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初一以音樂(lè )的魅力為話(huà)題的寫(xiě)事作文750字

時(shí)間:2025-02-06 14:14:51 曉麗 音樂(lè ) 我要投稿
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初一以音樂(lè )的魅力為話(huà)題的寫(xiě)事作文750字(通用19篇)

  相信大家都跟作文打過(guò)交道吧,尤其是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的話(huà)題作文,話(huà)題作文具有寫(xiě)作的空間更大,發(fā)揮的余地大的優(yōu)點(diǎn)。優(yōu)秀的話(huà)題作文都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的初一以音樂(lè )的魅力為話(huà)題的寫(xiě)事作文750字,希望對大家有所幫助。

初一以音樂(lè )的魅力為話(huà)題的寫(xiě)事作文750字(通用19篇)

  初一以音樂(lè )的魅力為話(huà)題的寫(xiě)事作文750字 1

  音樂(lè )是連接另一個(gè)時(shí)空的橋梁;音樂(lè )是記憶的光年相冊;音樂(lè )是遨游飛翔的翅膀;音樂(lè )人類(lèi)的第二種語(yǔ)言;而我認為音樂(lè )更是人類(lèi)的靈魂……

  我是個(gè)個(gè)性?xún)认,不?ài)說(shuō)話(huà)的女孩,可能也正因為如此我的真心朋友也少的可憐,幾乎到了屈指可數的境界了?晌也](méi)有因此而感到傷心,反而因此感到慶幸,有句話(huà)不是說(shuō)過(guò):上帝為你關(guān)上了大門(mén),也為你打開(kāi)了一扇窗戶(hù)。我正是這句話(huà)的最好證實(shí)者。因為它為我打開(kāi)了一扇音樂(lè )之門(mén)。

  我喜歡一個(gè)人待在房間里聽(tīng)一個(gè)人的歌,戴上耳機,熟悉的旋律在耳邊圍繞。我仿佛看到在黃昏的幕布下,在金黃的沙灘邊上,有一位少女獨自坐在沙灘上,寬闊的沙灘上只有她一個(gè)人,她的面容上掛滿(mǎn)了豆大的淚珠,一滴滴淚水無(wú)情的打在砂礫之上,襯著(zhù)黃昏顯得格外悲凄,這是一首凄美的曲調。耳邊不知何時(shí)改變了旋律,我好像看見(jiàn)在一片偌大的花海中,有一群穿著(zhù)銀色連體衣的12,13歲的孩子們在跳著(zhù)歡快卻又難度很高的`街舞,口中的歌詞緩緩流出:我的舞臺,自己主宰,燃燒沸騰的血脈,無(wú)所不在,排山倒!茄,他們是在用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴世人要自己主宰自己的生活,自己的未來(lái)。

  那一天我考試成績(jì)沒(méi)有考好,成績(jì)不太理想,心中充滿(mǎn)傷感,頓時(shí)感覺(jué)連天空都是灰暗的了。我拖著(zhù)沉重的步伐走在回家的路上,心中像有十五個(gè)吊桶七上八下,想著(zhù):完蛋了,回家一定要挨打了,怎么辦呀?這時(shí)我的耳邊傳來(lái)了一陣音樂(lè ):海闊天空,在勇敢以后,要拿執著(zhù)將命運的鎖打破,冷漠的人謝謝你們曾經(jīng)看輕我讓我不低頭更精彩的活……對呀,彩虹總在風(fēng)雨之后嗎,這樣想后仿佛開(kāi)心了很多,有句話(huà)說(shuō)的很對,不開(kāi)心時(shí)抬起頭,看看天空,天空總是藍的……

  從那以后我就愛(ài)上了音樂(lè ),音樂(lè )給了我第二次重生,音樂(lè )讓我懂得了人生的真諦……

  初一以音樂(lè )的魅力為話(huà)題的寫(xiě)事作文750字 2

  音樂(lè ),是我們共同的語(yǔ)言。沒(méi)有音樂(lè ),我們的生活該多乏味;沒(méi)有音樂(lè ),我們就捧不出一批優(yōu)秀的歌手;沒(méi)有音樂(lè ),我們怎能去描繪五彩斑斕的生活?

