享受音樂(lè )之美的作文

　　輕輕戴上耳機，按下按鈕，隔絕這世間的嘈雜，感受這無(wú)以用語(yǔ)言來(lái)形容的美——音樂(lè )。小編收集了享受音樂(lè )之美的作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：享受音樂(lè )之美

　　“甜蜜蜜，笑得真甜蜜，好像……”這首《甜蜜蜜》正是驗證了我對音樂(lè )的喜愛(ài)。

　　每當我開(kāi)口唱歌，我總不禁甜蜜地笑。也許是由于從小對音樂(lè )的喜愛(ài)，每當開(kāi)口唱，心里無(wú)論是憂(yōu)傷、生氣、委屈還是滿(mǎn)心的不愉快都會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )的旋律消散，留下的只有開(kāi)心和歡悅。因此，唱歌成了我的最?lèi)?ài)，每次心中的開(kāi)心總使我不禁地甜蜜的笑。

　　因為對音樂(lè )的喜愛(ài)，每天時(shí)不時(shí)就會(huì )哼一小曲，所以我對音樂(lè )有所了解也有所挑剔。我覺(jué)得每首歌曲都飽含了作者心中的一些情感，我對輕快、歡樂(lè )的音樂(lè )十分喜愛(ài)，尤其是那首淳樸的《中國話(huà)》，常常使我不禁為自己是中國人而驕傲。其中一句“全世界都在講中國話(huà)，孔夫子的話(huà)越來(lái)越國際化”體現了中國話(huà)的影響力，在其有一些從古至今學(xué)說(shuō)中國話(huà)的過(guò)程極為細致融成“平平仄仄”等幾首繞口令，也讓我加深對中國話(huà)的了解。

　　對音樂(lè )的喜愛(ài)，其實(shí)還有很多方面，其中一方面是它能使我自我安慰。記得有那么一次，我在班會(huì )上朗誦一首詩(shī)，由于緊張把“爸爸”二字讀成“喇叭”被同學(xué)笑話(huà)，我那斷了線(xiàn)的眼淚珠子便掉落了下來(lái)，而在我回去的路上，便不禁地哼起了《真心英雄》，其中有句：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。這一句讓我的心情有了大轉變，因為我明白了如果我沒(méi)有鍛煉和挫折，以后就會(huì )很難走上社會(huì )，成長(cháng)總會(huì )有絆腳石。

　　因為我生活有了音樂(lè )帶來(lái)的樂(lè )趣，所以我每天都會(huì )過(guò)得很輕松很快樂(lè )，每天都有甜蜜的笑容。

　　我認為音樂(lè )可以舒緩心情，即使遇到很委屈的事情也可以煙消云散。當我有一次為明天將要發(fā)生的事而激動(dòng)的睡不著(zhù)時(shí)，我聽(tīng)了一首輕松抒情的慢歌，很快便能進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。

　　“我的夢(mèng)想，閃耀著(zhù)彩色的光，張開(kāi)翅膀，飛到想去的地方……”這一段歌詞總結了音樂(lè )所給我的樂(lè )趣。因為其中的“夢(mèng)想”是我對每天都能擁有快樂(lè )日子的希望，而那道“彩色的光”也正是音樂(lè )帶給我豐富快樂(lè )的一道彩光。

　　第二篇：享受音樂(lè )之美

　　悠揚柔和的音樂(lè )緩緩響起，我情不自禁地跟著(zhù)呢喃著(zhù)、哼著(zhù)，沉醉在這首音樂(lè )作品的氛圍，享受著(zhù)那美妙的旋律和蕩人心弦的伴奏，用心靈觸摸著(zhù)音樂(lè )之美!

　　聽(tīng)!琴音是不同的音色，它們是明明滅滅、強強弱弱的光束，散布到每個(gè)角落!那些旋律片段好似一些金色的鳥(niǎo)，扇著(zhù)翅膀，飛進(jìn)布滿(mǎn)陰影的地方，帶去點(diǎn)點(diǎn)美好!

