音樂(lè )會(huì )作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的音樂(lè )會(huì )作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

音樂(lè )會(huì )作文1

　　最后前幾天的話(huà)是有在班群里面發(fā)了一些關(guān)于音樂(lè )可以去參加的那一屆成員報名表嗎，然后當時(shí)自己就是覺(jué)得其實(shí)音樂(lè )配的話(huà)自己一直覺(jué)得這都是報告在上的一種活動(dòng)，所以自己就和之前的話(huà)一直很向往，但是沒(méi)有想到當這樣子的鏡面面臨就是在自己面前的時(shí)候，自己突然間又不想回去裝書(shū)了，只不過(guò)后來(lái)就是有個(gè)朋友他去提醒自己嘛，就朋友他挺想去的，就跟自己說(shuō)了自己想不想要去，所以最后就兩個(gè)人一起報名了，沒(méi)有想到是今天晚上就可以開(kāi)始去參加這個(gè)音樂(lè )會(huì )，因為自己也并沒(méi)有去關(guān)注，到這個(gè)時(shí)間嘛，可能就是因為覺(jué)得有兩個(gè)人一起去這一步需要去關(guān)注這一些小細節，到時(shí)候有什么事情必須去的話(huà)，就對方會(huì )去提醒自己的，最后確實(shí)是這樣子。

　　然后剛才朋友就自己出高中的那個(gè)朋友嘛，他就來(lái)問(wèn)自己說(shuō)我們學(xué)院為什么這么多人報名啊，他們學(xué)院就沒(méi)有幾個(gè)人報名，然后他們就不太想要去了，因為沒(méi)幾個(gè)人是認識的，但是發(fā)現我們學(xué)院里面的名單是特別多的，其實(shí)自己也不知道說(shuō)為什么就參加了，可能就是對于我們這一種學(xué)院的這種人來(lái)說(shuō)相對來(lái)說(shuō)會(huì )比較喜歡這種活動(dòng)吧，就搞得比較文藝一些的話(huà)，我們都會(huì )比較向往的，再加上這一種東西，其實(shí)真的在這里小時(shí)候的印象里面，就是那種特別高高在上的活動(dòng)，因為這個(gè)薄荷圈里面，而且這里生活周?chē)�都是那種過(guò)得特別好的那種人，會(huì )去看音樂(lè )會(huì )。

　　這件事情就是一直覺(jué)得真的是剛剛才上的，可能姐姐以后得特別有錢(qián)啊，或者說(shuō)特別有能力的時(shí)候，特別有時(shí)間的時(shí)候才可以去體會(huì )，畢竟在朋友圈里面的他們可能就是去到一些像上海啊這種繁華的地帶去參與這種音樂(lè )會(huì )的，畢竟在我們小時(shí)候生活的那個(gè)環(huán)境里面是沒(méi)有音樂(lè )配的這種東西存在的，因為實(shí)在是一個(gè)小村莊嘛，沒(méi)有什么東西可以讓人家因為人過(guò)來(lái)我們這邊舉辦活動(dòng)的，但是現在竟然有這一個(gè)活動(dòng)的話(huà)，就覺(jué)得至少也要去抓出來(lái)，可能就只是比較稀罕而已，但是自己也是可以大概猜想得到今天晚上也沒(méi)有多少的樂(lè )趣了，但只是就消磨一下時(shí)間嘛，畢竟在宿舍里面其實(shí)也沒(méi)有什么事情干的。

　　總是努力的想讓自己的生活質(zhì)量提高，就從結合在精神這一方面就需要得以提升，而音樂(lè )會(huì )呢，這種東西就屬于精神方面的消費了吧，就自我感覺(jué)是可以在這一個(gè)過(guò)程中去體驗新的一些東西，要讓自己感覺(jué)自己的生活有越來(lái)越好的。

音樂(lè )會(huì )作文2

　　春天，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小草從地里鉆出了小腦袋，好象在吸收著(zhù)陽(yáng)光的溫暖，小花兒爭奇斗艷，競相開(kāi)放，張開(kāi)了一張張笑臉，風(fēng)一吹，它們更獵獵起舞，這時(shí)，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)，一切充滿(mǎn)了生機

　　“嘟！嘟！嘟！”隨著(zhù)一陣號聲，在老榆樹(shù)下來(lái)了不少的動(dòng)物，咦？是怎么回事呢？喔，原來(lái)在這里將要舉行第五屆“動(dòng)物歌舞會(huì )”呀！它們有的說(shuō)，有的笑，有的鬧，有的跳。這時(shí)，動(dòng)物們的心情甭提有多高興啦！等大家都到齊了，主持人象伯伯用渾厚有力的聲音說(shuō)：“大家請安靜，本次歌舞表演即將開(kāi)始！”報幕員鸚鵡弟弟蹦蹦跳跳走上臺來(lái)，清了清嗓子說(shuō)：“本次歌舞表演現在開(kāi)始！”話(huà)音未落，猴哥哥“噌噌噌”地爬到期樹(shù)上搶先說(shuō)：“第一個(gè)節目，請孔雀姐姐來(lái)表演！”“噼里啪啦”，一陣熱烈的掌聲，孔雀姐姐用婀娜的腳步從臺后拖著(zhù)光彩奪目的長(cháng)尾巴，“沙”的一聲打開(kāi)來(lái)了，動(dòng)物們看得驚呆了，那尾巴像一把五彩灑金的大扇子，它一起腳，伸開(kāi)右“臂”，用左“臂”向上一揮。舞姿真美！它一會(huì )兒點(diǎn)點(diǎn)頭，一會(huì )兒搖搖尾，左“臂”又向上一揮，在空中劃了一條弧線(xiàn)，轉起圈來(lái)，這時(shí)，它的頭上出現了一個(gè)絢麗多彩的圈把它罩住了，只能看見(jiàn)頭上的翎毛在一閃一閃的，最后，孔雀向大家深深地鞠了個(gè)躬，“嘩…”場(chǎng)下又是一片熱烈的掌聲響起。

　　接下來(lái)該百靈鳥(niǎo)妹妹為大家演唱了，百靈鳥(niǎo)妹妹“撲撲”翅膀，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，優(yōu)美的旋律讓小動(dòng)物們都陶醉了。

　　鸚鵡弟弟拿著(zhù)麥克風(fēng)又出現在舞臺上了，它激動(dòng)地說(shuō)：“下一個(gè)節目，大合唱《夸夸動(dòng)物大家庭》�！边@是最精彩的一個(gè)節目了。瞧，大象甩著(zhù)長(cháng)鼻子上的指揮棒，丙只蒲扇似的大耳朵不停地扇著(zhù)，四只柱子般腳在地上有節奏地打著(zhù)拍子。螳螂揮舞著(zhù)大刀，輕巧地彈著(zhù)電子琴。小猴吊在樹(shù)上邊打拍子邊唱。喜鵲和百靈鳥(niǎo)撲打著(zhù)翅膀飛著(zhù)唱，袋鼠蹦蹦跳跳，仙鶴金雞獨立在池塘中，神情是那么的專(zhuān)注，真像個(gè)老練的歌唱家，老虎用渾厚的男高音放聲歌唱，百靈鳥(niǎo)站在樹(shù)上縱情放歌，讓人欣賞它那美妙的歌聲，青蛙挺著(zhù)大肚子，鼓起腮幫子“呱呱”地鳴唱。大合唱把歌舞會(huì )推向了高潮，動(dòng)物們之間的感情更深了。

