關(guān)于藝術(shù)的作文集錦15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的關(guān)于藝術(shù)的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于藝術(shù)的作文1
中國書(shū)法是一門(mén)古老藝術(shù)。世界上，擁有書(shū)法藝術(shù)的民族屈指可數，所以它很寶貴�，F在我就來(lái)和大家分享一下中國的書(shū)法藝術(shù)。
中國書(shū)法有很深的奧妙。最早是甲骨文，甲骨文是象形文字，每個(gè)字都很形象，比如“休”字在甲骨文中的樣子是一個(gè)人躺在樹(shù)邊休息，這樣子多形象啊!從甲骨文演變成大篆、小篆、隸書(shū)，它們的字體每個(gè)角都是圓圓的。到東漢、魏、晉時(shí)期，有了草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)，它們就是現在的常用字體。
書(shū)法是我國永遠值得自豪的藝術(shù)瑰寶。我們國家古代有許多著(zhù)名書(shū)法家，如:東晉的王羲之，唐朝的懷素、歐陽(yáng)詢(xún)、顏真卿、柳公權，宋朝的黃庭堅、米芾等等，他們不僅字寫(xiě)得好，而且文章也寫(xiě)得棒，所以他們的名字都流傳至今。
書(shū)法在生活中也無(wú)處不在。我們寫(xiě)的是草書(shū)、楷書(shū)，用一橫一豎、一撇一捺、一點(diǎn)一提匯成漢字，字再連成句子�？粗�(zhù)漂亮的字體，欣賞著(zhù)美麗的語(yǔ)句，那是多么神奇的創(chuàng )造過(guò)程啊!練習書(shū)法還能磨練人的耐性，讓我們有持之以恒的本領(lǐng)。
書(shū)法伴隨著(zhù)中華文明的發(fā)展而發(fā)展，它永遠散發(fā)著(zhù)古老藝術(shù)的魅力!
關(guān)于藝術(shù)的作文2
今天下午，姥姥帶著(zhù)我與表妹興高采烈地到街上看藝術(shù)花車(chē)巡游。哇！街上人山人海，我們在人海中鉆來(lái)鉆去，好不容易才找到一個(gè)落腳點(diǎn)。
不一會(huì )兒，花車(chē)就到了，美麗的花車(chē)上臥著(zhù)幾只又可愛(ài)又威武的“獅子”，可愛(ài)的“獅子”還不時(shí)調皮地眨著(zhù)美麗的大眼睛。最有趣的是踩高蹺，表演者的腳上都綁著(zhù)一跟棍子，他們高高在上卻平穩地走來(lái)走去，還不時(shí)地扮個(gè)鬼臉，惹得我們哈哈大笑，而那些高難度的表演，更贏(yíng)得了觀(guān)眾熱烈的掌聲！接著(zhù)來(lái)了一群“大公雞”與“大母雞”，它們晃著(zhù)大腦袋，搖著(zhù)大尾巴，邁著(zhù)雞步，昂首挺胸地走來(lái)了。它們有的手拉手地跳舞；有的你親我一下，我啄你一下；還有一只調皮的“大母雞”在一個(gè)小朋友的臉上親了一下，惹得大家開(kāi)懷大笑，喝彩聲不斷……
時(shí)間過(guò)得真快，表演結束了，花車(chē)離我們遠了，但我還沉浸在歡樂(lè )的場(chǎng)面里，心情久久不能平靜下來(lái)……
