【精選】藝術(shù)的作文合集七篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的藝術(shù)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)的作文 篇1
媽媽常說(shuō):“男孩兒就應該學(xué)會(huì )下象棋!边@可鉤起了我的饞蟲(chóng)。于是,我苦苦懇求老爸教我,又拍了好幾次馬屁,他最終經(jīng)不起我的誠意,同意教我了。耶!我興奮地跳了起來(lái)。
一:擺棋。我只曉得將、帥放中間,其余的我就一無(wú)所知了。經(jīng)過(guò)老爸的細心指導,我才略知一二,總算邁出了我象棋事業(yè)的第一步。
二:走棋。應該……唉,忘了。算了,反正大家都是象棋專(zhuān)家,我就不必多說(shuō)了。嘿嘿,對不起。
三:教導比賽。這可是實(shí)況轉播,總要收點(diǎn)轉播費吧。由我先走。學(xué)會(huì )雕蟲(chóng)小技的我先上當頭炮,其余的防守。老爸先駕馬,再發(fā)動(dòng)車(chē)。只要我有一步走錯,和藹的老爸就會(huì )給我一次改過(guò)自新的機會(huì )哦。更好的是他還會(huì )指導我應該怎么走,羨慕吧。雖然這樣,但我還是把這樣當作正規比賽。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了,已經(jīng)進(jìn)入白熱化階段。忽然我發(fā)現老爸一個(gè)漏招,他的車(chē)正在我的炮口上,我立刻轟掉了他。我正洋洋得意,又被他反擊了一下。真失敗……
最后,在老爸的再三指導下,我終于勉強“贏(yíng)”了他。唉,不說(shuō)了,我還得趕緊去跟老爸學(xué)象棋,拜拜。
藝術(shù)的作文 篇2
生活是多彩的,生活又是酸甜苦辣的;如果我們不用積極的目光去看它,我們便會(huì )對生活失去信心、便會(huì )對生活的不滿(mǎn)而哀嘆,尤其對我而言。
我初中沒(méi)有畢業(yè)經(jīng)原班主任介紹來(lái)到臨泉職高學(xué)習,在選專(zhuān)業(yè)時(shí)我選擇了藝術(shù)專(zhuān)業(yè),這并不是因為藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的女同胞多好欺負,也并不是說(shuō)藝術(shù)班的女同胞多是個(gè)弱小的團體,而是因為我對這個(gè)專(zhuān)業(yè)的喜愛(ài),對藝術(shù)的追求,因為藝術(shù)來(lái)源于生活,藝術(shù)給人們帶來(lái)了喜樂(lè ),藝術(shù)給人們帶來(lái)了生活的動(dòng)力。
雖然在10級的三個(gè)藝術(shù)班中只有我一位男生,但我并不感到自卑,反而感到驕傲,因為我在生活中性格比較急躁、記憶力也不太好,所以在藝術(shù)班中可以磨練我的性格、磨練我的待人處事。
在藝術(shù)班的時(shí)光中我有著(zhù)深刻的感受,尤其是藝術(shù)班的生活給我帶來(lái)了快樂(lè ),帶來(lái)了陽(yáng)光和自信,藝術(shù)班是一個(gè)比較活躍的班級、是一個(gè)多姿多彩的班級,我在這里對學(xué)習充滿(mǎn)了自信,對未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬。
