97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看

音樂(lè )作文

時(shí)間:2024-12-03 07:56:23 音樂(lè ) 我要投稿

音樂(lè )作文(共7篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的音樂(lè )作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

音樂(lè )作文(共7篇)

音樂(lè )作文 篇1

  小的時(shí)候,我并不懂音樂(lè )是什么,但是自從那天之后,我才真正了解了音樂(lè )。

  那是一個(gè)陰沉的早晨,(那天早晨,天陰沉沉的)。大街上,每個(gè)人(都像這天氣一樣,一臉沉悶的表情)都顯出,好像每個(gè)人都受了這鬼天氣的傳染了似的。我也是一樣,看到這么死氣沉沉的早晨,我的心情也被傳染了。(我也不例外)

  我無(wú)精打采的走回家,一個(gè)人坐在沙發(fā)上,想象著(zhù)怎么度過(guò)這無(wú)聊的一天。忽然,我想起哥哥在不高興的時(shí)候,經(jīng)常把自己管(關(guān)在)自己房間里,聽(tīng)著(zhù)那沒(méi)有歌詞的樂(lè )曲。我拿出了一盤(pán)(磁帶,上面寫(xiě)著(zhù))《世界名曲》……。(我打開(kāi)了錄音機,欣賞著(zhù)這什么也聽(tīng)不懂的音樂(lè )。)

  聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我閉上了眼睛,伴隨著(zhù)音樂(lè )回想著(zhù)剛才所看到的一切,音樂(lè )好像看穿了我的心似的,也伴隨著(zhù)我那沉悶的心情,演奏出了一個(gè)令人感到沉悶的段落。我忽然發(fā)現是音樂(lè )給我營(yíng)造了這個(gè)氣氛,讓我回想起了那些令我不高興的事情。我覺(jué)得很有意思,便繼續回想著(zhù)剛才的事情。這時(shí),錄音機的兩個(gè)大喇叭里演奏出了非常歡快的跳躍的音樂(lè ),我的心忽然間不像剛才那樣沉悶了,而是感覺(jué)非常的高興,非常的歡快。再回想起來(lái),為什么我的心情會(huì )有180度的大轉變呢?原來(lái)又是因為音樂(lè )給我營(yíng)造了這個(gè)氣氛(改變了我的心情),好像是在安慰我,讓我把心放開(kāi),笑迎生活。我覺(jué)得非常的好奇。

  還沒(méi)等我明白過(guò)來(lái),第二首歌曲又開(kāi)始了。我還是像剛才一樣,閉上眼睛,仔細聆聽(tīng)著(zhù)每一個(gè)美妙的'音符。這次,我的腦子里出現了一幅美麗的畫(huà)卷。樂(lè )曲中,雖然沒(méi)有一句歌詞,但在我腦中的畫(huà)卷里,卻出現了一個(gè)個(gè)栩栩如生的形象。我好像體會(huì )到了作者在做這首樂(lè )曲(作曲)時(shí)的心情,他好像把心中想像的一切完完全全寫(xiě)進(jìn)了樂(lè )曲里,音樂(lè )把作者的心情傳達給了我,我覺(jué)得這首樂(lè )曲是作者對未來(lái)的暢想,也激勵著(zhù)我們要對未來(lái)充滿(mǎn)信心。

  音樂(lè )停止了,我似乎還陶醉在那美妙的音樂(lè )聲中,它像一個(gè)知音傾聽(tīng)朋友的訴說(shuō),它像一位母親在為自己的孩子排解心中的憂(yōu)愁,像一位長(cháng)者為我指明前進(jìn)的方向……。我現在了解到,如果生活中沒(méi)有音樂(lè ),那這個(gè)世界就會(huì )像那鬼天氣一樣死氣沉沉;但生活中有了音樂(lè ),那這個(gè)世界就會(huì )像一個(gè)朝氣蓬勃的孩子一般生機勃勃(就會(huì )變得五彩斑斕)。欣賞音樂(lè )真讓我著(zhù)迷!