關(guān)于藝術(shù)的作文3
這只老虎，高5厘米，腳下踩著(zhù)一塊長(cháng)著(zhù)青苔的巖石上，在往上走，頭往回看，嘴巴長(cháng)的大大的，眉毛緊皺在一起，看起來(lái)很兇猛的樣子。
聽(tīng)爸爸，媽媽說(shuō)，這只老虎是往上走的，叫上山虎，就是指步步登高，學(xué)習好。還有一種虎叫下山虎，下山虎還要比上山虎勇猛，有著(zhù)更兇猛的樣子。
我把這只玻璃做的虎放在我的書(shū)桌上，讓它提醒我趕緊把作業(yè)做完。有一次，是星期4，我回到家把作業(yè)做完。我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，手就寫(xiě) 酸了，我就放下筆，玩一會(huì )兒，邊看電視，邊吃東西。我去書(shū)桌上拿東西，正準備做了，就看見(jiàn)上山虎在狂叫，說(shuō)：“快，快把作業(yè)做完，”我聽(tīng)了上山虎的話(huà)，趕緊馬不停蹄地寫(xiě)。如果寫(xiě)累了，我就把手和關(guān)節活動(dòng)一下，上山虎說(shuō)了一句;“嗯，你真是好樣的!”我把作業(yè)寫(xiě)完之后，看了看上山虎，它好像在對我說(shuō)：“不然會(huì )養成習慣，而且還要耽誤學(xué)習，下次一定要注意!”我笑瞇瞇地撫摸著(zhù)上山虎的頭。
就這樣，這只玻璃做的上山虎，一直陪伴我快一年了，它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒我，關(guān)心我。
我十分喜愛(ài)這只虎，這只上山虎!
關(guān)于藝術(shù)的作文4
在我們家臥室的轉折角有一個(gè)醒目的青菜筆筒。這個(gè)青菜筆筒是我的嬸嬸送給我，我一直擺放在我的家中。這就是我喜歡的藝術(shù)品。這個(gè)青菜高大約是36厘米，頂端有一個(gè)大約4厘米的花把。一大片的綠色中，有一小點(diǎn)的白色，整個(gè)搭配的非常協(xié)調，越看越像別人種的青菜，簡(jiǎn)直一摸一樣!
這個(gè)青菜筆筒是陶瓷的，重約2斤。表面非常的光滑，冰冰的、硬硬的，但是能讓人愛(ài)不釋手，就像捧著(zhù)一個(gè)聚寶盆。那深綠色的花把有點(diǎn)透明，給人們想象的空間，同時(shí)也增添了幾分活力。一個(gè)青菜整體把中間撈空了，真是十全十美呀!這個(gè)青菜筆筒構造較為簡(jiǎn)單，跟農民伯伯種出的青菜樣子、構造是一樣的;這個(gè)青菜不是那么的鮮艷奪目，而是一般的綠色，讓人感到生機盎然、心曠神怡。這簡(jiǎn)單樸素的景色比鑲著(zhù)奇珍異寶的陶塑青菜好得多它以簡(jiǎn)樸、素氣而引人注目。
玻璃青菜筆筒那樸素的顏色是我感受到了勞動(dòng)人民的艱辛;它的誕生是于玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開(kāi)的。這個(gè)青菜筆筒，為我家增添了幾分姿彩。因為玻璃陶藝工人豐富的想像力，必定會(huì )有更多人得到更美的藝術(shù)享受!
