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藝術(shù)作文600字

時(shí)間:2024-03-05 10:03:22 藝術(shù)話(huà)題作文 我要投稿
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藝術(shù)作文600字(通用6篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的藝術(shù)作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

藝術(shù)作文600字(通用6篇)

藝術(shù)作文600字 篇1

  動(dòng)畫(huà)實(shí)在是一門(mén)能與文學(xué),歌劇媲美的藝術(shù)。在銀幕上,夢(mèng)幻與風(fēng)景的邂逅,不同力量的沖突,人性的探討……多么妙不可言,值得夸贊。它像路牌一樣,指引著(zhù)我靈魂的走向。

  動(dòng)畫(huà)藝術(shù)最棒的是對夢(mèng)的真實(shí)表現。我忘不了《魔女宅急便》中我夢(mèng)寐以求的場(chǎng)面:蔚藍的海像地毯一樣鋪向那水天交界處。海聲浩蕩,自身邊升起,輕巧的白鷗精靈般在耳邊翱翔。岸邊的樹(shù)叢像上了發(fā)條,一刻不停地從眼前退到腦后。那邊是一座白色小城,教堂的銀頂在陽(yáng)光照射下驕傲地閃著(zhù)光。多么美好啊,這景展現了人心底對于美的`愛(ài)好,喚醒了我對于夢(mèng),對于童話(huà)曾有的向往。剎那間,我有了退學(xué)旅行的念頭。山在,大地在,歲月在,我在,你還想要怎樣更好的生活?

  然而就算是夢(mèng)也會(huì )有沖突。動(dòng)畫(huà)對于強大力量脅迫下的生命拿捏地是這樣恰到好處!《起風(fēng)了》中掘越二郎和菜穗子的愛(ài)情實(shí)在讓人過(guò)目不忘。列車(chē)上,風(fēng)呼號著(zhù),刮過(guò)二人的臉。菜穗子猶豫地聽(tīng)著(zhù)風(fēng),感嘆“起風(fēng)了”。旁邊的掘越二郎隔著(zhù)眼鏡片看了看天,隨即答道:“唯有努力生存!睍(huì )心的微笑在他們臉上肆意綻放,綻放在陌生人之間。飛馳的列車(chē),無(wú)情的風(fēng),就把二人不畏阻撓的性格展示得淋漓盡致,為后面二人至死不渝對愛(ài)的堅守做足了鋪墊。生活可以隨心所欲,卻不能隨波逐流。

  動(dòng)畫(huà)也可以探討人的心態(tài)及本質(zhì)!讹L(fēng)之谷》中被有毒氣的腐海占領(lǐng)的風(fēng)之谷,戰爭開(kāi)始了。一邊是利欲熏心的侵略者,一邊是善良的風(fēng)之谷人民。人渴望占有的心態(tài),發(fā)自本質(zhì)的貪婪,在此毫無(wú)掩飾地暴露出來(lái)。人與人天然的矛盾是多么可怕呀!這些動(dòng)畫(huà)就像是警鐘,不時(shí)地警醒一下我的靈魂。動(dòng)畫(huà)不是真正的現實(shí),但卻能通過(guò)寓言,童話(huà)教給我們現實(shí)的一課,這難道不值得夸贊嗎?

  是!動(dòng)畫(huà)實(shí)在是一種富于表現的藝術(shù),夢(mèng)境,現實(shí),沖突,人性就被用如此美的手法結合一起,難道不是嗎?這是多么值得欣賞,贊美!

藝術(shù)作文600字 篇2

  萬(wàn)物皆可成為藝術(shù),感恩也不例外。

  每個(gè)人,在其人生中,都會(huì )遇見(jiàn)值得自己感恩的人和事。感恩養育自己的父母親人,感恩傳道授業(yè)的師長(cháng),感恩同舟共濟的摯友……但很多人懂得感恩,卻并不一定懂得感恩的藝術(shù)——最適合去表達感恩的方式。不恰當的感恩方式,比如過(guò)于內斂或過(guò)于浮夸地去表達感恩,經(jīng)常會(huì )使雙方都陷入一種尷尬的境地,使大家都不太舒服。這確實(shí)不是什么令人愉快的事清。

  現在提倡懂得感恩——尤其是中小學(xué)生——并不是什么壞事。學(xué)校有時(shí)候還會(huì )舉行大型集會(huì )活動(dòng)來(lái)給學(xué)生們宣傳,并邀請家長(cháng)參加,當場(chǎng)讓學(xué)生對自己的家長(cháng)表達感恩來(lái)響應主題與氣氛。但是,這真的是一種很好的方法,算是感恩的藝術(shù)嗎?