音樂(lè )作文 篇2

  五月來(lái)了,它像魔術(shù)師一樣,把春天的一切都改變。帶來(lái)夏天最有趣的那場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。

  夏來(lái)到了花叢中;ü嵌溟_(kāi)放了,繽紛艷麗,美麗極了!小野花點(diǎn)綴著(zhù)藍里透綠的湖水和綠色的高山,花團錦簇,花枝招展,好像是夏派來(lái)的小天使,揮動(dòng)著(zhù)魔法棒,使夏日更美麗了。一陣風(fēng)吹來(lái),花朵又成了舞蹈家,自由自在的跳著(zhù),湖水翠綠如玉,嵌在那高山從林之中。

  綠樹(shù)成蔭,那綠葉密的一絲陽(yáng)光都照不進(jìn)去。鳥(niǎo)兒在空中飛舞與白云嬉戲。毒辣的太陽(yáng)烤著(zhù)我們,只有池水中的荷花不亦樂(lè )乎地跳著(zhù)自己的舞蹈,蟋蟀先生也忙著(zhù)練習自己晚上要表演的歌曲,就差青蛙來(lái)主持了,荷花小姐和蟋蟀先生可是最佳組合,今晚它們要表演各種音樂(lè )技能。最忙的可是今晚的特約記者小松鼠。它不但要觀(guān)看蟋蟀的獨唱音樂(lè )會(huì ),魚(yú)兒和荷花的雙人舞,還要專(zhuān)門(mén)采訪(fǎng)蟋蟀先生和荷花小姐,它們可是動(dòng)物植物電視臺的影壇巨星,不僅演技高超,音樂(lè )也是一流的!可不,小松鼠記者把題目都擬好了:《動(dòng)人的.歌喉,優(yōu)美的舞蹈》。

  夜幕降臨了,蟋蟀先生的獨唱音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了,青蛙上臺主持!皣\嘰,嘰嘰”蟋蟀先生開(kāi)始唱歌了!不一會(huì )兒,荷花小姐要上場(chǎng)了,松鼠記者看得入迷了,荷花小姐優(yōu)美的舞姿,博得了觀(guān)眾的陣陣掌聲。結束后,松鼠記者由螞蚱胚胎,去采訪(fǎng)蟋蟀先生和荷花小姐。

  松鼠一見(jiàn)蟋蟀就說(shuō)道:“你的歌喉太動(dòng)聽(tīng)了!”“是!”螞蚱說(shuō)!八墒笥浾,你錯了!我唱歌不是用嘴巴!而是用翅膀的激情!”蟋蟀笑著(zhù)說(shuō)!班?你要知道,螞蚱的聽(tīng)力可是很靈敏的!”松鼠說(shuō)!八墒笥浾,你有錯了!我不是用耳朵聽(tīng)的!而是用腹部感覺(jué)的!”螞蚱說(shuō)!澳敲,荷花小姐,你說(shuō)說(shuō)看!”松鼠開(kāi)始采訪(fǎng)荷花小姐!皩α,荷花小姐,你的舞姿太優(yōu)美了,是怎樣練成的呀?”“松鼠記者,這次你又錯了,我不是用自己的身體跳舞的,而是用花瓣來(lái)配合節奏的!焙苫ㄐ〗慊卮鸬!霸瓉(lái)如此,真有趣!”松鼠記者說(shuō)道。

  第二天,動(dòng)物們在報紙上看到了小松鼠記者的文章,不過(guò)題目是《聽(tīng),不用耳朵;跳,不用身體;唱,不用喉嚨》。動(dòng)物們紛紛議論道:“這可真是個(gè)與眾不同的夏日音樂(lè )會(huì )!”對了,你們知道螞蚱用什么聽(tīng)?蟋蟀用什么唱?荷花用什么跳舞嗎?

