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喜歡音樂(lè )作文【熱】
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的喜歡音樂(lè )作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
喜歡音樂(lè )作文 篇1
周末，我翻著(zhù)書(shū)本，手托著(zhù)下巴正在思考問(wèn)題，突然我的耳邊傳來(lái)一個(gè)細小的聲音，原來(lái)是小愛(ài)音箱發(fā)出來(lái)的一首歌。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)我感覺(jué)很好聽(tīng)，就查了查，原來(lái)歌名叫《爸爸媽媽》。
我調高了音量點(diǎn)了重播鍵，起初是一個(gè)短暫的伴奏好像是用吉他彈奏的，悠揚舒緩，眼前時(shí)不時(shí)閃出畫(huà)面：太陽(yáng)夕陽(yáng)西下，幾只松鼠在楓葉林中玩耍，陽(yáng)光像金沙似的灑在了屋頂。接著(zhù)音樂(lè )漸漸增強，一個(gè)年輕男子的聲音：“我曾經(jīng)很想知道同樣的話(huà)要說(shuō)多少次才好，那些再三強調的老套長(cháng)大之后才知道是不是需要……”我的心靈被歌詞打動(dòng)了心弦，我忽然腦海中浮現了幾幅畫(huà)面：一個(gè)孩子成績(jì)老是不好，就問(wèn)爸爸：“爸爸我為什么學(xué)不好？”爸爸只是回答：“跟你說(shuō)了多少次了你沒(méi)認真努力”但孩子還不懂，只回答“哦”！幾年后他恍然大悟明白了。接近高潮，那個(gè)仿佛嘗過(guò)人間冷暖的年輕人，歌唱的`更抒情了，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)我不禁唱了唱，發(fā)現每個(gè)字都好像是花費很多心思寫(xiě)的，讓人感覺(jué)到暖暖的。我好像飛在天上看著(zhù)美麗的夕陽(yáng)美景，我的爸爸媽媽靠著(zhù)我自由的飛翔，飛到淡紅的云朵里，享受美景與暖風(fēng)。樂(lè )曲進(jìn)入高潮那優(yōu)美的聲音在腦海里回蕩，真是高山流水，天籟之音呀！我的情緒也隨著(zhù)音樂(lè )而變化，漸漸地我情不自禁也跟著(zhù)唱起來(lái)“唔爸爸媽媽給我的都差不多足夠我在這年代奔跑足夠我生活”我“穿越”了，我正在寫(xiě)作業(yè)，一個(gè)人向我走了過(guò)來(lái)，我望著(zhù)他原來(lái)是媽媽?zhuān)骸皟鹤犹炖淞硕啻⿴准��！痹?huà)音剛落她便從衣柜里找出保暖衣服為我披在肩上，我感到非常溫暖。晚飯時(shí)間爸爸也從工地回來(lái)，他帶來(lái)了一盒酸菜魚(yú)湯熱乎乎的。我們一家人在飯桌上有說(shuō)有笑讓我覺(jué)得很幸福。
音樂(lè )帶給我溫暖，除了這首歌，還有成千上萬(wàn)的歌等著(zhù)我去聽(tīng)，讓我放松身心享受美好人生。
喜歡音樂(lè )作文 篇2
我生活在一個(gè)很自由，很幸福的家庭里，雖然家里不是很富欲，但我覺(jué)得生活在這樣一個(gè)充滿(mǎn)熱情的家庭里，生活在一個(gè)很幽默的家庭里，生活在每天都不會(huì )缺少音樂(lè )的家庭里，我已經(jīng)知足了。
音樂(lè )是我的愛(ài)好，喜歡音樂(lè )可以陶冶人的情操，音樂(lè )可以趕走煩惱，音樂(lè )可以帶來(lái)快樂(lè )。生活在世界的每一個(gè)人里，身體邊肯定少不了音樂(lè )。在這里我特意給大家提出意見(jiàn)；傷心是時(shí)侯，煩惱的時(shí)侯可以打開(kāi)音樂(lè )聽(tīng)聽(tīng)，也許可以幫你趕來(lái)一切傷心的煩惱的事，不妨你們試試吧！
我10歲是時(shí)侯就開(kāi)始喜歡音樂(lè )，在小學(xué)的時(shí)侯，我不知道什么叫音樂(lè )，后來(lái)看見(jiàn)同學(xué)們唱歌，唱的非常有魅力，從那以后我就開(kāi)始喜歡上音樂(lè )，音樂(lè )就是我生活中唯一缺不了的。每次放學(xué)回家總是聽(tīng)音樂(lè )，對著(zhù)電視機面前的歌詞，拿著(zhù)話(huà)筒一邊跟唱得超爛的，超難聽(tīng)的。鄰居總是對我提意見(jiàn)，說(shuō)噪音吵了他們，可是我一直堅持不解的，經(jīng)過(guò)我努力的爭取和不斷去闖關(guān)。
樹(shù)葉黃了又綠，綠了又黃。轉眼間已經(jīng)長(cháng)大了。音樂(lè )也是今非告比，再也沒(méi)有人向我家提意見(jiàn)了。
