精選藝術(shù)作文3篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的藝術(shù)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
藝術(shù)作文 篇1
對藝術(shù)的追求,對快樂(lè )的向往,是支配我人生的單純而強烈的兩種感情,這些感情如海浪,拍擊著(zhù)我心中的巖石。 我所以追求藝術(shù),有兩方面的原因。
首先,藝術(shù)可以逃離孤寂,灰色的苦悶無(wú)人訴說(shuō)時(shí),沉痛的傷痕無(wú)人安慰時(shí),無(wú)邊的絕望,無(wú)人排解時(shí),看看畫(huà)冊,聽(tīng)聽(tīng)排簫,一種神奇的力量會(huì )將我從冷酷無(wú)生命的無(wú)底深淵拉回真實(shí)的世界,在藝術(shù)中重新找回自己;其次,藝術(shù)有時(shí)會(huì )給我帶來(lái)希望,凡高的強烈、莫奈的詩(shī)意、畢沙羅的樸實(shí)、雷諾阿的完整無(wú)不把我帶入光與色的世界,那種逆反的精神,那種視覺(jué)的革命,那種永不褪色的光芒籠罩著(zhù)我,浸潤著(zhù)我,將身外的塵事遠遠隔開(kāi),這種感覺(jué)猶如冬日午后的陽(yáng)光灑在山巔的白雪上反映出的點(diǎn)點(diǎn)金光,如此的空明,卻又讓人激動(dòng)不已。
雷諾阿在格萊爾畫(huà)室學(xué)畫(huà)時(shí),老師看了他的畫(huà)譏諷道:“無(wú)疑的,你是為了自尋樂(lè )趣而拿了顏色隨便涂涂!”雷諾阿毫不退讓?zhuān)骸耙钱?huà)畫(huà)不使我感到樂(lè )趣,請你相信我是絕對不會(huì )去畫(huà)的!闭軐W(xué)家千百年來(lái)一直都在討論人生存的意義,而我一直以來(lái)都認為快樂(lè )是人生存最重要的一點(diǎn),如果一生都不能從事自己所喜歡的事業(yè),那是一種怎樣的人生!
沒(méi)有希望,沒(méi)有快樂(lè ),沒(méi)有幸福的源泉,那要如何生存呢?不在乎別人的眼光,就像早期印象派畫(huà)家不在乎整個(gè)社會(huì )的群情激憤一樣,只要認為自己是對的,就要向著(zhù)自己的目標勇往直前。德拉克羅瓦說(shuō):“線(xiàn)條是色彩!卑哺駹柎笈骸吧适翘摌嫷,線(xiàn)條萬(wàn)歲!”
于是兩人在法蘭西學(xué)院門(mén)前大打出手,他們都同時(shí)為了自己的真理而奮斗,而歷史也同時(shí)承認了他們的觀(guān)點(diǎn),真理沒(méi)有絕對,信仰沒(méi)有絕對,人生沒(méi)有絕對,只有在追求自己的理想這一過(guò)程中才能體會(huì )到快樂(lè )是絕對的,不在乎結果,只強調過(guò)程,讓快樂(lè )無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身旁,那才是人生的真正意義。
不管外面的世界如何變化,內心的世界里,給浮囂以寧靜,給躁動(dòng)以清冽,給高操以平實(shí),給粗獷以明麗,讓自己快樂(lè ),給自己快樂(lè ),讓復雜的色彩再次單純,單純到圣潔,讓心中的氣韻再次委和,委和到崇高。 敚斏命只有一次,我會(huì )好好珍惜這僅有的一次機會(huì ),讓自己快樂(lè )的生活在世界上。
藝術(shù)作文 篇2
說(shuō)到我學(xué)習藝術(shù)的經(jīng)歷,我可能無(wú)法在三天三夜內完成。
我記得當我第一次開(kāi)始學(xué)習素描時(shí),我總覺(jué)得我拿筆的姿勢不對,我的手不舒服。因此,我畫(huà)的作品總是扭曲的。后來(lái),老師說(shuō):“素描時(shí),眼睛就像你的尺子,就像貓的胡子一樣。畫(huà)線(xiàn)時(shí),必須做到以下三件事:直、美、直,這也是畫(huà)線(xiàn)的要義!焙髞(lái),當老師看到我的畫(huà)有進(jìn)步時(shí),他稱(chēng)贊我的畫(huà)很好看。我笑了。我的畫(huà)很受同學(xué)們的歡迎,但是也有一些地方我的畫(huà)畫(huà)得不是很好。老師和同學(xué)來(lái)找我,告訴我在哪里添加筆,在哪里修改筆。因此,我的畫(huà)一天比一天好。這種進(jìn)步也鼓勵我繼續學(xué)習。直到現在,素描仍然是我的最?lèi)?ài)。
我學(xué)習象棋的經(jīng)歷與素描不同。當我第一次學(xué)象棋的時(shí)候,我發(fā)現它很有趣,但是后來(lái),我越來(lái)越意識到象棋也很難學(xué),學(xué)習也很難。因為我不知道在開(kāi)始學(xué)象棋的時(shí)候哪一個(gè)先來(lái),但是我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)六七歲的男孩下棋。它真的是上帝。他和一位老人下棋。老人被打敗了。你知道這位老人的棋藝高超。他是一個(gè)從一個(gè)地方跑到另一個(gè)地方的大師,但是他怎么會(huì )輸給一個(gè)小男孩呢?我不明白如何思考。后來(lái),老師對我說(shuō):“如果你努力學(xué)習,如果你經(jīng)常練習,你就會(huì )永遠成功。即使是最強的對手也會(huì )成為你被擊敗的對手。俗話(huà)說(shuō),“只要你努力,鐵杵就會(huì )磨成針”。" "
我記得老師的話(huà)。后來(lái),通過(guò)我的努力,我挑戰了我們最強的同學(xué)。結果,我贏(yíng)了。我太興奮了。我太興奮了。我想告訴每個(gè)人我的學(xué)習經(jīng)歷。在學(xué)習這些藝術(shù)的同時(shí),我也在思考為什么人們應該學(xué)這么多東西,F在我明白了,掌握一項技術(shù),獲得成功,實(shí)現生命的價(jià)值!我很開(kāi)心,我可以學(xué)到一些東西!