音樂(lè )作文 篇3

  在這世界上,每一個(gè)人都是獨一無(wú)二的,因此,每一個(gè)人都會(huì )有自己不同的喜好:有人喜歡穿上華麗的服飾像蝴蝶一樣自由自在地舞蹈,有人喜歡在萬(wàn)人矚目的舞臺上如百靈鳥(niǎo)般盡情歌唱,也有人喜歡輕輕松松地背上行囊領(lǐng)略各種各樣的異國風(fēng)情。而我與他們不同,我只有一個(gè)愛(ài)好:我的愛(ài)好僅僅是在陽(yáng)光明媚的午后,品一杯龍井茶,欣賞幾首幽靜而沁人心扉的曲子罷了,僅此而已。

  我從小酷愛(ài)音樂(lè ),我時(shí)常陶醉于輕音樂(lè )的清新脫俗與搖滾樂(lè )強烈的節奏之中。在我煩躁的時(shí)候,美妙的音樂(lè )總能給我帶來(lái)好心情。也許你們只是對我嘲諷地一笑:哼!音樂(lè )到底是怎么迷住你們這些傻瓜的,只能用耳朵來(lái)聽(tīng)罷了。是的,音樂(lè )是眼睛所看不到的,但是,眼睛所看不到的東西,心靈卻可以感受得到,合上雙眼,一片蔚藍的'大海仿佛就在眼前,微風(fēng)襲過(guò),浪花便輕輕擊在海邊的貝殼上,發(fā)出清脆的聲音,我想,這便是最純凈的音樂(lè )了吧。

  睜開(kāi)了眼,我仍然沉浸在那美好的景象之中,不禁輕輕呵出一句:“音樂(lè )果真像大海一樣,純潔,無(wú)一絲瑕疵啊!钡拇_,音樂(lè )在我心目中就如同正值豆蔻年華的少女,她謙虛而善良,穿著(zhù)雪白的荷葉裙,純真地笑著(zhù),邁著(zhù)優(yōu)雅的步伐向我們走來(lái),像是九天玄女下凡一般,全世界的美麗都集中在了她身上......

  一曲柴可夫斯基的《天鵝湖》響了起來(lái),優(yōu)美的旋律伴隨著(zhù)陣陣茶香在屋子里環(huán)繞著(zhù),我閉上雙眼,用心去感受這美妙的音樂(lè )。

  午后和煦的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)柔柔地照進(jìn)來(lái),調皮的音符歡快地圍繞著(zhù)陽(yáng)光跳躍著(zhù),旋轉著(zhù),像是一個(gè)個(gè)芭蕾舞演員,悅耳的音樂(lè )聲灑遍了我身邊的每一個(gè)角落......

音樂(lè )作文 篇4

  輕和的音符炫舞在春夏秋的階臺,熱情的旋律在激情的青春澎湃。帶著(zhù)年少的幾許輕狂和對音樂(lè )的熱愛(ài),帶著(zhù)自以為的驕傲和對音樂(lè )的追求,懵懂的腳步在青春界限徘徊……

  五線(xiàn)的浮動(dòng),黑點(diǎn)的躍然,組成了一曲淺復沉的樂(lè )章;腳尖的炫動(dòng),指尖的顫抖,隨樂(lè )曲的急促或緩和而變得緊張與歡悅。我的成長(cháng)都沒(méi)有離開(kāi)音樂(lè )的陪伴,音樂(lè )給我以親切感,音樂(lè )亦給我以靈感,哪怕是一句短淺的小句,也或許因某個(gè)音律而顯現,或喜或憂(yōu),黯淡明麗,俏詞奇句躍然紙上。

  靈感是好的,而音樂(lè )卻是靈感的源泉。

  夢(mèng)想是好的,而夢(mèng)想是由音樂(lè )組成的。

  我的傻傻音樂(lè )夢(mèng),我的癡癡音樂(lè )夢(mèng)。我愛(ài)我的音樂(lè ),我愛(ài)所有有意義的音樂(lè ),我愛(ài)一切給我靈感的音樂(lè )。

