音樂(lè )作文集錦10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的音樂(lè )作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
音樂(lè )作文 篇1
有句俗話(huà)說(shuō)的好:“上有天堂,下有蘇杭!贝藭r(shí)蘇州和杭州可就是并稱(chēng)為“人間天堂”的呢!這一次,我便有幸來(lái)到了這個(gè)美如詩(shī)畫(huà)的杭州。
聽(tīng)大家說(shuō)杭州最美的旅游景點(diǎn)就就是“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的西湖和美輪美奐、五彩繽紛的音樂(lè )噴泉。來(lái)到這兒時(shí)已經(jīng)就是晚上了,本來(lái)打算要去觀(guān)西湖的,可此刻總不能來(lái)個(gè)“夜觀(guān)西湖”吧!那多沒(méi)意思呀!我想了想,拽著(zhù)媽媽?zhuān)瑪D過(guò)“人!眮(lái)到音樂(lè )噴泉欄桿邊。其實(shí)音樂(lè )噴泉就是透過(guò)千變萬(wàn)化的造型,結合五顏六色的燈光照明,來(lái)反映音樂(lè )主題及內涵,所以水的變化也就能充分變現了樂(lè )曲。
我細細觀(guān)察起來(lái):水隨著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)著(zhù)節拍,一上一下,變幻著(zhù)各種圖案:一會(huì )變成蝴蝶,一會(huì )變成高山,一會(huì )變成一根柱子。有時(shí)水柱像一條巨龍擺頭擺尾;有時(shí)像一條鯨魚(yú)在“哧哧”的吐水;有時(shí)像一只大魚(yú)在活蹦亂跳;有時(shí)像根沖天炮“啪”沖上天又像暴雨“嘩嘩啦啦”的落下來(lái),真就是壯觀(guān)極了!
給我印象最深的就是,當《梁!愤@首歌響起時(shí),優(yōu)美的旋律在耳邊回蕩,平靜的水花又活躍起來(lái),似幾只翩翩起舞的蝴蝶,又似一朵朵浪花隨風(fēng)舞動(dòng),中間的燈慢慢化成了紅色、藍色。最后歸為平靜。一會(huì )兒,水花又探出小腦袋,上升,變成一座山峰,水花落下去了,此時(shí)成為幾個(gè)漩渦。把人們的`目光都吸引住了。不明白什么時(shí)候,一朵朵浪花此起彼伏,這邊剛落下來(lái)那邊又升了上去,繽紛無(wú)比,真的太漂亮了!忽然,浪花轉變形式,圍繞著(zhù)燈光,升起了一個(gè)小型瀑布。最后,所有的水花都聚在了一塊變成一根高大的水柱,直沖云霄,幻成水珠灑落下來(lái),為這個(gè)美妙的夜,帶來(lái)一絲生機,帶來(lái)一份氣氛。
哇!真的太美了!我聽(tīng)了一曲還想聽(tīng),回味無(wú)窮。音樂(lè )噴泉,此時(shí)你真就是杭州一顆璀璨的明珠!