一天，我在路上的途經(jīng)中，遇到村子的鄰居，他對我說(shuō)；“你昨天唱的歌蠻好聽(tīng)的`，”我心里一驚；我昨天隨意唱了一首，從他夸我，我聽(tīng)了總是情不自禁地笑著(zhù)，心里就得意洋洋的。
現在，在班上我已經(jīng)是第一喜歡音樂(lè )的我，在班上每次同學(xué)們叫我唱歌給他聽(tīng)的時(shí)侯，都聽(tīng)津津有味，甚至連唱完了他都不知道，他豎舉大拇指夸我，唱得非常好，在班上，我也已經(jīng)教過(guò)好多首歌，但是同學(xué)都非常喜歡。連老師也夸我音樂(lè )非常好。
可是這一次，學(xué)校舉行唱歌比賽，不知怎么辦，音樂(lè )老師叫我參加，可是我口口聲聲都說(shuō)不參加，連班主任也叮三囑四都叫我參加，可是我一上到臺，看見(jiàn)那么多觀(guān)眾，同學(xué)，老師，這種場(chǎng)面，非常的害怕，即使歌詞記得滾瓜爛熟可是走到臺上歌詞就會(huì )記不住，因為我害怕這種場(chǎng)面，怕自己走到臺上被同學(xué)觀(guān)眾的辱罵，你說(shuō)我該怎樣控制自己，才能勝利的過(guò)關(guān)，請觀(guān)眾，同學(xué)們幫幫我才能面對這種恐懼的走出來(lái)？
喜歡音樂(lè )作文 篇3
有人說(shuō)，我是家里嬌氣的小公主；有人說(shuō)，我是學(xué)校里聰明能干的好學(xué)生；還有人說(shuō)，我是個(gè)頑皮淘氣的搗蛋鬼。但爸爸媽媽說(shuō)，我是我們家族中一位耀眼的小歌星，這是因為——我非常的喜歡唱歌之類(lèi)和音樂(lè )有關(guān)的事。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，從我出生起，就對音樂(lè )非常感興趣，我一聽(tīng)到音樂(lè )就能跳舞，就算在哭在鬧，一有音樂(lè )，我就會(huì )停下來(lái)，安靜的聽(tīng)歌，從咿呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，從蹣跚學(xué)步開(kāi)始，我一聽(tīng)到音樂(lè )就能跳舞，聽(tīng)得高興時(shí)還會(huì )咿咿呀呀地跟著(zhù)亂唱幾句。
隨著(zhù)我漸漸的長(cháng)大，家里的音樂(lè )光碟已經(jīng)摞成一大厚本冊子，我也學(xué)唱了很多歌曲，對音樂(lè )越來(lái)越癡迷。
在我三年級的時(shí)候，進(jìn)入了學(xué)校的舞蹈隊，對音樂(lè )的節奏感和音樂(lè )的`韻律有了更深的了解和感悟，我很高興，因為我在我的專(zhuān)屬音樂(lè )之路上又向前邁了一步。
五年級的時(shí)候，我加入了學(xué)校的小樹(shù)林合唱團，每天跟著(zhù)老師和其它同學(xué)一起練習發(fā)聲，學(xué)唱新歌曲，有時(shí)，老師會(huì )點(diǎn)我單獨起來(lái)唱一小段，并會(huì )夸我嗓子不錯，那是我最高興的時(shí)候。盡管有時(shí)候，我練習練得特別刻苦，嗓子都練啞了，每天只能用吃藥，含喉片來(lái)解決問(wèn)題，但當我聽(tīng)到一陣陣歌聲從我的喉嚨里飄蕩出來(lái)，被別人表?yè)P了之后，我的心里總會(huì )特別的高興，特別滿(mǎn)足。
有時(shí)候在家里閑得無(wú)聊的時(shí)候，我會(huì )用手機聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )來(lái)打發(fā)時(shí)間，讓我有事可做：有時(shí)在我心里緊張時(shí)，我會(huì )以聽(tīng)歌和唱歌來(lái)舒緩自己的心理，使它平靜；在我害怕的時(shí)候，我會(huì )在心里小聲地唱著(zhù)歌，為自己壯壯膽，增加勇氣和自信。音樂(lè )，已成為我最要好的朋友，生根發(fā)芽在我的心里。
爸爸說(shuō)，不管我對音樂(lè )的天賦有多少，喜歡就好，享受音樂(lè )帶給我的快樂(lè )就夠，因此，我把音樂(lè )當做我的好朋友來(lái)看待。媽媽說(shuō)，我不用模仿任何人唱歌的風(fēng)格與聲音，堅守自己就行，保持自己的風(fēng)采最棒，于是我把每一首歌都唱出屬于我的風(fēng)格；輕快，明朗。
我喜歡音樂(lè )，是因為音樂(lè )給我勇氣與自信；我喜歡音樂(lè )，是音樂(lè )帶給我快樂(lè )！我在音樂(lè )里成長(cháng)。
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