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民間藝術(shù)的作文

時(shí)間:2023-02-25 16:21:28 藝術(shù)話(huà)題作文 我要投稿

民間藝術(shù)的作文匯編五篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的民間藝術(shù)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

民間藝術(shù)的作文匯編五篇

民間藝術(shù)的作文 篇1

  1、介紹風(fēng)箏的來(lái)歷;

  2、我買(mǎi)的風(fēng)箏是什么樣子;

  3、我怎樣放風(fēng)箏和風(fēng)箏放到天上后的心情;

  4、放風(fēng)箏的時(shí)候,遇到什么困難,我是怎樣解決的.;

  5、我對風(fēng)箏的感受。

  早在20xx多年前,風(fēng)箏就出現了。風(fēng)箏,又名紙鳶、風(fēng)鳶、木鳶。在中國,風(fēng)箏薈萃之地是北京、天津和濰坊。大約公元七、八世紀,風(fēng)箏由中國傳入日本、朝鮮及東南亞各國,在世界許多國家掀起了“風(fēng)箏熱”。

  每年春天,我最喜歡的活動(dòng)就是放風(fēng)箏了。今年春天,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)“喜羊羊”風(fēng)箏,它的形狀是三角形的,中間一根管子把風(fēng)箏分成兩片,兩邊各畫(huà)著(zhù)一只喜羊羊在滑滑板呢!風(fēng)箏的后面還系著(zhù)五根彩帶,就像風(fēng)箏的尾巴。

  我左手拉著(zhù)線(xiàn),右手拿著(zhù)線(xiàn)軸的轉子,爸爸舉著(zhù)風(fēng)箏,站在我的身后叫聲“跑”,我就飛快地向前跑,我一邊跑一邊松線(xiàn),風(fēng)箏就凌空飛起,我越跑越快,風(fēng)箏也越飛越高,在空中翩翩起舞,我興奮極了!

  我玩得正開(kāi)心的時(shí)候,一個(gè)小弟弟的風(fēng)箏突然被風(fēng)刮歪了,和我的風(fēng)箏纏在一起,我倆的風(fēng)箏猛地扎在地上。我們飛快地跑向自己的風(fēng)箏,想把纏在一起的線(xiàn)解開(kāi),可是線(xiàn)絞成一團實(shí)在是解不開(kāi),我一著(zhù)急干脆把線(xiàn)扯斷了,然后把新的接頭連在風(fēng)箏上。我在爸爸的幫助下又把風(fēng)箏放上了天空。

  放風(fēng)箏作為一種傳統文化,流傳了這么多年,但是人們還是百玩不厭。

民間藝術(shù)的作文 篇2

  談起中國的民間藝術(shù),許多人都津津樂(lè )道。因為它不但歷史悠久,而且內容豐富多彩。據我所知的民間藝術(shù)就有許多種,如:繪畫(huà)、舞蹈、建筑、服飾等。其實(shí),我們小時(shí)候看的動(dòng)畫(huà)片和某個(gè)民間藝術(shù)還真有幾分相似吶!

  你一定好奇,是什么有趣的玩意兒?告訴你吧——皮影戲!

  顧名思義,皮影是用皮革制成的。表演的時(shí)候,有三至五個(gè)藝人在幕布后操縱戲曲人物。他們還會(huì )用當地流行的曲調唱述故事。我想在過(guò)去電影、電視還不發(fā)達的`年代,皮影戲一定是十分受歡迎的娛樂(lè )活動(dòng)!

  聽(tīng)著(zhù)就覺(jué)得心里癢癢?不要緊,一場(chǎng)好戲就要開(kāi)始了!還不去看?

  看戲的窗口竟是一個(gè)茶葉罐大小的圓孔!往里看,皮影戲鬧得有聲有色……只見(jiàn)一個(gè)手套金鐲、腰圍紅綾、足蹬風(fēng)火輪的俊俏男孩生有八臂。其中兩手使一桿火尖槍?zhuān)溆嗔皇治杞鸫u、九龍烈火罩、混天綾、乾坤圈、陰陽(yáng)雙劍六件法寶。哈,不用我說(shuō)這就是哪吒鬧海的故事。以前只在電視上看過(guò),哪知靠皮影也能弄得如此精彩:士兵被哪吒打得落花流水,準備要逃,第一個(gè)士兵被石頭絆倒了,后面的士兵就像多米諾骨牌一樣,一個(gè)個(gè)倒地而亡……

  我看到幕布上一個(gè)個(gè)鮮活的人物跳動(dòng)著(zhù),興奮不已,情不自禁得也跟著(zhù)影子舞動(dòng)手腳。難怪我這樣,你見(jiàn)著(zhù)了栩栩如生的皮影戲,不高興才叫怪呢!