  激情的舞曲給我線(xiàn)條,引我舞蹈;輕和的優(yōu)雅給我安靜,引我入睡;傷感的憂(yōu)郁觸我心弦,引我淚流;歡喜的音樂(lè )給我愉悅,引我開(kāi)懷。我的音樂(lè ),有好有壞,有傷有悲。我有我自己的音樂(lè ),我也愛(ài)大家的音樂(lè ),給我們以觸動(dòng)的音樂(lè )。

  音樂(lè )賦予一切生命。沒(méi)有什么是死的,音符可以躍動(dòng),樂(lè )章可以飄香,音樂(lè )給予萬(wàn)物以生命,可以舞蹈,可以搖擺。

  有了美妙的`音樂(lè ),也要有音樂(lè )的表達。婉轉的歌喉唱響優(yōu)美的樂(lè )曲,曼妙的舞姿映襯著(zhù)音樂(lè )的魅力。音樂(lè )如何如何,怎樣怎樣,若沒(méi)有表達,要如何體現,要如何描繪。音樂(lè )有聲、無(wú)形,婉轉、悠揚,想象著(zhù)音樂(lè )的香氣彌漫在生命的咖啡,濃郁的口感如享受的雙耳,彈跳的音符俏皮的纏繞在耳旁,那種享受的感覺(jué)無(wú)法言喻卻讓人沉醉至無(wú)法自拔,那是喜愛(ài),那是我對音樂(lè )的喜愛(ài),對音樂(lè )的癡迷。

  夢(mèng),夢(mèng)是美的;夢(mèng)若虛幻,何為真實(shí)。假使夢(mèng)沒(méi)了,人的存在又有什么意義呢?人活著(zhù)就要有些追求,沒(méi)有了追求,和行尸走肉又有什么區別呢?

  我的夢(mèng)雖傻,卻是我心中最美的,最值得追求的,音樂(lè )是我愛(ài)的,音樂(lè )是我的一個(gè)遙遠而飄渺的夢(mèng),不管多久,不論如何,我堅持我的夢(mèng)想,追隨我的靈魂……

音樂(lè )作文 篇5

 。保霸拢保踩站褪且荒暌欢鹊囊魳(lè )節了。到了不10月12日——也就是音樂(lè )節這一天,男女老少,所有喜愛(ài)音樂(lè )的人,都可以盡情地在舞臺上表現自己,展示自己。你可以演奏樂(lè )器,也可以放開(kāi)喉嚨盡情地歌唱。并且,年齡不限。趕快來(lái)報名吧!

  這里還特地舉行了歌手大賽和最佳樂(lè )器大賽,想參加的人,都可以前來(lái)報名。預賽結束后,由大家的投票結果加上評委的`點(diǎn)評,前8名進(jìn)入總決賽。

  如果落選了,怎么辦?不要緊,這里有卡啦ok,你可以把心中的不愉快,都將它盡情的唱出來(lái),讓自己放松放松.

  你看我,多積極呀。保霸拢度站挖s去報名參加歌手大賽啦!

  今天,就是我們期盼已久的音樂(lè )節了。很快,歌手大賽的預賽便結束了,我的心緊張地“砰砰”直跳,焦急地在門(mén)外等待著(zhù)結果。兩分鐘后,一名工作人員從門(mén)后走了出來(lái)。他將一則通知書(shū)交給我和其他7位參加大賽的選手,便離開(kāi)了。

  “哇,太棒了,我可以進(jìn)入總決賽了!”我高興地歡呼起來(lái)。

  終于,歌手大賽的總決賽也結束了,最終的勝出者只有一位選手,我們期待著(zhù)明年音樂(lè )節的答案。

音樂(lè )作文 篇6

  從前有一棵很高很大的樹(shù)。這棵樹(shù)像一把扇子,為人們提供了乘涼的地方,為小鳥(niǎo)提供了美麗的家園。小鳥(niǎo)們經(jīng)常在那棵樹(shù)上唱歌。

