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藝術(shù)的作文300字

時(shí)間:2024-09-11 15:33:15 藝術(shù)話(huà)題作文 我要投稿
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藝術(shù)的作文300字(共6篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的藝術(shù)的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

藝術(shù)的作文300字(共6篇)

藝術(shù)的作文300字 篇1

  我對畫(huà)畫(huà)有很濃厚的興趣。

  去年暑假,媽媽把我送去學(xué)畫(huà)畫(huà)。

  第一堂課,老師在講臺上講課,大多數同學(xué)都在底下竊竊私語(yǔ)、玩東西,我也被他們帶動(dòng)了,于是,那節課,我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)去老師講了什么。

  第二節課,老師讓我們把基本表情畫(huà)下來(lái),我畫(huà)的還不錯,我覺(jué)得:畫(huà)畫(huà)不難。

  第二天的課堂上,就在老師讓我們把漫畫(huà)書(shū)中的人物搬到自己紙上時(shí),我也認為沒(méi)什么大不了的,反正也不難畫(huà)。我便自顧自地畫(huà)了起來(lái),把老師說(shuō)的各個(gè)部位的.細節技巧充耳不聞。

  可是當我看著(zhù)在我筆下,被我修改了N+1次的漫畫(huà)人物還不成人形時(shí),我后悔了,后悔當初不該不聽(tīng)老師的話(huà)。于是,我在第三天的課堂上認真聽(tīng)老師講課,也再也沒(méi)受同學(xué)影響。

  在那一個(gè)暑假里,我一直在堅持著(zhù)認真聽(tīng)講的做法。我還總結了一個(gè)道理,那就是:只要專(zhuān)心致志,端正學(xué)習態(tài)度的去認真學(xué)習任何東西,領(lǐng)悟到了其技巧,功做得很好了,那么成已經(jīng)離你不遠了。

  聰明如你,想必也領(lǐng)悟到了吧!

藝術(shù)的作文300字 篇2

  明天是藝術(shù)節睡前我一直想這句話(huà)。

  第二天一大早,我用我的千里耳聽(tīng)到了一條信息:已經(jīng)7點(diǎn)10分了。我從被窩里面趕緊爬起,這時(shí)爸爸走進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我坐在床上。他笑瞇瞇地說(shuō):你起來(lái)啦!

  我和弟弟飛快地洗了臉刷了牙,吃完早飯。我背上我表演用的尤克里里。拿起弟弟的立體造型我們倆一起做起來(lái)的一塊大大的樂(lè )高,弟弟背上書(shū)包,準備出發(fā)。LET’SGO!

  跨入教室不久,我就聽(tīng)到了廣播,我信心十足地走出教室,往我的表演場(chǎng)地綜合樓三樓奇妙昆蟲(chóng)館走去。

  剛進(jìn)行到一半,我就覺(jué)的我不該選擇這首歌,我覺(jué)的這首歌有點(diǎn)幼稚。

  輪到我了,我有點(diǎn)緊張,所以不小心彈錯了好幾個(gè)音。我恨不得找個(gè)地洞跳進(jìn)去?纯磩e人!短炜罩恰,《童年》,都彈的很好呀!而我彈的'又差又幼稚。

  再說(shuō)下午的畫(huà)畫(huà)比賽吧!我畫(huà)了幅很有趣的畫(huà),上面有這樣幾個(gè)情景:有一只蝴蝶說(shuō):我是蝴蝶,旁邊的有一個(gè)長(cháng)蝴蝶翅膀的人說(shuō):我是人碟。另一只蝴蝶說(shuō):沒(méi)那玩意兒吧?一個(gè)小孩揮著(zhù)手臂,突然飛起來(lái)了。它媽媽見(jiàn)了連忙叫它下來(lái);一個(gè)背著(zhù)飛行器的人在天上說(shuō):你們真土。

  今天只能用一句話(huà)形容:成功與失敗并肩前行!

藝術(shù)的作文300字 篇3

  在我自己身上也有自己的藝術(shù)細胞,但大多數人都不認可。因為我的藝術(shù)說(shuō)出來(lái)你可能不信。我的藝術(shù)才能,大多數人可能不會(huì )。我的才能是口技。那么有人不知道什么是口技。就讓我來(lái)告訴你吧!

  口技就是模仿樂(lè )器或動(dòng)物的聲音。比如說(shuō)老鼠叫。公雞叫。豬叫……我都會(huì )。在我練口技之前,我覺(jué)得電視上的人學(xué)的很像那些東西的聲音。于是我也開(kāi)始練口技?墒俏医谐鰜(lái)的聲音不對。大家也開(kāi)始笑我。漸漸的我對自己失去了信心。最后別人說(shuō)沒(méi)有媽媽的孩子一點(diǎn)也不堅強。我覺(jué)得他們說(shuō)的不對,那句話(huà)也使我堅強起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)幾年苦練。我學(xué)的越來(lái)越像。也得到了很多人的贊賞。這對我來(lái)說(shuō)是極大的'鼓舞。但爸爸說(shuō)學(xué)口技沒(méi)有用,于是我聽(tīng)了爸爸的話(huà)。往后我在也沒(méi)有練過(guò)口技。這個(gè)藝術(shù)一直埋在我的心里。我的細胞漸漸也要沉沒(méi)。

