音樂(lè )會(huì )作文精選15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的音樂(lè )會(huì )作文，歡迎大家分享。
音樂(lè )會(huì )作文1
最近森林發(fā)生了百年一遇的大旱災，獅王帶領(lǐng)居民抗災終于挺了過(guò)去，為此召開(kāi)了慶祝音樂(lè )會(huì )。
會(huì )場(chǎng)在一棵水杉下，螢火蟲(chóng)在空中擺起了“森林音樂(lè )會(huì )”五個(gè)字，宣告樂(lè )會(huì )的開(kāi)始。
狐貍先生是主持人，他優(yōu)雅地一抬手，報幕道：“請百鳥(niǎo)合唱團上臺，表演《森林好》�！卑嬴B(niǎo)們一上場(chǎng)，就唱起了柔和、優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的曲子，大家聽(tīng)著(zhù)如癡如醉，被百鳥(niǎo)們的歌聲吸引住了。
接著(zhù)，小兔子拉起了小提琴，柔和優(yōu)美的琴聲讓大家聽(tīng)了不禁連聲夸贊，在琴聲中，水杉前擺成“森林音樂(lè )會(huì )”的螢火蟲(chóng)隊伍都被吸引了，跳起了舞。
松鼠彈起了鋼琴，陽(yáng)剛中不失陰柔的琴聲使大家精神百倍，一只蚊子或許太高興了，展翅飛了起來(lái)，肚子有節奏地了搖一晃，大家都跟著(zhù)音樂(lè )跳起了舞……
大象跳起了踢踏舞真帶勁兒，在座的動(dòng)物們的椅子被震得一搖一晃，好像搖搖車(chē)。
后來(lái)還有孔雀舞、小猴雜技、青蛙獨唱、猩猩肚皮舞等節目，大家拼命地鼓掌，把音樂(lè )會(huì )推向高潮……
音樂(lè )會(huì )末，狐貍先生說(shuō)：“雖然音樂(lè )會(huì )快結束吧，但在獅王的帶領(lǐng)下，我們的生活會(huì )越來(lái)越好的，對不對？”大家一邊鼓掌一邊回答：“對！”
就這樣，森林音樂(lè )會(huì )結束了，每位動(dòng)物都期待下次音樂(lè )會(huì )的到來(lái)。
音樂(lè )會(huì )作文2
經(jīng)過(guò)年級的選拔，老師確定我在年級年度音樂(lè )會(huì )上進(jìn)行鋼琴演奏。星期二晚上，我正在聚精會(huì )神地寫(xiě)家庭作業(yè)。突然，爸爸問(wèn)：“明天是不是要參加年級音樂(lè )會(huì )？”
我奇怪地問(wèn)：“不是下周的星期三嗎？”
爸爸連忙說(shuō)：“學(xué)校負責音樂(lè )會(huì )的老師發(fā)來(lái)信息，通知明天上午開(kāi)音樂(lè )會(huì )，讓做好準備，在家穿好演出服裝�！�
我一看手機上的信息，頭嗡的一下：“是我記錯了，這可怎么辦，還沒(méi)有準備演出服呢？”我趕緊翻箱倒柜，找出了以前穿過(guò)的幾件演出服。左挑右挑，最后挑中了一件，我一穿，發(fā)現已經(jīng)太小了。我傻呆在那里不知如何是好，現在去買(mǎi)也來(lái)不及了！
爸爸看我呆若木雞的樣子說(shuō)：“服裝的事，我看看能不能解決，你去寫(xiě)作業(yè)吧”聽(tīng)了爸爸這樣說(shuō)，我懸著(zhù)的心，也就放下了一半，進(jìn)到我的房間繼續寫(xiě)作業(yè)了。心里有事寫(xiě)作業(yè)也不踏實(shí)，不知爸爸怎么解決服裝的？過(guò)了一會(huì )兒出來(lái)看，爸爸正在用媽媽以前穿過(guò)的一件短袖，放在裙子上面比量，我一看頓時(shí)覺(jué)得不錯。爸爸讓我把兩件合起來(lái)穿上，看看是否合適。爸爸幫我穿好，照了照鏡子：“不錯，挺好的�！蔽倚睦镆粔K石頭總算落地了，別提多高興了。跑過(guò)去，親了老爸幾下，就放心地去寫(xiě)作業(yè)了。
