關(guān)于身邊的藝術(shù)作文：雕刻藝術(shù)

　　【第1篇】

　　當我聽(tīng)到這個(gè)藝術(shù)名稱(chēng)，一開(kāi)始我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，不 是在東西上劃來(lái)劃去嗎?連4歲小孩都會(huì )。

　　可后來(lái)當我真正體驗過(guò)后，感到根本不是我想象中的那么簡(jiǎn)單，雖然最后我學(xué)會(huì )了，但也付出的代價(jià)——手指被刀劃傷了。

　　學(xué)雕刻首先要準備好材料，有一塊木板，5種專(zhuān)門(mén)刻木板的小刀。工具上就與我猜的不一樣，我以為只呀一把美工刀(比刻木板的刀要軟很多)，紙，就夠了，我心想：工具和我想的不一樣刻木板肯定很簡(jiǎn)單。

　　老師告訴我們刻木板要先畫(huà)上你想刻的圖形再刻。不同的情況下可以變換小刀，還有刻時(shí)手千萬(wàn)不要放在刀的前面，這樣很容易受傷。

　　可因為我太興奮了又沒(méi)了耐心，最后一句話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就開(kāi)始刻了。我在木板上先畫(huà)了一個(gè)卡通人物——米老鼠，長(cháng)長(cháng)的嘴巴上面一顆黑黑的鼻子再加一條細細的尾巴。不過(guò)一會(huì )而就畫(huà)完了。我拿出了一種頭稍尖的刀來(lái)刻，米老鼠比較簡(jiǎn)單我已經(jīng)刻了一半了，老師突然走到我旁邊跟我說(shuō)我的刀用錯了不應該用這一種，等于我前面刻的都白忙活一場(chǎng)?!那時(shí)我還正有一種恨鐵不成鋼的感覺(jué)。

　　我馬上改變了方法，換了把刀，重新再刻。這次還算順利我新里變的興奮起來(lái)，“啊!”一陣叫聲從我做中傳出，我的手被小刀劃出了個(gè)口子，都怪我把手放在了小刀正前方。

　　雖然最后木板畫(huà)刻好了，但我也從中知道了聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)要有耐心，不能煩躁不然可能會(huì )像我那樣鬧出了笑話(huà)還受了傷。

　　【第2篇】

　　我曾在電視上見(jiàn)過(guò)許多精美的藝術(shù)雕刻。那活靈活現的雕刻，真可謂是一件件藝術(shù)珍品。

　　看了這些雕刻作品后，我非常羨慕，也迫不及待地想學(xué)�？墒歉�誰(shuí)學(xué)呢?這個(gè)問(wèn)題難住了我�？晌覅s從來(lái)沒(méi)有絲毫退縮的念頭。在以后的日子里，憑著(zhù)我的執著(zhù)，竟真的找到了一位可以教我雕刻的師傅，他就是王榮根。當我知道可以學(xué)雕刻的時(shí)候，我高興得一蹦三尺高。那天晚上，我興奮得幾乎連覺(jué)都沒(méi)睡好，但同時(shí)也有些擔心，因為那個(gè)師傅畢竟是村里響當當的人物。

　　第二天一早，我就立刻從床上爬了起來(lái)，洗漱完畢后馬上就蹬著(zhù)自行車(chē)出發(fā)了。終于到了師傅家，我氣喘吁吁地從車(chē)上下來(lái)，想去敲門(mén)，但又不敢。我在外面走來(lái)走去，最后想出了一個(gè)辦法，就是拋硬幣。如果落下的是正面，我就去敲門(mén);如果是反面，我就打道回府。正當我把硬幣拿出來(lái)要往上拋的時(shí)候，“吱呀”一聲，門(mén)卻開(kāi)了，里面走出了一位高大和藹的老人。他見(jiàn)了我便問(wèn)：“你是熊埝吧?”

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他說(shuō)：“噢，你好，快進(jìn)來(lái)坐吧。”

　　我愣了一下，心想：原來(lái)王老師這么平易近人!那他的家里會(huì )不會(huì )擺滿(mǎn)了各種各樣的雕刻作品，他家又是什么樣子啊?“快進(jìn)來(lái)啊!”王老師又一次叫我。我聽(tīng)了，連忙跑了進(jìn)去，環(huán)視了一下，也沒(méi)什么，很樸素，除了那塊擺在長(cháng)臺正中的大玉石。王老師見(jiàn)我在看玉石，就拉著(zhù)我讓我摸了一下。那玉石原本是白色的，現在上面卻漂了幾縷紅色，猶如給玉石穿了一身花衣服。王老師見(jiàn)我喜歡就說(shuō)：“如果你能學(xué)好怎樣雕刻，我將來(lái)就送你一塊玉石。”

　　我聽(tīng)了，居然調皮地說(shuō)：“你不會(huì )送我一塊只有指甲般大小的假玉石吧?”

　　王老師聽(tīng)了呵呵地笑了起來(lái)。他邊笑邊把我領(lǐng)到了樓上。樓上的工藝品才叫多。他的柜子里擺滿(mǎn)了紫砂壺和青花瓷。除了這些，我還在他房間里看到了一幅幅精美的國畫(huà)和一張張剛勁有力的毛筆字。王老師從一個(gè)角落里拉出來(lái)只大箱子，里面放置的是雕刻玉石用的工具。隨后，他又在一只大麻袋里拿出一只又光又亮的石頭。我見(jiàn)了，便問(wèn)：“這是什么石頭?好漂亮!”

　　王老師說(shuō)：“是玉石。你在上面刻一個(gè)你的名字。如果刻得好，我就把這塊石頭送你。”

　　我欣喜地說(shuō)：“那還等什么，王老師，快教我吧!”

　　王老師卻說(shuō)：“你自己先雕，等一下我再在你的基礎上，幫你修改一下。”

　　我聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。但我很快發(fā)現，我雕出來(lái)的筆畫(huà)就像火柴棒搭建起來(lái)似的，一點(diǎn)沒(méi)有筆鋒。于是我便用筆在石頭上先寫(xiě)上我的名字，然后再開(kāi)始雕。這回，雕出來(lái)的字要比剛剛好多了。王老師看了，便說(shuō)：“嗯，不錯!但你的力度不夠，字跡太模糊了。”

　　我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。接著(zhù)，我便按鑿子，想狠狠地用錘子猛敲一下，但被王老師攔住了。他說(shuō)：“你不能這樣鑿，如果這樣一錘下去，這塊玉就碎了。你應該把鑿子斜著(zhù)放，然后再輕輕地，慢慢地鑿。要不然，像你那樣心急，這塊玉一定會(huì )碎。”

　　我按照王老師的方法去鑿，果然鑿得很好。王老師看了看我的作品說(shuō);“不錯!不錯!第一次能雕成這樣已經(jīng)夠好了。不過(guò)，你的字應該再大些。我聽(tīng)說(shuō)你學(xué)過(guò)毛筆字，你應該把毛筆字的寫(xiě)法在雕刻時(shí)體現出來(lái)。這樣，你刻的字就不會(huì )顯得那么瘦小了。”

　　我鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我以后一定會(huì )注意的!”

　　今天的課程到這里就結束了，王老師也按照約定，把玉石送給了我。我想：我以后一定會(huì )再接再厲的。