　　從小我就熱愛(ài)音樂(lè )，熱愛(ài)觸摸古典音樂(lè )之美。第一次聽(tīng)《梁�！窌r(shí)，我不禁被梁山伯與祝英臺愛(ài)情的真摯情深給感染了：歌曲中的美好旋律，時(shí)而優(yōu)美寧靜，給我帶來(lái)了心悸上輕輕的蕩漾，享受著(zhù)而又舒適著(zhù);又時(shí)而跌宕起伏，使人的心靈猛然揪緊，久久激蕩著(zhù)，不禁使人儼然淚下：到《化蝶.》一段時(shí)，聲音婉轉動(dòng)人，仿佛眼前漸漸鋪展開(kāi)一張演繹著(zhù)梁山伯與祝英臺的美妙?lèi)?ài)情的動(dòng)人畫(huà)卷。

　　我不僅熱愛(ài)中國古典音樂(lè )，而且傾心于英文流行歌曲。隨著(zhù)時(shí)代的變遷，現在的明星們可謂群芳薈萃，而他們的歌曲也各有其風(fēng)格：激動(dòng)人心的搖滾樂(lè )、柔和優(yōu)美的輕音樂(lè )、猛烈激蕩的爵士樂(lè )……在光輝耀眼的英文歌手中，最矚目的要數巨星邁克爾•杰克遜了。他的歌曲多為悲傷低沉，卻能給人帶來(lái)心靈上的巨大的沖擊和震撼，讓人不禁為這位偉大巨星的逝去而悼念我們總是能從他的歌聲中慢慢體味他的心靈，而正是他悲慘的童年才鑄就了今日如此輝煌燦爛的他。他的歌曲，給人帶來(lái)的不僅是聽(tīng)覺(jué)上的享受，而更多的則是感受音樂(lè )中的震撼力度，使我深深觸摸到音樂(lè )之美。

　　音樂(lè )，給了我們美妙?lèi)偠�的旋律，使我們觸摸到其豐富的內涵：音樂(lè )，給了我們聽(tīng)覺(jué)和心靈上的感受，使我們陶冶了情操。不論是柔美溫婉的古典音樂(lè )，還是激蕩動(dòng)聽(tīng)的英文歌曲，它們的藝術(shù)感染力都讓我們深深沉迷于其中，觸摸到那音樂(lè )之美!

　　第三篇：享受音樂(lè )之美

　　“聽(tīng)我心里的音樂(lè )，你不知道我心里的感覺(jué)。一個(gè)樂(lè )隊只能奏出我在一分鐘內希望寫(xiě)出的音樂(lè )。”

　　大自然和他的旋律隱藏在生活中，善于發(fā)現它的人會(huì )將它發(fā)揚光大，而不善于發(fā)現它的人，則一輩子只是忙忙碌碌，不懂得去享受，在他們心里，根本就沒(méi)有音樂(lè )——他們沒(méi)有用心去體驗。

　　我從小就喜歡音樂(lè )。不過(guò)，那還只是喜歡，只是覺(jué)得很好聽(tīng)，大腦中還是一片空白，什么音樂(lè )背景，什么思想感情，我全然不知。不過(guò)，雖是如此，但聽(tīng)到音樂(lè )卻常常想手舞足蹈一番。

　　等上了小學(xué)，正式開(kāi)了音樂(lè )課，我才對音樂(lè )有了進(jìn)一步的了解。不僅是好聽(tīng)，不僅是喜歡，我在聽(tīng)音樂(lè )的同時(shí)，還會(huì )去想一下當時(shí)的情景，是很美好還是很悲傷。大腦中不再是一片空白，相反，又新添了幾分色彩。我認為：音樂(lè )是最美妙的。

　　當然，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我也認識了不少著(zhù)名的音樂(lè )家，像：貝多芬，莫扎特等。而且還幸運的欣賞到了他們的音樂(lè )作品。之后，我才恍然明白自己的音樂(lè )天地是多么狹窄，而那些大音樂(lè )家們的藝術(shù)生涯是又多么廣闊。為什么會(huì )存在這樣的差異呢?是兒時(shí)的音樂(lè )基礎不好嗎?是自己的音樂(lè )細胞不發(fā)達嗎?我苦思冥想，試圖尋找答案……

