- 相關(guān)推薦
音樂(lè )讓我陶醉初三作文
我享受于音樂(lè ),我陶醉于音樂(lè )。只因它是人類(lèi)愛(ài)和智慧的升華,是人類(lèi)對理想的憧憬和呼喚!小編收集了音樂(lè )讓我陶醉作文,歡迎閱讀。
第一篇:音樂(lè )讓我陶醉
音樂(lè )僅僅是代表歌曲嗎?不,不是的.音樂(lè )是一個(gè)可以陶冶情操、放松心情的神秘藝術(shù).它包括音樂(lè )歷史、音樂(lè )常識、各種樂(lè )器和各方面的音樂(lè )內涵等等.音樂(lè )并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,它具有豐富的內涵和復雜的結構,它令我折服,使我為之陶醉.
我從小就喜愛(ài)音樂(lè ),于是我從小就開(kāi)始練琴,直至今天,每次練琴的時(shí)候,我都會(huì )全神貫注地去體會(huì )它,去理解它,從而演奏出的是富有含義的、富有藝術(shù)價(jià)值的曲目.我知道,音樂(lè )是神圣的,它更注重的是內涵!.
在家里,到處都可以看見(jiàn)我擺放著(zhù)的CD和磁帶,一有空我就會(huì )拿來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!有一次我在房里寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,看見(jiàn)旁邊的復讀機,便不由自主地掛上耳機,開(kāi)始從“文學(xué)世界”進(jìn)入到“音樂(lè )世界”當中,正當我聽(tīng)得正入神的時(shí)候,“震耳”的敲門(mén)聲急“沖”入我的耳朵,隨即出現在我面前的便是媽媽,再后來(lái)就是她的責訴聲:“在干什么呢?叫那么大聲都聽(tīng)不到啊!~”我拿著(zhù)筆,裝著(zhù)剛寫(xiě)好字的樣子,說(shuō):“啊?~我在聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞呢?”我一臉無(wú)辜得看著(zhù)媽媽,媽媽只好一臉陰云地走拉!之后,便是我再次回到“音樂(lè )世界”中的情景.音樂(lè )讓我陶醉,它的沒(méi)一個(gè)音符,我都無(wú)法不為之感到興奮!
我喜歡看關(guān)于音樂(lè )的書(shū)籍,比如說(shuō)介紹音樂(lè )歷史的啊,介紹音樂(lè )常識的啊,我都喜歡看!因為音樂(lè )也是一門(mén)藝術(shù),藝術(shù)是最具有欣賞性的拉,它的內涵需要知識淵博的人才能完全體會(huì )得到!
而且音樂(lè )可以提高我們的欣賞水平,陶冶我們的情操,提高我們的生活價(jià)值,豐富我們的生活,充實(shí)我們的生活,給我們好的心情!
我愛(ài)音樂(lè ),因為它使我快樂(lè );我愛(ài)音樂(lè ),更是因為它讓我陶醉!
第二篇:音樂(lè )讓我陶醉
世界上有一種東西,它會(huì )使恬靜的陽(yáng)光變得飛濺,使冰冷的空氣變得燥熱,使這困倦的世界變得亢奮,是我陶醉其中。那就是音樂(lè )!
激昂澎湃搖滾風(fēng)
搖滾是奔跑在藍天上,翱翔在水里的超凡脫俗;搖滾是水手在洶涌澎湃的大浪上搏擊的狂野感;搖滾是那正在奔跑的野馬無(wú)拘無(wú)束、放蕩不羈!驟雨一樣,是急促的鼓點(diǎn);旋風(fēng)一樣,是飛揚的流蘇;亂蛙一樣,是蹦跳的腳步;火花一樣,是閃射的瞳仁;斗虎一樣,是強健的風(fēng)姿。它是容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開(kāi)了的那么一股勁!
每一個(gè)音符都充滿(mǎn)了力量。每一個(gè)音符都激昂澎湃。每一個(gè)音符都顫栗在濃烈的藝術(shù)享受中!搖滾是永開(kāi)不敗的火玫瑰,搖滾是永升不落的紅太陽(yáng)!