　　熱烈的歌聲把森林里的花草樹(shù)木吸引住了，小樹(shù)笑得前俯后仰，花枝招展，小草直起了身子，小樹(shù)搖頭擺腦，太陽(yáng)公公差點(diǎn)兒笑紅了胡子。

　　悠揚美妙的歌聲飄過(guò)森林，飄向草原，飄過(guò)高山，飄向大海，飄到陽(yáng)光燦爛的每個(gè)角落……。

音樂(lè )會(huì )作文3

　　3月28日蕪湖小記者工作室攜手蕪湖凱德廣場(chǎng)舉辦“地球一小時(shí)”不插電音樂(lè )會(huì )，我很幸運地加入到這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，而且是以雙重身份哦。我不但是才藝展示的小演員，而且也是一名小小的采訪(fǎng)者哦！

　　晚上6：30記者老師開(kāi)始點(diǎn)名，總共來(lái)了15名小記者才藝展示，30名采訪(fǎng)的小記者，小記者們才藝展示有唱歌、跳舞、變魔術(shù)、吉他。我覺(jué)得各個(gè)都是身懷絕技，才藝非凡，不過(guò)最讓人難忘的，最讓小記者們一擁而上的當屬變魔術(shù)了，三個(gè)杯子三個(gè)豆子進(jìn)行表演，讓小記者們猜在哪里？當然，都猜錯了。等這位表演一結束，我立馬跑過(guò)去采訪(fǎng)，你表演上臺緊張嗎？你表演的真好，你在哪里學(xué)的？學(xué)了幾年��？她一一做了回答。真佩服她，離著(zhù)那么近，也沒(méi)看出她破綻在哪里。真是臺上一分鐘，臺下十年功！

　　當然我也才藝展示了薩克斯—童年，由于音響師的問(wèn)題，我帶的音樂(lè )沒(méi)放出來(lái)，最后在沒(méi)有伴奏的前提下自己吹，雖然少了伴奏，少了激情，但我的表演還是受到了小朋友們的歡迎！一下臺，就有個(gè)小記者來(lái)采訪(fǎng)我，我告訴她今天之所以選擇這樣一首曲子，就是希望自己和所有的小記者一起從童年開(kāi)始，從點(diǎn)滴做起，讓天更藍、水更清、地更綠！

　　當所有的節目、采訪(fǎng)一一結束，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——————撕名牌，這可是所有小記者們都期待已久的活動(dòng)，第一輪我們三男六女九個(gè)人進(jìn)行PK，告訴你一個(gè)小秘密，撕名牌在人多的時(shí)候可以選擇一個(gè)朋友進(jìn)行聯(lián)盟，這樣贏(yíng)得機率就會(huì )比較大，而我一上臺就找了個(gè)人聯(lián)盟，最終我在這輪比賽中贏(yíng)了，進(jìn)入到?jīng)Q賽。接下來(lái)就是其他小組進(jìn)行PK，贏(yíng)得都會(huì )進(jìn)入決賽PK。決賽時(shí)刻到了，我堅持到最后，最后就剩下我和一個(gè)女生PK，在最后千鈞一發(fā)的時(shí)刻，她抓住我的名牌，我也抓住她的名牌，我一撕，沒(méi)撕掉；結果被她反撕掉了。她不虧為女漢子！

　　晚上8：30凱德廣場(chǎng)關(guān)閉非主要的外立面燈光及一些不必要的室類(lèi)燈光燈飾，通過(guò)這次“地球一小時(shí)”不插電音樂(lè )會(huì )，讓我們小記者們在憧憬美好明天的同時(shí)也應該為“建設綠色家園”盡自己的一份力量。讓我們小記者們能夠充滿(mǎn)了解環(huán)保的重要性，讓我們學(xué)會(huì )從小事做起、節約水電、從點(diǎn)滴做起，讓天更藍、水更清、地更綠！

音樂(lè )會(huì )作文4

　　周一下午，迎著(zhù)霏霏細雨，我們在老師的率領(lǐng)下去會(huì )鋪核心觀(guān)賞一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。一路上，俏皮的雨不斷從傘邊斜飛過(guò)去，讓雨中走走的我們防不勝防。末于到了！在大會(huì )堂一樓寬闊的大廳面勞動(dòng)片刻，就有人帶我們踏著(zhù)柔軟的紅地毯，進(jìn)入了會(huì )場(chǎng)。

　　我們剛臥定，臺上排練的愛(ài)樂(lè )樂(lè )團的強盛陣容即在一位紅發(fā)蒼蒼的老奶奶的指揮下啟初有秩序地撤退。衣著(zhù)帶有“愛(ài)與夢(mèng)飛行”標記的黃色T恤的主持人，閃明登場(chǎng)。

　　交著(zhù)是領(lǐng)導致辭。應潘世修副市長(cháng)在一片掌聲中二手空曠地來(lái)到臺前，我不禁地精力起來(lái)，由于在我的印象中，引導都是拿著(zhù)稿子道話(huà)的。樸素的話(huà)語(yǔ)從他的心里一直吐出，竟在不經(jīng)意間撥動(dòng)我的心弦。他動(dòng)情地說(shuō)到建筑翔安地道的一些情節，該“永不言棄”這四個(gè)熟悉的字，進(jìn)入我的耳畔，卻是以另一種全新的姿勢。直到昔蠢才知講，它不僅象征著(zhù)保持、不廢棄，還有感激、愛(ài)護等豐盛的內涵。

　　起初的音樂(lè )會(huì )，更是一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)的盛宴。鄭曉瑛傳授主持我說(shuō)，她可是廈門(mén)己一弛燙金的手刺，齊邦十分有名的指揮野�？墒�，全部下戰書(shū)，咱們在臺上望到的，是一位鶴領(lǐng)童顏、精神抖擻的極富疏跟力的老奶奶。

　　我不曉得，愛(ài)樂(lè )樂(lè )團素日上演時(shí)，鄭奶奶是怎么講授的。那個(gè)下晝，每一首曲子的吹奏前，她都會(huì )聲情并茂地替我們結讀這個(gè)主題，通過(guò)調動(dòng)我們未有的音樂(lè )常識來(lái)增強懂得。特別是在童話(huà)接響樂(lè )《別好與狼》的演奏中，更是為了我們這群孩子而精口設計沒(méi)很多難忘的細節如起先把各種角色的演奏者請到臺前最醒目標位置，順次展現大家的樂(lè )器，再先容它的名稱(chēng)，逐一試聽(tīng)。特殊鳴人難記的，是這些演奏者頭上，都有一個(gè)與它角色相配的頭飾。