關(guān)于藝術(shù)的作文5
今年的藝術(shù)節與往年不同，我有幸被老師選中代表班級參加全校舞蹈決賽。
為了在這次藝術(shù)節決賽中取得好的成績(jì)，我和媽媽做了精心的準備。媽媽特意為了借了漂亮的演出服裝，還給我買(mǎi)了舞蹈伴奏光盤(pán)。我也抽出很多時(shí)間，反復地練習了我準備參加決賽的舞蹈。
決賽終于來(lái)到了，舞蹈決賽競爭非常激烈，參加舞蹈決賽的都是經(jīng)過(guò)層層比賽選拔出來(lái)的，所以個(gè)個(gè)跳得都非常好。在決賽中，我是第三個(gè)上場(chǎng)的，我跳的舞蹈是“采蘑菇的小姑娘�！痹跊Q賽中，我隨著(zhù)舞曲跳得很放松，每個(gè)動(dòng)作做得都很到位，舞姿優(yōu)美，發(fā)揮得很好，贏(yíng)地了一陣熱烈的掌聲和叫好聲。我很有信心奪取第一名，因為我感覺(jué)我是最好的！
這次舞蹈比賽是一次很難得的機會(huì )，通過(guò)這次校園活動(dòng)，提高了我自我表現的能力。
關(guān)于藝術(shù)的作文6
星期五早上，學(xué)校的操場(chǎng)上顯得格外的熱鬧，各年級正在集中排隊，我們三年級是去嵊州藝術(shù)村參觀(guān)，盼望已久的愿望今日終于要如我所愿了，同學(xué)們非常興奮。大家興高采烈地向著(zhù)藝術(shù)村走去。藝術(shù)村坐落在嵊州市青少年活動(dòng)中心的前方，大概不到半個(gè)小時(shí)，我們就到了藝術(shù)村，那里風(fēng)光秀麗，一幢幢別具一格的富有藝術(shù)性的建筑物，令人心曠神怡。
我們在許老師帶領(lǐng)下，首先來(lái)到了書(shū)法展覽館。在那里，一幅幅優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)展品，懸掛四壁，一股股書(shū)香撲鼻而來(lái)。一座座秀麗的山川、一枝枝怒放的花朵、一只只活奔亂跳的小鳥(niǎo)……，畫(huà)的是那么的逼真、維妙維肖，我仿佛置身于美麗的大自然之中，隱約地聽(tīng)到了鳥(niǎo)鳴，聞到了花的芳香。
參觀(guān)完書(shū)法展覽館，我們還參觀(guān)了全國聞名的嵊州藝人的根雕館，走進(jìn)陳列室，真是美不勝收。這些源于自然的樹(shù)根，通過(guò)能工巧匠們的雕琢，成了高于自然的藝術(shù)擺設。我特別喜歡那個(gè)彌勒佛雕像，圓圓的腦袋，對著(zhù)我們哈哈大笑，真是栩栩如生。這座巧奪天工的根雕讓我無(wú)比佩服工匠們的高超技術(shù)，這些沒(méi)有生命的樹(shù)根在他們的手里被塑造成了一個(gè)個(gè)活靈活現的形象，真叫人贊嘆不已，也使我對我們嵊州藝人產(chǎn)生由衷的欽佩。
參觀(guān)了藝術(shù)村，我不僅大開(kāi)了眼界，而且得到了一次美的享受，陶冶了自己的思想情操，提高了自己對藝術(shù)的欣賞能力。在此，我祝愿嵊州藝術(shù)村的藝術(shù)之花能更加地艷麗多彩!
關(guān)于藝術(shù)的作文7
我們的身邊有許多藝術(shù)如雜技、繪畫(huà)、小品、戲劇等等。在這么多的藝術(shù)里我喜歡雜技。
我喜歡雜技是因為小時(shí)候爸爸媽媽帶我去看了一場(chǎng)雜技表演。節目開(kāi)始了他們先放出來(lái)一對獅子，那些獅子在舞臺上給人們表演起跳火圈，走鋼絲。人們在下面激烈的喊著(zhù)。接下來(lái)上場(chǎng)的是一只小猴子，它活潑機靈的在舞臺上做出一些使人笑掉大牙的動(dòng)作，觀(guān)眾們傳來(lái)了一陣陣笑聲，只見(jiàn)那只猴子又在舞臺上跳了一段不知名的舞蹈好像再秀自己的本領(lǐng)，讓觀(guān)眾們稱(chēng)贊他。