老爸在我穿在身上的時(shí)候，用筆在衣服上劃好。脫下來(lái)后，老爸又是剪，又是縫。把兩件拼成了一件演出服。我又試了一下，挺好，明天可以按照老師的要求參加音樂(lè )會(huì )的演奏了，今晚也可以睡個(gè)放心覺(jué)了。
第二天早上，頭一天已經(jīng)向班主任劉老師請好假了，我和老爸去小區的疫苗站點(diǎn)補打A+C疫苗。我們到時(shí)已經(jīng)排了很多人，本應8點(diǎn)開(kāi)始打�？墒堑搅�8點(diǎn)半多了，防疫站的人員才到。我們音樂(lè )會(huì )是九點(diǎn)開(kāi)始，如果這樣下去肯定是來(lái)不及了。年級音樂(lè )會(huì )一年一次，我還是代表四年4班的，要給班級爭榮譽(yù)，不能缺席，疫苗可以星期六去區里的防疫站打。想到這，我和爸爸說(shuō)了。爸爸也同意我的想法，我們一路小跑，到了家里，穿好演出服，拿起書(shū)包，就跑步到了學(xué)校。
剛剛進(jìn)到教室，班主任劉老師就叫我和另外一位同學(xué)，趕快去體育館化妝。我趕到體育館化妝間，負責化妝的志愿者家長(cháng)，給我們很快就畫(huà)好了淡妝。
在舞臺旁邊，等待的時(shí)候有些緊張，懷里好像揣了一只小兔子似的。輪到我上場(chǎng)了，老師在一旁鼓勵我說(shuō)，不要緊張，平時(shí)怎么彈，現在就怎么彈。我走向舞臺中央的鋼琴，向臺下的老師和同學(xué)們鞠了一個(gè)躬：“我給大家彈奏的曲子是《童年的回憶》”。我在琴凳上坐定，定了定神，就開(kāi)始按下了第一個(gè)琴鍵。手指在琴鍵上飛舞，時(shí)快是慢，美妙的音樂(lè )在指尖流淌，讓我陶醉，剛剛還懷揣的小兔子一下就跑的無(wú)影無(wú)蹤了。我的最后一個(gè)琴音剛剛落定，余音還在回響，臺下就響起了熱烈的掌聲！
演出結束后班主任劉老師夸獎我演奏得很成功，同學(xué)們也都說(shuō)我的演出服好看，我心里美滋滋的，謝謝爸爸給我拼制的演出服裝！
音樂(lè )會(huì )作文3
一天，森林里準備舉辦一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。動(dòng)物們請來(lái)月亮姑娘和田野大哥來(lái)參加比賽，也請來(lái)自行車(chē)先生做評委。
晚上，音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了。月亮姑娘擺動(dòng)著(zhù)她那美麗的黃裙子，細聲細語(yǔ)地唱起來(lái)，那聲音美妙極了！臺下的觀(guān)眾的觀(guān)眾都情不自禁地鼓起掌來(lái)。月亮姑娘把目光轉向了田野大哥，抬起頭，高傲地說(shuō)：“怎么樣？還敢不敢跟我比��！”田野大哥不服氣地說(shuō)：“怎么不敢？比就比，我還有許多得意門(mén)生呢！到時(shí)候見(jiàn)了可別害怕！”“那趕快請出來(lái)吧！我到要看看是你厲害還是我厲害！”月亮姑娘說(shuō)。
于是，田野大哥請來(lái)了青蛙、蛐蛐、蟈蟈等歌唱家，一起合唱了一首《田野里的交響曲》，那氣勢讓人一下子就精神抖擻。月亮姑娘嬌聲嬌氣地說(shuō)：“呦，唱得還不錯嘛！不過(guò)我要讓你看看，什么才叫厲害！哼！”月亮姑娘叫來(lái)了小星星們一起唱了一首《黑夜里的月光》，這歌聲甜美得讓人陶醉！
大家要自行車(chē)先生評評看，誰(shuí)唱得好。自行車(chē)先生說(shuō)：“兩位選手唱得都很好，現在一時(shí)不知道誰(shuí)唱得好，所以……”還沒(méi)等他說(shuō)完，兩位參賽選手就吵起來(lái)了：
“我是冠軍，誰(shuí)也比不過(guò)我！”
“胡說(shuō)，我才是冠軍呢！”
