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藝術(shù)的作文

時(shí)間:2024-02-09 07:23:50 藝術(shù)話(huà)題作文 我要投稿
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藝術(shù)的作文經(jīng)典【7篇】

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的藝術(shù)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

藝術(shù)的作文經(jīng)典【7篇】

藝術(shù)的作文 篇1

  生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。往往身邊有許多藝術(shù)品我們卻沒(méi)有觀(guān)察到的,不過(guò),一天我們在作文課上,看到了一件藝術(shù)品。

  那是一幅紅牡丹,畫(huà)中有兩只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)旁邊有許多牡丹,牡丹是粉紅色的,散發(fā)著(zhù)清香,就像一位姑娘把香水灑在花上,兩只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,好像在贊揚牡丹花,“這朵花真漂亮!”

  看著(zhù)身邊的藝術(shù)畫(huà),我真想變成一朵花,假如我是一朵花,我會(huì )讓風(fēng)把我香味送到世界各地,讓許多動(dòng)物聞到香味,我會(huì )讓雨把我澆的.水靈靈的,讓我時(shí)刻散發(fā)香味。

藝術(shù)的作文 篇2

  在你們眼前這一幅優(yōu)美的畫(huà)卷就是鄒少源所畫(huà)的《雪狼》,這幅畫(huà)的背景十分優(yōu)美,刻畫(huà)得無(wú)比細膩:在一片白茫茫的雪地上,幾棵稀疏的野草挺勁有力,似乎在與寒冷抗爭;一棵參天大樹(shù)枝丫光禿,顯得更加寂寥!在這一片荒野之中,一匹雪狼犬屹立著(zhù),在白雪的映襯下,顯得更加純潔,顯得更加矯!

  這一幅優(yōu)美的寫(xiě)生畫(huà)也是來(lái)之不易!那一天,在吃完飯以后,我和父母去萬(wàn)達溜達。幸運的'是我們正好趕上了那個(gè)佳畫(huà)拍賣(mài)會(huì )。我閑來(lái)無(wú)聊,便坐了下來(lái)。不看還不知道,一看便嚇了一跳……

  到了壓軸的大戲——《雪狼》登場(chǎng),我一下子被它吸引住了,便再也坐不住了,心底產(chǎn)生了無(wú)法控制的沖動(dòng)。主持人讓我的沖動(dòng)變成了現實(shí)!一開(kāi)始報價(jià)我就把價(jià)錢(qián)直接抬上了¥500的高位。令我出乎意料的是,全場(chǎng)的觀(guān)眾都對這幅畫(huà)十分看好:“800元一次,哦!又有位先生叫了¥1000……”這過(guò)程甚是艱難!最終,我以¥2300的價(jià)格買(mǎi)斷。那時(shí),我開(kāi)心到了極點(diǎn)。

  回到家中,我開(kāi)始細致地品畫(huà):細看這幅畫(huà),你有可能會(huì )懷疑這是一只真實(shí)的有血有肉的動(dòng)物!光線(xiàn)照在皮毛之上的光亮刻畫(huà)得栩栩如生。那一絲一絲肌肉的線(xiàn)條讓這只雪狼顯得更加矯!看哪,參天的大樹(shù)落完了葉子,野草們也紛紛枯萎,可是這匹雪狼卻活了下來(lái),它的生命力是多么頑強!佇立畫(huà)前,你會(huì )覺(jué)得它好像正在威嚴地望著(zhù)你,向你展示著(zhù)它那勃勃的生機。這就是雪狼,有著(zhù)如此旺盛的生命;這就是雪狼,就算是在絕境中掙扎也要活下去。

  此刻我發(fā)覺(jué),藝術(shù)的力量不只在于讓我如此心心念念地買(mǎi)下這幅畫(huà),更在于這畫(huà)上的它!

藝術(shù)的作文 篇3

  記得我第一次接觸扇子是在小學(xué)的時(shí)候,那時(shí)候我們把一些雜志的封面撕下來(lái)折成一個(gè)一個(gè)的紙扇子,在天氣熱的時(shí)候拿出來(lái)扇,F在想起來(lái)有點(diǎn)懷念。在我國的扇子品類(lèi)繁多,千姿百態(tài),美不勝收,其發(fā)展史源遠流長(cháng),是我國獨具特色的民族藝術(shù)品之一。