　　最后一支《拉杰斯基入言曲》在會(huì )場(chǎng)上空飄揚的時(shí)候，鄭奶奶又生奇招，說(shuō)這首樂(lè )曲極具變更，想怎么指揮皆能夠。邀請樂(lè )意功指揮癮的小敵人上場(chǎng)指揮。共教們樂(lè )壞了，蠢蠢欲動(dòng)。爾班的假小子藝志第一個(gè)跑上臺往。鄭奶奶拉著(zhù)她的手，把指揮棒抬在她的手上，讓她站到本人指揮的地位，體驗指揮棒在手中自在舞動(dòng)的鈍感。臺下的一些同窗開(kāi)端動(dòng)亂伏去，鄭奶奶瞅睹了，召喚想要上臺的持續上臺，臺上立即吸啦啦站了一排。最后，全部觀(guān)眾一起靜立，在臺上傳來(lái)的熟習的樂(lè )曲聲中唱訖了國歌鄭奶奶攬著(zhù)旁邊的藝志，激動(dòng)慷慨地唱著(zhù)，我們也分內投進(jìn)。這是我聽(tīng)過(guò)的最整潔最響亮最動(dòng)人的國歌。

　　走出會(huì )場(chǎng)的時(shí)候，地仍然下著(zhù)雨，可是這雨在我的眼里竟那樣蜜意。

音樂(lè )會(huì )作文5

　　“什么，星光大道，難道你看過(guò)星光大道”“錯，大錯，大錯特錯，這個(gè)所謂的星光大道是我們班自己舉行的一個(gè)音樂(lè )會(huì )，老師覺(jué)得這個(gè)音樂(lè )會(huì )應該得到重視，所以把它取名為星光大道”下面就讓我來(lái)講一下這個(gè)星光大道的前世今生吧！

　　這個(gè)星光大道，是我們音樂(lè )老師雷老師專(zhuān)門(mén)抽出一節課來(lái)和大家一起商討種種問(wèn)題如：導演組都是哪幾位人士、評委要幾位、評委都是誰(shuí)、誰(shuí)要參加這次比賽、有什么獎品等種種問(wèn)題？不愧是音樂(lè )老師選出的導演組，就是賣(mài)力，一到下課就立即催參賽選手練歌，寫(xiě)到這兒讓我來(lái)說(shuō)一下這次的參賽選手吧，他們分別是：矮矮的高浩翔，瘦瘦的楊凱京，胖胖的我、聲音小的楊冰巖。終于經(jīng)過(guò)一番周折，我們的星光大道，在20xx年5月13日成功地在四樓音樂(lè )教室舉行了，下面就讓我來(lái)講一下這個(gè)星光大道的舉行過(guò)程吧！認真聽(tīng)哦！

　　我們的隊伍在第二節課下課后整好來(lái)到四樓音樂(lè )教室，我們在外面靜靜地等待著(zhù)，過(guò)了許久，只聽(tīng)教室里傳來(lái)一陣清脆的聲音：“請各位觀(guān)眾和選手入場(chǎng)�！蔽覀儼嗯�生先進(jìn)，過(guò)了一會(huì )兒我也進(jìn)了教室我剛進(jìn)教室就眼前一亮：整潔的地板上擺著(zhù)整齊的桌椅，在桌子上鋪了一大塊桌布。同學(xué)們一一坐下，主持人楊冰巖拿著(zhù)話(huà)筒說(shuō)：“大家好，我叫楊冰巖，今天的星光大道由我來(lái)主持，希望大家喜歡我的主持，下面有我們可愛(ài)的高浩翔來(lái)給大家來(lái)表演《曹操》大家歡迎！”只聽(tīng)高浩翔用著(zhù)粗壯的語(yǔ)氣，伴著(zhù)高昂的伴奏，合著(zhù)清脆的掌聲，唱著(zhù)壯麗的歌詞，唱著(zhù)“不是英雄不是……”這個(gè)高昂的歌曲是全場(chǎng)人都驚呆了，等到高浩翔唱完《曹操》，主持人再次上場(chǎng)，說(shuō)：“下面有請我們瘦瘦的楊凱京來(lái)演唱《精忠報國》大家歡迎！”楊凱京走上臺去，以不是很標準的普通話(huà)唱著(zhù)“狼煙起，江山北望，龍起卷，馬長(cháng)嘶，劍氣如霜……”這首歌是大家都會(huì )唱的所以沒(méi)有迎來(lái)大家的太多的掌聲，主持人再次走上臺去，說(shuō)：“下面有我們的殷興辰先生來(lái)表演《蟲(chóng)兒飛》大家歡迎！”我走上臺去接過(guò)話(huà)筒，盡量壓低嗓門(mén)以溫柔的語(yǔ)氣唱著(zhù)“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”等我唱完蟲(chóng)兒飛，又該主持人楊冰巖演唱《嫦娥》，寫(xiě)到這兒你還不知道評委是誰(shuí)的吧，他們是：韓浩爽、韓夢(mèng)非、蘇兆民。第一局我挺幸運，因為淘汰的不是我而是楊凱京。到了第二局才藝展示我可慘了，因為我忘準備了，悲劇呀！

　　這次雖然我輸了但我明白了里一個(gè)道理：貴在參與。

音樂(lè )會(huì )作文6

　　“我是種子，你是沃土。我是綠葉，你是大樹(shù)。我是含苞的花蕾，你是溫暖的春風(fēng)......”伴著(zhù)這動(dòng)聽(tīng)的旋律、優(yōu)美的歌聲，20xx年學(xué)府一小《花開(kāi)新時(shí)代新年音樂(lè )會(huì )》在學(xué)府中學(xué)拉開(kāi)了序幕。這次音樂(lè )會(huì )一共有19個(gè)節目，有跳舞、唱歌、昆曲、樂(lè )器演奏、戲劇等。我表演了其中的三個(gè)節目，分別是開(kāi)場(chǎng)歌舞《花開(kāi)新時(shí)代》，大合唱《雪絨花》、《梨花又開(kāi)放》，歌舞《我愛(ài)古詩(shī)詞》。

　　讓我最難忘的是表演《花開(kāi)新時(shí)代》的時(shí)候，我的心像有9千億只兔子在蹦跳。我努力讓自己微微一笑，內心的不安就消除了。果然，微笑是化解不安的良藥，看來(lái)以后我應該多微笑才對。唱《雪絨花》時(shí)，我做錯了一個(gè)動(dòng)作，不過(guò)我并沒(méi)有忙亂慌張，而是沉著(zhù)淡定地面對，若無(wú)其事一樣繼續表演。