表演最后出現了一只鸚鵡，只見(jiàn)觀(guān)眾手里拿著(zhù)一張張錢(qián)，鸚鵡見(jiàn)了就回來(lái)叼錢(qián)，調回來(lái)后給自己的主人，這真是一只了不起的鸚鵡。
你是否喜歡雜技呢？你是不是和我一樣也喜歡在即表演，喜歡這兒的動(dòng)物呢？所以藝術(shù)往往起于我們的身邊，我喜歡雜技，喜歡藝術(shù)。
關(guān)于藝術(shù)的作文8
在我的書(shū)桌角有一件醒目的“龍”工藝品，是在我小時(shí)候外婆買(mǎi)回來(lái)送給我的，是我最喜歡的一件工藝品。
這條“龍”十分結實(shí)，直徑大約是16厘米，整條龍身上還有一只小老鼠在吹號，樣子十分可愛(ài)。表面非常光滑，冰冰的，硬硬的，全身紅色和金色發(fā)亮，鱗片紋理十分清晰。是用紅色的玉石做成的，鱗片是金黃色的，整個(gè)搭配的非常協(xié)調，看上去飄逸逼真，不僅可愛(ài)，還很神氣呢。龍頭是紅色的上面有一片大金鱗，龍身是弓起來(lái)的，尾巴上面全是金鱗十分好看。
一天我在打扮“龍”時(shí)，媽媽問(wèn)：“你知道龍為什么是吉祥之物嗎？”我說(shuō)：“因為龍很威武，還好看�！眿寢屨f(shuō)：“龍是吉祥之物，你要好好保護它！”
它一直陪伴我，每當我做作業(yè)時(shí)我都看著(zhù)它，它好像在問(wèn)我：今天作業(yè)做好了沒(méi)有？這時(shí)我低頭苦干。等我做完作業(yè)了，我又會(huì )去看它，它好像在說(shuō)：嗯，干得不錯！
它天天陪著(zhù)我，成了我的知心朋友，親密伙伴，我喜歡它！我每在累時(shí)就會(huì )看著(zhù)它，傷心時(shí)也會(huì )看它，那時(shí)我就有了力量，開(kāi)心時(shí)當然也會(huì )和它分享。
關(guān)于藝術(shù)的作文9
10月16日是我們最快樂(lè )的日子，因為這天是重陽(yáng)節，我們德州晚報小記者要陪爺爺奶奶們過(guò)一個(gè)難忘的重陽(yáng)節!
我按約定時(shí)間到了天衢路上的一個(gè)街心小花園，看見(jiàn)許多小記者已經(jīng)聚集在那里，爺爺奶奶們也隨后趕來(lái)。讓我吃驚的是——爺爺奶奶們竟準備了“跑驢”表演!
跑驢表演開(kāi)始啦，爺爺奶奶們隨著(zhù)音樂(lè )的節奏扭了起來(lái)，我也跟著(zhù)扭，旁邊的叔叔阿姨哥哥姐姐看見(jiàn)我的樣子，便哈哈大笑起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，爺爺奶奶們的跑驢表演結束了，這時(shí)候該我們來(lái)大顯身手啦。我快速地背起了一個(gè)毛驢，開(kāi)始了我們“小記者跑驢表演”�！肮蔽覀兊谋硌菀脿敔斈棠虃児�，我們也在愉快的跑驢表演中享受了快樂(lè )。
表演結束后，我們小記者圍住了跑驢隊的隊長(cháng)爺爺。隊長(cháng)爺爺叫仁健，67歲了，他從16歲開(kāi)始練跑驢。隊長(cháng)爺爺告訴我們，跑驢的基本動(dòng)作就是踢腿和打滾。接下來(lái)我們還問(wèn)了許多問(wèn)題：演出時(shí)最少幾個(gè)人出場(chǎng)呢?原地轉一圈代表什么?一天最少表演多少小時(shí)?一個(gè)大隊伍有多少頭驢?仁爺爺都給我們一一解答了。爺爺告訴我們，演出時(shí)最少16個(gè)人表演，原地轉圈也是代表走，一天最少表演2個(gè)小時(shí)，一個(gè)大隊伍有25頭驢。
我想：跑驢的學(xué)問(wèn)真大啊!怪不得是傳統藝術(shù)呢!