  明代文震亨曰:“扇,羽扇最古!笔前,上溯到3000年前,羽毛扇已在扇子大家族中變幻出一幀幀美輪美奐的風(fēng)景了。它取材于大型禽鳥(niǎo)的羽毛,花紋天然,形象雅致,光滑明亮,質(zhì)軟風(fēng)柔。東吳的周瑜在赤壁之戰中輕搖羽扇指揮三軍,“羽扇綸巾,談笑間,墻稽灰飛煙滅”,可見(jiàn)羽扇用途之廣。 “銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽?椗!碧拼拍痢镀呦Α芬辉(shī)描繪了一幅雅致的秋夕圖,讓我們看到了宮女手中搖曳的秀美的絹宮扇。絹宮扇盛興于西漢至宋的一千多年間,為文人雅士、妃殯仕女情有獨鐘之物。它制作精細,裝飾華美。就造型而言,以圓月形的居多,海棠形、梅花形、馬蹄形等相伴;就花色而言,又有細膩的工筆彩繪絹扇、華麗的刺繡宮扇、富有立體感的粘絹花團扇等,令人目不暇接。高檔的絹宮扇常配上貴重的扇墜,又金銀的、琥珀的、瑪瑙的,造型有知了、鴛鴦、靈芝,還有微雕詩(shī)句,呈祝頌之意,令人嘆為觀(guān)止。

  與現實(shí)生活息息相關(guān)的,要數開(kāi)合自如的折疊扇了。它既有羽扇的輕柔,絹宮扇的典雅,又添了幾分文化底蘊。折扇由扇骨、扇面組成。扇骨一般用毛竹、木料制作,高檔的扇骨用湘妃竹、梅鹿竹、紅木等制作。扇骨的雕刻自明清至今名家輩出,所刻山水蟲(chóng)魚(yú)無(wú)不形象鮮明,構圖別致,刀筆流暢,妙趣天成。扇面的選料更為講究,扇面加上書(shū)面裝飾,使折扇更富藝術(shù)情趣。飄逸的行書(shū),寫(xiě)意的山水畫(huà),不僅為中國扇添上了絢美燦爛、賞心悅目的一頁(yè),也為我國書(shū)畫(huà)家開(kāi)拓了施展藝術(shù)才華的新天地。當然更過(guò)的是制作粗糙、價(jià)賤耐用供市民使用的油紙扇,供說(shuō)書(shū)人使用的洋包扇等,可謂貧富各得其宜,形式包羅萬(wàn)象。

  20世紀30年代才出現的檀香扇,則以它宜人的芬芳而別具一格。檀香扇小巧玲瓏,制作工序十分復雜,分拉花、燙花、畫(huà)花、鑲嵌等4種。拉花似民間的剪紙,不過(guò)是改在檀香扇上,增大了操作難度,它以“奇、險、巧”為特點(diǎn),能獲得玲瓏剔透的效果。燙花則是利用導熱的電筆,通過(guò)調節電壓,從而使圖案富于變化。畫(huà)花要適應扇面上寬下窄的形制,匠心獨運,方能繪出妙趣橫生的意境。因此,扇面圖案設計無(wú)疑是關(guān)鍵。

  還有象牙扇!它經(jīng)過(guò)精鏤細刻,融入了多種技巧的精華,是扇中珍品。如清代廣東官員獻給朝廷的一把象牙篾絲編織的雕花團扇,呈蕉葉形,由寬不足1毫米米的象牙絲編成,全扇突出了象牙絲細膩潤澤的.質(zhì)感,古色古香。又如細拉淺刻象牙宮扇(梨花),在細拉象牙的底面上,淺刻出盛開(kāi)的梨花,花朵、花苞、葉片有高低向背之變化,顧盼堰仰之情懷,柔和溫馨,素雅娟秀。

  我國各地勞動(dòng)人民、制扇藝人發(fā)揮自己的聰明才智,選取當地出產(chǎn)的原材料,創(chuàng )造出豐富多彩的特色扇,如藤編扇、麥稈扇、牛骨折扇、葵扇、玉版扇、蔑絲扇、芭蕉扇、自開(kāi)扇、綢舞扇、帽扇、掛屏扇、多功能光導工藝扇等,異彩紛呈,不勝枚舉。

  現在,扇子主要生產(chǎn)于我國的浙江、江蘇、四川、廣東等地。隨著(zhù)人們生活水平的提高,扇子作為實(shí)用品的功能正在逐漸消退,更多的人看重的是它的藝術(shù)性,并用之于收藏、把玩。這一傳統的工藝品正以其獨特的藝術(shù)魅力煥發(fā)著(zhù)新的活力。

