精選音樂(lè )作文錦集6篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的音樂(lè )作文6篇，歡迎大家分享。
音樂(lè )作文 篇1
一串串音符在指尖跳動(dòng)，時(shí)而悲傷，時(shí)而高亢，流淌出淡淡的憂(yōu)傷。仿佛是身心的共鳴，心靈的奏鳴，靈魂的升華。閉上眼睛，用心聆聽(tīng)這完美的藝術(shù)——音樂(lè )。
我，一直堅信音樂(lè )是有靈魂的。
有人說(shuō)，音樂(lè )，是一件完美的藝術(shù)品。無(wú)論是從黑白格上流淌的華麗，亦或是無(wú)弦琴中飄零的凄美，音樂(lè )，總能給人以享受。它又是那么震撼人心，給人以希望和力量。站在世紀輪回的大鐘前，經(jīng)久不衰、流淌不息的，是音樂(lè )，那純粹得，干凈得沒(méi)有一絲雜念的音樂(lè )。
音樂(lè )，是世界的語(yǔ)言，它可以讓不同國度、不同膚色、不同愛(ài)好的人們，把心緊緊地貼近在一起。音樂(lè )，讓世界上綻放出了美麗的花朵，那象征著(zhù)和平、友誼的純潔的花朵。
我喜歡貝多芬——那個(gè)無(wú)聲世界的音樂(lè )掌控者。他聽(tīng)不到，但卻用生命演繹著(zhù)音樂(lè )。從那略帶憂(yōu)傷，但更多是激昂的音樂(lè )中，我仿佛看到了生命的怒放、信念的飛翔。生命在燃燒著(zhù)——他以自己的方式，表現著(zhù)對生命的熱愛(ài)。困難怎么了，聽(tīng)不見(jiàn)又怎么了？音樂(lè )，是一劑最好的良藥，撫平所有的不完美。他一如既往地熱愛(ài)生命，讓生命之花綻放。希望和力量，在音樂(lè )中得以最完美的詮釋。一串串跳動(dòng)的，哪里只是音符，分明是生命的訴說(shuō)，是一股震撼人心的力量，推動(dòng)著(zhù)希望的風(fēng)帆，到達人生的彼岸。
音樂(lè )，是有靈魂的，它具備升騰的能力。世俗的困擾，有時(shí)會(huì )蒙蔽心靈。打開(kāi)心扉吧，接受音樂(lè )，接受洗禮，讓心靈與音樂(lè )產(chǎn)生共鳴，激蕩出生命的.精彩。
音樂(lè )作文 篇2
歡聽(tīng)輕音樂(lè )，那么幾首，重復著(zhù)一宿，因為是個(gè)固執守舊的人。
其實(shí)，喜歡聽(tīng)輕音樂(lè )的人不一定是高雅，反倒是內心粗鄙，才如餓漢般看到美食一樣可口，粗俗慣的生活只有沉浸在音樂(lè )里面才能找尋久違的詩(shī)意，讓浮躁的心獲得片刻寧靜。
這就是音樂(lè )的魔力，如水般清洗沾染世俗的塵埃，卻又是短暫的，片刻的，不停留的，塵世姻緣際會(huì )遠不是一首歌那么純粹，不會(huì )給你隨心所欲的錯過(guò)了可以倒退，不喜歡了可以跳躍，癡迷了就重復循環(huán)。
那些不喜歡的人和事，總讓我無(wú)法把控的肆意潑撒情緒，跟個(gè)不諳世事的黃毛傻妞一樣橫沖直撞，或許，真的是太在意自己才會(huì )如此看不慣別人。聽(tīng)輕音樂(lè )有這種療效，鎮靜寧神，養心撫慰，它的世界有無(wú)限現象的美。
失與得，本就說(shuō)不清，學(xué)會(huì )控制情緒或許是成熟的標志之一，卻可能少了本該有的率真。
音樂(lè )的世界是一扇城門(mén)，城外住著(zhù)個(gè)小丑，永遠面無(wú)表情的笑著(zhù)，為取悅別人撒歡著(zhù)，偶爾來(lái)一出皇帝的新裝，不自知得淪為笑柄。城內有個(gè)夢(mèng)想家，做盡一切夢(mèng)，美好的，邪惡的，無(wú)數個(gè)身份，總會(huì )禪悟，如佛告知，愛(ài)世間可愛(ài)之人，有時(shí)些許清高，帶點(diǎn)孤芳自賞，批判者般奚落城外的小丑，有時(shí)自卑到塵埃中，害怕到骨髓里，即便如此卻又詩(shī)意般的成全了自己。
當城門(mén)打開(kāi)，卸了妝的小丑其實(shí)就是個(gè)無(wú)臉人在城內畫(huà)上自己愛(ài)的臉，詩(shī)意的穿行。
音樂(lè )作文 篇3
快聽(tīng)，秋天來(lái)了，大自然要準備一個(gè)音樂(lè )會(huì )來(lái)歡迎秋天的到來(lái)呢！