  音樂(lè )是藝術(shù)的一種形式,而流行樂(lè )又是音樂(lè )的其中一部分,或傷感或欣喜或狂熱的旋律總能勾起大家對生活的各種看法。

  通俗文化的產(chǎn)物使得音樂(lè )這門(mén)藝術(shù)不再是屬于那些貴族和文人雅客,它也是屬于大眾的藝術(shù)。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,流行音樂(lè )也進(jìn)入了人們的生活。

  “在西方,音樂(lè )是一種工業(yè)。再具反叛精神的東西,納入消費的軌道,它必然經(jīng)歷即時(shí)流行與即時(shí)不流行的規律,這里面的商品屬性是流行文化的本質(zhì)之一。流行文化是被消費的,也是不斷更新的!边@是最近在網(wǎng)上看到的一段文字,或傷感或欣喜或狂熱的旋律總能勾起大家對生活的各種看法。

  很難說(shuō)中國民族音樂(lè )和流行音樂(lè )的聯(lián)系是一種必然,也很難給中國民族音樂(lè )和流行音樂(lè )的.關(guān)系一個(gè)完整和正確的定位。中國民族音樂(lè )存在了數千年,隨著(zhù)歷史的變遷以及各個(gè)歷史時(shí)期人們的意識形態(tài)不斷發(fā)生變化,民族音樂(lè )也隨著(zhù)變化和發(fā)展,而且一直都在扮演著(zhù)一個(gè)非常重要的角色。它不僅反映了不同歷史時(shí)期人們的精神面貌,也用音樂(lè )這個(gè)特殊的方式記載著(zhù)不同歷史時(shí)期人們的日常生活和人文背景?梢哉f(shuō),中國的民族音樂(lè )經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展已經(jīng)形成一個(gè)特點(diǎn)比較鮮明的體系。而中國的流行音樂(lè )尤其是所謂的“新潮音樂(lè )”可說(shuō)是在西方強勢文化沖擊下的派生物,雖然眾多音樂(lè )人可以借“流行音樂(lè )”的形式來(lái)表現生活和情感,但是作為音樂(lè )它已經(jīng)不再是一種宜于實(shí)現超越性的藝術(shù),而是一種在人們日常生活過(guò)程中加以消費的使用價(jià)值。雖然流行音樂(lè )有時(shí)也顯得很貼近人們的生活和情感世界,但是在精神特征本質(zhì)的缺陷方面卻顯得比較極端和盲目。

  音樂(lè ),是我們共同的語(yǔ)言。沒(méi)有音樂(lè ),我們的生活該多乏味;沒(méi)有音樂(lè ),我們就捧不出一批優(yōu)秀的歌手;沒(méi)有音樂(lè ),我們怎能去描繪五彩斑斕的生活?

  初一以音樂(lè )的魅力為話(huà)題的寫(xiě)事作文750字 3

  音樂(lè )是非常有魅力的。打開(kāi)音樂(lè ),好像進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界;虼渖蔚臉(shù)林,或奇妙無(wú)比的花叢,或人群喧嘩的城市。先說(shuō)一說(shuō)一碧千里的樹(shù)林吧!滿(mǎn)世界都是綠色的,映入眼簾的是綠色的毯子,綠色的樹(shù)木,綠色的,清澈見(jiàn)底的小河,小河像一面閃閃發(fā)光的鏡子。瞧,鏡子里還游著(zhù)幾條小魚(yú)呢!有時(shí),會(huì )有一只潔白的兔子從你身邊竄過(guò)。那種世界,沒(méi)有殺害,沒(méi)有污染,也沒(méi)有砍伐,人類(lèi)與大自然已融為一體,人類(lèi)與動(dòng)物之間是和平的,大家與整個(gè)自然界都是和睦相處的……