音樂(lè )作文 篇2
喜歡音樂(lè )。
因為它不僅是一門(mén)高尚的藝術(shù),更是心靈的一場(chǎng)美好游歷。
因為自己入睡比較慢,所以我喜歡在晚上聽(tīng)會(huì )兒歌再睡覺(jué)。原本倦意滿(mǎn)滿(mǎn)的大腦,塞上耳機,從白色的耳塞里緩緩流出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),如同一眼清泉般滋潤著(zhù)枯燥的心。于是,朦朧的睡意便慢慢侵入大腦,帶來(lái)夢(mèng)的清甜與美好。有時(shí)候睡意來(lái)了,便忘了取掉耳機,音樂(lè )在我的.夢(mèng)里,與夢(mèng)中的我交織、纏綿……
第二天早上醒來(lái),腦海中除了有夢(mèng)的余憶,還裊裊回蕩著(zhù)幾首歌曲的美妙。
如果把能使人安然入睡的抒情歌曲比做一次悠閑的鄉村游歷,那么搖滾的流行歌曲就是一場(chǎng)瘋狂的說(shuō)走就走的旅行。
設想,如果有一天,我能背上背包,提著(zhù)行李,戴著(zhù)帽子,穿著(zhù)球鞋,帥帥地來(lái)一場(chǎng)瘋狂的旅行,體驗一下漂泊的感覺(jué),或是沒(méi)有羈絆的感覺(jué),抑或是瘋狂的感覺(jué)。而耳機里播放的搖滾樂(lè )或者流行音樂(lè ),似乎會(huì )將整個(gè)世界都搖起來(lái)。那充滿(mǎn)節奏感的旋律,放肆又張揚,像極了熱血又迷茫的青春。
還有那么一些音樂(lè ),激勵著(zhù)歌手自己或者大家。
一直很喜歡鹿晗的《勛章》,因為它的歌詞和旋律十分打動(dòng)人心!扒胺绞俏粗,迎面是海風(fēng),塞壬的歌會(huì )誘人忘記初衷,他們說(shuō)每一個(gè)風(fēng)浪都能夠淹沒(méi)我?晌視(huì )像奧德修斯一樣,朝著(zhù)心中的方向,哪怕眾神會(huì )在彼岸阻擋……”茫茫人生路,其中會(huì )有多少像塞壬海妖一樣的誘惑,而我們又會(huì )摔多少跤,受多少傷。而累累的傷痕,就是我們成功的勛章。它銘記著(zhù)從前的傷痕,警示著(zhù)我們。
喜歡音樂(lè ),原因就這么簡(jiǎn)單吧。
音樂(lè )作文 篇3
西湖音樂(lè )噴泉位于湖濱三公園邊,全長(cháng)126米,就這噴泉給西湖增加了不少風(fēng)光。
傍晚6點(diǎn)30分,我們來(lái)到了音樂(lè )噴泉口前只見(jiàn)人山人海,水泄不通。我們跟隨著(zhù)人群慢慢地走進(jìn)了音樂(lè )噴泉。7點(diǎn)忽然響起了音樂(lè ),原來(lái)是音樂(lè )噴泉開(kāi)始了。眼前一束束高高的噴泉映入眼簾。我站在那,一陣陣清風(fēng)撲面而來(lái),好像特地趕來(lái)給看噴泉的人涼爽一下,給他們解解煩惱,讓他們看得更好。突然,音樂(lè )的旋律變了,噴泉也變了,它的'顏色飛快地換著(zhù),剛剛還是紅的呢,可是一眨眼就變成了綠的了,一會(huì )兒又變成黃的了……真是五光十色。
過(guò)了一會(huì )兒,出現了像蓮花似的噴泉,又看見(jiàn)了網(wǎng)格似的。噴泉上下跳動(dòng),慢慢得音樂(lè )來(lái)到了高潮,一束噴泉比一束噴泉高,在場(chǎng)的人們都情不自禁的拿出手機,通通把這畫(huà)面錄了下來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,音樂(lè )的旋律舒緩下來(lái)了,噴泉也隨著(zhù)音樂(lè )舒緩了。直到音樂(lè )結束,噴泉也結束了。