藝術(shù)的作文 篇4

  我學(xué)過(guò)拉二胡這門(mén)藝術(shù)。

  拉二胡這種藝術(shù)很不好學(xué),學(xué)二胡要多練習,付出汗水和努力。

  又一次,老師下了任務(wù),要把《賽馬》這首曲子練熟,練得好聽(tīng),我練了起來(lái),手指不停的按弦,手腕不停地動(dòng),小手臂不停的來(lái)回拉、出,才練了幾遍手指疼了起來(lái),小手臂和手腕也疼了起來(lái),練好以后,我再一次拉的時(shí)候,自己也被融入進(jìn)去了,看到了草原上熱鬧的場(chǎng)面,激烈的賽馬,人們都為了爭第一,賽馬時(shí)做出了各種在馬上高難度的動(dòng)作,拉完以后我發(fā)現自己的手指上已經(jīng)有了弦的痕跡,手腕發(fā)酸,拿弓子的手指深深地印了一個(gè)紅坑,很疼,臉上的汗珠也調皮的`從臉中蹦了出來(lái)。

  拉到這種程度還不算好,我又拉了起來(lái),這一次比上一次更加順暢,畫(huà)面也更加豐富清晰,這一次我不僅看到了賽馬,我還看到了蒙古族人們摔跤、射箭等等技能,他們還煮著(zhù)奶茶、烤著(zhù)羊肉,供勝利者享用。

  我有一次拉的時(shí)候手指上的皮都被磨下了一大塊,那時(shí)疼得不得了,拿涼水沖了沖,到醫務(wù)室,醫生給消了消毒,過(guò)了好多天才好,但是我還是堅持練習二胡,就因為我的刻苦練習我才每年可以登上英華小學(xué)的元旦聯(lián)歡晚會(huì )。

  我學(xué)過(guò)拉二胡這門(mén)藝術(shù),這門(mén)藝術(shù)讓我知道這很累很不容易,也讓我融入其中,讓我知道,著(zhù)名的二胡演奏家不是那么容易就可以當的,他們也是付出了許多的汗水和努力。

藝術(shù)的作文 篇5

  一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的星期天,媽媽收拾房間的時(shí)候發(fā)現了許多空罐子,于是她就拿塑料袋裝起來(lái)想扔掉。小明看見(jiàn)了,說(shuō):“媽媽?zhuān)堰@些空罐子給我吧!”媽媽問(wèn):“你要這些空罐子干什么呢?”“反正我有用!薄坝杏镁徒o你吧!”小明拿著(zhù)空罐子高興極了。

  小明把空罐子放到桌子上,然后他走到電話(huà)機旁給小方打電話(huà),電話(huà)撥通后,小明說(shuō):“小方,你來(lái)我家做漂亮的藝術(shù)品吧?”“好!”小方很爽快地答應了。小明接著(zhù)又給小紅打電話(huà),邀請小紅到家里來(lái)做藝術(shù)品,小紅也答應了。過(guò)了一會(huì )兒,小明聽(tīng)見(jiàn)了“叮咚、叮咚”的門(mén)鈴聲,他馬上跑過(guò)去開(kāi)門(mén),原來(lái)是小方來(lái)了!澳阍趺催@么早就來(lái)了?”“我非常著(zhù)急,想快點(diǎn)兒做好漂亮的藝術(shù)品呀!”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),小紅也來(lái)了。

  三個(gè)朋友聚在一起,小明問(wèn):“我們做什么藝術(shù)品呢?”小紅眨了眨眼睛說(shuō):“我們做燈吧?”小方說(shuō):“做燈會(huì )不會(huì )太難了?”小紅問(wèn):“小方,那你說(shuō)做什么呢?”小方想了想說(shuō):“不如我們做喝水用的杯子吧?”小明說(shuō):“這個(gè)主意不錯,我贊成!”小紅也表示贊成:“好吧!那我們需要哪些工具來(lái)做杯子呢?”小明拍拍胸脯說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,包在我身上,我們就用這些廢棄的空罐子來(lái)做漂亮精致的杯子,怎么樣?”小方和小明不約而同地說(shuō):“這是個(gè)好主意!”

  三個(gè)人七手八腳地做了起來(lái)。小紅拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了幾下,空罐子馬上就變成一個(gè)喝酒的杯子。小明和小方看她剪得又快又好,禁不住連聲夸獎。后來(lái),他們又動(dòng)手做了許多種杯子:有的.象吊燈、有的象花盆……

  看著(zhù)這些漂亮的藝術(shù)品,大家都開(kāi)心地笑了。

藝術(shù)的作文 篇6

  陽(yáng)光灑在大地上,也灑在我們臉上。我們非常開(kāi)心,因為一年一度的藝術(shù)展演活動(dòng)開(kāi)始了!

