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(集合)音樂(lè )作文300字8篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的音樂(lè )作文300字8篇,歡迎大家分享。
音樂(lè )作文300字 篇1
大家是不是很喜歡音樂(lè ),假如有了音樂(lè )節,世界會(huì )不會(huì )變得更歡快,所以我要建立一個(gè)音樂(lè )節。
音樂(lè )節到了,人們都會(huì )到大街上拿著(zhù)不同的樂(lè )器,演奏著(zhù)不同的樂(lè )曲,如果家里沒(méi)有樂(lè )器或不會(huì )用的樂(lè )器演奏的人,他們干什么呢?他們就唱我們的國歌,讓音樂(lè )流暢世界。
到了中午人們的午餐于五星級的.餐廳用餐,用完餐繼續唱歌。下午音樂(lè )節更歡快了,人們伴隨著(zhù)音樂(lè )跳舞,老奶奶和老爺爺在窗戶(hù)里看著(zhù)、聽(tīng)著(zhù)。
下午三點(diǎn),你可要認真的看呀?在大街中間,來(lái)了一輛彩車(chē),上面有許多著(zhù)名的音樂(lè )家,演湊著(zhù)樂(lè )器,人們認真的聽(tīng)著(zhù)樂(lè )器,也跟舞動(dòng)起來(lái)。
下午五點(diǎn),人們回了自己的家,準備著(zhù)晚上七點(diǎn)的表演。
晚上,人們出來(lái)了,繼續表演。這個(gè)時(shí)間小朋友也出來(lái)了,歡快的唱著(zhù)、跳著(zhù)。
音樂(lè )作文300字 篇2
大家好,我是一只既可愛(ài)又會(huì )唱歌又會(huì )發(fā)光的泰迪熊,現在,就讓我來(lái)自我介紹一下吧。
小主人說(shuō)我是一只“欠拍”的泰迪熊,因為如果小主人想讓我發(fā)光的話(huà),那就要打開(kāi)我的開(kāi)關(guān),再輕輕拍我一下,我就可以發(fā)光啦。如果小主人想聽(tīng)我唱歌的話(huà),那也不難,只要小主人打開(kāi)我的開(kāi)關(guān),再用我的'電線(xiàn)和手機連接在一起,我就可以唱歌了。
介紹過(guò)我的功能,現在該介紹一下我的名字了。我的名字叫做“甜甜”,因為我是一只天藍色的音樂(lè )發(fā)光泰迪熊,小主人本來(lái)想叫我“天天”的,但因為她覺(jué)得“天天”不太好聽(tīng),所以想了一個(gè)讀音差不多的名字“甜甜”。
介紹過(guò)了我的功能和名字,現在該介紹什么了呢?對了,該介紹我的外貌了。我長(cháng)得很可愛(ài),我有一身天藍色的外衣,還有一個(gè)淺藍色的領(lǐng)結;我長(cháng)著(zhù)一雙黑黑的眼睛,長(cháng)著(zhù)一個(gè)藍色的鼻子,還長(cháng)著(zhù)一張小小的嘴吧,我是不是很可愛(ài)呢?哦,對了,我還長(cháng)著(zhù)小小的耳朵、短短的尾巴。我的小主人很喜歡我。
“甜甜,甜甜,你在哪呢?”哎呀,我的小主人在找我呢,我們等下一次再聊吧,再見(jiàn)!
音樂(lè )作文300字 篇3
熱鬧的音樂(lè )廳里坐滿(mǎn)了許許多多的音樂(lè )迷。他們正準備聆聽(tīng)森林界四大樂(lè )手的優(yōu)美旋律。
五線(xiàn)譜中出現了一位神秘的老人,他望了望四周,揮舞著(zhù)他那碩大的指揮棒。頓時(shí),樹(shù)葉卷起,風(fēng)聲四起隨著(zhù)節奏一絲冰涼迎面撲來(lái),全場(chǎng)觀(guān)眾無(wú)一不拍手叫好。
五線(xiàn)譜上的音符開(kāi)始變色起來(lái),時(shí)而紅,時(shí)而藍,時(shí)而綠……五彩繽紛的顏色瞬間帶出了一朵云彩和一陣雷電。他們正是森林四大樂(lè )手的乒乓組合云姐和雷叔。云姐用她那敏捷的速度奔向天空,召集了許多的云彩姐妹縈繞在山峰盤(pán)旋而下。配合云彩姐妹的表演,雷叔突然敲起了他那面巨大的旗鼓,“咚咚,咚—搶…咚咚,咚—搶”隨著(zhù)旗鼓聲觀(guān)眾們手拉著(zhù)手,跳起森林友誼舞。
觀(guān)眾們,仰望上空。一顆流星正向音樂(lè )廳奔來(lái)。流星上的水流凝聚成一股瀑布,和流星的速度不謀而合。有似千軍萬(wàn)馬齊頭并進(jìn)。瀑布在途中飛瀉而下,好似詩(shī)中所述“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!钡膲邀悎(chǎng)景。向我們展示了他那獨特的音樂(lè )風(fēng)格。
觀(guān)眾們的'掌聲無(wú)疑是給四大樂(lè )手的最佳稱(chēng)贊。同時(shí),伴隨著(zhù)觀(guān)眾的掌聲,一場(chǎng)精美絕倫的音樂(lè )會(huì )也畫(huà)上了代表歡樂(lè )氣氛的感嘆號!