有很多同學(xué)在生活中遇到挫折就以失敗而告終,沒(méi)有勇氣面對現實(shí)的光景、沒(méi)有勇氣站起來(lái)繼續前進(jìn),我為這些同學(xué)感到悲哀,在生活中我們不要怕失敗,因為失敗是成功之母。
人的一生不可能是平坦的,猶如柳青在評價(jià)作家路遙的《人生》時(shí)講到了:“沒(méi)有一個(gè)人的生活是筆直的、沒(méi)有岔道的!边@句話(huà)告訴了我們人的一生總會(huì )有風(fēng)雨的,既然有風(fēng)雨我們也不要怕風(fēng)雨坎坷。
我們在生活中無(wú)論處在什么樣的環(huán)境下都應該快樂(lè ),在樂(lè )中享受生活,我就是如此,我在藝術(shù)班的生活就比較快樂(lè ),從快樂(lè )中享受生活、品味生活,在享受品味的同時(shí)也讓我們創(chuàng )造自己美好的生活。
藝術(shù)的作文 篇3
在我們家客廳里,擺放著(zhù)一尊木雕,它產(chǎn)自有我國木雕之鄉這一美稱(chēng)的浙江東陽(yáng),雕刻非常精美。
東陽(yáng)的木雕是中華民族最優(yōu)秀的民間工藝之一,被譽(yù)為“國之瑰寶”。我家的這尊木雕分為兩部分,上面是一個(gè)園形木盤(pán),圓盤(pán)中間是木雕,下面是個(gè)底座。它高約50厘米,底座長(cháng)約45厘米,整座雕塑從遠處看呈現出一種深黃色,給人一種古色古香的感覺(jué)。
從遠處慢慢走近這尊木雕,上面雕刻的內容也一一清晰地呈現在我的眼前,木雕也仿佛有了生命。圓盤(pán)中間刻著(zhù)一棵松樹(shù),松樹(shù)上站立著(zhù)兩只可愛(ài)活潑的鸚鵡,它們嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在唱歌,又時(shí)不時(shí)地用嘴梳理著(zhù)自己在陽(yáng)光照耀下顯得格外美麗的羽毛。旁邊的柏樹(shù)枝上,幾只小麻雀飛來(lái)又飛去,一邊還在為兩位鸚鵡歌唱家伴奏、唱和聲,活靈活現,妙不可言。右邊,一座美麗涼亭掩映在松柏之中,亭子下層是一大堆突兀的怪石,一條小河彎彎曲曲蜿蜒其間。兩只仙鶴悠閑地在波光粼粼的水面上漫步,時(shí)而仰頭甩水,時(shí)而把頭插入水中。
這座巧奪天工的東陽(yáng)木雕讓我無(wú)比佩服能工巧匠們那高超的技藝,這些沒(méi)有生命的木頭在他們手里被塑造成如此栩栩如生的形象,真叫人贊嘆不已。
東陽(yáng)木雕是我們民族的瑰寶,也是東方文明中一顆璀璨奪目的明珠。它蘊含著(zhù)中國人民的智慧,融會(huì )了中華民族特有的氣質(zhì)和文化素養,我愛(ài)東陽(yáng)木雕!
藝術(shù)的作文 篇4
精雕細琢,“刻”出精彩“中國漢字,生動(dòng)形象,傳播文明,蓋世無(wú)雙”。在古人所留下的智慧結晶——漢字中,我最喜歡圓潤蒼勁的篆書(shū)。而我的拿手好戲是悠久、深邃,獨具美感的藝術(shù)——篆刻。
相比其他藝術(shù)來(lái)說(shuō),篆刻是比較枯燥乏味的,但我卻認為十分有趣,甚至是覺(jué)得津津有味。先用小毛筆在石頭上寫(xiě)出工整的篆體,然后用刀仔細推敲、反復修改,直到線(xiàn)條一致、圓潤有力,方可用印泥蓋印。所以一方印中,既要有豪壯飄逸的書(shū)法功底,又要有優(yōu)美悅目的繪畫(huà)構圖,還要有刀法生動(dòng)的雕刻神韻,并且兼得熟練穩重的印章之法。任何一處有差錯,都會(huì )“失之毫厘 差以千里”,真是“方寸之間,氣象萬(wàn)千”呀!