  這天傍晚,小鳥(niǎo)們又去那棵樹(shù)上唱歌。它們美妙的歌聲傳遍了一望無(wú)際的田野。田野里的稻谷、麥子,玉米聽(tīng)到了,紛紛拿上自己的樂(lè )器,搖動(dòng)著(zhù)身體,給鳥(niǎo)兒們伴奏。它們美妙的'歌聲傳遍了五顏六色的花園;▓@里的菊花、玫瑰花,月季花聽(tīng)到了,熱情地露出了笑臉,歡快地跳著(zhù)小舞。它們美妙的歌聲還傳遍了寧靜的鄉村。

  鄉村里的爺爺奶奶,大爺大叔聽(tīng)到了,邊嗑著(zhù)瓜子邊哼著(zhù)小曲。就連孩子們也都跑出來(lái)坐在大樹(shù)下,靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)這美妙的音樂(lè )。大樹(shù)也跟著(zhù)節奏,身體搖來(lái)?yè)u去;太陽(yáng)公公也笑瞇瞇的。不一會(huì )兒,太陽(yáng)公公下山了,月亮姑娘出來(lái)了,她似乎也聽(tīng)到了這奇妙的歌聲,也跟著(zhù)一起跳舞。所有的動(dòng)物也醒來(lái)了,用他們的爪子在空中揮舞。這一瞬間,夏日的炎熱和煩躁似乎都不見(jiàn)了。

  音樂(lè )還在繼續傳,傳到了宇宙,金星、木星、水星、火星、土星也一起隨著(zhù)音樂(lè )搖擺。樹(shù)下的人們也忍不住了,拿上自己的吉他,也一起幫鳥(niǎo)兒們伴奏。

  美妙的音樂(lè )傳啊傳啊,傳遍了全世界!

音樂(lè )作文 篇7

  冬天過(guò)去了,春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步姍姍而來(lái),為了讓春天變得更熱鬧,春姑娘舉行了一場(chǎng)音樂(lè )會(huì ),她把門(mén)票遞給了鴨子,把門(mén)票給了青蛙 ……

  過(guò)了一會(huì )兒,動(dòng)物們懷著(zhù)興奮的心情,趕到了現場(chǎng)。首先上場(chǎng)的是鴨子,只聽(tīng)“撲通”一聲,鴨子跳入了河里 ,拍拍翅膀,“嘎、嘎嘎”地唱起來(lái),那聲音非常的動(dòng)聽(tīng)。

  小鳥(niǎo)也不甘示弱,鴨子剛唱完,它就迫不及待地上臺了。只見(jiàn)小鳥(niǎo)扭扭屁股,抬抬腿,似乎在跳芭蕾舞呢!接著(zhù) 它“嘰嘰喳喳”地唱了起來(lái),那聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)。

  小青蛙聽(tīng)了,心想:哼!有什么了不起!它馬上跳到荷葉上“呱呱呱”地大聲歌唱,臺下的觀(guān)眾都拍手叫好。

  小青蛙剛唱完,布谷鳥(niǎo)就爭先恐后地上來(lái),心里想:哈哈,你們輸定了。我是誰(shuí) ,我可是森林歌手—— 布谷鳥(niǎo) ! 想著(zhù)想著(zhù),布谷鳥(niǎo)便開(kāi)始唱了。它拿著(zhù)話(huà)筒,神氣十足地唱了起來(lái):“咕咕咕咕,咕咕咕咕……”真好聽(tīng)!臺下的.觀(guān)眾聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),都陶醉在布谷鳥(niǎo)美妙的歌聲中了。

  春天真熱鬧!不知不覺(jué)地,音樂(lè )會(huì )在歡聲笑語(yǔ)中結束了。

【音樂(lè )作文】相關(guān)文章:

音樂(lè )作文(經(jīng)典)11-23

音樂(lè )的作文01-18

【經(jīng)典】音樂(lè )作文01-01

音樂(lè )作文(經(jīng)典)08-23

音樂(lè )作文08-07

音樂(lè )作文09-21

【精選】音樂(lè )作文03-10

這個(gè)暑假愛(ài)上音樂(lè )作文-音樂(lè )作文01-25

音樂(lè )的作文【精】01-29

【熱】音樂(lè )的作文01-31