　　知道了，我眼前一亮，沒(méi)錯，就是它：音樂(lè )——已經(jīng)扎根在他們的心里了，不然，雙耳失聰的貝多芬先生怎么會(huì )創(chuàng )造出如此優(yōu)美的旋律?莫扎特又怎能在兒時(shí)就編織這么悅耳的音符?我明白了，我終于明白了，音樂(lè )不是靠樂(lè )器來(lái)單純地演奏，而是憑借著(zhù)心中的靈感以及對音樂(lè )的無(wú)限熱愛(ài)�？梢�(jiàn)，音樂(lè )是心靈的藝術(shù)!

　　我不禁想起了貝多芬的一句話(huà)：“音樂(lè )在我心里發(fā)出的回響，比任何樂(lè )器上演奏的都要美……”

　　這樣的音樂(lè )世界多么得美妙啊!

　　第四篇：享受音樂(lè )之美

　　輕輕戴上耳機，按下按鈕，隔絕這世間的嘈雜，感受這無(wú)以用語(yǔ)言來(lái)形容的美——音樂(lè )。

　　那美妙的感覺(jué)，注定在那按鈕的瞬間就已開(kāi)始。聽(tīng)高山，聽(tīng)碧水，聽(tīng)奇幻，聽(tīng)仙境，聽(tīng)輪月，聽(tīng)古色古香，聽(tīng)美輪美奐，聽(tīng)余音繞梁。

　　聽(tīng)，一段悠揚的木吉他聲響起。它訴說(shuō)著(zhù)天空上的一座城，野花芬芳，百果飄香，鳥(niǎo)兒們自由飛翔。它的曲調，是如此凄涼、悲傷，卻隱隱有一絲絲追求夢(mèng)想的意愿。它就是《天空之城》。

　　聽(tīng)，一段中國風(fēng)的古典古箏曲響起。它的彈奏仿佛帶我來(lái)到了春天的夜晚里。一輪孤月高懸空中，月下有江流，有芳花。有竹林，它們相相呼映，那么唯美。過(guò)了一陣子，春江的潮水涌起，氣勢磅礴，那輪孤月與江潮互相輝映，波光粼粼，哪一處春江不在明月朗照之中。江水彎彎曲曲，繞過(guò)花草遍地的春之原野，花林閃著(zhù)銀光，江畔白沙與月光融為一體，白茫茫一片。這是皓月當空光照江天一派空明的幽美景色，這樣的良辰美感景，除了《春江花月夜》能演繹，還能有誰(shuí)呢?

　　聽(tīng)，一段輕快活潑的交響樂(lè )響起。我仿佛又置身于一片湖畔中，在我眼前，有四只小天鵝正在戲水打鬧，十分可愛(ài)。曲調干凈利落，質(zhì)樸動(dòng)人的旋律還富有田園般的詩(shī)意。它就是著(zhù)名芭蕾舞樂(lè )曲《四小天鵝》。

　　音樂(lè )像黑夜里的燭光，像冬日里的溫暖，像風(fēng)雨中的一把傘……音樂(lè )的魅力使我無(wú)法擺脫，讓我深深沉醉其中。

　　耳機里的音樂(lè )換了一首又一首，但美妙的感覺(jué)仍舊還在……讓音樂(lè )洗滌你的心靈，澄清你的靈魂，啟迪我們的人生!

【享受音樂(lè )之美的作文】相關(guān)文章：

音樂(lè )之美的作文08-17

感受音樂(lè )之美的作文08-14

有關(guān)音樂(lè )之美的作文01-29

音樂(lè )的享受作文09-13

享受音樂(lè )作文10-11

享受音樂(lè )的作文03-15

享受音樂(lè )的樂(lè )趣作文08-14

享受音樂(lè )初中作文01-28

關(guān)于享受音樂(lè )的作文08-16