  每個(gè)人都有屬于自己的表達感恩的方法,并非網(wǎng)絡(luò )和雜志上千篇一律的感人語(yǔ)句和抒情文字可以概括完全的。鄙人認為這種并非感恩的藝術(shù)的手法,也許增加的更多是感恩對象與被感恩對象之間那尷尬的氣息,日后不免對于“感恩”也有點(diǎn)不太自在,此法著(zhù)實(shí)不太精妙。

  感恩這門(mén)藝術(shù),其實(shí)更多體現在生活的無(wú)數個(gè)微小細節中。

  有一句老話(huà):“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在”。很多人認為自己現在工作或者學(xué)習過(guò)于忙碌,等以后功成名就事業(yè)有成時(shí)再來(lái)報答恩情,可是還沒(méi)等到那一天就永遠失去了這個(gè)機會(huì )。若不想留下這個(gè)遺憾,為什么不早些行動(dòng)呢?

  感恩的.藝術(shù),并不需要過(guò)多的物質(zhì)和話(huà)語(yǔ)。只用多陪伴他們,以心交心,多提供自己力所能及的幫助,自然即可。給父母日常捶背倒茶幫忙做些家務(wù),不讓他們過(guò)多操心;遵守規則尊敬師長(cháng)見(jiàn)個(gè)面時(shí)問(wèn)個(gè)好;和同學(xué)朋友多多交流互相幫助;將心比心,表達自己的真情實(shí)感……

  感恩,不是疾風(fēng)驟雨,而應是涓涓細流。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲。在生活中處處體現自己的關(guān)懷與幫助,應當是感恩這門(mén)藝術(shù)的真諦。

  感恩,是一門(mén)藝術(shù)。希望在有生之年,大家都能掌握,不留下一絲不快與遺憾。

藝術(shù)作文600字 篇3

  藝術(shù)是永恒的,時(shí)間則是瞬息萬(wàn)變的。一個(gè)人的人生如果沒(méi)有藝術(shù),那么他的人生將是枯燥、乏味的;反之,如果一個(gè)人的人生充滿(mǎn)藝術(shù)追求,他的人生必將五彩繽紛。

  為了培養我們對藝術(shù)的追求,陶冶我們的情操,讓我們成為“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的學(xué)生。5月份我校特地開(kāi)展了長(cháng)達一個(gè)月的藝術(shù)節活動(dòng)。這次活動(dòng)面向全體師生,每個(gè)年級段會(huì )有不同的`活動(dòng),而我們五年級將進(jìn)行“愛(ài)在心中”的繪畫(huà)大賽和“班班有歌聲”的演唱表演。

  第一項活動(dòng)是“愛(ài)在心中”的繪畫(huà)大賽。聽(tīng)說(shuō)這是一次全市性的活動(dòng),好的作品有可能將會(huì )選中拿去拍賣(mài)。這次繪畫(huà)比賽你可以畫(huà)一次愉快的秋游或是一次愛(ài)心活動(dòng)等等,內容十分廣泛,大家可以自由創(chuàng )作。但畫(huà)的內容必須突出主要人物,然后以此添加背景、色彩。經(jīng)過(guò)兩節課的努力,我們的作品完成了,雖然沒(méi)有獲獎,但比賽重在參與,我相信下一次我一定會(huì )被選中。

