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[精品]藝術(shù)的作文400字8篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)的作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)的作文400字 篇1
在我房間的書(shū)柜上,擺放著(zhù)許多工藝品。要說(shuō)我最喜歡的呀,數那頭橫臥著(zhù)的烏黑發(fā)亮的老牛了。
看!這頭瓷制的老牛,膘肥身健,體形勻稱(chēng),鬃毛整齊。它的頭微微向前傾而往左歪,兩只角弧形地往后彎,眼睛目不轉睛地凝視著(zhù)前方,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,
好像在拍打著(zhù)身上的蒼蠅和蚊子。它張開(kāi)嘴,人們仿佛聽(tīng)到了它那低沉的“哞哞”聲。
這是一頭橫臥著(zhù)的老牛。怎樣表現它是橫臥著(zhù)的呢?作者構思奇妙,讓牛的右前腿向前伸,左前腿向后平伸,右后腿和左后腿都呈彎曲形,整個(gè)身子就像趴了下去。
同學(xué)們,你們一定會(huì )認為它是一頭單獨的老牛,那就錯了。作者匠心獨運,讓老牛橫臥在石頭上,石頭上的.東西可豐富了,有古代的銅板,上面刻著(zhù)“招財進(jìn)寶”、“大吉大利”等,還
有金元寶呢!一個(gè)個(gè)形象逼真,象征著(zhù)牛年財源廣進(jìn),大吉大利的意思。遠看它,以為只有一頭老牛,可近看,老牛的身邊還有兩頭小牛哩!小牛臥在老牛身邊,好像正在吃奶呢!使這個(gè)工藝品顯得不那么單調了。
這個(gè)工藝品多么精巧!我太喜歡它了。
藝術(shù)的作文400字 篇2
在我家電視機旁,有一個(gè)制作精美的小老鼠掛墜,在我心里,它可是件十分漂亮的工藝品。 掛墜上方的繩扣是由六根紅色的絲繩編結而成,繩扣下方這還一個(gè)中國結,那中國結小巧精致,渾身上下都帶著(zhù)它特有的鮮紅“皇族氣息”。中國結下面還掛著(zhù)一塊紅色橡膠制成的長(cháng)。寬大約6厘米的正方形板塊,這板塊的正面是一只小老鼠,反面是一個(gè)金黃色的“!弊,正面的`小老鼠渾身雪白,沒(méi)有一絲染色,橢圓形小腦袋上嵌著(zhù)一雙烏黑的小眼睛,頭上還頂著(zhù)一對大耳朵。
小老鼠那胖乎乎的小手上舉著(zhù)“平安”兩個(gè)字,圓滾滾的肚子上套著(zhù)一件紅色肚兜,肚兜上繡著(zhù)一朵粉紅色的荷花,兩條短小的腿成八字形,坐在一塊在元寶上,元寶上還貼著(zhù)“招財進(jìn)寶”幾個(gè)字,陽(yáng)光照耀在元寶上,光彩奪目,顯得十分耀眼。
一條粗壯的尾巴高舉在空中,一副雄赳赳氣昂昂的樣子,還帶點(diǎn)可愛(ài),我想它可能是世界上最幸福的老鼠吧!在掛墜最下方還有一股帶著(zhù)東方神韻的紅色麥穗。 這就是那件最讓我喜愛(ài)的工藝品,你們喜歡嗎?
藝術(shù)的作文400字 篇3
理想是人生旅途上的航標燈,一個(gè)人有了遠大的理想,就有了奮斗的目標和前進(jìn)的動(dòng)力,在漫漫的歷史長(cháng)河中,有多少仁人志士,從小樹(shù)雄心、立壯志,并為之付出了不懈的努力,最終實(shí)現了自己的夢(mèng)想。從小到大,我的理想就是——成為藝術(shù)家。
小時(shí)候,我那理想的船只,就?吭谒囆g(shù)家的岸邊。天真幼稚的我,常常走到一個(gè)琴行外,傾聽(tīng)著(zhù)里面老師彈奏的琴聲。那琴聲連綿不斷,有時(shí)輕松歡快,有時(shí)非常柔情,有時(shí)激情四起,有時(shí)有點(diǎn)狂暴……這些音樂(lè )個(gè)學(xué)生帶來(lái)了歡笑。小小的.我打心眼里佩服那個(gè)老師,我多么想成為和這位老師一樣給人帶來(lái)歡笑的藝術(shù)家呀!