　　讓我感到最驚喜的是一年級的節目《江南子謠》，別看這個(gè)節目的演員年紀小，但中午彩排時(shí)，他們一刻也沒(méi)有休息，不停地在排練，直到演出開(kāi)始前2、3分鐘還在排練，足足排練了十幾遍。他們這種堅持不懈、吃苦耐勞的精神，值得我們每個(gè)人學(xué)習。最終他們的節目表演得特別成功，效果很不錯。通過(guò)這個(gè)節目我領(lǐng)悟到：做任何事情都要堅持，堅持到底就是勝利。

　　讓我最敬佩的是主持人，雖然他們外表光鮮亮麗，但特別辛苦，不僅要記住臺詞，咬字清晰，時(shí)刻保持微笑，還要不停更換服裝。特別是我們班的張慕格同學(xué)，除了主持外還有其他表演節目，不同節目需要更換不同的服裝，她需要更換5、6套衣服，每次下臺后她都匆忙換裝。

　　讓我印象最深的是舞蹈《喜鵲叫喳喳》，他們身上穿著(zhù)藍色的服裝，頭上戴著(zhù)銀光閃閃的飾品，整支舞蹈靈動(dòng)悅目，每個(gè)演員都跳得非常合拍，完全和音樂(lè )融為一體。領(lǐng)舞的人表現尤為出色，她和其他舞蹈演員配合得天衣無(wú)縫，真的是太出色了。

　　這次新年音樂(lè )會(huì )不僅圓滿(mǎn)成功，而且非常精彩。精彩的音樂(lè )會(huì )離不開(kāi)臺前各位演員的刻苦訓練和幕后各位老師的精心編排和策劃。也讓我深刻體會(huì )到“臺上一分鐘，臺下十年功”。以后我要積極參加這種活動(dòng)，好好鍛煉自己，讓自己變得更優(yōu)秀。

音樂(lè )會(huì )作文7

　　周二，老師帶我們聽(tīng)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè )會(huì )，臺下的聽(tīng)眾全是中學(xué)生和高中生，這是我有生以來(lái)第一次。在這兒我們不僅親眼見(jiàn)到了我國著(zhù)名的指揮家，還親耳聆聽(tīng)了他對演奏曲目的講解；我們不僅欣賞了高水平的演奏，還學(xué)習了如何欣賞音樂(lè )，上了一堂生動(dòng)的音樂(lè )欣賞課。音樂(lè )會(huì )上演奏的曲目是中西結合的，既有西方著(zhù)名的曲目如卡門(mén)序曲、四小天鵝等，又有中國名曲茉莉花等。

　　中午，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情上了車(chē)，在車(chē)上風(fēng)兒迎面吹來(lái)，恍如母親的手撫摸著(zhù)我的臉，讓我心情舒暢，使我對這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )更充滿(mǎn)了向往。來(lái)到上大附中，只見(jiàn)門(mén)口人山人海。我們走進(jìn)大門(mén)，徑直走進(jìn)演出廳，發(fā)現廳內幾乎快座無(wú)虛席。過(guò)了大約15分鐘，演出開(kāi)始了。樂(lè )團成員人人穿著(zhù)燕尾服準備就緒。這時(shí)，主持人走上了舞臺，用她悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音介紹了本場(chǎng)音樂(lè )會(huì )的演出人員和曲目，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)如沐春風(fēng)。

　　主持人講解完《小鬧鐘》，音樂(lè )會(huì )就在這首樂(lè )曲中開(kāi)始了。這是我比較喜歡的一首樂(lè )曲。剛開(kāi)始是一陣輕快的小提琴聲，我閉上眼睛，仔細地聽(tīng)著(zhù)，想象著(zhù)指揮爺爺剛才說(shuō)過(guò)的情景。啊，我聽(tīng)出來(lái)了，小提琴和鋼琴彈出的歡快聲，表現了歡呼，長(cháng)號、小提琴和大提琴拉出了一陣低沉的聲音，這表現英姿。整首樂(lè )曲生氣勃勃，充滿(mǎn)活力，給人一種振奮感。

　　我也很喜歡中國的民樂(lè )，但平時(shí)聽(tīng)到的都是用民樂(lè )演奏的。這臺音樂(lè )會(huì )獨特的是用西洋樂(lè )器演奏江蘇民歌《茉莉花》，雖然和用民樂(lè )演奏的有所不同，但《茉莉花》的歡快輕盈、淳樸優(yōu)美都表現出來(lái)了，同樣給人一種美妙的感覺(jué)。讓我想到了一句話(huà)：音樂(lè )是相通的，只有音樂(lè )是沒(méi)有國界的。

　　最后我聽(tīng)了由女高音和男高音帶來(lái)的《花兒為什么這樣紅》，就像春天到處花兒爭芳斗艷，使每個(gè)人情緒高昂！演出完了，我卻還呆坐在那里，久久沒(méi)回過(guò)神來(lái)呢！

　　這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )讓我明白了聽(tīng)音樂(lè )就是一種享受！通過(guò)聽(tīng)這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，讓我知道了音樂(lè )不僅有美妙的旋律，同時(shí)它還表達了豐富的內容。希望今后能多一些聽(tīng)這種形式音樂(lè )會(huì )的機會(huì )，使自己的音樂(lè )素養得到提高。

音樂(lè )會(huì )作文8

　　觀(guān)《情定艾美——吉他情圣班尼斯點(diǎn)燃舞動(dòng)之火》音樂(lè )會(huì )有感

　　————夢(mèng)想成真

　　一直以為對我這種沒(méi)有音樂(lè )細胞的人來(lái)說(shuō)，音樂(lè )會(huì )是一種枯燥乏味的高雅藝術(shù)，而觀(guān)看了此次的音樂(lè )會(huì )后，徹底改變了我的想法。

　　當帷幕緩緩拉開(kāi)，背景墻上那“熊熊烈火”燃起，氣勢恢宏的布蘭詩(shī)歌奏起時(shí)，舞者們踩著(zhù)莊重的舞步向舞臺緩緩走來(lái)，耳伴又傳來(lái)了班尼斯那優(yōu)美的吉他聲，我一下子來(lái)了精神。

　　突然，優(yōu)美的吉他聲轉換成了節奏歡快、熱情的吉普賽樂(lè )曲，舞者們那莊重的舞步也隨之變換成了熱情、奔放的西班牙舞步，多情的小提琴聲、歡快的爵士鼓聲也伴隨其中。

　　音樂(lè )時(shí)而高亢激昂，時(shí)而柔美憂(yōu)傷，我仿佛變成了班尼斯那吉他弦上跳動(dòng)的音符，化成了音樂(lè )的一部分，一會(huì )兒來(lái)到了靜謐憂(yōu)傷的巴黎咖啡館，一會(huì )兒來(lái)到了緊張血腥的斗牛場(chǎng)，一會(huì )兒又來(lái)到了熟悉親切的中國，用心聆聽(tīng)那首“月亮代表我的心”。

　　探戈、桑巴、華爾茲以及那搖曳的“莎莎舞”等都讓人應接不暇。舞者們用熱情似火的西班牙舞步圍著(zhù)班尼斯和他那把吉他翩翩起舞，他是舞臺的靈魂，那吉他好似他的玩具，時(shí)而彈撥，時(shí)而拍打，時(shí)而搖晃，時(shí)而戛然而止。