  花叢,不是一朵花,而是千朵萬(wàn)朵爭芳斗艷,桃李妖嬈的花,有的蝴蝶在花叢中自由自在的飛舞,跳著(zhù)歡快的舞蹈,那五彩斑斕的”臂膀“,那婀娜多姿的”身姿“,仿佛是畫(huà)中美麗的仙女姐姐在盡顯自己的舞姿是多么妖嬈,多么美妙;有的蝴蝶在花叢中躲貓貓,盡情地玩耍,嬉鬧;有的'……蜜蜂們也聞?dòng)嵹s來(lái)了,它們在花叢中勤勞地采蜜,一點(diǎn)兒也不馬虎。當然,也不是只有這些動(dòng)物的,還有很多呢!音樂(lè )家蟋蟀們在演奏著(zhù)動(dòng)人的歌曲,渺小的螞蟻在尋找著(zhù)糧食……

  離開(kāi)了樹(shù)林,也離開(kāi)了花叢,我們隨著(zhù)音樂(lè )聲進(jìn)入了喧嘩的大城市。大城市里人山人海。連一個(gè)超市都得擠進(jìn)去呢,哇,看,展現商品可真精致啊!一瞧價(jià)格,也很便宜呢,可真是”物美價(jià)廉“。超市里,只要你想得出來(lái)的東西都有,想不出來(lái)的東西也有很多,真可謂是應有盡有,一應俱全。人們貪婪地挑選著(zhù),興奮極了。

  很快,音樂(lè )聲停止了,對于我們來(lái)說(shuō),它是多么神奇啊!所以說(shuō):

  音樂(lè )是魅力的!

  初一以音樂(lè )的魅力為話(huà)題的寫(xiě)事作文750字 4

  人們的生活離不開(kāi)音樂(lè )。音樂(lè )陶冶人的情操,使人的心情愉快,忘卻煩惱,還能治愈人們心理上的疾病?傊,音樂(lè )對人類(lèi)創(chuàng )建文明有很大的推動(dòng)作用。音樂(lè )是人們發(fā)自?xún)刃牡穆曇,是不分國界的?/p>

  do re mi fa so la si這最基本的七個(gè)音符,組成了無(wú)數的動(dòng)人的篇章,流芳百世,世代相傳。例如,貝多芬的命運交響曲,門(mén)德?tīng)査傻幕槎Y進(jìn)行曲,理查德·克萊德的童年的回憶。這些音樂(lè )都是從這7個(gè)最基本的音符加以發(fā)展演變而來(lái)的。音樂(lè ),是國際通用的語(yǔ)言,是表達人內心思想感情的一種特殊的語(yǔ)言。有一次我走在路上,看見(jiàn)兩個(gè)老人在下棋,只見(jiàn)一個(gè)老人嘴里唱著(zhù)日本電影“追捕”主題曲改編的“車(chē)---沒(méi)啦,你的車(chē)---沒(méi)啦”另一位明顯著(zhù)急了,哼哼聲不斷。他說(shuō)“將,將,將,大刀向鬼子們的頭上砍去,將死你……”。

  音樂(lè )的妙用令人不可思議,在草原上,人們給奶牛聽(tīng)音樂(lè ),可以增加奶牛的產(chǎn)奶量,給植物聽(tīng)音樂(lè )可以加速它的生長(cháng),給自閉癥的兒童聽(tīng)海豚音可以幫助他們恢復健康。音樂(lè )對人類(lèi)的生活做出了不可替代的貢獻。