漸漸長(cháng)大的我慢慢接觸到了電腦、電視和報刊,從中看到了許多有名的藝術(shù)家。他們的曲子是那么的引人入勝,聽(tīng)完后讓人也覺(jué)得回味無(wú)窮,我聽(tīng)了以后也是如此,而且有一種也要學(xué)一種樂(lè )器的沖動(dòng)。于是,爸爸媽媽便給我買(mǎi)了手風(fēng)琴。我有了手風(fēng)琴后就一直努力練習,努力練習,就是希望有一天我也能出類(lèi)拔萃。
今天的我已經(jīng)知道了,要想成為藝術(shù)家,還必須要用讓別人快樂(lè )的心情來(lái)彈奏,這樣才能使曲子更加優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng),并贏(yíng)得聽(tīng)眾的喜愛(ài)。今天的我更清楚,從現在開(kāi)始,就要努力學(xué)好文化知識,為實(shí)現明天的目標打下扎實(shí)的基礎,我相信總有一天,我那理想的船只一定會(huì )開(kāi)到“藝術(shù)家”的岸上去。
藝術(shù)的作文400字 篇4
今天是第26屆新芽藝術(shù)節比賽的日子,每個(gè)班級都準備好參賽的節目。我們班跳的是《電動(dòng)娃娃狂歡夜》。
早上我們早早地來(lái)到學(xué)校,在媽媽們的幫助下,我們化好妝,穿好衣服。傅老師又讓我們在空地上排練了一下。一切準備就緒后,同學(xué)們拿著(zhù)凳子有次序地到操場(chǎng)上定點(diǎn)的`地方坐好。我班是第四個(gè)表演的,一個(gè)一個(gè)節目下來(lái),快到我們了,我們都非常緊張。老師說(shuō):“不用緊張,認真做好每個(gè)動(dòng)作就行!边再一次提醒同學(xué)們跳舞時(shí)要注意的地方“要有精神,要微笑,更不要低著(zhù)頭!蓖瑢W(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭。記住了老師的話(huà),緊張的心平靜了許多。終于輪到我們上臺表演了。隨著(zhù)熟悉的音樂(lè ),我們跟著(zhù)音樂(lè )跳起舞來(lái)。表演時(shí)看著(zhù)臺下那么的老師與同學(xué),我們謹慎地做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作......我們表演完了。一顆懸著(zhù)的心終于放了下來(lái)。下來(lái)時(shí)老師還夸獎我們表演的非常好,同學(xué)們都樂(lè )開(kāi)了花。
雖然這次表演的結果不盡人意。但老師和同學(xué)都已經(jīng)盡力了。希望下一次的藝術(shù)節能取得好成績(jì)!
藝術(shù)的作文400字 篇5
今天下午第二節課,藝術(shù)老師來(lái)到教室,我們早已在教室等候多時(shí)。老師叫我們排好隊,但是停了很久都沒(méi)動(dòng)靜——有兩人在看書(shū),老師可能生氣了吧。
我們已經(jīng)等不及了,老師終于肯上藝術(shù)室了。來(lái)到藝術(shù)室,剛開(kāi)始,教室里很吵鬧,于是呈現在我眼前的是這樣的一片景象:有的同學(xué)在大聲吵鬧;有的同學(xué)在竊竊私語(yǔ);也有的同學(xué)自覺(jué)地坐在那等老師……當老師說(shuō)要看動(dòng)畫(huà)片時(shí),教室內又是一片喧嘩。老師一聲“安靜”,同學(xué)們立刻安靜了。哎?今天怎么這么聽(tīng)話(huà)了?平時(shí)大聲講話(huà)的人怎么也自覺(jué)了呢?一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我腦中翻滾。但是,不一會(huì )兒,我也進(jìn)入了同學(xué)們的隊伍,專(zhuān)心致志地看起動(dòng)畫(huà)片。
這部動(dòng)畫(huà)片很吸引人。故事里面有一座會(huì )動(dòng)的.城堡,而且城堡里有人會(huì )用魔法……今天不同往日,幾乎沒(méi)有人講話(huà),就算講也是個(gè)別同學(xué)。因為一個(gè)個(gè)同學(xué)的眼睛都盯在大屏幕上,有的甚至目不轉睛。時(shí)間就像流水一樣速度很快。事情往往就是這樣,當做一件自己喜歡的事時(shí),時(shí)間就過(guò)得飛快,一點(diǎn)都不愿停留;而做自己不喜歡的事時(shí),時(shí)間又過(guò)得超級慢。
下課了,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了藝術(shù)室,恐怕有的人還想求老師再看一會(huì )兒呢。
今天的藝術(shù)課真是不一樣,因為實(shí)在是很安靜!