　　激情的演奏，高昂的旋律，奔放的舞蹈，熱火的服裝不時(shí)地欣起一陣陣熱浪，帶來(lái)一陣陣高潮。

　　當班尼斯深情地步入觀(guān)眾席，邀請一位女觀(guān)眾上臺，二人促膝而坐，班尼斯深情地為她演奏時(shí)，又一陣高潮涌起，像一對沐浴愛(ài)河的情侶，讓人羨慕不已。

　　整場(chǎng)演出高潮不斷，始終讓人處于高昂的情緒之中，也徹底改變了我對音樂(lè )會(huì )的看法，并知道了夢(mèng)想的重要性。

　　表演中班尼斯自我介紹時(shí)，我了解到，他11歲開(kāi)始學(xué)習吉他，可他的音樂(lè )生涯并非一帆風(fēng)順，他一直只能在街頭表演，他的夢(mèng)想是能進(jìn)入大劇院演出，可他卻吃了無(wú)數次的閉門(mén)羹，但他一直沒(méi)有放棄，他不停地努力，現在的他終于成功了，記得他說(shuō)過(guò)：“只要付出足夠的努力，你的夢(mèng)想就能實(shí)現�！�

　　是啊，夢(mèng)想是我們前進(jìn)的目標和動(dòng)力，每個(gè)人都應該有個(gè)夢(mèng)想，我們要朝著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想不停地努力，當你付出了足夠的努力后，相信你的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。人的一生就是在不斷地做夢(mèng)、追夢(mèng)，并不斷努力使夢(mèng)想成真。

　　六（7）班

　　盧俊毅

音樂(lè )會(huì )作文9

　　在一片樹(shù)木蔥蘢，花草叢生的森林里，鳥(niǎo)兒們將在這里舉行一場(chǎng)隆重的音樂(lè )會(huì )，鳳凰女王邀請各個(gè)鳥(niǎo)兒來(lái)參加，并要評出本次音樂(lè )會(huì )的“歌唱新星”。

　　這一天，所有的鳥(niǎo)兒都來(lái)了！看哪！成百上千的鳥(niǎo)兒都在這里，它們都是唱歌的好手，有黃鸝、夜鶯、杜鵑、喜鵲、鸚鵡、百靈、布谷，白鶴等。令人意外的是，連那驕傲自大的烏鴉也參加了音樂(lè )會(huì )，你看，它正在那棵最大的樹(shù)上，昂著(zhù)頭，“哇——哇——”地叫，認為自己是最好的歌唱家。

　　忽然，從森林深處傳來(lái)了一陣動(dòng)聽(tīng)的歌唱聲，大家紛紛四處張望，想看看是哪個(gè)厲害的家伙在唱歌。忽然，一道金光從鳥(niǎo)兒們的頭頂閃過(guò)，光芒四射，“哇，是鳳凰！鳳凰！”鳥(niǎo)兒們站在枝頭邊跳著(zhù)，邊歡呼著(zhù)女王的到來(lái)！“我宣布！森林音樂(lè )會(huì )正式開(kāi)始！”

　　鳳凰宣布道。森林音樂(lè )會(huì )便拉開(kāi)了帷幕，首先，第一個(gè)登臺表演的是黃鸝，它不僅美麗非凡，而且歌聲動(dòng)聽(tīng)婉轉，動(dòng)物們聽(tīng)了它的歌后掌聲雷動(dòng)，接著(zhù)上場(chǎng)的是大白鶴，它聲音響徹云霄，杜鵑的聲音悠揚，喜鵲的聲音清脆，布谷的聲音凄清，鸚鵡的聲音滄桑賽“刀郎”？音樂(lè )會(huì )進(jìn)行的異常精彩

　　鳥(niǎo)兒們不甘示弱，以至于鳳凰不知道把“歌唱新星”這個(gè)光榮稱(chēng)號頒發(fā)給誰(shuí)。

　　突然，只聽(tīng)得一聲慘叫，喜鵲從樹(shù)上摔倒了地上，滿(mǎn)身重傷。這怎么回事？啊，原來(lái)是烏鴉搞的鬼，它不服氣喜鵲聲音比它好，便揮起它那烏黑的翅膀，把喜鵲退下枝頭，幸虧黃鸝在喜鵲身邊，摔下時(shí)用翅膀墊在了喜鵲身下，才不至于傷勢更重。

　　烏鴉見(jiàn)了，卻不奇怪，正在枝頭得意洋洋地笑呢！鳳凰看不過(guò)去了，氣沖沖地飛向烏鴉：“喂！你干什么！”“哈哈——我可沒(méi)干什么，它唱的難聽(tīng)死，我要和它比個(gè)高低”鳳凰說(shuō)：“你都把它摔傷了怎么唱？要不，你先唱個(gè)歌讓我們聽(tīng)聽(tīng)？”

　　“小菜一碟！”驕傲的烏鴉剛一張口，所有的鳥(niǎo)兒，動(dòng)物觀(guān)眾們都給笑趴下了“這聲音真難聽(tīng)！”烏鴉聽(tīng)了，尷尬地飛走了……

　　時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，音樂(lè )會(huì )結束了。鳳凰宣布道：“這次的音樂(lè )會(huì )非常成功，各個(gè)選手表演的也很精彩，這次的‘唱歌新星’便是黃鸝

　　它不僅唱歌好，心靈也好，讓我們一起唱起歌，恭喜黃鸝成為本次的‘歌唱新星’！”

音樂(lè )會(huì )作文10

　　今天晚上，我興奮不已，因為我、蘇軍臨天、巫宇圳和王子晴馬上就要去保利劇院看南山實(shí)驗學(xué)校的四個(gè)部的表演。

　　我們到了那里，售票員叫我們把水瓶放來(lái)架子上，我們把水瓶放在架子上后就進(jìn)去了。我們在里面找來(lái)找去，終于找到了我們的座位，這時(shí)我還看到了跟我一起吹小號的董厚川。

　　演出開(kāi)始了，首先是由各部合唱團唱的大運會(huì )主題曲《從這里開(kāi)始》，有好多跳舞的學(xué)生和唱歌的學(xué)生，唱歌的學(xué)生是由各個(gè)部混合的。歌聲非常動(dòng)聽(tīng)，唱歌的學(xué)生里有一半都拿著(zhù)“加油棒”，到了一個(gè)地方，他們全部都把“加油棒”給拿起來(lái)?yè)]舞，沒(méi)有的就把手拿起來(lái)。

　　第二個(gè)節目是由鼎太部學(xué)生合唱團唱的天空之城和太陽(yáng)出來(lái)了。由于天空之城全部都是由日語(yǔ)唱的，我們都聽(tīng)不懂。