我沉浸在墨水幽香,奏刀刻石的快感中,一刀一刻,從剛開(kāi)始的手忙腳亂到得心應手!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,經(jīng)過(guò)努力,我的篆刻水平快速上升,從開(kāi)始的刻兩個(gè)字、四個(gè)字到七個(gè)字再到九個(gè)字。不僅刻白文印,還刻朱文印,甚至朱白文混合印。多次代表學(xué)校參加市藝術(shù)節比賽,屢次獲獎。
再厲害的“拿手好戲”,如果不細心,也會(huì )出現“失誤”的情況。那一次,老師布置給我的是朱白混合的“端陽(yáng)”。一看又是一方高難度的印章,我的心又隱隱緊張?煽讨(zhù)刻著(zhù),刀聲淡化了我的心情,線(xiàn)放松了我的神經(jīng),在一刀一刀的連接中,我眼中浮現出了這樣一個(gè)場(chǎng)景:端午節家人團圓、棕香飄飄,河上有龍舟隊,地上有彩旗揚,好一派和諧景象。就這么一刀一刀刻完了,我看著(zhù)印章不禁自豪無(wú)比:排字整齊,字體端正,不失為一方好印章。我下意識地看著(zhù)“范本”,頓覺(jué)五雷轟頂,我居然不慎把朱白文刻成滿(mǎn)白了!就在我緊張之時(shí),背后一雙手拍了拍我,原來(lái)是老師,看來(lái)他一直在觀(guān)察我。老師沖我笑了笑,說(shuō):“你這方章刻得有力、平正,但是——”老師換上一副嚴肅的表情,“你還不夠靜心、細心,學(xué)篆刻要大處著(zhù)眼,了解最基本的要求,就像寫(xiě)文章,內容寫(xiě)得再好,如果與題目不符,也是功虧一簣的;還要從小處著(zhù)手,精雕細琢,時(shí)刻注意線(xiàn)條的疏密統一!闭f(shuō)完便走了,一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我這才領(lǐng)悟到自己心態(tài)上和刀法上的不足,也明白到老師讓我們練篆書(shū)、背古文、修靜心的良苦用心,這是讓我刻骨銘心的。
一刀一印,方乃篆印大法;精雕細琢,方能“刻”出精彩。篆刻不僅陶冶情操,也讓我體會(huì )到古人的智慧,它更是教會(huì )了我成長(cháng),見(jiàn)證了我的成長(cháng)。
藝術(shù)的作文 篇5
大家在生活中,在自己的.身邊一定都碰上過(guò)藝術(shù)吧!我就講講關(guān)于玩的藝術(shù)吧!在盛夏的一天里,太陽(yáng)都把大地給烤熟了,我們早上早早的就去方特了,我和我的爸爸媽媽一起到了方特,烈日當頭,我們不得不到?jīng)隹斓牡胤饺,很快,我就到了一個(gè)小毛毛蟲(chóng)的地方。
我坐著(zhù)坐著(zhù),很快就到了大擺錘,因為我記得我同學(xué)說(shuō)過(guò):“大擺錘是特別危險的,所以我一直都沒(méi)敢去做,可是我爸爸又說(shuō)要和我一起要去做,又增加了我的信心,所以我就和我爸爸一起去了,一開(kāi)始被鎖住的時(shí)候,我就有些擔心會(huì )不會(huì )有什么事,后來(lái)我才知道扎實(shí)一場(chǎng)游戲,我坐在上面晃來(lái)晃去的,都快要暈了,下來(lái)的時(shí)候緩了半天才緩過(guò)來(lái)的,我保證,要是下一次還可以玩,我一定不做大擺錘,我們走著(zhù)走著(zhù),接著(zhù)又去做了恐龍世界,一到里面,全是恐龍的骨架,后來(lái),他讓你帶上一個(gè)眼鏡,里面有好多的恐龍。
哎!終于緩過(guò)來(lái)了,我們又去坐了旋轉木馬,在上面做了兩會(huì )兒,就去做深海谷底了,他們都怕弄身上水,我們就買(mǎi)了三個(gè)雨衣,我和我媽媽抓緊時(shí)間套上,到最后的關(guān)卡的時(shí)候,嘩的一下,沖出了一個(gè)二十多米遠的巨浪,下我們一跳,下來(lái)的時(shí)候,我全身都濕透了。
其實(shí)我們身邊有說(shuō)不完的藝術(shù),只是我們沒(méi)有發(fā)現罷了,在生活中也是這樣,一定要有發(fā)現的眼睛!