這就是令人流連忘返的音樂(lè )噴泉。
音樂(lè )作文 篇4
每個(gè)人都擁有一塊地方。這個(gè)地方可以跟寬廣,也可以很狹小。在這里你可以站著(zhù)、坐著(zhù)、臥著(zhù),可以清醒,也可以沉醉,這個(gè)地方叫做靈魂。
在我的靈魂天地中,常伴隨著(zhù)一陣音樂(lè )。動(dòng)人的、婉轉的、舒緩的、節奏快的。音樂(lè )便成了幕,扮演了一片粉色的天空、白色的地毯。心情不好,我聽(tīng)一首輕松的,一陣尖尖的卻又歡悅的和弦之聲,其中又雜著(zhù)泉水的“汨汨”聲,總使我不禁想起楊萬(wàn)里筆下那可愛(ài)的'一句:“泉眼無(wú)聲惜細流”。你看啊,那天真的泉眼想叫小溪留下來(lái)陪自己玩,所以就不讓它走,可溪水力氣大,跟泉眼“汨汨”地道聲好就走了,只是水流變得很細!岸_硕_恕钡氐卧诠饣氖^上。
音樂(lè )對我來(lái)講,可真是個(gè)神奇的東西。它像一個(gè)背景,為任何事物錦上添花。
音樂(lè )對我而言,又是個(gè)有魔力的東西。記得有一次坐大巴車(chē)回老家,我聽(tīng)了一首好聽(tīng)的鋼琴曲,簡(jiǎn)單卻又飽含感情,重復卻又不單調。我看著(zhù)窗外的油菜花田,靜謐卻又美好。我不禁被這段音樂(lè )和畫(huà)面所打動(dòng)。奇怪的是,以后每當我聽(tīng)見(jiàn)這首曲子,眼前就浮現出那個(gè)畫(huà)面:一個(gè)春天的下午,一輛汽車(chē)行駛于長(cháng)長(cháng)的道路,天空很藍,云朵不多,卻成群飄動(dòng)著(zhù),路兩旁,是一望無(wú)際的,金黃的油菜花海。黃色與藍色交映在一起,耳旁是悠揚靜緩的音樂(lè ),一個(gè)小女孩望著(zhù)窗外笑了起來(lái),她心里是期待與幸!瓘拇,對我而言,音樂(lè )是一段記錄了感情的故事。
后來(lái),我又常聽(tīng),那些震撼人心的古典風(fēng)格音樂(lè ),曲中,有琴瑟的悠揚,有鼓聲的明快,有蕭笛的綿長(cháng),有琵琶的如泣如訴,詼諧的和鳴一曲。我閉上眼,仿佛來(lái)到了那富麗堂皇的金宇大殿,到處是盛唐的珠光寶氣,樂(lè )曲的音韻幽遠,還有歌伎的翩翩舞姿,我不禁感嘆一聲,盛唐,可謂是天上人間!”怪不得能孕育出李白這樣的才子!就這樣,我隨音樂(lè ),自由的穿越在時(shí)空中……
音樂(lè )成了我靈魂世界中的天空、花田、海洋、森林、小小的家園,為我生活中的所有單調染上色彩,讓我時(shí)刻享受于其中的樂(lè )趣!音樂(lè )為友,心中無(wú)憾。
音樂(lè )作文 篇5
國慶節期間,我們一家到香港小叔家。每天晚上,小叔總會(huì )帶著(zhù)我和妹妹去廣場(chǎng)看美麗的音樂(lè )噴泉。