關(guān)于藝術(shù)的作文10
暑假里，我們全家去普陀山游玩。普陀山真是個(gè)好地方。樹(shù)木蔥郁，陽(yáng)光充足，還有金子般的海灘。
第二天，我們乘快艇去了朱家尖，正好趕上國際沙雕藝術(shù)節。這時(shí)，金黃的沙灘上已經(jīng)有了許多沙雕：猴子、熊貓、海龜、龍宮……真是應有盡有，于是我們一家三口也動(dòng)起手來(lái)。我們試堆一座金字塔，我堆土，爸爸、媽媽挖沙子。我們就這樣一鍬接著(zhù)一鍬地挖起來(lái)，然后再把這些沙拍拍打打堆成一座塔。眼看塔就要堆好了，突然，由于媽媽用力拍了下沙子，金字塔倒了。我們并不氣餒，又繼續一鍬一鍬地挖，一鍬一鍬地堆、拍，經(jīng)過(guò)許多次失敗，終于堆成功了�？粗�(zhù)高高的沙雕金字塔，我仿佛來(lái)到了埃及，看到了世界八大奇跡之一的金字塔，我心里是多么高興��！接著(zhù)，我們又堆了些小蝦、小魚(yú)，來(lái)參加沙雕藝術(shù)節的人看到了彼此的作品，都互相祝賀成功。已經(jīng)傍晚了，我們全家才懷著(zhù)興奮的心情，戀戀不舍地離開(kāi)了沙灘。
真想回到那一瞬間��！這將是我童年記憶中永遠快樂(lè )的一幕。
關(guān)于藝術(shù)的作文11
盼星星，盼月亮，終于等到了期盼已久的藝術(shù)節。在藝術(shù)節里有很多好玩有趣的藝術(shù)活動(dòng)，比如：藝術(shù)沙龍，藝術(shù)超市，班班有歌聲和最新出的個(gè)人演唱會(huì )。
第二天，我們班進(jìn)行的是藝術(shù)超市。藝術(shù)超市有兩場(chǎng)，上午一場(chǎng)和下午一場(chǎng)。我上午是看圖說(shuō)環(huán)保，就是用畫(huà)出來(lái)的圖表示環(huán)保，我畫(huà)了一個(gè)地球法官在審判一個(gè)不重視環(huán)保，亂扔垃圾的人。上午這節課讓我知道了保護環(huán)境的重要性。下午我參加的是繪我夢(mèng)想，就是在紙箱上畫(huà)畫(huà)，我們這一組是畫(huà)一碗面。我來(lái)用水粉調色，另外三個(gè)人來(lái)畫(huà)，面畫(huà)好了我們就用四季來(lái)作為背景，這還是我想出來(lái)的呢!這一次課也提高了我的繪畫(huà)水平。
第四天，我迎來(lái)了班班有歌聲的活動(dòng)，我們班人人都穿著(zhù)正裝來(lái)學(xué)校，中飯前媽媽來(lái)幫我們化妝，中午我們就開(kāi)始真正的表演了。剛開(kāi)始，我的心情有點(diǎn)緊張，畢竟上這么大的舞臺我還是頭一回。這時(shí)，媽媽正在朝我看，我也偷偷地看了媽媽一眼，我覺(jué)得她的眼神里充滿(mǎn)了鼓勵。好像在說(shuō)：“別怕，你一定行的�！边@時(shí)我似乎一下子來(lái)了勇氣。而且我們每一個(gè)人都很努力，這一次又讓我進(jìn)步，讓我唱的更好。
這一次的藝術(shù)節讓我受益匪淺，從中學(xué)到了在課堂學(xué)不到的'知識，比如藝術(shù)上的知識，音樂(lè )、畫(huà)畫(huà)、舞蹈等等，真是讓我大開(kāi)眼界，回味無(wú)窮啊!