悠揚婉轉爵士樂(lè )
像是伴著(zhù)西沉的落日,聆聽(tīng)著(zhù)鋼琴曲,跳起了華爾茲;像是品味著(zhù)葡萄酒,細聽(tīng)著(zhù)晚風(fēng)的沙沙作響,
欣賞著(zhù)高掛空中的明月;像是沐浴著(zhù)溫和的春風(fēng),享受著(zhù)春風(fēng)拂面的愜意,品讀著(zhù)普希金的小詩(shī)。這種爵士音樂(lè )像是一個(gè)美麗的天使,在秋日里伴著(zhù)即將落地的枯葉翩翩起舞。她用髻上的小花,腰間的裙褶,用她細碎的舞步,繁響的鈴聲,輕云般慢移,旋風(fēng)般急旋,舞蹈出秋天的美麗!這美麗的天使將爵士樂(lè )帶到了我們面前!
奇偉磅礴鋼琴曲
是一首《鋼琴幻想曲》,它敲打著(zhù)我心窗,我打開(kāi)心靈的窗。它柔情、惆悵地飄進(jìn)我的心房,我細細聆聽(tīng)著(zhù)。漸漸地,那音樂(lè )愈彈愈烈!形成了沉重而又紛飛的思緒!
愈彈愈烈!思緒中不存在任何隱秘1
愈彈愈烈!痛苦與歡樂(lè ),生活與夢(mèng)幻,擺脫與追求,都在這音樂(lè )和音符中,交織!旋轉!凝聚!奔突!輻射!翻飛!升華!
我享受于音樂(lè ),我陶醉于音樂(lè )。只因它是人類(lèi)愛(ài)和智慧的升華,是人類(lèi)對理想的憧憬和呼喚!
第三篇:音樂(lè )讓我陶醉
那晚,是一個(gè)寧靜的月夜。窗外,再聽(tīng)不到車(chē)啼人行聲了,我似乎處于萬(wàn)籟寂靜的原野上……仰頭看那輪金黃的圓月,掛在灰暗的蒼穹中,散發(fā)出亮麗的月光,與路燈交織輝映,積水的馬路,成了繁星閃爍的夜空……
一個(gè)聲音,打破了這月夜的寧靜……
它,時(shí)而跌蕩起伏,時(shí)而平如溪流,里面交織回旋,時(shí)而悠揚婉轉。不一會(huì )如同跌落萬(wàn)丈深淵的雄鷹,不一會(huì )兒又如同登上珠峰山巔的科考隊員。一時(shí),我看到了驚濤駭浪沖向岸邊,摧毀一切障礙;隔海相望的印度尼本亞大火山爆發(fā)。它有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的力量,撥動(dòng)了我的心弦,劃開(kāi)了我幻想之門(mén)。在陶醉中,高潮到了,這時(shí)一個(gè)個(gè)活躍的音符以:“黃河之水天上來(lái)”之勢中,以沖出閘門(mén)的洪水之勢,連綿不絕地襲卷而來(lái),勢如破竹,所向披靡,我如同于在暴風(fēng)雨中的海鷗,與死亡擦肩而過(guò)……最后,以一個(gè)雄渾沉穩的低音結束,將我從幻想、陶醉中拉了回來(lái)。
多么雄心壯志,多么神奇美妙啊!我頓時(shí)油然而生敬慕之情,對于音樂(lè )這個(gè)素不相識的東西產(chǎn)生了前所未有的喜好,亦成了我學(xué)習音樂(lè )的開(kāi)始。
吉他,是我在電視上看到的樂(lè )器里最酷的,在每一個(gè)樂(lè )園里,吉他都幾乎是必不可少的,那么瀟灑,那樣迷人,我選擇了它。自從買(mǎi)了吉他找了老師學(xué)習后,我便努力練習,掌握技巧,彈奏曲子,天天如此,月月如此。工夫不負有心人,一年后,我拿到了四級證書(shū),現在,我都能彈奏10級曲子了,只用了2年多的時(shí)間。
其間同,我并不是想考什么級,得什么證,我迷醉于每一個(gè)我彈過(guò)的曲子,它們都具有鮮活的生命,在我的心中都不容割舍。我用這把便宜但愛(ài)不釋手的吉它,創(chuàng )造了許多活潑可愛(ài)的音符朋友,它們帶著(zhù)我去領(lǐng)略《夢(mèng)》的世界、《月光》的純潔、《彩云追月》的美好、《大教堂》的神圣……我從那把小小的吉他中聽(tīng)到了所有無(wú)法用言語(yǔ)表達的深情的事物,成為我的愉快時(shí)的玩伴,憂(yōu)傷時(shí)的慰藉,伴隨我度過(guò)了多少春秋冬夏,我也因此認識了不計其數志同道合的朋友?偠灾,吉它占領(lǐng)了我大半生命,我無(wú)時(shí)不沉醉在音樂(lè )的大海中。
今晚,又是一個(gè)寧靜的月夜。我獨自一人拿起吉它,在音樂(lè )中陶醉……
第四篇:音樂(lè )讓我陶醉
觀(guān)賞萬(wàn)傾碧波讓我陶醉,仰望當空皓月讓我陶醉,聆聽(tīng)枝頭蟬鳴讓我陶醉......讓我陶醉的還有很多,但是最令我陶醉的還是音樂(lè ).