藝術(shù)的作文400字 篇6
這個(gè)暑假本來(lái)是沒(méi)有作業(yè)的,但是如果這時(shí)不學(xué),以后可能就學(xué)不起了。所以我就決定去學(xué)鋼琴。因為在我們學(xué)校學(xué)過(guò)口風(fēng)琴,所以,學(xué)起鋼琴來(lái)比較容易。
老師讓我買(mǎi)的一本叫《約翰湯普森1》書(shū),前幾節課的內容不費吹灰之力一下就學(xué)完了。別人學(xué)完這本書(shū)至少需要一兩個(gè)月,而我學(xué)完這本書(shū)只需要只用了兩個(gè)星期,是進(jìn)度最好快的一個(gè),因為我進(jìn)度快,所以老師獎給我兩個(gè)獎狀,并且決定教我一首叫《亡靈序曲》的曲子,在學(xué)這首曲子的時(shí)候,也碰到過(guò)許多難題,比如:剛剛開(kāi)始的時(shí)候老是按不好黑鍵很容易打滑,但是經(jīng)過(guò)我的長(cháng)期練習解決了這個(gè)難題、還有后來(lái)要加踏板時(shí),節奏老是弄錯,踩踏板時(shí)老是踩錯,導致音都混到一起去了,不過(guò)呢,這個(gè)難題還是被我解決了、最后老師叫我把這首曲子的開(kāi)頭彈輕一點(diǎn),我起先老是彈不輕,按的輕了沒(méi)聲音, 按的.重了又不行,讓我左右為難,當然這個(gè)難題還是被我解決了。學(xué)完這首曲子,我總共用了不到兩星期的時(shí)間,當我向老師詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有人比我更快的時(shí)候,老師笑了笑說(shuō):“現在還沒(méi)人彈過(guò),因為他們都說(shuō)這個(gè)太難,所以目前來(lái)說(shuō)你是最快的一個(gè)!苯又(zhù)他又說(shuō):“這首歌呢,我們就學(xué)到這里,因為你學(xué)的快,所以明天我們直接學(xué)習《約翰湯普森3》,《約翰湯普森2》對你來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了,所以就不用學(xué)了!
以后我會(huì )更加努力,學(xué)好鋼琴的。
藝術(shù)的作文400字 篇7
藝術(shù)節的陽(yáng)光,格外的美麗,格外的漂亮。我們三個(gè)星期練習的合唱和激動(dòng)的心情!就在這今天展現出來(lái)!上午是美術(shù)類(lèi)的比賽,下午是音樂(lè )類(lèi)的演出。
再過(guò)一會(huì )兒,美術(shù)類(lèi)的比賽,就要開(kāi)始了。真是好激動(dòng)!呂老師先讓我們看一下各自比賽的場(chǎng)地,不過(guò),只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。要很快的看完,然后,馬上回到教室!班級的`五分之三的人都選擇了陶藝,包括了我。一路跟從我來(lái)到美術(shù)室1和2,陶藝的人可真多呀!陶藝的一幫人挨挨擠擠的沖到了美術(shù)室1和2,找到了自己的號碼坐下來(lái),我是4號,我知道了,就迅速沖到了教室,安安靜靜地坐下來(lái)……開(kāi)始了,我一眼望去,陶藝的人可真多呀,有一年級的,有二年級的,有三年級的,有四年級的,各種各樣的人。過(guò)了30分鐘,大家幾乎都做好了。我看了看有的是雪孩子、有的是花藍、還有的是大熊貓……
下午,比賽開(kāi)始了,第一是四(2)班,第二是三(4)班……終于到了我們班,第一首歌,一開(kāi)始我們可能是太緊張,唱的太快了,葉老師一直在幫我們變慢,終于變慢了。第二首歌,是讓我們蕩起雙槳,我們很有把握,唱得很不錯。
藝術(shù)的作文400字 篇8
我喜歡鋼琴,喜歡彈琴,曾經(jīng)卻也因鋼琴有過(guò)煩惱,想過(guò)要放棄,但一次收獲的喜悅讓我堅持了四年。
那是四年前的一天,媽媽帶我出去玩。在“危薇音樂(lè )學(xué)苑”里,我看到了一位大姐姐,正在一架鋼琴上彈奏《致愛(ài)麗絲》。我被那優(yōu)美的琴聲深深吸引了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖憬銖椀?是什么呀?”媽媽說(shuō):“是鋼琴,鋼琴可以彈出各種優(yōu)美的曲子呢!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,一種學(xué)習鋼琴的念頭在我的心里產(chǎn)生了。
就這樣,媽媽在“危薇音樂(lè )學(xué)苑”給我報了鋼琴班。起初,由于對鋼琴的喜愛(ài)和沖動(dòng),我在鋼琴班的成績(jì)可好了,經(jīng)常得到老師的好評。我回到家也會(huì )擠出一些時(shí)間來(lái)練琴?蓵r(shí)間一長(cháng),我感到枯燥厭煩了,真想放棄鋼琴的學(xué)習。我看見(jiàn)了房間里墻上那掛著(zhù)“堅持不懈”的字幅。是!做什么都貴在堅持,不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得臘梅吐清香。于是,我又鼓足勇氣學(xué)了起來(lái)。
最難的一次課是在學(xué)《平安夜》時(shí)。雙手必須要在琴鍵上不停地變換位置,但我就是跟不上節奏;氐郊液,我不停地練習,終于能流暢地彈出《平安夜》。那時(shí)我才知道:成功是用汗水換來(lái)的。
雖然路上有許多困難,但我也會(huì )把困難打倒,繼續走下去……
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