關(guān)于藝術(shù)的作文12
很多人都認為藝術(shù)是離我們很遙遠的東西，其實(shí)并不是，只要你善于觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現身邊的藝術(shù)無(wú)處不在。
我最開(kāi)始的愛(ài)好，是繪畫(huà)。那時(shí)，我可以算是熱鍋上的螞蟻，學(xué)什么都不會(huì )，連最基本的描線(xiàn)，也描得歪歪扭扭的，我有時(shí)都會(huì )為自己的成果感到羞恥。
當我開(kāi)始畫(huà)第一只動(dòng)物——小豬時(shí)。我一筆一劃得，像寫(xiě)字一樣得，認真的畫(huà)。失敗便是成功之母，我成功得將這幅畫(huà)交給老師，老師細心得給我點(diǎn)評，說(shuō)我進(jìn)步了許多，我心里感動(dòng)了欣慰。
慢慢的，我開(kāi)始喜歡上了繪畫(huà)，只要是有課余時(shí)間，我都會(huì )拿起筆和紙，認真細致得畫(huà)起畫(huà)來(lái)，可以話(huà)白云，可以畫(huà)小草，可以畫(huà)各種物品，也可以畫(huà)自己。不知道是什么力量激勵著(zhù)我，在學(xué)校評選的繪畫(huà)獎時(shí)我獲得了成功。
看吧，身邊的藝術(shù)就是這么簡(jiǎn)單。
關(guān)于藝術(shù)的作文13
“咦?爸爸，這是什么?”“這是朋友出差給我帶回來(lái)的一件精致的陶瓷工藝品。你看，很漂亮吧!”家里的柜櫥里陳列滿(mǎn)了大大小小的工藝品�？晌覍λ鼈儾](méi)有多大的興趣，感覺(jué)它們就像木頭一樣，呆呆的，一點(diǎn)兒生機都沒(méi)有。直到那件名稱(chēng)“鷹蛇戰”的工藝品擺放到我家的柜櫥時(shí)，我一下就喜歡上了它，真是讓我愛(ài)不釋手。
它并不是獨一無(wú)二，但卻與眾不同。在一塊陡峭的懸石上，兩只被雕刻的栩栩如生的動(dòng)物——鷹和蛇開(kāi)始了一場(chǎng)激烈地搏斗。只見(jiàn)那只雄鷹怒目圓睜的眼睛機警地注視著(zhù)蛇，那向天空高展的翅膀好像正在扇動(dòng)著(zhù)，時(shí)刻準備起飛。那敏捷的腳早已離開(kāi)懸石了，怎么看都像要進(jìn)攻的樣子。但那只挺著(zhù)身子在巖石上盤(pán)旋著(zhù)的蛇卻截然不同。這條蛇的模樣既不像進(jìn)攻，又不像逃跑，好像只想防守。應該是想跟鷹比一比是鷹的進(jìn)攻厲害，還是它的守厲害。它的尾巴在巖石上盤(pán)了三圈，上半截身子挺了起來(lái)，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)鷹的一舉一動(dòng)，隨時(shí)準備躲避，后發(fā)制人。我此時(shí)也仿佛成了巖石上的一棵小草，默默注視著(zhù)這場(chǎng)激烈的戰斗。
這個(gè)陶瓷藝術(shù)品不管是蛇還是鷹，是巖石還是小草，在我看來(lái)只是一種棕色涂染而成的，但這棕色卻是不同一般的棕色，棕得生機勃勃，棕得光彩奪目�！苞椛邞稹边@個(gè)藝術(shù)品雖然是靜物，但卻讓我用心感受到了充滿(mǎn)生機的一幕。鷹那先下手為強的勇猛和蛇后發(fā)制人的智慧令我敬佩。怎么樣，你們喜歡觀(guān)看這場(chǎng)鷹蛇戰嗎?