  你瞧,同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲!在這沸騰聲中,藝術(shù)展演活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。第一個(gè)上臺的是毛宇珩同學(xué)!他為我們帶來(lái)了一首歌?,他唱得是那么的投入;聽(tīng),他唱得是那么的悅耳!唱完了歌,他鞠了個(gè)躬,在一陣陣掌聲中走向他的座位。緊接著(zhù),一些同學(xué)走向了舞臺,表演了一個(gè)小品,名字叫《抄作業(yè)》。抄作業(yè)是不良的習慣,這個(gè)小品告誡我們作業(yè)一定要獨立完成!

  “要到我了!要到我了!”我心里想著(zhù),還有些莫名的激動(dòng)呢!我和我的'好朋友們走向舞臺,一雙雙眼睛看著(zhù)我們,我有一絲緊張。小王同學(xué)的聲音響了起來(lái):“一天,老師讓小張和小靜同學(xué)各寫(xiě)一篇作文,要在放學(xué)之前交給她!本驮谛垖(xiě)作文的時(shí)候,小許同學(xué)跑了過(guò)去,說(shuō):“你陪我去玩吧!”一開(kāi)始,小張同學(xué)是拒絕她的,后來(lái)在小許同學(xué)的再三懇求下,小張同學(xué)只好陪她去玩了。鏡頭又轉向了小靜同學(xué)那兒!拔覀內ネ姘!”小妤同學(xué)對小靜說(shuō)道!安恍,我還要寫(xiě)作文呢!”小靜搖搖頭回答道。哈!該我出場(chǎng)了!我滿(mǎn)臉微笑地走到小靜同學(xué)身旁,說(shuō)道:“你陪我去打印一下文件吧!”“不好意思,我不能陪你,我還要寫(xiě)作文呢!”沒(méi)辦法,我只好和小妤一起走了。放學(xué)的時(shí)候,小張和小靜同學(xué)走到老師身旁,可只有小靜交了作文,小張同學(xué)臉紅了!拔覀兠總(gè)人都應該有責任心,不能半途而廢!”老師那意味深長(cháng)的話(huà)語(yǔ)久久回蕩在我們的耳畔……

  我們的表演結束了,同學(xué)們都在鼓掌,我的心里覺(jué)得甜甜的,真開(kāi)心呀!

  緊接著(zhù),一個(gè)個(gè)節目都表演完了;顒(dòng)結束后,同學(xué)們臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。這次藝術(shù)展演活動(dòng)真有意義!

藝術(shù)的作文 篇7

  一個(gè)心胸寬闊,凡事都能容忍的人,一定是人見(jiàn)人愛(ài)。但是“忍”有時(shí)反而使自己被人看不起,有時(shí)會(huì )被侮辱,因此,大家都不愿意把“忍”看成一種美德。

  老師在課堂上告誡大家:做人不要太極端,發(fā)生爭吵時(shí),“忍”,退一步,海闊天空,而且出了一首詩(shī),題目:“忍”;丶視r(shí),我絞盡腦汁的想:“做人凡事要忍耐,最后才不會(huì )自怨自艾……”但是最后兩還沒(méi)想到,突然間靈光一閃,這時(shí),忽然聽(tīng)到姐姐正在破口大罵,好奇的我便下去一探究竟,原來(lái)是因為我不小心丟了姐姐的書(shū)。

  我立即向姐姐道歉,姐姐卻說(shuō)了一句出乎意料之外的話(huà):“賠!”為了老師在課堂上的勸告,因此我忍氣吞聲的`問(wèn)姐姐多少?“一百!”我連忙到撲滿(mǎn)拿給了姐姐,回到房間后,我在心里默念那一首詩(shī),念了兩三次后,我覺(jué)得心情都平靜了。

  晚上要睡覺(jué)時(shí),姐姐便跟我道歉,并且還了我81元,因為其實(shí)那本書(shū)正在特價(jià),所以只要19元,我的“忍”不也值得了嗎?皆大歡喜嘛!

  “忍”這個(gè)字在一些人的眼中是膽小懦弱,代表消極,但是人家常說(shuō):“宰相肚里能撐船”,意思就是肚量大,既不會(huì )傷害別人,也不會(huì )傷害自己,而且大家都會(huì )喜歡你和尊敬你,不是很好嗎?