  中國的民間藝術(shù)真是勞動(dòng)與智慧的結晶!我想她的魅力遠遠不僅止皮影戲。也許我們真的該細細品味,中華民族千百年來(lái)創(chuàng )造的文化——中國民間藝術(shù)!

民間藝術(shù)的作文 篇3

  從前在蒙古草原上有個(gè)叫知識的小姑娘,她天資聰穎,又活潑可愛(ài)。而且她還有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的智慧。并在當地成為了一位有名的小老師呢!她經(jīng)常幫助一些窮苦的人們。在整個(gè)村里人的心中,她就是上帝派來(lái)的天使?墒翘焓箍偸菚(huì )招惹惡魔的。

  這不,住在藍精洞的小妖得知在村子里有位美若天仙而又聰明伶俐的人非常受村里人的愛(ài)戴。哇!她可受不了。嫉妒和仇恨之火在她的心中愈燒愈烈,她準備在一個(gè)寂靜的夜晚將知識抓來(lái)。

  就在這天晚上,知識回到家中,在花兒的簇擁下在書(shū)桌上看書(shū)。正當知識看得入神時(shí),門(mén)突然被小妖踢開(kāi)了,她抓起知識就走。還沒(méi)等知識反應過(guò)來(lái),她已被小妖五花大綁了。小妖把知識帶回藍精洞,想盡一切辦法來(lái)折騰知識。小妖發(fā)誓一定要知識痛不欲身,讓她求生不得,求死不能。知識在殘酷的折磨下最終因體力不支而死亡,藍精洞里傳來(lái)了一陣陣陰森可怕地笑聲。上帝知道這件事后,立即把小妖抓回天上讓她得到應有的懲罰。

  為了紀念知識,上帝把知識的智慧散發(fā)在人群之中,智慧在每個(gè)人心中生根發(fā)芽……

  說(shuō)起最早意識到民間藝術(shù),還是在我的一位小學(xué)同學(xué)家里。她的哥哥喜歡繪畫(huà),因此家里貼著(zhù)許多他自作的畫(huà)幅。用的不過(guò)是一般的白紙、水彩,內容是一色的龍鳳呈祥、花開(kāi)富貴,并無(wú)特色,但筆調渾圓飽滿(mǎn),透露出市民安定親切的意思。她哥哥的畫(huà)作,也應當算民間藝術(shù)吧。

  記得我當時(shí)沒(méi)有見(jiàn)到這位哥哥,卻斗膽向其妹妹建議他考美術(shù)院校。同學(xué)搖頭表示家里根本供不起一個(gè)學(xué)美術(shù)的學(xué)生。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)她哥哥給人家畫(huà)廣告,閑時(shí)畫(huà)些花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)娛樂(lè )自己與親朋。每常惋惜,環(huán)境和機遇時(shí)常制約著(zhù)人,也許這位兄長(cháng)沒(méi)有徐悲鴻的毅力與膽量去創(chuàng )造,所以做了一個(gè)有趣的普通人,但他的畫(huà)作的.魅力已留在我的記憶里。我想這該算民間藝術(shù)的魅力。

  當然敬佩那些在藝術(shù)道路上勇于探索、創(chuàng )新的人,他們是大師。那些明人眼眸的畫(huà)作,那些啟人思索的旋律,那些令人扼腕嘆息的千古佳句……綿延著(zhù)一種文化精神,無(wú)比可貴。但那些無(wú)處不在,需細心體味的民間藝術(shù),也能激起人們對美好事物的熱愛(ài),安定人們世事繁紛中忙亂的身心。

  后來(lái)我每到一處就留心,誰(shuí)家門(mén)楣的雕花,誰(shuí)家屋畔的石鼓;何處觸摸過(guò)的把手,何處用過(guò)的杯盞;街頭清唱,園角絲竹,民間藝術(shù)無(wú)處不在,就連泥面人里蘊涵的氣息神態(tài)都讓人感懷。于是生活多了樂(lè )趣,心情為之舒暢。母親常說(shuō)音樂(lè )消除煩惱,每當聽(tīng)到夜半,為不影響人將音量調小,趴在音響旁聽(tīng)。我想這個(gè)愛(ài)好也該算民間的行為藝術(shù)吧,一種傾聽(tīng)的藝術(shù)。

民間藝術(shù)的作文 篇4

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。這首古詩(shī)是高鼎的《村居》,這兩名話(huà)講的是一群活潑可愛(ài)的兒童在大好的春光里放風(fēng)箏的生動(dòng)情景。親愛(ài)的小朋友,你還想知道關(guān)于風(fēng)箏更多的知識嗎?好!那就讓我們一起來(lái)了解風(fēng)箏吧!