  口技我學(xué)的好,這也是一個(gè)特長(cháng)。一門(mén)藝術(shù)。它會(huì )流淌在我的心中。

藝術(shù)的作文300字 篇4

  小朋友從小要講究說(shuō)話(huà)方式。

  急事,慢慢地說(shuō)。遇到急事,如果能沉下心思考,然后不急不躁(zào)地把事情說(shuō)清楚,會(huì )給聽(tīng)者留下穩重、不沖動(dòng)的印象,從而增加他人對你的信任度。

  沒(méi)把握的事,謹慎(jǐnshèn)地說(shuō)。對那些自己沒(méi)有把握的事情,如果你不說(shuō),別人會(huì )覺(jué)得你虛偽(xūwěi);如果你能措辭嚴謹地說(shuō)出來(lái),會(huì )讓人感到你是個(gè)值得信任的人。

  沒(méi)發(fā)生的事,不要胡說(shuō)。人們最討厭無(wú)事生非的人,如果你從來(lái)不隨便臆測(yìcè)或胡說(shuō)沒(méi)有的事,會(huì )讓人覺(jué)得你是個(gè)做事認真、有責任感的人。

  做不到的事,別亂說(shuō)。俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有金剛鉆,別攬(lǎn)瓷器活”。不輕易承諾自己做不到的事,會(huì )讓聽(tīng)者覺(jué)得你是一個(gè)“言必信,行必果”的人,愿意相信你。

  傷害人的事,不能說(shuō)。不輕易用言語(yǔ)傷害別人,尤其在較為親近的人之間,不說(shuō)傷害人的話(huà)。這會(huì )讓他們覺(jué)得你是個(gè)善良的人,有助于維系(wéixì)和增進(jìn)感情。

  別人的事,小心地說(shuō)。人與人之間都需要安全距離,不輕易評論和傳播別人的事,會(huì )給人交往的安全感。

  自己的.事,聽(tīng)別人怎么說(shuō)。自己的事情要多聽(tīng)聽(tīng)局外人的看法,一則可以給人以謙虛的印象;二則會(huì )讓人覺(jué)得你是個(gè)明事理的人。

藝術(shù)的作文300字 篇5

  自從我開(kāi)始學(xué)鋼琴,我就認識了一位中國很有名的鋼琴演奏家—郎朗。因此,我就成了他的粉絲。在聽(tīng)過(guò)他的個(gè)人演奏會(huì )后,我就更加喜歡他了。因為他彈得行云流水,一會(huì )兒聲音低沉,一會(huì )兒聲音高亢,一會(huì )兒柔和,一會(huì )兒激情澎湃,一會(huì )兒平靜如水,一會(huì )兒雷雨交加,一會(huì )兒萬(wàn)里無(wú)云。

  很多人都會(huì )去問(wèn)郎朗是靠什么而成功的,他平靜地說(shuō):“我是靠堅持夢(mèng)想、用心做事而成功的!崩衫试谌龤q時(shí)就開(kāi)始練琴,一天也不落。到了青年時(shí)期郎朗每天彈13個(gè)小時(shí)以上,即使生病也得彈10小時(shí)以上。彈琴時(shí)不準休息,或者停下來(lái),連上廁所也不能超過(guò)三分鐘。而我平時(shí)練三小時(shí)就坐不住了,他13個(gè)小時(shí)是怎么彈得呢?在他成年之后,要演奏那首巴赫的《哥德堡變奏曲》,結果40分鐘就把這首曲子背下來(lái)了,這足以表明郎朗彈琴時(shí)的用心。

  他三歲時(shí)就樹(shù)立了這么遠大的理想,這樣的人還真不多,這也是我為什么成為他粉絲的'原因了。希望我也能彈得很好,也能行云流水,把握好分寸,我望著(zhù)藍色的天空,許下這個(gè)愿望……

藝術(shù)的作文300字 篇6

  生活是一門(mén)藝術(shù),藍天、白云、紅日、碧野……知識生活的色彩;小鳥(niǎo)嘰喳,泉水叮咚,這是生活的旋律。不要對此不以為然,不要對此漫不經(jīng)心,這是自然賦予生活的美。

  生活是一門(mén)藝術(shù),面對成功或失敗,順利或失意,你能擺正心態(tài),給自己重新定位嗎?生活亦需要思考,不被勝利沖昏頭腦,不因失敗而喪失斗志,時(shí)時(shí)刻刻在生活中給自己以激情和活力,挑戰生活是一門(mén)藝術(shù)。

  從自然到社會(huì ),從外界到內在,生活的藝術(shù)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在淋漓盡致地展現著(zhù)。沒(méi)有希望的人,看不到生活的明天;沒(méi)有熱情的人,找不到生活的情致;沒(méi)有愛(ài)的`人,發(fā)現不了生活的真、善、美。做生活的主人,才能成為一個(gè)懂得生活,了解生活,享受生活的藝術(shù)家!

  從生命開(kāi)始到終止,我們每個(gè)人都在描繪著(zhù)生活的畫(huà)卷。有的樸素清雅,有的色彩絢麗;冷難色調,也體現了不同人生風(fēng)格。

  充滿(mǎn)希望,飽含熱情,帶著(zhù)愛(ài)心去生活吧,從平凡中發(fā)現偉大,從樸素中挖掘美麗。讓你的生命多姿多彩,無(wú)悔一生。

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