它們一爭爭到大天亮，田野大哥抬頭一看，咦？月亮姑娘怎么不見(jiàn)啦？
音樂(lè )會(huì )作文4
今天是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，我早早地起了床，墻上的掛歷告訴我今天是星期天。爸爸昨天剛從市里回來(lái)而且我也寫(xiě)完了作業(yè)，媽媽也洗完了衣服。我們一家三口便坐在沙發(fā)上聊起閑話(huà)來(lái)。
這時(shí)媽媽提議：“我們開(kāi)個(gè)家庭音樂(lè )會(huì )怎么樣？”“我舉雙手贊同！”我一聽(tīng)高興地一蹦三尺高，可再一看爸爸，爸爸哭喪著(zhù)臉一副不情愿的樣子說(shuō)：“我反對！”我一聽(tīng)爸爸的話(huà)忙說(shuō)：“爸爸，少數服從多數，您呢，嘿嘿嘿，只得從命了�！本瓦@樣我們家的音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了。
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”在悠揚的電子琴的伴奏下，媽媽唱起了《小草》這首我們全家都愛(ài)聽(tīng)的歌曲。媽媽剛唱完我和爸爸就噼里啪啦地鼓起掌來(lái)�！跋旅嬗伤哪晁陌嗟腻X(qián)悅怡演唱她的歌�！卑职謥�(lái)了個(gè)簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白�！皳u啊搖，搖啊，搖啊，我的夢(mèng)之船……”在無(wú)伴奏下，我從容鎮定地唱起了我喜愛(ài)的兒童歌曲《夢(mèng)之船》。我剛走下臺，爸爸就大步流星地走向前去，也不管三七二十一，拿起話(huà)筒就開(kāi)吼：“我們的家鄉，在希望的田野上……”“上”字調門(mén)太高，爸爸唱不上去，出了個(gè)“嘎調”。這下可開(kāi)鍋了，我和媽媽笑地前仰后合。不知道的人可能還以為我家開(kāi)笑笑笑大賽呢！
這就是我家的“家庭音樂(lè )會(huì )”，一個(gè)快樂(lè )又充實(shí)的音樂(lè )會(huì )！
音樂(lè )會(huì )作文5
太陽(yáng)出來(lái)了，山谷里的薄霧漸漸退去。呼——一陣風(fēng)吹來(lái)，小草醒了，大樹(shù)醒了，美麗的花朵也醒了，山谷里的蟲(chóng)兒熱鬧起來(lái)。
瞧，蟲(chóng)兒們馬不停蹄地從四面八方趕來(lái)。因為，一場(chǎng)奇特的音樂(lè )會(huì )即將拉開(kāi)序幕。
一只百靈鳥(niǎo)亮開(kāi)自己甜美的歌喉，啾啾——啾啾。百靈鳥(niǎo)婉轉的聲音剛落，臺下鼓起了掌。還有幾只秋蟲(chóng)激動(dòng)的叫著(zhù)：“不愧是鳥(niǎo)中的歌唱家”。
話(huà)音未落，一只知了亮開(kāi)了嗓門(mén)。知了——知了，那聲音真響亮！時(shí)而高時(shí)而低，時(shí)而緩時(shí)而急，大家沉醉其中，連路過(guò)的刺猬也駐足觀(guān)望。一曲終了，大家才回過(guò)神來(lái)拼命歡呼鼓掌。
接下來(lái)，蜜蜂們表演更是精彩�？炜�，他們邊唱邊跳。伴隨著(zhù)嗡嗡嗡——嗡嗡嗡，蜂兒們在風(fēng)中翩翩起舞，一會(huì )兒跳八字舞，一會(huì )兒又跳圓圈舞，觀(guān)眾們應接不暇，目光隨著(zhù)他們的身影忙碌地移動(dòng)，臺下的掌聲更是沒(méi)有停過(guò)。
掌聲剛剛落下，看，一群威武的黑甲蟲(chóng)邁著(zhù)整齊的腳步，踏上了舞臺。觀(guān)眾們正在納悶：他們既不會(huì )跳舞，唱歌也不動(dòng)聽(tīng)，這是要表演什么呢？誰(shuí)知黑甲蟲(chóng)一開(kāi)腔，那雄渾的男高音把全場(chǎng)都鎮住了。大家驚訝的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，立刻報以熱烈的掌聲……