  風(fēng)箏起源于我們這龐大的中國,最早的風(fēng)箏是由聞名世界的哲學(xué)家墨瞿制造的。中國風(fēng)箏問(wèn)世后,作為軍事需要用來(lái)信息。唐宋時(shí)期很快傳入民間,成為人們休閑娛樂(lè )的玩具。中國的`風(fēng)箏已經(jīng)有二千多年的歷史。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的歲月,如今淮坊國際風(fēng)箏節是一年一度的國際風(fēng)箏盛會(huì ),每年四月二十日至二十五日在風(fēng)箏都淮坊舉行,吸引著(zhù)大批中外風(fēng)箏專(zhuān)家和愛(ài)好者及游人前來(lái)觀(guān)賞、競技和游覽。

  還記得我第一次放風(fēng)箏是個(gè)春風(fēng)拂面、陽(yáng)光明媚的日子。我和爸爸、媽媽在鎮江閣放風(fēng)箏。我牽著(zhù)線(xiàn),爸爸托著(zhù)風(fēng)箏,站在遠遠的地方大聲說(shuō):“使勁跑!”于是,我飛快地跑了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,我高興地笑了,爸爸媽媽為我開(kāi)心地拍手。當我累了停下腳步的時(shí)候,風(fēng)箏慢慢下降,我又加速地跑了起來(lái),風(fēng)箏又在寶藍的天空中翩翩起舞,我們快樂(lè )的笑起來(lái)了。

  越來(lái)越多的風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)習舞,江邊傳來(lái)了一陣陣歡樂(lè )的笑聲。

民間藝術(shù)的作文 篇5

  我國民間有很多不朽的藝術(shù),它們就像璀璨的星光,點(diǎn)亮我們心中的遐想,為我們帶來(lái)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、感覺(jué)的享受,比如我們這一單元的剪紙、神話(huà)和安塞腰鼓。

  這讓我不禁想了很多,就說(shuō)“熟能生巧”吧!姥姥就是因為熟能生巧,才讓人物、動(dòng)物、植物、器物,在手中一一呈現,無(wú)所不能,一張普通的紙在她的手中轉瞬間就變成了一件藝術(shù)品,這需要心靈手巧、長(cháng)期的觀(guān)察和歷練。經(jīng)她的手帶來(lái)的神奇,不但她的小外孫忘不了,連我們也記憶深刻。

  牛郎織女,是家喻戶(hù)曉幾經(jīng)流傳的美好神話(huà)故事,因為善良,因為愛(ài),他們感動(dòng)了一代又一代的人們,得到同情、贊許和好評。追求幸福自由的牛郎和織女雖然一年只能相見(jiàn)一次,但他們有那一群群喜鵲的相助,有我們真切的祝福,也是一種幸福哦!希望有一天,他們的精神能夠感動(dòng)上蒼,長(cháng)相廝守。

  還有黃土高原的后生們,給我們展示了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的安塞腰鼓。因為對腰鼓的`熱愛(ài),因為對腰鼓的熱情,使這些元氣淋漓的后生不要命的捶起來(lái),光和影的舞姿充滿(mǎn)了力量,人與鼓的結合奇偉磅礴,為黃土高原上增添了幾分絢麗的色彩,為激情的勞動(dòng)人民增加了一些振奮的氣魄。

  我們中國民間藝術(shù)多姿多彩,大放異彩。記得去年回老家,正趕上老太爺(我爸爸的二爺)的七十大壽,形式隆重,很是熱鬧。其中有一項是唱大戲,搭了兩座高高的戲臺,圍的人山人海,說(shuō)是豫劇卻揉合了地方的一些唱腔,衣著(zhù)華麗,扮相新穎,劇情動(dòng)人,通俗易懂,吸引了方圓幾里的人來(lái)觀(guān)看,一連演了好幾天,還意猶未盡。這就是民間藝術(shù),來(lái)源于生活,回放到生活,帶著(zhù)濃郁的地方特色,深受人們的喜愛(ài)。

  民間的藝術(shù)是勞動(dòng)人民在長(cháng)期生活中地方文化的提升,美麗、生動(dòng)、有趣、新奇,為我們帶來(lái)精神上的享受,視覺(jué)上的沖擊,心靈上的震撼,情感上的熱愛(ài)。熱愛(ài)勞動(dòng)人民,熱愛(ài)民間藝術(shù)。

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