這天廣場(chǎng)上,到處都是來(lái)自五洲四海的人,他們有的在拍照,有的在玩游戲,有時(shí)三五人聚在一起聊天,有的……小叔帶我們來(lái)到有水幕電影的地方。水幕電影是一張巨大的銀幕,在放著(zhù)電影,而銀幕前面是噴泉,噴泉噴得很高,把銀幕給“擋”住了?伤峭该鞯,所以,我們可以透過(guò)噴泉看電影。這樣別有一番樂(lè )趣。水幕電影開(kāi)始播放了,我們站在前面,享受著(zhù)這涼爽的風(fēng),看著(zhù)時(shí)而清晰時(shí)而模糊的電影,真好玩! 晚上8點(diǎn)整,音樂(lè )噴泉就開(kāi)始了。小叔帶我們到一個(gè)較高的'地方看。噴泉隨著(zhù)音樂(lè )“跳起了舞蹈”。音樂(lè )高時(shí),噴泉就高,音樂(lè )低時(shí),噴泉也就低了?,這邊的噴泉在絢麗多彩的燈光下,多么像一只只展開(kāi)美麗的大尾巴的孔雀!噴泉輕輕地擺動(dòng)著(zhù),猶如孔雀仙子在音樂(lè )中輕輕地走著(zhù),多么迷人!當我正陶醉在這美麗的“孔雀”中,那邊又傳來(lái)“啊”的一聲。我轉過(guò)頭一看,噢,是一條很高很高的的銀白色的噴泉。這么高,我還是第一次看到呢!小叔告訴我們:“這是廣場(chǎng)音樂(lè )噴泉中最高的一條,高約30~40米!”我靜靜地看著(zhù),感覺(jué)噴泉似乎是一股強大的勁兒,一直希望能沖破天空,雖然一次又一次地一失敗落下來(lái),但它卻沒(méi)有放棄,一直努力地試了一次又一次,這種精神,不正是我們學(xué)習中所需要的嗎?后來(lái),我們又看了像雨傘似的噴泉,像花兒的噴泉……我也覺(jué)得我成了噴泉中的一條,在音樂(lè )中盡情地跳舞……
晚上9:00,音樂(lè )噴泉已將進(jìn)尾聲,我們才依依不舍地離開(kāi)。一路上,我想:現在的科技真發(fā)達,能做出如此美麗的音樂(lè )噴泉。以后,一定還能出更多先進(jìn)的東西的。
音樂(lè )作文 篇6
記不清是誰(shuí)了,好像有人曾說(shuō)“音樂(lè )是詩(shī)歌的翅膀”,也有人說(shuō)“音樂(lè )是人類(lèi)的靈魂”。真的嗎?音樂(lè )究竟有什么神奇的魔力,讓那么多人為它瘋狂?一直以來(lái),我都在苦苦找尋它的答案,一直都在……
終于有一天,我找到了。一首快節奏的《聽(tīng)媽媽的話(huà)》,讓無(wú)數叛逆的我們發(fā)出共鳴;一曲慢旋律的《倒帶》,使我們隱約感到了一絲感傷;而一段《和你一樣》,更是令我們對殘疾者產(chǎn)生極大的同情。
哦!原來(lái),每一首音樂(lè )都表達了一種感情,而聆聽(tīng)它們便能感受到這種情感。
于是,我開(kāi)始在腦海中挖掘“音樂(lè )”的記憶。突然我發(fā)現了一段特別清晰的聲音……想起來(lái)了,那次我在繁忙的街上偶爾聽(tīng)到了一首歌。很愛(ài)那種旋律,讓人很舒服。
后來(lái)再一次接觸,便是在網(wǎng)上搜歌的時(shí)候。在排行榜中無(wú)意點(diǎn)了它——《老人與!。頓時(shí),我感覺(jué)十分熟悉、親切。聽(tīng)到一半,才想起就是那首讓人很有感覺(jué)的。
海明威的《老人與!肥且徊渴澜缥膶W(xué)的名著(zhù),而海鳴威的《老人與!穭t是現在最流行的一首歌。是不是很有趣呢?這也更是增加了這首歌的魅力。
原本,我只聽(tīng)它的旋律。很富有激情與動(dòng)力。剛開(kāi)始,一段類(lèi)似于和音的天籟之音,把人的吸引力緊緊地拉住了。接著(zhù)是很美妙的間奏,讓人不由自主地想打節拍。于是很符合氣氛地響起了歌的高潮部分。一遍之后,很有節奏感的說(shuō)唱部分出現。雖然是說(shuō)唱的,但似乎很和諧,絲毫沒(méi)有破壞作品的整體感,反而增加了流行的元素。而在這結束后,又有一段女生柔美的聲音,令人完全陶醉其中。然后便又是全曲的高潮部分。最后再一遍。