看，大雁在從北往南飛，一會(huì )兒在天空中嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)；“秋天來(lái)了，我們又要飛到南方去了�！币粫�(huì )兒在天空中排成一個(gè)“人”字，一會(huì )兒又回頭看看。
“叮---咚---叮---咚”，是誰(shuí)在唱歌呢？歌聲那么圓潤、動(dòng)聽(tīng)。原來(lái)是小溪妹妹的歌聲。她一邊流淌一邊歌唱，不久就奔向了大海哥哥的懷抱。這時(shí)，她的聲音變成了粗糙、沙啞而又響亮的“嘩啦嘩啦”聲，如同千萬(wàn)匹戰馬在狂奔一樣。
快聽(tīng)，那是什么聲音？原來(lái)，是風(fēng)伯伯在用小提琴演奏音樂(lè )呢�！昂艉簟睍r(shí)而開(kāi)心，時(shí)而傷心，時(shí)而低沉，時(shí)而歡快。果然，那些小動(dòng)物說(shuō)的非常對，風(fēng)伯伯就是一個(gè)天才音樂(lè )家。
聽(tīng)，雨來(lái)了，一顆顆小水珠和豆豆一樣大，時(shí)而“嘩啦啦，嘩啦啦，”時(shí)而“啪嗒”，時(shí)而“噼里啪啦”。秋姑娘拿著(zhù)一個(gè)手風(fēng)琴和大雨一起演奏著(zhù)這場(chǎng)歡樂(lè )的交響樂(lè )。
雨停了，田野里，農民們在收稻子，一群小孩子像小馬駒一樣跑來(lái)跑去，跳來(lái)跳去地玩游戲。收割完糧食之后，農民就聚攏在一起，好像在互相關(guān)心著(zhù)收成一樣。這應該是秋天最動(dòng)聽(tīng)的聲音吧！
秋天大自然的音樂(lè )會(huì )真是精彩，我喜歡秋天那神奇而美妙的音樂(lè )。
音樂(lè )作文 篇4
夜幕降臨，一輪明月懸掛在高高的夜空中，小星星調皮地眨著(zhù)眼睛，仿佛在向我們問(wèn)好呢！
森林里靜悄悄的，連一根針落下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)。突然，一陣巨大的腳步聲向森林中心靠近。仔細一看，原來(lái)是動(dòng)物們紛紛從四面八方趕來(lái)參加森林音樂(lè )會(huì )。來(lái)參加音樂(lè )會(huì )的動(dòng)物可多了！有脖子特別長(cháng)的長(cháng)頸鹿，有甩著(zhù)粗長(cháng)的鼻子的大象，還有淘氣的小猴……
森林音樂(lè )會(huì )正式開(kāi)始了。百靈鳥(niǎo)用喇叭花做成的話(huà)筒宣布：“下面有小松鼠帶來(lái)的舞蹈《雨中花》�！痹�(huà)音剛落，只見(jiàn)兩只褐色的小松鼠搖著(zhù)大尾巴翩翩起舞，它們的尾巴時(shí)而上，時(shí)而下，時(shí)而左，時(shí)而右。小動(dòng)物們也鼓掌為小松鼠伴奏�！敖酉聛�(lái)是青蛙大合唱——《明天的太陽(yáng)》�！卑凫`鳥(niǎo)宣布�！斑蛇�，呱呱呱……”青蛙的認真地，大伙兒也用心地聽(tīng)。大家以最熱烈的掌聲鼓勵青蛙。百靈鳥(niǎo)主持人用最響亮的聲音請出兔子為大家吹橫笛。你瞧，小兔子慢慢地走上來(lái)，高興地說(shuō)：“大家好，下面我為大家吹橫笛——《歡樂(lè )的動(dòng)物》�！毙⊥米哟党龅牡崖曊婧寐�(tīng)�？諝忸D時(shí)凝結了，只有那跳動(dòng)的音符。那夢(mèng)幻般的笛聲，是那樣婉轉，就像泉水在山谷里流，像絲帶在微風(fēng)里飄，又像露珠在荷葉上滾……動(dòng)物們津津有味地聽(tīng)著(zhù)。蝸牛太矮了，它怕錯過(guò)了最精彩的畫(huà)面，一下子爬到了花叢的最高點(diǎn)，青蛙張大嘴巴，連聲說(shuō)：“太棒了，太棒了！”大家聽(tīng)著(zhù)笛聲，情不自禁地隨著(zhù)節奏擺起身子來(lái)。直到音樂(lè )停止，大家才清醒過(guò)來(lái)。突然，雷鳴般的掌聲響起來(lái)，美妙的笛聲還在森林里回蕩，回蕩……
在回家的路上，大家議論紛紛，小松鼠邊跳邊說(shuō)：“小兔子真是個(gè)天才�！遍L(cháng)頸鹿大嬸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們有所不知，小兔子能有這樣的水平，全是它勤學(xué)苦練的結果。別的動(dòng)物在玩游戲，而小兔子卻起早貪黑地勤奮苦練�！迸�，這時(shí)大家才恍然大悟:臺上一分鐘，臺下十年功，只要你努力了，就是好樣的！