　　第三個(gè)是麒麟部，他們唱的丟丟銅仔和達姆達姆都是快旋律，我因為比較喜歡快旋律，所以非常認真地在聽(tīng)。

　　終于到了我們學(xué)校的合唱團，我雖然沒(méi)有在臺上，但是心情和臺上的人一樣激動(dòng)。他們唱的第一首flying free就把我陶醉在了里面，第二首爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)就更不用說(shuō)了。

　　由荔林中學(xué)部唱的瑪依拉跟鼎太部所唱的天空之城差不多，只是這是用俄語(yǔ)唱的。

　　到了下半場(chǎng)，第一個(gè)是南山實(shí)驗學(xué)校管弦樂(lè )團演奏的山丹丹花開(kāi)紅艷艷。聽(tīng)主持人說(shuō)這是一首共產(chǎn)黨贏(yíng)了時(shí)走過(guò)農村，農村的老百姓唱的。我就非常認真地聽(tīng)，結果一點(diǎn)兒也聽(tīng)不懂，我在想：那去年春節里小沈陽(yáng)演的小品不差錢(qián)時(shí)小沈陽(yáng)唱的這首歌怎么和這演奏的節奏不一樣呢？

　　又聽(tīng)完了四個(gè)部演奏的歌曲，終于到了我們學(xué)校的管樂(lè )團。管樂(lè )團是由張中華老師指揮，同時(shí)他也是我們管樂(lè )團的指導教師。演奏完了一首歌曲，張老師就迫不及待的往臺下走，結果忘記了還要指揮一首歌曲。這時(shí)底下的觀(guān)眾都哈哈大笑起來(lái)，張老師才如夢(mèng)初醒，滿(mǎn)臉羞愧的回到了指揮臺。

　　只剩最后一首由全體演員一起演唱和演奏的歌唱祖國，聽(tīng)完這首歌曲，演唱會(huì )就結束了，我們急忙回家了。

　　聽(tīng)完這次演唱會(huì )，使我終身難忘，我在心里下定決心：我一定要好好練小號，明年也坐在這個(gè)舞臺上。

音樂(lè )會(huì )作文11

　　人曾說(shuō)，冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？確實(shí)，轉眼間，寒冷的冬天已經(jīng)漸漸離我們遠去，春天悄悄地來(lái)到了我們身邊。涼爽的春風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐，溫暖的春日使我們脫下厚厚的大衣。小草迫不及待地探出腦袋，看看絢麗多彩的世界；花兒爭先恐后地綻放，向世人展現自己的美麗。而大樹(shù)，經(jīng)歷幾個(gè)春秋，似乎也懂得“一年之計在于春”的道理，不斷地吐出新葉，滿(mǎn)樹(shù)的嫩綠。

　　可是那天，走在校道上的我，竟看到了一片落葉。它緩緩落下，顯得那么滄涼。這片落葉，給生機勃勃的春天增添了，一絲悲涼。

　　我走過(guò)去，撿起那片落葉。我驚奇的發(fā)現，它并不是去年未落的老葉，它是一片新芽。他還很小，顏色是那么的鮮嫩，可在這片嫩綠樹(shù)葉的前端，卻顯出了一絲的枯黃。

　　它為什么會(huì )落下呢？這個(gè)問(wèn)題引發(fā)了我的深思。我想，它的下落不因為他人，而因為它自己。難道能帶來(lái)生機的春風(fēng)沒(méi)有吹到它嗎？難道視樹(shù)葉為兒女的大樹(shù)沒(méi)有給它足夠的養分嗎？難道春天溫暖的陽(yáng)光，故意撇下它嗎？不，不是的。是他不懂得好好吸收大樹(shù)給它的養分；是他不懂得好好利用春風(fēng)和溫暖的陽(yáng)光；是它不懂得在這一年中最好的時(shí)間里，努力生長(cháng)。所以，它落下了。

　　我們的學(xué)習生活，又何嘗不是如此呢？

　　現在的社會(huì )，競爭異常激烈，如果沒(méi)有靠自己努力，是無(wú)法站穩腳跟的，而學(xué)習也是一樣，優(yōu)勝劣汰。大家在同一個(gè)班中學(xué)習，聽(tīng)同一個(gè)老師講課，為何成績(jì)會(huì )有不同呢？就像文言文《學(xué)奕》中所說(shuō)，使大家智力不同嗎？不是的。那，是老師照顧好的同學(xué)嗎？也不是，老師花在差生身上的時(shí)間，往往比好生多得多�？墒�，成績(jì)?yōu)槭裁瓷喜蝗ツ�？原因只有一個(gè)，就是自己不努力。是他們自己，向那片落葉荒廢了春天的美好時(shí)光一樣，荒廢了自己的少年這段學(xué)習的最佳的時(shí)光。有句話(huà)說(shuō)得好：師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人。只有通過(guò)自己努力，好好利用少年這段時(shí)光學(xué)習知識，才不會(huì )遺憾終生；反之，如果荒廢了自己這段青春年華，只能像那片落葉一樣，在大家茁壯成長(cháng)的時(shí)候，在一旁黯然神傷，只能自食其果。

　　“卓凡――”

　　同學(xué)的一聲叫喚把我從沉思中拉了回來(lái)，，手上還是那片落葉，我心想：雖然我成績(jì)不錯，但不能驕傲自滿(mǎn)，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，我一定繼續努力，不成為祖國大花園中又一片孤獨飄零的落葉……

音樂(lè )會(huì )作文12

　　提前音樂(lè )會(huì )的一周就接到朋友的邀請，去參加她的音樂(lè )會(huì )。她叫瑪麗-皮埃爾。她既是我的太極伙伴兒，也是我的朋友弗里德里克女兒的鋼琴教師。而弗里德里克是當地的藝術(shù)家協(xié)會(huì )的主席先生。我這個(gè)完全不懂藝術(shù)的人，真是很榮幸加入到這個(gè)藝術(shù)圈子里。

　　音樂(lè )會(huì )在一個(gè)酒吧里舉行。被邀請的各位服飾都很鄭重其事，按時(shí)或提前進(jìn)入。而主辦人在8:30分按時(shí)開(kāi)始了，首先是兩首歌曲�，斃麃�-皮埃爾的搭檔，一位很有歌劇范兒的女士，穿著(zhù)黑色長(cháng)裙，淺妝淡容恰到好處。她一下子就進(jìn)入了狀態(tài)。聽(tīng)眾們也靜悄悄地傾聽(tīng)著(zhù)。之后稍事休息，可能是為了先來(lái)的按時(shí)到來(lái)的賓客朋友門(mén)一種安心吧。有很多人其他未被邀請的而自由進(jìn)入酒吧的其他人陸陸續續悄悄地魚(yú)貫而入。