漸漸地我也把歌詞與旋律拉上線(xiàn)。這時(shí)我才發(fā)現,原來(lái)這首歌并不是單純的曲好聽(tīng),而是動(dòng)人的旋律加上優(yōu)美的歌詞和甜美的嗓音。的確,一首好的音樂(lè )不就是應該如此么?否則它也不可能持續這么久都在榜單的'前幾位了。
細細品位它的歌詞,會(huì )感到有一種淡淡的憂(yōu)傷。還引入了《老人與!分械哪俏还虉虉猿值睦先说男蜗,雖然分量不多。而且似乎也讓人感到了頑強的毅力?梢哉f(shuō),其實(shí)這首歌的歌詞也極富詩(shī)意,仿佛有一種排比的味道。如果它不是歌詞,真的當做一首詩(shī)歌的話(huà),相信也一定會(huì )很流行。
從來(lái)沒(méi)有發(fā)現,原來(lái)仔細地去解讀一首音樂(lè )也同樣能獲得許多新的信息。是啊,文字和聲音都是人與人之間交流的媒介,它們是人類(lèi)交流最好的渠道。這將是我跟“音樂(lè )”最親密的一次接觸。
音樂(lè )作文 篇7
我從陜北老家搬來(lái)西安的時(shí)候,對于這座城市的一切都很陌生。媽媽就利用假期帶我到處參觀(guān)游覽,讓我盡快認識西安。這不,給我留下難忘印象的首先要算大雁塔北廣場(chǎng)的音樂(lè )噴泉了。
我第一次去的時(shí)候,發(fā)現這個(gè)廣場(chǎng)比我想象中要大很多,也看到了許許多多的小噴泉,而且還看到了一座非常雄偉的高塔,原來(lái)這就是西安最著(zhù)名的大雁塔!我走著(zhù)走著(zhù)發(fā)現有個(gè)地方聚集了很多人,我便擠上去看了看,原來(lái)是音樂(lè )噴泉要開(kāi)始了。這個(gè)音樂(lè )噴泉簡(jiǎn)直千變萬(wàn)化,絢麗奪目的燈光和著(zhù)非常有節奏的'音樂(lè ),噴泉的養子一會(huì )兒成了神龍擺尾,一會(huì )兒成了仙女散花,水柱繞著(zhù)水柱,十分的好看。
其中我最喜歡的是“神龍擺尾”和“仙女散花”的樣子,因為“神龍擺尾”是水柱龍跟著(zhù)音樂(lè )噴泉的音樂(lè )在飛舞,聲音越高,龍就飛的越高,聲音變低,龍也就飛的低!跋膳⒒ā本褪怯袃蓚(gè)大泉眼在左右擺動(dòng),所以就形成了仙女散花的景象。站在一旁的我看的是目瞪口呆,直拍手叫絕。
音樂(lè )作文 篇8
廚房是一個(gè)音樂(lè )廳,有著(zhù)各種各樣的“樂(lè )器”,每天一到點(diǎn),廚房就會(huì )有美妙的“音樂(lè )”傳到每一個(gè)房間里。
今天中午,媽媽說(shuō)要給我們做一頓豐盛的午餐,我和姐姐拍手叫好,對這頓大餐滿(mǎn)懷期待。只聽(tīng)媽媽在廚房里乒乓乒乓地忙碌起來(lái),鍋、碗、瓢、盆四大樂(lè )器上陣,在客廳里聽(tīng)到筷子與碗相碰撞發(fā)出的清脆的叮叮當當的響聲,水和瓢相融合的咚咚聲以及炸鍋發(fā)出的`嗡嗡嗡的聲音,仿佛可以看見(jiàn)音符正從廚房里飄出來(lái)。
!不一會(huì )功夫,豐盛的午餐就已經(jīng)做好了。媽媽是這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )的主人公,而我和姐姐是這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )的觀(guān)眾。
爸爸對媽媽的廚藝贊不絕口,可不是嘛,音樂(lè )大師唄!