暑氣逼近，音樂(lè )會(huì )也已結束，可是蟲(chóng)兒們意猶未盡久久不愿散去。
音樂(lè )會(huì )作文6
想不到我們班還有人能開(kāi)音樂(lè )會(huì )！四（3）班真是人才濟濟。
這一天，吃好午飯，我和伙伴們一起回到了教室。只見(jiàn)賴(lài)澤源和沈倪維一起走了進(jìn)來(lái)，他們身穿光彩奪目的衣服，頭發(fā)梳得的'溜光。咦，他們這是要干嘛呢？哦，原來(lái)是要開(kāi)演唱會(huì )。
演唱會(huì )開(kāi)始了，賴(lài)澤源優(yōu)雅地走上舞臺，響亮地介紹：“今天音樂(lè )會(huì )的主角是四（3）班的沈倪維同學(xué)，他不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，而且琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，他善于用歌聲表達自己的心情，現在請我們的主角登場(chǎng)！”全場(chǎng)響起熱烈的掌聲。沈倪維唱了《時(shí)間都去哪兒了》、《那些花兒》等六首歌。我們在下面聽(tīng)得激情澎湃，有些同學(xué)為沈倪維歡呼、尖叫，有些同學(xué)排隊和沈倪維拍照，竟然還有人為沈倪維獻花。大家為在午間能欣賞到自己同學(xué)的音樂(lè )會(huì )而感到自豪和幸福。
說(shuō)實(shí)在我和沈倪維玩在一起的時(shí)間還是較多的，可不知道他還有這么一手。他在完成學(xué)習任務(wù)的同時(shí)，并且學(xué)習成績(jì)很不錯，還喜歡音樂(lè )，能有這么好的唱功，令我刮目相看。尤其，他有信心、有膽量，勇敢地走上舞臺，把自己愛(ài)好的東西想方設法地奉獻給別人，更是令我傾佩。要是每個(gè)同學(xué)都有這么一種精神，都像沈倪維那樣，將自己最好的成果獻給他人享受，那么勝利實(shí)驗學(xué)校就會(huì )成為學(xué)生們向往的地方。
我能不能這樣做呢？
音樂(lè )會(huì )作文7
“知了——知了”，夏天的樹(shù)上總有它們的身影，不停地歌唱，不停地“抱怨”。一陣又一陣，似乎在演奏一場(chǎng)不會(huì )結束的音樂(lè )會(huì )。
夏天的下午，天似乎要燒起來(lái)似的，我呆在家里還是覺(jué)得好熱，作業(yè)也做不下去了，索性靠在椅背上休息。一切似乎都變得安靜起來(lái)，在這靜謐中，一種有節奏的聲音流入我的耳朵里。一群演奏家在樹(shù)枝間入了迷似地演奏起來(lái)。它們快速振動(dòng)圓盤(pán)，發(fā)出極響亮的聲音，就像“雙鼓手”一樣。
當我漸漸感到?jīng)鏊瑫r(shí)，“它們”又慢慢退出了我的耳朵里�？赡苁撬鼈兲M心盡力地演奏了吧，已經(jīng)累得不行了吧。
蟬對音樂(lè )的嗜好實(shí)在是不可理喻，它們喜歡激昂高歌，扯著(zhù)“嗓子”高歌。它們的嗓子不疼嗎，也許是歌聲的美妙讓它們忘記了疼痛吧。一次下雨天，當我們在檢查雨有沒(méi)有吹進(jìn)來(lái)時(shí)，忽然發(fā)現陽(yáng)臺的紗窗外有一只蟬。它沒(méi)有像往常一樣歌唱，而是一動(dòng)不動(dòng)地趴在紗窗上。雨往陽(yáng)臺上吹來(lái)了，我們只能把窗戶(hù)關(guān)上，而那只蟬在雨中靜靜地飛走了。
是樹(shù)上太擠了，還是它是個(gè)高傲的音樂(lè )家呢？望著(zhù)它遠去的身影，我想著(zhù)。
蟬之歌，何時(shí)才會(huì )終止？