　　這是一個(gè)音樂(lè )主題酒吧。墻上貼滿(mǎn)了法國各個(gè)時(shí)期藝術(shù)家歌唱家的照片，有逸夫-雷蒙，有琵雅芙。我身邊最大的一張照片是“”四人合影。還有五六把吉他分別掛在不同的墻面上；正面墻上兩個(gè)人頭剪影，中間寫(xiě)著(zhù)：“Les copains d'abord”。有點(diǎn)兒像咱們“不是一家人不進(jìn)一家門(mén)”意思。聽(tīng)音樂(lè )會(huì )的人多是一，二十位藝術(shù)家的朋友們。

　　正式開(kāi)始后的上半場(chǎng)，女歌手演繹了十二首五十年代的法國歌曲。全是我根本不熟悉的'曲目。大家認真地聽(tīng)著(zhù)，一曲終了起勁兒地鼓掌。我覺(jué)得曲調平民化像在講述故事。男人表達愛(ài)，女人小捉弄拿捏著(zhù)如此這般，稍有詼諧在其中。慢慢地我也進(jìn)入了音樂(lè )和歌詞。那些愛(ài)情歌曲挺感人的。

　　后半場(chǎng)開(kāi)始前，老板拿起個(gè)禮帽兒尋著(zhù)幽默的詞兒，于是像擊鼓傳花那樣在各個(gè)桌上讓大家投了錢(qián)進(jìn)去。氣氛也逐漸熱火起來(lái)，下面的聽(tīng)眾們開(kāi)始附和著(zhù)唱了起來(lái)，也越來(lái)越投入，對唱合唱大家唱，拍手唱頓腳唱，站起身來(lái)拉著(zhù)手扯著(zhù)肩唱，無(wú)比歡快哦。

　　價(jià)值三，兩歐元的各種飲品果汁啤酒雞尾酒人手一杯樂(lè )呀唱呀喝呀，不亦樂(lè )乎。收賬可不比其他場(chǎng)合，老板只收現金的。跟在巴黎音樂(lè )廳的正式音樂(lè )會(huì )很不同啦！但我同樣也喜歡這樣娛樂(lè )你我的氣氛。

　　讓我驚異的是：音樂(lè )會(huì )結束前瑪利亞-皮埃爾說(shuō)了兩句話(huà)，是為了表達對我這個(gè)外國人的歡迎和特別邀請的意思，演奏起了《南泥灣》。

　　嗨！這之前可沒(méi)有任何溝通的�！赌夏酁场氛�是我幾年前翻譯成了法語(yǔ)文的一首歌曲。并且接受了記者采訪(fǎng)還又上了陜西電視臺中央電視臺“朝聞天下”欄目的。怎么就多少有點(diǎn)兒得意！呵呵。真巧��！

　　貼上我翻譯的歌詞和照片，給各位欣賞。

音樂(lè )會(huì )作文13

　　今天，媽媽六點(diǎn)就把我叫醒，讓我出去買(mǎi)早點(diǎn)。我急忙收拾好匆匆下樓。我看見(jiàn)許多老人在運動(dòng)熱身，我想著(zhù)：“這些老人竟這么早起來(lái)熱身運動(dòng)。小鳥(niǎo)呢？小鳥(niǎo)們都還在睡覺(jué)嗎？”忽然我聽(tīng)見(jiàn)了嘰嘰喳喳清脆響亮的鳴叫聲。我轉過(guò)頭一看，原來(lái)是鳥(niǎo)籠里的鳥(niǎo)正在開(kāi)音樂(lè )會(huì )呢！本來(lái)沒(méi)有什么興趣，可我看見(jiàn)了一個(gè)爺爺正從二樓陽(yáng)臺的窗戶(hù)前注視著(zhù)這些小鳥(niǎo)呢，他看得是那么專(zhuān)注。我看了他好久，爺爺都沒(méi)有發(fā)現我，他的臉上一直帶著(zhù)燦爛的微笑。我不明白，鳥(niǎo)也有那么好玩嗎？我決定看一看。

　　一共有五只鳥(niǎo)都是參加音樂(lè )會(huì )的，我把他們分成樂(lè )一、樂(lè )二、樂(lè )三、樂(lè )四、樂(lè )(這個(gè)樂(lè )字我用的是音樂(lè )的符號,打不出來(lái),只能用樂(lè )字來(lái)代替)五。樂(lè )一是唱主音，樂(lè )二是時(shí)不時(shí)插進(jìn)來(lái)的逗音，樂(lè )三是樂(lè )一的伴奏者，樂(lè )四是樂(lè )一的段落合唱者，樂(lè )五是指揮者。有時(shí)它會(huì )發(fā)出提醒音，但并不會(huì )影響整個(gè)音樂(lè )。因為這聲音是柔和的插進(jìn)來(lái)的，但也是很?chē)绤柕摹?/p>

　　小鳥(niǎo)們好像參加音樂(lè )會(huì )之前就打扮過(guò)一樣，個(gè)個(gè)都靈巧、美麗。樂(lè )一身體棕色，翅膀黃紅相間；樂(lè )二除了尾巴帶點(diǎn)綠色，全身都是棕色；樂(lè )三和樂(lè )四全身棕色，中間帶點(diǎn)兒黑；樂(lè )五身體和頭部棕色，翅膀烏黑，尾巴黑白相間。大家可能會(huì )覺(jué)得奇怪。指揮者好像是最美麗的。別著(zhù)急，音樂(lè )會(huì )開(kāi)始你就知道誰(shuí)最美了。

　　首先樂(lè )三開(kāi)始伴奏起來(lái)了，樂(lè )一也開(kāi)始了主音，樂(lè )一把它美麗的翅膀微微張開(kāi)，還時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭，搖尾巴。這時(shí)一種又尖又有點(diǎn)柔美的逗音忽然叫了一下，當逗音插進(jìn)來(lái)時(shí)，樂(lè )一的主音停止了，伴奏音卻一直在響，逗音剛結束主音樂(lè )一和段落合唱者樂(lè )四一起唱起來(lái)，唱了一會(huì )兒，樂(lè )五（指揮者）插進(jìn)一道柔美的聲音，樂(lè )四馬上停止繼續唱，它都忘了自己不是主音，還想一直唱下去呢！就這樣樂(lè )一 一直在這里鳴叫，叫醒了睡著(zhù)的小草來(lái)聽(tīng)；叫來(lái)了好多小朋友來(lái)聽(tīng)；叫來(lái)了樹(shù)葉落到鳥(niǎo)籠里聽(tīng)。也把太陽(yáng)公公叫了醒來(lái)升上天空。這樣動(dòng)聽(tīng)而又美妙的聲音迎來(lái)了風(fēng)伯伯，風(fēng)伯伯把動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )傳遍整個(gè)城市。所有人都因聽(tīng)到這美妙的音樂(lè )在這個(gè)早晨而快樂(lè )、輕松。

　　��！好一場(chǎng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )會(huì )！

音樂(lè )會(huì )作文14

　　晚飯后，彌漫的夜空點(diǎn)綴著(zhù)大地。我們家四口人都到院子里乘涼。微微的秋風(fēng)吹拂著(zhù)河畔的柳樹(shù)。柳絲迎風(fēng)起舞，美極了！