藝術(shù)作文 篇3
馬野先生是我在書(shū)畫(huà)界的摯友,更是我推心置腹的兄長(cháng)。記得當年在同學(xué)家中初見(jiàn)馬野先生的作品,我眼前一亮,頓時(shí)被他筆下流動(dòng)的神韻和風(fēng)骨所吸引,同時(shí)也為他墨間那份虔誠和厚重所感動(dòng)。
在我看來(lái),書(shū)法之所以能發(fā)展為藝術(shù),除了它長(cháng)達數千年的歷史連續性外,最重要在于它是一代代書(shū)家對美始終不渝地追求的結晶。正是一個(gè)個(gè)杰出的書(shū)家經(jīng)過(guò)艱苦探索和實(shí)踐,才一次又一次將書(shū)法之美推向極致。馬野先生正是這樣一個(gè)書(shū)家,他在幾十年的書(shū)法藝術(shù)生涯中,得力遠古,采擷歷代,走的正是一條老實(shí)而深厚的探索和實(shí)踐之路。
馬野出身在一個(gè)普通的.農民家庭,但他和許多農家子弟不同的是,更多的苦難經(jīng)歷似乎給了他某種神秘力量:與書(shū)法結緣,孜孜探求其精蘊并不斷超越自我。他從楷書(shū)起步,在小楷創(chuàng )作這條艱難之路上跋涉數十年,殫精竭慮、窮盡一生苦苦追尋,而今終入書(shū)法大境。
馬野書(shū)法,自然首推小楷。他傾情于小楷,十分注重藝術(shù)表現技巧和獨特藝術(shù)語(yǔ)言的錘煉,其筆法質(zhì)樸渾厚,雍容自然,融貫眾長(cháng)而自成一家。其所書(shū)小楷《道德經(jīng)》等長(cháng)卷,古樸淡雅,蒼勁靜穆,溫潤如玉,舒卷自然,清新大氣,內蘊生機,可謂貫鐘(繇)、王(羲之)之神韻。亦如著(zhù)名書(shū)法家徐本一先生所點(diǎn)評的那樣“胎息于晉之風(fēng)雅,復感悟明人之疏朗,不激不厲,凝放從容!
近年來(lái),書(shū)法藝術(shù)堪稱(chēng)繁榮,同時(shí)書(shū)法作品也出現空前的亂象狀態(tài)。各種書(shū)畫(huà)院令人眼花繚亂;一些書(shū)家的名頭之大,著(zhù)實(shí)嚇人。一些打著(zhù)”創(chuàng )新“旗號,力圖”張揚“個(gè)性的所謂”名家“、”大家“,其作品表現出來(lái)的是一種急于求成、急功近利浮躁心態(tài)。對書(shū)法藝術(shù)的”創(chuàng )新“和“個(gè)性”問(wèn)題,馬野先生用他行為和作品表明他的見(jiàn)解:既然是在從事傳統的書(shū)畫(huà)藝術(shù),就不可能是徹底原創(chuàng )。在傳統似乎開(kāi)始褪色的年代,他對書(shū)法藝術(shù)傳統的赤誠熱愛(ài)、精心探求及獲得性推進(jìn),反而體現了他的書(shū)法藝術(shù)的鮮明個(gè)性:在他的筆墨間,我們看到的是他對鐘(繇)、王(羲之)的虔誠和對傳統書(shū)藝浩然之風(fēng)的高揚;我們看到的是“傳統”與“創(chuàng )新”相依為命,難割難分;我們看到的是一種經(jīng)歷了千百年歷史凝煉卻又注入現代美學(xué)的藝術(shù)形態(tài)。
馬野先生雖然已年近花甲,但他心態(tài)尚屬年輕。在他筆下,蒼老的墨色仍然跳躍著(zhù)青春的神韻。在我看來(lái),中國書(shū)界多幾個(gè)馬野先生這樣的人,他們總是在傳統藝術(shù)高貴之氣的呼喚中彰顯個(gè)性,那將是我中華書(shū)法藝術(shù)復興之吉兆。
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