音樂(lè )會(huì )作文8
咚咚鏘，咚咚鏘……是誰(shuí)在那里敲鼓？噢，原來(lái)是哥哥又開(kāi)始他的獨家表演了。
只見(jiàn)他雙手各拿著(zhù)一根“鼓棒”敲在“大鼓”上，嘴里還喊著(zhù)：“一、二、三、四，一二三四……”每天都是如此。反正今天晚上沒(méi)什么事，就陪這個(gè)大活寶玩一玩。
哥哥正在廚房里吃飯，我走到他跟前，他剛好把飯給吃完了。我正準備給他拿“鼓棒”時(shí)，他卻比我先知道我想干什么。拿起自己的飯碗往桌上一蓋，拿著(zhù)剛才吃飯的筷子鏘鏘鏘的敲起來(lái)。
只見(jiàn)他越敲越帶勁，又拿起剛剛喝湯的勺子，還好那勺子是鐵做的，不然早被我哥給敲爛了。哥哥還不滿(mǎn)意，又開(kāi)始嘴里念叨著(zhù)：“一二三四，一、二、三、四……”那聲音聽(tīng)上去很刺耳，但卻給人一種快活的感覺(jué)。這就像是電視上那些音樂(lè )節目或者開(kāi)音樂(lè )會(huì )。
我聽(tīng)著(zhù)雖然覺(jué)得有些反感但也很開(kāi)心，接著(zhù)我慫恿他去敲電飯鍋，去敲一些他平時(shí)都不敢敲的東西，這樣等老媽回來(lái)肯定有好戲看。但我又想了想，決定不這樣做，可是沒(méi)想到他自己居然主動(dòng)去挑那些東西。
老哥的音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了，他從碗拉中拿出五個(gè)鐵碗，按著(zhù)次序，“叮�！钡穆曇暨M(jìn)入耳膜，他又拿出兩只勺子“鐺鐺鐺”地敲擊著(zhù)鍋蓋，勺子的“鐺鐺”聲，敲擊鍋蓋的“嘭嚓嘭嚓”的聲音，還有“叮叮�！钡耐肼�，頗有節奏感。雖然沒(méi)有那些正規音樂(lè )設施的好，但是我的哥哥臉上卻會(huì )現出快樂(lè )的表情。
有誰(shuí)想來(lái)參加哥哥的音樂(lè )會(huì )嗎？保證你來(lái)過(guò)一次，每天都會(huì )滿(mǎn)臉微笑，心情活躍，開(kāi)心值百分百。
音樂(lè )會(huì )作文9
聽(tīng)說(shuō)今年的新年音樂(lè )會(huì )請到了荷蘭皇家管弦交響樂(lè )團，我們按捺不住激動(dòng)的心情，早早來(lái)到大劇院，去感受音樂(lè )的氣息。
來(lái)到大劇院，里面早已人山人海，每個(gè)座位上幾乎坐滿(mǎn)了人，大家都翹首以盼在等待這一場(chǎng)音樂(lè )盛典的開(kāi)始。
一上場(chǎng)，他們就給了我們一個(gè)驚喜————演奏了一首中國歌曲《紅旗頌》，熟悉的的旋律回蕩在劇院四周，使我們仿佛看到冉冉上升的五星紅旗在風(fēng)中飄揚。大家都沉浸在這個(gè)悠揚的旋律中，嘴角不覺(jué)掛著(zhù)一絲微笑。
在指揮棒下，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )不時(shí)地從樂(lè )器中飄出來(lái)，飄進(jìn)你的耳朵里，飄進(jìn)你的心里。這些音樂(lè )聲時(shí)而高亢激昂，時(shí)而委婉悠揚；時(shí)而低沉雄厚，時(shí)而清脆悅耳；讓人聽(tīng)得如癡如醉，仿佛置身在其中。他們的琴技十分高超，在演奏《賽馬》時(shí)，“咯噠、咯噠”的馬蹄聲從遠到近，我好像看見(jiàn)一群駿馬歡快地在草原上飛馳，鬃毛飛揚，盡情奔跑著(zhù)。他們把馬的叫聲模仿的惟妙惟肖，好像真得有馬在你的身邊一樣，贏(yíng)得觀(guān)眾的陣陣掌聲。
他們還學(xué)會(huì )了幾句漢語(yǔ)，向我們問(wèn)候新年好，雖然并不那么標準，聽(tīng)起來(lái)也有幾分滑稽，但是卻一下子拉近了我們的距離，大家都高興地笑起來(lái)，整個(gè)劇院洋溢著(zhù)濃濃的情意。