　　我望著(zhù)那微微搖動(dòng)的樹(shù)梢，忽然不知從哪涌出一股音樂(lè )的熱浪。

　　我站起身來(lái)，打斷了大家欣賞美景的念頭，于是大膽地說(shuō)：“我有一個(gè)提議，在這美如仙境的夜空下，讓我們舉行一個(gè)家庭音樂(lè )會(huì )怎么樣？”

　　“家庭音樂(lè )會(huì )？”媽媽和姑姑不約而同地愣了一下�！拔屹澇伞眿寢屨f(shuō)，“我也贊成”姑姑顯然有些神秘。爸爸還沒(méi)來(lái)得及表態(tài)，我便大聲主持這次家庭音樂(lè )會(huì )。

　　“今天在這彌漫的夜空下，我們舉行家庭音樂(lè )會(huì )�，F在，我鄭重地向大家宣布。本次家庭音樂(lè )會(huì )正式開(kāi)始！”

　　話(huà)音剛落，就立刻響起了雷鳴般的鼓掌聲。令原來(lái)溫文沉靜的院子，突然人聲鼎沸。于是，我繼續報幕：“第一個(gè)節目是由表弟演唱的外國歌曲《孤獨的牧羊人》。隨著(zhù)有節奏的音樂(lè )，表弟張口就是一連串的俄語(yǔ)，這令我們大吃一驚。勤奮學(xué)習的表弟平時(shí)努力讀書(shū)豐收了累累的果實(shí)。他聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )擺著(zhù)頭笑容滿(mǎn)面地望著(zhù)我們。唱完了之后，表弟一鞠躬，博起了大家的鼓掌聲和歡呼聲以及喝彩聲。

　　“下一個(gè)節目是由表哥表演的鋼琴獨奏《柔如彩虹》。琴聲多么悅耳動(dòng)聽(tīng)。這是，仰望天空，悅耳的琴聲好像把月亮姑娘吸引住了。她悠然地聽(tīng)著(zhù)，臉上微綻著(zhù)稱(chēng)贊的笑容。一顆顆小星星也時(shí)不時(shí)眨巴著(zhù)明亮的眼睛。好像舞臺上的探照燈閃亮著(zhù)有節奏的眼睛。

　　哥哥的演奏不同凡響、別具一格。

　　“請欣賞由我為大家表演的電子琴獨奏《陽(yáng)光照耀著(zhù)塔什庫爾干》”輕快的音樂(lè )從我手下流淌而出。一首具有新疆民族特色的曲子在院自的每個(gè)角落留連忘返。

　　我彈著(zhù)彈著(zhù)，心里好像感覺(jué)很緊張，覺(jué)得手好像不聽(tīng)指喚。心想：完了完了！萬(wàn)一我一失手，彈錯了豈不是很丟臉嗎？但是又想，沒(méi)關(guān)系，我聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)這樣深刻的一句話(huà)：彈琴的時(shí)候應該把心也熔匯到音樂(lè )里去，讓音樂(lè )與人的情感和感知都一起流露出來(lái)。這既可以不會(huì )因為緊張而彈錯，也可以讓聽(tīng)眾感覺(jué)你在用心去彈琴。這不是一舉兩得嗎？

　　我試著(zhù)用這種方法去彈琴隨著(zhù)音樂(lè )此起彼伏的節奏。把我所以的感覺(jué)全都貫入音樂(lè )之中。

　　爸爸、媽媽聽(tīng)了陶醉不已，姑姑和也聽(tīng)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )出神。

　　夜，漸漸涼了，周?chē)�靜悄悄的。我們的家庭音樂(lè )會(huì )也宣布了結束。然而我的心緒依然沉靜在不比歡樂(lè )的音樂(lè )氣氛之中。

音樂(lè )會(huì )作文15

　　鑼鼓聲聲，鞭炮陣陣，我們送走了20xx年，迎來(lái)了20xx年。在這喜慶的春節假期里，我跟隨爸爸媽媽走親訪(fǎng)友，玩得不亦樂(lè )乎，期間我還享受了一頓豐盛的“新年大餐”——“琵琶雅韻”的新年音樂(lè )會(huì )呢！

　　那天，我們全家興高采烈地來(lái)到寧波音樂(lè )廳。演出開(kāi)始了，兩位小主持人上臺報幕；“第一首《送我一枝玫瑰花》齊奏�！痹�(huà)音剛落，只見(jiàn)十位身穿禮服的女孩懷抱琵琶走上臺來(lái)，她們款款落座，微笑著(zhù)彈起琴弦，音樂(lè )廳里立刻響起了動(dòng)聽(tīng)而美妙的音樂(lè )。這十個(gè)人動(dòng)作整齊，樂(lè )音和諧，就像是一個(gè)人在演奏似的，臺下掌聲陣陣。

　　合奏結束后是琵琶獨奏表演。表演者有初學(xué)琵琶的幼兒園小朋友，也有上初中的大姐姐，她們都是琵琶各考級的優(yōu)秀學(xué)員，有的還拿過(guò)比賽大獎呢。琵琶曲《春雨》使我仿佛聽(tīng)到了滴滴答答的春雨聲，看到了萬(wàn)物復蘇，桃紅柳綠，鶯歌燕舞的春天美景。春天好像就在我們的眼前了。琵琶曲《龍船》以熱烈激昂的樂(lè )音模擬鑼鼓聲，把我們帶到了端午節龍船競渡時(shí)熱鬧歡騰的場(chǎng)景……其中只有6歲的小女孩王越的獨奏讓我印象深刻。她個(gè)子雖小，可琵琶演奏毫不遜色，一首《鈴兒響叮當》彈得歡快有力，帶給我們新年的喜悅。

　　一個(gè)接一個(gè)，一首接一首，悠揚的琵琶聲在音樂(lè )廳上空久久回繞，下面的聽(tīng)眾聽(tīng)得如癡如醉。而舞臺上的那些表演者神情專(zhuān)注，她們的手指在琴弦上不停地彈奏著(zhù)，忽高忽低，忽快忽慢，動(dòng)作靈活優(yōu)美，像兩只翩翩起舞的蝴蝶，美妙的琴聲從她們的指尖流淌出來(lái)，飄進(jìn)了每個(gè)人的耳朵里。

　　我被深深地陶醉了，真羨慕她們能把琵琶彈得這么好，我學(xué)琵琶也有一年多了，可跟她們比起來(lái)，真是小巫見(jiàn)大巫了。正所謂“臺上三分鐘，臺下十年功”，沒(méi)有平時(shí)的刻苦練習，哪有今天的精彩演出呀？我也要多多加油，讓自己更出色，希望也有機會(huì )登上舞臺參加演出，那是多么光榮呀！

　　最后，在《世界之巔》的琵琶合奏聲中，新年音樂(lè )會(huì )結束了，可我卻意猶未盡，還沉浸在琵琶的雅韻中。這真是一場(chǎng)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的享受盛宴，一份特殊的新年大禮。

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