音樂(lè )作文300字 篇4
靈湖是一個(gè)美麗的游覽勝地,一個(gè)晚上,媽媽?zhuān)液偷艿芤黄饋?lái)到了靈湖。
廣場(chǎng)上人山人海,我們也迫不及待地來(lái)到了廣場(chǎng)上,突然從我耳邊傳來(lái)了《愛(ài)我中華》這首歌曲。頓時(shí),美麗的噴泉映入眼簾。
隨著(zhù)音樂(lè ),噴泉時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而激情,時(shí)而平淡。噴泉有時(shí)像綻放的菊花,有時(shí)像一根巨大的柱子直沖云霄,有時(shí)又像一位亭亭玉立的少女,跳著(zhù)優(yōu)美的舞姿。水的顏色就更美了,時(shí)而紅,時(shí)而黃,時(shí)而綠,時(shí)而藍。五彩繽紛,讓人看得眼花繚亂。這時(shí),我看了看旁邊,人們激動(dòng)得不得了,有的拿著(zhù)手機、照相機拍照;有的直拍手叫好;還有的.小朋友在那里活蹦亂跳,真是千姿百態(tài)。
接著(zhù),噴泉隨著(zhù)音樂(lè ),朝各種不同方向噴去。高的直沖云霄,綻開(kāi)了一朵花,而小的在旁邊守護者,美麗極了。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右,音樂(lè )噴泉結束了,我們也依依不舍的離開(kāi)了美麗的靈湖公園。
音樂(lè )作文300字 篇5
在我過(guò)五歲生日的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)特別的禮物,我拆開(kāi)盒子一看,是一個(gè)愛(ài)心形的音樂(lè )盒。
它的正面是金色的,像金子一樣;它的側面是白色的,像一片白云一樣;它下面有三個(gè)柱子,中間是一個(gè)發(fā)條,一扭就可以發(fā)出聲音,那種聲音可以說(shuō)是歡快的聲音,里面可以裝很多東西,比如聽(tīng)寫(xiě)本、橡皮……
這個(gè)音樂(lè )盒還送了一個(gè)小本子,娃娃,還送了削筆刀。
我最喜歡它的是它的.音樂(lè ),它的音樂(lè )“叮叮咚咚”的響,特別好聽(tīng),簡(jiǎn)直就像從天堂傳來(lái)的音樂(lè )一樣。
那個(gè)小娃娃聽(tīng)到音樂(lè )的聲響,就可以跳舞。這個(gè)小娃娃是和音樂(lè )一樣,也是白色和金色的,特別好看。音樂(lè )盒也可以轉起來(lái),它一邊轉,小娃娃一邊跳舞,真好看!
我真喜歡媽媽給我買(mǎi)的可愛(ài)的音樂(lè )盒呀!
音樂(lè )作文300字 篇6
聆聽(tīng)班得瑞的鋼琴曲,仿佛躺在飄飄之云里,聽(tīng)著(zhù)神秘園的專(zhuān)輯,似乎在一片奇麗的森林中穿梭……也許這就是音樂(lè )的魅力!
經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習,聽(tīng)著(zhù)班得瑞的歌曲,一種從未有過(guò)的愜意直往心頭,好像一切都是那么美好,一切都是那么純潔,當你覺(jué)得無(wú)聊時(shí),細細品味她,會(huì )發(fā)現,原來(lái)只顧著(zhù)忙,會(huì )忽略,世間原來(lái)有如此美妙的音樂(lè ),班得瑞的歌曲,是那么清純,猶如一泓泉水,洗滌你的心靈。也許這就是音樂(lè )的魅力!