音樂(lè )作文 篇5
森林里舉辦了一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，動(dòng)物們聞?dòng)�，都從四面八方趕來(lái)參加，會(huì )場(chǎng)里熱鬧極了。伴隨著(zhù)音樂(lè )聲的響起，這場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè )會(huì )緩緩的拉開(kāi)了序幕。
第一樂(lè )章
清晨，森林還籠罩在白沙般的薄霧中，顯得出奇的寂靜。當火紅的太陽(yáng)冉冉升起時(shí)，遠處傳來(lái)來(lái)的一兩聲狗叫聲打破了原本的靜謐。漸漸地，那狗叫聲越來(lái)越近，越來(lái)越響，森林里熱鬧了起來(lái)。
第二樂(lè )章
不大一會(huì )，森林中響起了貓叫，開(kāi)始有幾只，后來(lái)貓漸漸多了起來(lái)，此起彼伏的貓叫聲和著(zhù)有力的狗叫，如交響樂(lè )般威嚴。但如果單聽(tīng)那貓叫，似柔情的月光曲，又像優(yōu)美的華爾茲。
第三樂(lè )章
小羊也加入了它們的行列�！斑�，咩咩咩……”綿軟而柔和。像有力的鼓點(diǎn)，清脆，又像優(yōu)美的鋼琴聲中夾雜著(zhù)行云流水的古箏，雜而不繁。
第四樂(lè )章
“哼哼哼，哼哼……”這豬叫一改往日的煩躁，變得好像沉穩的打擊樂(lè )，和著(zhù)鼓點(diǎn)，鋼琴聲，古箏，倒成了現代美和古代美的完美結合。
第五樂(lè )章
臨近結束，動(dòng)物們一起上陣，帶來(lái)大合唱《新年好》�！巴敉敉�，喵喵，咩咩咩，哼哼哼”各種動(dòng)物的叫聲真是熱鬧，將整場(chǎng)音樂(lè )會(huì )推向了高潮，也為這場(chǎng)別開(kāi)生面的聚會(huì )拉下了帷幕。
音樂(lè )作文 篇6
在我的書(shū)桌上放著(zhù)一件工藝品——一個(gè)精美小巧的鋼琴音樂(lè )盒。這是在我以前生日時(shí)媽媽送我的。
這個(gè)鋼琴音樂(lè )盒整體的顏色是黑色，但在這黑色中有一些深紅色的斑點(diǎn)。就像是在黑夜中綻放的嬌艷玫瑰。不過(guò)，在這漆黑的“身子”上最為顯眼的還是那黑白相間的琴鍵。琴鍵本是黑得發(fā)亮，白的耀眼的。不過(guò)隨著(zhù)時(shí)間的流逝就失去了這種光澤。雖然沒(méi)有了以前耀眼的光芒，卻添加了幾分古老的氣息。
扭動(dòng)鋼琴底部的金色發(fā)條，掀開(kāi)那個(gè)透明的蓋子就會(huì )聽(tīng)到貝多芬所彈奏的《致愛(ài)麗絲》。你側耳細聽(tīng)，會(huì )發(fā)現這首悅耳的曲子流露出一絲歡快、一絲憂(yōu)傷、一絲嚴肅……
再把那個(gè)迷你小人偶放到鋼琴里的那個(gè)小舞臺上，迷你小人偶就會(huì )開(kāi)始跳舞了。這個(gè)小人偶優(yōu)美的舞姿加上她金黃的頭發(fā)，烏黑的雙眼，粉紅的雙唇�？雌饋�(lái)就像一個(gè)真正的少女在隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞。
這是我仿佛覺(jué)得自己在聽(tīng)一個(gè)鋼琴演奏會(huì )，一位身穿燕尾服的演奏家剛按下第一個(gè)琴鍵，全場(chǎng)的空氣都凝固了，大家都在專(zhuān)心聽(tīng)著(zhù)。當音樂(lè )快到高潮部分時(shí)，一群芭蕾舞者出現了，她們用自己優(yōu)美、高雅的舞姿襯托著(zhù)演奏家精妙的琴聲。演奏結束后，每個(gè)觀(guān)眾都覺(jué)得還聽(tīng)不夠，都想再聽(tīng)多幾次。
在我的心目中，這個(gè)音樂(lè )盒是所有音樂(lè )盒中的一顆璀璨明珠。我愛(ài)我的鋼琴音樂(lè )盒！
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