  接下來(lái)我們又舉行了“班班有歌聲”的演唱表演。各年段的音樂(lè )老師都利用音樂(lè )課的時(shí)間為我們選歌,教我們學(xué)唱唐詩(shī),并且在一首歌的中間編排一些動(dòng)作,要求我們一邊演唱一邊表演,增加節目的觀(guān)賞性。到了比賽那天,各年段選出幾名同學(xué)作評委,按班級進(jìn)行表演。由于大家積極性非常高,訓練非常認真,每個(gè)班的表演都非常精彩,引來(lái)臺下一陣陣掌聲……

  三年級同學(xué)的郵票收藏與鑒賞,四年級的海報,都又好看又有知識性、趣味性,讓我們流連忘返。

  通過(guò)這次藝術(shù)節,同學(xué)們對美、對生活、學(xué)習有了更新、更深的認識。真希望這樣的活動(dòng)能經(jīng)常開(kāi)展,就像藝術(shù)本身一樣永恒。

藝術(shù)作文600字 篇4

  又是一個(gè)陽(yáng)春三月一,又是一屆藝術(shù)節!絲絲細雨斜斜落下,“潤物細無(wú)聲”;從中午靜校后的那個(gè)課間,藝術(shù)節便拉開(kāi)了序幕......

  “剪紙”這個(gè)項目已經(jīng)成了我每屆藝術(shù)節必參加的一大項目,而每年伴我并行的人,便是夏霄!我們倆一起將稿子與A4紅紙一起訂好,修改調整后,才開(kāi)始我們的“小創(chuàng )作”!

  我們各顧各的認真刻紙。時(shí)而,悄悄地低聲討論一下,幫忙一下,同時(shí)也在互相比賽著(zhù)......我刻的.圖樣是一個(gè)大“!弊,這個(gè)“!弊掷镉幸粋(gè)虎頭虎腦的胖娃子,光著(zhù)膀子,光著(zhù)腳丫,漫步在蓮花地里,生動(dòng)極了!我先從小細節開(kāi)始刻:幾顆圓溜溜的小蓮子,我小心翼翼地轉動(dòng)紙,看著(zhù)刀一點(diǎn)兒有一點(diǎn)兒地劃出一道華麗的刀口,酷!刻完了這些小東東,我開(kāi)始刻那個(gè)胖嘟嘟的小孩了,鋸齒形的劉海,左右個(gè)一撮,劉海下兩道粗粗的眉毛,剩是可愛(ài)。亮亮的大眼睛,燦爛的微笑,真想親上一口,肉肉的小手、腳丫,讓人一見(jiàn)就生憐愛(ài)之心。有一個(gè)這么好的圖樣,我當然要使他綻放光彩,我開(kāi)始一絲不茍地劃刻起來(lái),口子是那么滑,那么平,干干凈凈......

  以此同時(shí),教室里的同學(xué)也是那么認真,那么全神貫注。設計郵票的,認真上色;寫(xiě)書(shū)法的,更是完全投入;做手工的,嘴角漾著(zhù)微笑, 這樣做出的作品,更是精美!

  時(shí)間在一秒一秒地流逝,已經(jīng)是下午第三節課了,大部分的“同志”都收工了,有的還去幫助別人?墒俏疫在奮斗——“加油加油!”“加油!”......我心里默念著(zhù),努力認真地刻,終于在放學(xué)前大功告成,耶!

  這個(gè)陽(yáng)春三月,空氣中溢滿(mǎn)了藝術(shù)的氣息,愿大家的心血都能得到好的回報!

藝術(shù)作文600字 篇5

  我的臥室里,放著(zhù)好幾個(gè)亮閃閃的獎杯,這都是我參加各類(lèi)鋼琴比賽獲得的。每當看到它們,我就會(huì )想起學(xué)琴之初的故事。

  六年前的一個(gè)下午,幼兒園老師為小朋友們播放動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》,小朋友們整整齊齊坐在電視機前觀(guān)看。我至今仍清楚地記得其中一集叫《貓兒協(xié)奏曲》:湯姆上臺了,它像一位高傲的紳士,身著(zhù)黑色的燕尾禮服,昂著(zhù)頭,閉著(zhù)眼,挺起胸脯大步邁上舞臺。接著(zhù),它“嗖”的一聲撩起燕尾,端正地坐在琴凳上。在炫黑的三角鋼琴前,湯姆穩穩按下的第一個(gè)音符,就扣住了我的心弦。那忽急忽緩的琴音,像充滿(mǎn)了魔力一般,讓我的心隨之起起落落。