藝術(shù)的作文 篇6
“啦!啦!啦!我是跳舞的小行家!逼鋵(shí),我在跳舞的路上留下了許多的腳印,現在回頭一看,這些腳印有的是開(kāi)心,有的是痛苦。
一年前的我,因為喜歡跳舞,因此踏上了舞蹈之路。
我在一開(kāi)始跳的時(shí)候,可以說(shuō)是舞姿難看至極,直到今年夏天,我遇到了一位叫想想的老師。他每天都帶我們練基本功,日子長(cháng)了,我的基本功不僅扎實(shí)了,就連舞姿也變得有模有樣。就連出去演出,老師都讓我站C位。
困難呢?是常有的。有一次我真的想放棄了,可在家我有時(shí)也會(huì )不由自主地跳起來(lái),看來(lái),我對舞蹈學(xué)習的熱情還沒(méi)徹底熄滅。兩個(gè)星期過(guò)去了,我每天都像度日如年,那時(shí)一想,我當初為什么要放棄?于是,我便纏著(zhù)媽媽讓她繼續給我報名。
我又回到了跳舞班,老師很高興地說(shuō):“跳舞的苗子回來(lái)了!蔽乙埠芨吲d。隨后想想老師不教我們了,便換成了校長(cháng)亞楠老師來(lái)教我們。
有一次,舞蹈班要舉行班長(cháng)競選,有兩個(gè)職位:一個(gè)是大女生班長(cháng),一個(gè)是小女生班長(cháng)。最終,是張藝菲擔任大女生班長(cháng),我來(lái)?yè)涡∨嚅L(cháng)。我真榮幸,也慶幸自己堅持了下來(lái)。
當上班長(cháng)的我,舞姿一次比一次穩,一次比一次有型。
經(jīng)歷了那么多的苦與樂(lè ),我懂得了只有堅持才能成功。
藝術(shù)的作文 篇7
在我的書(shū)桌上放著(zhù)一件精美的工藝品——游艇。這條游艇造型別致、結構精巧、古香古色,具有意大利威尼斯的民族風(fēng)格。(總寫(xiě))
這條富麗堂皇的游艇是由塑料制成的,長(cháng)40厘米,寬10厘米,高15厘米。由船身和底座兩部分構成。底座呈圓錐狀,紅色,上面布有精美的花紋。上部與船底相接。船底為黑色,船身為金黃色,船頭是尖的。在船艙和船頭之間的部分有一個(gè)可以裝卸的小燈。這個(gè)燈是夜晚照明用的。因為這是一件工藝品,所以燈內沒(méi)有真的燈泡。在船艙前有個(gè)底托,底托上的小孔有一個(gè)跳舞的小人。這個(gè)小人別看樣子小,可是制造精細,她上身穿一件銀白色的短上衣,下身是一條紅色的舞裙,腰上還系著(zhù)一條藍色腰帶。她雙手上舉,呈跳舞姿勢。她的上身與兩腿是用兩個(gè)銅環(huán)相連的。兩腿直垂下來(lái),懸空。船艙是船的主體部分,為立體梯形,頂篷呈半圓形,前后左右的墻壁都是空的,在棱架的部分都雕刻著(zhù)大大小小形狀各異的花紋。其中有的呈魚(yú)形,有的像花朵??形態(tài)逼真,栩栩如生。就好像魚(yú)兒在水中嬉戲,馬兒在草原上奔騰,花兒在花叢中開(kāi)放,這個(gè)玲瓏的小船艙還可以打開(kāi)呢!在后部?jì)蓚(gè)棱架的基部各有一個(gè)活動(dòng)的螺絲,能把船艙的整個(gè)蓋子掀起。我想這就是船艙中門(mén)的裝臵吧。掀開(kāi)蓋后,可以看到內部有一個(gè)小盒了,盒內有一排排小椅子,這樣游就可以坐在艙內來(lái)觀(guān)賞水上城市威尼斯的外貌了。在艙蓋的背面還吊著(zhù)八個(gè)小燈泡,就像一個(gè)個(gè)倒掛著(zhù)的酒瓶子,有紅、黃、藍、綠四種顏色。在船尾還有一位船夫站著(zhù),他頭戴黃色小禮帽,身穿白色衣褲,領(lǐng)子上有藍色飄帶,腰間系一條紅腰帶,風(fēng)度翩翩,雙手拿著(zhù)一個(gè)船槳,這就是威尼斯水手的特色,用一支槳劃水,看起來(lái),他劃船的技術(shù)還十分高超呢。
這條金碧輝煌的小船不但可以當工藝品還可以當玩具。在船的底座上連有插頭,把船身、小人等裝好后,接通電源,船就可以轉起圈來(lái),跳舞的小人也開(kāi)始轉著(zhù)圈地跳起舞來(lái)。艙內壁燈也跟著(zhù)亮起來(lái)了,隨之又響起了優(yōu)美的音樂(lè )?粗(zhù),聽(tīng)著(zhù),我好像真的到了威尼斯。作為一位貴賓坐在這富麗豪華的游艇上,有人在為我跳舞,船夫在為我劃船,帶我去游覽威尼斯這神奇的水上世界;讓我觀(guān)賞碧波蕩漾的水道,一座座古典式的石橋;讓我領(lǐng)略威尼斯古老燦爛的文化??這優(yōu)美的舞姿,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),使人陶醉了,就像做夢(mèng)一般。
這艘金光燦爛的游艇小巧玲瓏,別具一格,是我家的珍品之一。
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