關(guān)于藝術(shù)的作文14
20xx年xx月xx日的那天下午，是二小全校師生最激動(dòng)人心的時(shí)刻，因為這天是二小舉辦的第二屆藝術(shù)節。這一天，有許多一小和民小的老師也前來(lái)觀(guān)看。我的心怦怦直跳，既緊張又激動(dòng)，心里有說(shuō)不出的喜悅。
藝術(shù)節表演開(kāi)始了，臺下的同學(xué)們鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一個(gè)是左顧右盼，交頭接耳的，都目不轉睛，聚精會(huì )神地盯著(zhù)臺上，生怕漏掉一個(gè)關(guān)鍵的鏡頭。首先是開(kāi)場(chǎng)舞，演員們一個(gè)個(gè)精神拌擻， 臺下的領(lǐng)導，師生們看了又跳又喊，我看了身不由已舞動(dòng)起來(lái)。
后面的節目更是精彩，最有趣的要算數學(xué)組老師的節目了，只聽(tīng)一位演員說(shuō)：“名人，就是有名字的人。模特，就是模樣特別的人�！迸_下立即哄堂大笑，有的捧腹大笑，有的哈哈大笑，還有的笑得更瘋狂，眼淚都流了出來(lái)，手握成拳頭，不停地打著(zhù)椅子…
不知不覺(jué)，就輪到了我表演，沒(méi)上臺的時(shí)候，我的心怦怦直跳，但一想到自己一路過(guò)五關(guān)斬六將，好不容易爭取到上臺表演的機會(huì )，一下子我緊張的心情就“落荒而逃”。
“哎呀，音樂(lè )怎么放得那么快，我在臺上還沒(méi)表演夠呢！”我心想下次選歌一定要音樂(lè )長(cháng)些的，讓自己在臺上好好表演出自己全部水平。我心想，明年的藝術(shù)節表演我一定要準備一個(gè)更精彩的節目，把更多歡樂(lè )帶給全校的師生們。
二小藝術(shù)節，我永遠都愛(ài)你。
關(guān)于藝術(shù)的作文15
今年暑假，我和爸爸，媽媽一起去上海游玩。在一家工藝品店，我發(fā)現了一匹黑色的駿馬�？粗�(zhù)這匹馬，心里琢么著(zhù)。姥爺是屬馬的，我為何不買(mǎi)一匹送給他作85歲生日時(shí)的禮物呢？
從上�；貋�(lái)以后，我爸爸就把這匹黑色的駿馬小心翼翼地擱在了我家窗臺上；他千叮嚀，萬(wàn)囑咐千萬(wàn)不要讓我去碰它，生怕摔壞了給姥爺的禮物；這匹黑色的駿馬是用陶瓷做的，摸起來(lái)特別的光滑，手指放在上面，像坐上滑滑梯似的，“哧溜”一聲滑到底。這匹馬長(cháng)的英俊帥氣，馬的臉稍微有點(diǎn)長(cháng)，兩只耳朵直豎立在頭頂，一雙水汪汪像黑寶石的大眼睛，在臉上顯得炯炯有神。馬張著(zhù)嘴，仿佛在呼喚，在嘶鳴。馬脖子后面長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的鬃毛，顯得很瀟灑。前邊的雙蹄高高昂起，腿上顯得健壯有力，它真像一名出色的運動(dòng)員。它俊美地形象深深地吸引了我；我敢肯定，它一定匹是千里馬！馬正視著(zhù)前方，它的心中只有一個(gè)念頭，那就是到達想到的目的地。
每天放學(xué)回家，我都要和它目光對視，它好象在溫和的對我說(shuō)：“小學(xué)生，趕快寫(xiě)作業(yè)！做完了可以好好地放松放松�！碑攱寢尣贾玫恼n外作業(yè)太多使我熬到深夜時(shí)還做不完的時(shí)候，馬一刻都不停歇，努力奔馳的精神便感染了我，使我忘記了疲勞，使我忘記了煩惱……不知不覺(jué)中，我便寫(xiě)完了所有的課外作業(yè)。
我感謝這匹黑色的駿馬，雖然它只是一件普通的工藝品，可他幫助了我很多很多……它激勵著(zhù)我去認真干每一件事，讓我不怕辛苦，我非常地感謝它！
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