  回到家里,我就搬著(zhù)小凳子,坐在電視機前,邊看邊學(xué)湯姆演奏的神態(tài)和動(dòng)作。湯姆在電視機里演奏,我就在沙發(fā)上舞動(dòng)。由此我愛(ài)上了鋼琴,走上學(xué)琴之路,這一學(xué)就是六年。

  一路走來(lái),我的學(xué)琴之路有喜有憂(yōu),有苦有樂(lè )。別的小朋友在小區玩耍時(shí),我卻在練琴,一練就是三個(gè)小時(shí)。如果遇到比賽,練琴的時(shí)間還會(huì )延長(cháng)。我的'努力沒(méi)有白費,這兩年時(shí)間里,捧回了一個(gè)又一個(gè)獎杯。

  日復一日的單調重復的練琴生活中,周杰林的《聽(tīng)媽媽的話(huà)》也曾給我莫大的鼓舞!靶∨笥,你是否有很多問(wèn)號,為什么別人在看漫畫(huà),我卻在學(xué)畫(huà)畫(huà),對著(zhù)鋼琴說(shuō)話(huà)!薄伴L(cháng)大后,我開(kāi)始明白,為什么我比別人跑得快,飛得比別人高……”

  現在,我依然愛(ài)著(zhù)鋼琴,心底的那個(gè)鋼琴家夢(mèng)一刻也沒(méi)有改變過(guò)。真希望有一天,我能坐在維也納金色大廳彈奏鋼琴,把最好的音樂(lè )帶給全世界觀(guān)眾。

藝術(shù)作文600字 篇6

  我有許許多多的愛(ài)好,其中拉小提琴是我最喜愛(ài)的。也許,我對小提琴情有獨鐘吧!小時(shí)候非常羨慕那些小提琴演奏家能拉出動(dòng)聽(tīng)的曲子。希望有一天自己也能穿上漂亮的禮服,在燈光閃閃的舞臺上表演。五歲那年,爸爸媽媽幫我報名參加了小提琴班,就這樣,我和小提琴結下了不解之緣。

  拉小提琴的第一步就是要學(xué)會(huì )用脖子和肩夾住小提琴,還要學(xué)會(huì )推弓和拉弓。開(kāi)始還能夾住琴,但時(shí)間一長(cháng),脖子就酸了。那跟平時(shí)在老師手里服服帖帖的弓,到了我手中,就不聽(tīng)使喚了。但我在心中暗暗地告訴自己:不要輕言放棄,否則對不起自己。所以我只好咬緊牙關(guān)。不久,我通過(guò)了這一關(guān)。接下來(lái)就要學(xué)習拉了。

  但在拉之前必須學(xué)會(huì )認音符,爸爸把音符寫(xiě)在紙上然后貼在墻上,一個(gè)一個(gè)地指著(zhù)讓我唱,如果唱錯了就會(huì )被爸爸批評。拉的時(shí)候更辛苦,我那小小的手指只能在琴弦上,真是痛呀!冬天更慘,手都動(dòng)僵了,按到琴弦上去,手指上就會(huì )留下一條深深的.痕跡。有時(shí)候天氣冷,我的手上有幾道裂口,按琴弦的時(shí)候一不留神,口子被琴弦拉深了,就會(huì )流出鮮紅的血來(lái)。這時(shí),我只能忍住痛,對自己說(shuō):這點(diǎn)小小的困難不算什么。練習歌曲時(shí),每天晚上不停地拉,那些困難的音符和節奏,讓我一次又一次流下了眼淚。

  但是功夫不負有心人,我通過(guò)六年的刻苦練習后,如今,已經(jīng)能熟練掌握拉小提琴的技巧,還通過(guò)了七級的考試,而且還經(jīng)常參加演出,每當我站在舞臺上、站在考級的考場(chǎng)上奏出優(yōu)美的旋律是,我的心里都充滿(mǎn)了喜悅!

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