi)有摔破。從那以后，我對那個(gè)花瓶更加小心翼翼了，每次打掃衛生都會(huì )特別注意，生怕再發(fā)生那樣的事情。

　　花瓶的存在讓我明白了，藝術(shù)品不僅僅是一件物品，它承載著(zhù)回憶和情感。它可能不完美，就像那個(gè)花瓶，它的底部有些磨損，但我卻覺(jué)得那是一種歲月的痕跡，讓它的故事更加真實(shí)。

藝術(shù)品六年級作文2

　　我家有一件有趣的藝術(shù)品。

　　是紫砂做成的泥塑工藝品，有一對硬角；四條強壯的腿；還有一條尾巴驅趕蚊子和蒼蠅。這是我的妞妞。

　　這是爸爸送的生日禮物，我更加珍惜。

　　妞妞靜靜地躺在地上，不時(shí)吃著(zhù)新鮮的青草。好像在說(shuō)：今天的晚餐真好吃！妞妞一邊吃一邊看著(zhù)天空，似乎在回憶今天的趣事。吃完后，妞妞懶洋洋地躺在那里，不時(shí)用尾巴驅趕背上的蚊子等昆蟲(chóng)。

　　妞妞的身體只有一掌大小，一雙小眼睛和他的.大肚子比起來(lái)真的很小。妞妞強壯的身體，恐怕連虎大哥見(jiàn)了也怕三分！

　　妞妞抬起前腿，好像要起身去散步！

　　這是我可愛(ài)的妞妞。

藝術(shù)品六年級作文3

　　打開(kāi)一個(gè)積滿(mǎn)灰塵的盒子，古老而精致的藝術(shù)品出現在我眼前。其中我最喜歡的藝術(shù)，——紙鶴，就在最顯眼的角落。這是我以前的一個(gè)好朋友寫(xiě)的。

　　紙鶴，很明顯是紙做的，嘴是三角形的，身體是三角形的，尾巴是三角形的，翅膀是一對三角形的，但是它的頭和脖子不是三角形的'，身上蓋著(zhù)一件金色的連衣裙。真的很美！

　　如果你來(lái)回擺動(dòng)它的尾巴，它的翅膀就會(huì )上下扇動(dòng)，像真的鶴一樣在空中飛翔，真的很有趣！

　　紙鶴不僅美麗有趣，也是我想念好朋友的紙鶴。我把它放在我的書(shū)桌前面。無(wú)聊的時(shí)候就當它是我的知心朋友，和它聊天，不開(kāi)心的時(shí)候看看它，回想我和好朋友開(kāi)心的快樂(lè )日子。

　　紙鶴，它就這樣陪了我很多年。它威嚴地立在我的書(shū)桌前，閃著(zhù)金光。

　　這是我最喜歡的藝術(shù)！

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