再聽(tīng)聽(tīng)神秘園的專(zhuān)輯,似乎有一絲絲悲傷,又有幾絲神秘,而更多的卻是那柔美的線(xiàn)條,使你情不自禁的唱起來(lái),時(shí)而高亢有力,時(shí)而飄蕩四周,在這神秘的大森林里,我們無(wú)不產(chǎn)生對生活的.美好遐想,靜靜的聽(tīng)著(zhù),猶如一縷陽(yáng)光照耀你的心靈……也許這就是音樂(lè )的魅力!
還有莫扎特的曲子,猶如一閃一閃的星星,總是那么輕快;而德沃夏克的音樂(lè )讓你置身在幻想的境界里……也許這就是音樂(lè )的魅力!
音樂(lè )的魅力,并非僅有動(dòng)聽(tīng),她和國學(xué)一樣,是多少偉人嘔心瀝血的結晶,音樂(lè )或許是一位神醫,愈治心靈的創(chuàng )傷;音樂(lè )或許是一架飛船,帶你遨游世界,音樂(lè )或許是……。
音樂(lè )作文300字 篇7
當布幕緩緩升起,我聽(tīng)到悅耳的聲音,真是美妙極了,媽媽說(shuō)這是薩克斯風(fēng)的聲音,從此以后我努力學(xué)習著(zhù)音樂(lè ),音樂(lè )就成了我的一部分了。
我的夢(mèng)想是成為著(zhù)名的`音樂(lè )家,因為我想創(chuàng )作屬于自己的歌曲,還有用音樂(lè )感動(dòng)世界,就像馬友友一樣努力不懈,讓大家都了解音樂(lè )是全世界的共通語(yǔ)言,我還有一個(gè)像要成為音樂(lè )家的愿望,就是到世界各地演出,我聽(tīng)老師說(shuō)“表演七天,主辦單位出錢(qián)住五星級飯店,連表演場(chǎng)地、機票……,表演的曲子只有一首而已,就賺了一萬(wàn)人民幣,根本就是去度假!贝蠹衣(tīng)了都好羨慕,我也不例外,我喜歡看各國風(fēng)情,而且可以觀(guān)光又可以表演,真是特別的享受呀!
有想當的原因,當然也有困難的地方,當音樂(lè )家的困難處就是讓聽(tīng)眾聽(tīng)得如癡如醉,還有如何尋找一份穩定的工作,這樣才能把傳出,還有如何買(mǎi)設備、消耗品,現實(shí)是很殘酷的。
如果你放棄,它便不會(huì )實(shí)現,如果你沒(méi)放棄,它就會(huì )幫你安排好事情,讓你一路順風(fēng)。
音樂(lè )作文300字 篇8
我喜歡音樂(lè )。因為音樂(lè )給我的感覺(jué)很美妙。在聽(tīng)音樂(lè )的時(shí)候,閉上眼睛,你會(huì )覺(jué)得音符像一個(gè)個(gè)歡快的小精靈,跳躍著(zhù),帶給我們快樂(lè )。
寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,你盡可試著(zhù)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),這樣,你會(huì )覺(jué)得心情愉快了許多,寫(xiě)作業(yè)也不再煩了。
心情煩躁的時(shí)候,聽(tīng)一些活潑,搞笑的音樂(lè ),會(huì )馬上變得很開(kāi)心。
我在書(shū)上看到科學(xué)家在果樹(shù)園給果樹(shù)播放音樂(lè ),結果,聽(tīng)音樂(lè )的果樹(shù)比沒(méi)聽(tīng)的長(cháng)得好,果實(shí)累累。還有,如果播放音樂(lè )給奶牛聽(tīng),奶牛會(huì )比平時(shí)多產(chǎn)一些。這讓我覺(jué)得音樂(lè )真是神奇!
如果沒(méi)有音樂(lè ),對我來(lái)說(shuō),生活似乎少了好多的樂(lè )趣。
在我的音樂(lè )設計里,我要給門(mén)鈴裝一些美妙的音樂(lè ),如:《天路》《隱形的`翅膀》……睡覺(jué)時(shí),枕頭會(huì )唱催眠曲,吃飯,桌子會(huì )奏優(yōu)美的曲子陪伴你與家人進(jìn)餐。誰(shuí)來(lái)到我家,都會(huì )說(shuō):你家真好玩!
走進(jìn)音樂(lè ),會(huì )發(fā)現它給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )!
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