音樂(lè )會(huì )最終在《拉行斯基進(jìn)行曲》中結束了，大家都聽(tīng)得如癡如醉，久久沒(méi)有從音樂(lè )聲中回過(guò)神來(lái)。
音樂(lè )會(huì )作文10
婆婆是我們家的“音樂(lè )家”，每當廚房里響起“鍋碗瓢盆交響樂(lè )”時(shí)，我就有好吃的了。這不，今天婆婆就演奏了一首“紅燒鴨子圓舞曲”。
“嘩啦啦，嘩啦啦——”前奏響起，一股強勁的水柱從水龍頭里噴瀉而下。婆婆把鴨肉放在水里清洗干凈，然后，她抽出一把大菜刀“篤篤篤”。菜刀在菜板上跳起了踢踏舞，鴨肉被切成一小塊一小塊的，音樂(lè )會(huì )完成了第一章。
接下來(lái)，音樂(lè )會(huì )的高潮來(lái)了。婆婆開(kāi)起煤氣灶，煤氣灶發(fā)出“嘀嘀嘀”的聲音，還沒(méi)等你反應過(guò)來(lái)，火就“呼”地一下竄了出來(lái)。婆婆架上鐵鍋，往鍋里倒上油。等油熱了之后，只聽(tīng)見(jiàn)“嗞啦——噼哩啪啦”，鴨肉全部滑入鍋中，一股熱氣噴涌而出�！拔恕恕庇蜔煓C也盡心盡力地投入了工作�！班赅赅辍�，翻炒開(kāi)始，鍋鏟和鍋唱起了“二重唱”。
當鴨肉變成褐色，鴨皮變皺時(shí)，婆婆倒入半鍋水，撒上各種各樣的調料：醬、油、醋、生姜、八角……然后蓋上鍋蓋。聽(tīng)，鍋里發(fā)出“咕嘟咕嘟”的聲響，一股濃濃的肉香飄散開(kāi)來(lái)，這是音樂(lè )會(huì )的尾聲。
哈哈，起鍋了，一盤(pán)色香味俱全的紅燒鴨子呈現在眼前——油光泛亮，香味撲鼻，令人垂涎欲滴。接下來(lái)，自然是大快朵頤了。于是，婆婆演奏的樂(lè )曲在“好吃”“絕對”“太棒了”的嘖嘖贊嘆聲中華麗謝幕！
音樂(lè )會(huì )作文11
“當當當”的響聲不斷地從大森林里傳來(lái)，美麗的煙花在空中綻放，把大森林照得像座不夜城。原來(lái)是森林里一年一度的森林音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了！
小動(dòng)物們從四面八方趕來(lái)。小烏龜背著(zhù)一個(gè)他新買(mǎi)來(lái)的架子鼓興沖沖地走來(lái)。小松鼠抱著(zhù)一把小提琴高高興興地跑來(lái)。大象用鼻子舉著(zhù)一把小號興高采烈地來(lái)了……
音樂(lè )會(huì )的會(huì )場(chǎng)選在了森林中央的一塊長(cháng)滿(mǎn)了鮮花的草地上。今天，那里可非同尋常的熱鬧，草地周?chē)拇髽?shù)上張燈結彩，插在地上的小彩旗隨風(fēng)舞動(dòng)。
鴨小姐穿著(zhù)漂亮的裙子出來(lái)主持：“森林音樂(lè )會(huì )正式開(kāi)始！”只見(jiàn)烏龜走到草地中央，坐在一塊石頭上，搖頭晃腦敲起了架子鼓，大象鼓起了腮幫子使勁地吹起了小號，森林里頓時(shí)響起了一支歡樂(lè )的樂(lè )曲。
音樂(lè )結束了，鴨小姐說(shuō)：“下面請大家欣賞青蛙兄弟的合唱”。霎時(shí)，臺下響起了一片掌聲。青蛙兄弟從容地唱了起來(lái)：“呱呱呱，呱呱呱……”伴著(zhù)歌聲，穿著(zhù)美麗衣裙的孔雀小姐優(yōu)雅地走到臺中央跳起了動(dòng)人的孔雀舞。
下一個(gè)節目是猴子倒立。只見(jiàn)好幾只猴子個(gè)個(gè)都單手倒立在另外一只猴子的身上。等最上面的一只猴子一搖紅旗，猴子們就輕盈地跳下來(lái)。表演完，臺下響起了一片掌聲。
接下來(lái)動(dòng)物們又表演了許多精彩的節目。一直演到了深夜，音樂(lè )會(huì )才結束。小動(dòng)物們相約明年再來(lái)！
音樂(lè )會(huì )作文12