大自然和他的旋律隱藏在生活中,善于發(fā)現它的人會(huì )將它發(fā)揚光大,而不善于發(fā)現它的人,則一輩子只是忙忙碌碌,不懂得去享受,在他們心里,根本就沒(méi)有音樂(lè )——他們沒(méi)有用心去體驗。
我從小就喜歡音樂(lè )。不過(guò),那還只是喜歡,只是覺(jué)得很好聽(tīng),大腦中還是一片空白,什么音樂(lè )背景,什么思想感情,我全然不知。不過(guò),雖是如此,但聽(tīng)到音樂(lè )卻常常想手舞足蹈一番。
等上了小學(xué),正式開(kāi)了音樂(lè )課,我才對音樂(lè )有了進(jìn)一步的了解。不僅是好聽(tīng),不僅是喜歡,我在聽(tīng)音樂(lè )的同時(shí),還會(huì )去想一下當時(shí)的情景,是很美好還是很悲傷。大腦中不再是一片空白,相反,又新添了幾分色彩。我認為:音樂(lè )是最美妙的。
當然,隨著(zhù)時(shí)間的推移,我也認識了不少著(zhù)名的音樂(lè )家,像:貝多芬,莫扎特等。而且還幸運的欣賞到了他們的音樂(lè )作品。之后,我才恍然明白自己的音樂(lè )天地是多么狹窄,而那些大音樂(lè )家們的藝術(shù)生涯是又多么廣闊。為什么會(huì )存在這樣的差異呢?是兒時(shí)的音樂(lè )基礎不好嗎?是自己的音樂(lè )細胞不發(fā)達嗎?我苦思冥想,試圖尋找答案……
知道了,我眼前一亮,沒(méi)錯,就是它:音樂(lè )——已經(jīng)扎根在他們的心里了,不然,雙耳失聰的貝多芬先生怎么會(huì )創(chuàng )造出如此優(yōu)美的旋律?莫扎特又怎能在兒時(shí)就編織這么悅耳的音符?我明白了,我終于明白了,音樂(lè )不是靠樂(lè )器來(lái)單純地演奏,而是憑借著(zhù)心中的靈感以及對音樂(lè )的無(wú)限熱愛(ài)?梢(jiàn),音樂(lè )是心靈的藝術(shù)!
我不禁想起了貝多芬的一句話(huà):“音樂(lè )在我心里發(fā)出的回響,比任何樂(lè )器上演奏的都要美……”
音樂(lè ),我們的生活每時(shí)每刻都在播放著(zhù)一首首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ).只要你細心去觀(guān)察、耐心去體會(huì ),你就會(huì )發(fā)現這音樂(lè )是多么的令人陶醉.
【音樂(lè )讓我陶醉初三作文】相關(guān)文章:
音樂(lè ),讓我陶醉作文05-27
音樂(lè )讓我陶醉作文08-10
音樂(lè )使我陶醉作文08-16
音樂(lè )使我陶醉作文精選01-28
音樂(lè )讓我陶醉的作文09-08
音樂(lè )讓我陶醉01-23
音樂(lè ),讓我陶醉05-20
音樂(lè )讓我陶醉作文范文11-30