音樂(lè )作文 篇9
初中優(yōu)秀作文:難忘的音樂(lè )會(huì )
朗朗的鋼琴獨奏音樂(lè )會(huì )就要開(kāi)始了,大家都坐在位子上等待著(zhù)。會(huì )場(chǎng)里安靜極了,就連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。
這次音樂(lè )會(huì )可是由著(zhù)名鋼琴家朗朗演奏。我非常激動(dòng),心砰砰地跳著(zhù),幾乎就要蹦出胸膛。
終于開(kāi)始了,主持人開(kāi)始報幕:“下面有請著(zhù)名鋼琴演奏家朗朗為我們表演一首曲子《春》,大家歡迎!”掌聲響起,聲音震耳欲聾,許多粉絲站起來(lái)尖叫了。
舒緩的旋律流淌著(zhù),每一個(gè)音符環(huán)繞在我的身旁,我仿佛坐在午后的陽(yáng)光里,花朵在我的身旁朝我微笑,一杯香濃的牛奶正放在桌子上,太陽(yáng)公公暖暖地照著(zhù),小鳥(niǎo)唱著(zhù)清脆的歌在樹(shù)上飛來(lái)飛去,蜜蜂嗡嗡地叫著(zhù),清風(fēng)輕輕地吹著(zhù)。我已經(jīng)完全沉醉在春天的美景之中了。
曲調慢慢變得凝重而壓抑,仿佛重重黑夜,烏鴉在撕心裂肺地叫著(zhù),好像世界末日就要來(lái)臨,大網(wǎng)籠罩著(zhù)整片天空,狂風(fēng)一陣接著(zhù)一陣,好似一把把刀割在我的臉上,波濤洶涌的海浪,發(fā)出雷鳴般的響聲,狂風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)葉的'聲音,讓人聽(tīng)了,全身都會(huì )起雞皮疙瘩。那黑黑的夜,伸手不見(jiàn)五指,好像一不小心就會(huì )掉進(jìn)深深的洞里。只有一只只眼睛照亮著(zhù)周?chē),暗淡的光也只?huì )讓人覺(jué)得可怕。我的心怦怦地跳著(zhù),好像全世界都能聽(tīng)到我的心跳聲。
音樂(lè )會(huì )結束了,我卻沉浸其中久久不能自拔,好似沉醉在美妙的夢(mèng)境中,我已經(jīng)陶醉了,永遠也不想醒來(lái)。
音樂(lè )作文 篇10
夏日的夜晚,繁星點(diǎn)點(diǎn),涼風(fēng)習習。夜幕下的森林反而比白天的時(shí)候更加熱鬧。原來(lái),小動(dòng)物們準備在這里舉辦一場(chǎng)森林音樂(lè )會(huì )。
小熊是第一個(gè)表演者,只見(jiàn)他閉上雙眼,一邊拉著(zhù)手風(fēng)琴一邊搖晃著(zhù)腦袋,完全陶醉在自己的.世界里。調皮的小猴在一旁敲著(zhù)大鼓,“咚咚,咚咚咚”,似乎在告訴大家,快看我,我敲得也不賴(lài)吧!在場(chǎng)的每個(gè)人都被這精彩的表演感染了,不信你看,大象情不自禁地跟著(zhù)音樂(lè )扭起來(lái)了。
當然了,其他小動(dòng)物的表演也很精彩。松鼠優(yōu)雅地拉著(zhù)小提琴,小鳥(niǎo)跟著(zhù)音樂(lè )在歌唱,還有美麗的舞蹈家孔雀小姐在展示她那獨一無(wú)二的羽扇……
今天的表演結束了,大家都很開(kāi)心,也都期望著(zhù)下次音樂(lè )會(huì )的再次到來(lái)。
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