今天，在蝦語(yǔ)文的課堂上，我們做了一個(gè)小活動(dòng)，名叫“森林音樂(lè )會(huì )”。一共有四個(gè)小組，每個(gè)小組選自己喜歡的動(dòng)物，并且學(xué)那個(gè)動(dòng)物叫，誰(shuí)學(xué)的最像，誰(shuí)就當組長(cháng)，第一組是小貓，第二組是青蛙，我們組是小牛，最后一組是小狗。
活動(dòng)開(kāi)始了，老師分配了組長(cháng)，當老師喊到:“四·三班‘森林音樂(lè )會(huì )’現在開(kāi)始，掌聲有請小狗、青蛙、小貓、小牛閃亮登場(chǎng)”。老師拿著(zhù)指揮棒，點(diǎn)哪組，哪組就要叫，老師點(diǎn)著(zhù)第一組，第一組:“喵”老師又點(diǎn)了一下:“喵—”。接著(zhù)到我們組了，“哞”，“喵、喵、喵......”“第一輪結束�！崩蠋熣f(shuō)到，“現在哪組不遵守規則和紀律，就要改成小豬�！比嗳斯笮�，有個(gè)人叫到:“哼—”，沒(méi)想到聲音就是從我們組傳出來(lái)的，老師立刻把小牛組改成了小豬組，“哎—”我們組的人唉聲嘆氣，可其它組呢？有的笑的溜到桌子下，有得笑到東倒西歪，還有的笑得肚子疼，“第二輪正式開(kāi)始�！边@會(huì )節奏有點(diǎn)快，“呱呱”，“哼哼......”當我們組哼哼的時(shí)候，教室里亂得像一鍋粥。接著(zhù)我們又玩了幾輪。
“第六輪”也結束了，小貓組改成小豬組，小貓組頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，我們組不由自主地鼓起了掌，老師問(wèn)我們?yōu)槭裁垂恼�，有人說(shuō):“我們組變成小豬組他們也會(huì )鼓掌”，所以他們變成小豬我們也會(huì )鼓掌�！�
轉眼間，一節課過(guò)去了，這節課既快樂(lè )，又有收獲�！拔沂斋@了:不要嘲笑別人，驕傲自滿(mǎn)，做人要謙虛�！�
音樂(lè )會(huì )作文13
20xx年1月4日，星期五的一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。下午第三節課，我們班舉行一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。教室里的同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上露出了燦爛的微笑，有效的心靈里十分緊張，卻充滿(mǎn)了期待!
音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了。四位主持人緩緩走進(jìn)中央，宣布PARTY開(kāi)始!臺下，頓時(shí)，響起了雷鳴般得掌聲。
一個(gè)又一個(gè)精彩的節目在同學(xué)們一陣又一陣的掌聲中表演了。最精彩的數前三個(gè)節目了。首先，是柏豪、雪蓓和王慶三人延長(cháng)《清晨》。他們的形式十分的有趣。第一段由雪蓓唱，第二段由柏豪唱，第三段一齊唱，第四段由王慶唱。
接下來(lái)，我們這小組唱《雛鷹之歌》。音樂(lè )老師說(shuō)我們唱得不錯，但唯獨徐玲潔的動(dòng)作好象放不開(kāi)。不過(guò)，總起來(lái)還是挺好的。
下一個(gè)，是唱流行歌曲中唱得做好的。是由林智恒、麻溫樂(lè )、林伊蕾和戚舒翔齊唱《一千零一個(gè)愿望》，唱得挺好聽(tīng)的!完全能讓人沉浸在歌聲之中!
表演完后，又是一片掌聲，使全場(chǎng)的46人一齊歡躍起來(lái)。這悅耳的歌聲，這熱烈的掌聲，飄到學(xué)校上空，使整個(gè)教學(xué)樓頓時(shí)沸騰起來(lái)�！岸Ａ懔恪毕抡n鈴聲響起后，似乎沒(méi)個(gè)同學(xué)都松了一口氣，大概上覺(jué)得自己表演得還行吧!
我也是主持人，這次班級音樂(lè )會(huì )還算挺成功的，可美中不足的是男生比較吵，沒(méi)有像女生那樣安靜!希望下次開(kāi)音樂(lè )會(huì )時(shí)，能再接再厲，爭取更好!
音樂(lè )會(huì )作文14
清明前后，種瓜點(diǎn)豆。
現在是播種的好季節，農民伯伯剛剛在田里播下各種各樣的種子之后，那群可惡的害蟲(chóng)向瓜田發(fā)起了進(jìn)攻。
進(jìn)攻啊，其實(shí)它們要開(kāi)音樂(lè )會(huì )，它們在音樂(lè )會(huì )上。蟲(chóng)子們瘋狂地吃著(zhù)剛發(fā)芽的小苗。
在寧靜的夜晚，知了、螳螂、蚊子、蒼蠅、毛毛蟲(chóng)……在神不知，鬼不覺(jué)地情況下，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢，躲躲藏藏地進(jìn)了瓜田。
那小苗可好吃啊，大大小小，碧綠油油，水靈靈，它們的口水可以匯著(zhù)一條臭烘烘的河了。
首先演唱的是蚊子先生，蚊子先生的嘴尖尖的，嗡嗡……地聲音也是尖尖的，似女生看到小蟲(chóng)子的尖叫。
我心想，聽(tīng)了的人不被嚇跑，就是耳朵爆廢。
接著(zhù)，是紡織娘。紡織娘一上來(lái)就受到了歡迎，今天它穿得十分春天，翠綠翠綠的。
一開(kāi)始，她用兩只爪子互相摩擦著(zhù)，發(fā)出“咝，咝……”地聲音，使我的汗毛也豎得筆直筆直的，好像一群螞蟻在我的脊背上爬過(guò)。
紡織娘磨啊磨，半天沒(méi)好，煩！太討厭了。似乎別人也聽(tīng)厭了，沒(méi)像剛才那樣歡迎了。
然后，是毛毛蟲(chóng)。
這回，毛毛蟲(chóng)怪怪的，拿了一堆嫩葉上來(lái)，就惹得大家口水嘩嘩流個(gè)不停。
毛毛蟲(chóng)嗓音不好，可是，它吃樹(shù)葉的聲音卻十分好聽(tīng)，“卡，卡，卡……”脆脆的，十分清脆的，很好聽(tīng)，自己吃得飽飽的，我都聽(tīng)得陶醉了。
清明前后，種瓜點(diǎn)豆，瓜果田里，饕餮大餐。
音樂(lè )會(huì )作文15
當媽媽走進(jìn)廚房的時(shí)候，意味著(zhù)廚房音樂(lè )會(huì )要開(kāi)始演奏了。只聽(tīng)嘩啦啦～嘩啦啦～的聲音，我就知道今天的開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )依然是水龍頭彈奏的鋼琴曲，悠悠揚揚的音樂(lè )讓人回味無(wú)窮，就連蔬菜們聽(tīng)了都在翩翩起舞。接著(zhù)是音樂(lè )家火和油的合作表演，伴隨著(zhù)噠噠噠開(kāi)火的聲音，火苗帶著(zhù)他的薩克斯上臺了，火苗伴隨著(zhù)薩克斯發(fā)出有節奏的呼～呼～聲隨意地跳動(dòng)著(zhù)，接著(zhù)媽媽往鍋里倒油，滋～滋～的貝斯聲巧妙地融入薩克斯的節奏里，這時(shí)油煙機像一個(gè)男低音歌唱家，也轟～轟～的唱起了歌。等鍋里的油發(fā)出噼里啪啦的聲音時(shí)，媽媽把菜倒進(jìn)鍋里，哐當、哐當、鏟子和鍋也加入了表演，這是整個(gè)音樂(lè )會(huì )的高潮，大家都在賣(mài)力的表演，激情高昂。
當媽媽把菜炒好后拿起盤(pán)子，盤(pán)子就像調皮的小孩，開(kāi)心地喊著(zhù)：我終于起作用了，我終于起作用了！吃完飯后，廚房的音樂(lè )會(huì )也要開(kāi)始演奏結束曲目了，水管的鋼琴曲緩緩響起，盤(pán)子、碗輕聲地跟著(zhù)哼唱，舒服的躺在水池里，等著(zhù)媽媽幫他們洗澡。
今天的廚房音樂(lè )會(huì )還是那么的美妙動(dòng)聽(tīng)！
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