  在我的家中,也有一個(gè)小型的音樂(lè )圈。我爸喜歡20世紀80年代的歐美歌曲,他時(shí)常一邊聽(tīng)著(zhù)收音機里的音樂(lè ),一邊舞動(dòng)著(zhù)他手中的鍋鏟,不一會(huì )兒,一道美味的菜肴就炒好了。我媽更喜歡“國產(chǎn)貨”(即指中文歌)有事沒(méi)事就嘴里哼哼。例如,我的祖國,一條大河,珊瑚頌等。而我,卻與他們截然不同,我喜歡歐美的流行歌曲。偶爾也聽(tīng)一些上世紀的經(jīng)典歐美歌曲。每天早上去上學(xué)的路上,我總會(huì )聽(tīng)一些歡快的曲目。Selena Gomez的甜美歡快的旋律,讓我一整天都有好心情。放學(xué)路上聽(tīng)一首Maily Cyrus的The Climb讓我明白了人生,給我鼓舞,給我信心,給我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我坦然地面對困難。做作業(yè)疲倦時(shí),聽(tīng)一首westlife的'Seasons in the sun放松我的神經(jīng),讓我能有加倍的信心。我也常常會(huì )利用我的業(yè)余時(shí)間,去編輯一些音樂(lè ),讓音樂(lè )充實(shí)我的生活。

  音樂(lè )是人類(lèi)的伙伴,是人類(lèi)智慧的結晶,是人類(lèi)的得力助手。沒(méi)有了音樂(lè ),就好比這個(gè)世界沒(méi)有了色彩,失去了光澤。人類(lèi)的世界,就是一片暗淡,無(wú)色無(wú)味。是音樂(lè ),這個(gè)神奇的潤滑劑,使人類(lèi)的生活光輝燦爛,充滿(mǎn)了生機,令我們的生活更精彩。

  初一以音樂(lè )的魅力為話(huà)題的寫(xiě)事作文750字 5

  音樂(lè )的魅力,無(wú)窮無(wú)盡,優(yōu)美的旋律,動(dòng)人的歌曲,牽動(dòng)著(zhù)靈魂的思緒。七個(gè)音符,就能編織出動(dòng)人心弦的旋律,怎能不讓人折服于她的神奇?

  記憶深處,第一次接觸到那個(gè)時(shí)候的流行音樂(lè )——洋蔥濃湯。我不理解歌詞的內涵,只是覺(jué)得世上怎么會(huì )有這般好聽(tīng)的旋律,心中突生敬意,還有就是對音樂(lè )強烈的好奇。

  對一種事物產(chǎn)生興趣到慢慢的喜愛(ài),這中間是有一段過(guò)程的。就像是走出失敗的幽谷,需要身邊種種因素的影響。

  又是第一次,第一次來(lái)到歌廳,姐姐唱了她最喜歡的一首歌,就是“洋蔥濃湯”。她唱到一半,突然唱不下去了,讓我切歌。那時(shí)什么都不懂,根本不懂切歌的.含義,以為是讓我唱下去呢。我默默拿起話(huà)筒,羞怯的唱起來(lái)。至今我都想不到自己會(huì )有這般勇氣,這大概是音樂(lè )的魅力吧。

  結果并不是灰色的,第一次的嘗試,就投來(lái)了滿(mǎn)腔贊許。不知是得意,還是羞紅了臉。感覺(jué)自己的身上散發(fā)著(zhù)誘人的魅力。不,這不是我的魅力,而是那神奇的音樂(lè )。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),對音樂(lè )的了解越多,對她的喜愛(ài)也越深!耙魳(lè )”,已經(jīng)成為我生命中必不可少的一部分。24個(gè)小時(shí),沒(méi)有音樂(lè )的陪伴,總覺(jué)著(zhù)少了些什么,心里空空的。這,也許就成為我的習慣了吧。

  古典的精致,民謠的細膩,搖滾的瘋狂,都像一朵朵各具特色的玫瑰,點(diǎn)綴著(zhù)我的整片天空。

  用心去聆聽(tīng)音樂(lè ),感受音樂(lè ),隨著(zhù)歌曲的悲而悲傷,隨著(zhù)歌曲的喜而快樂(lè );用心去聆聽(tīng)音樂(lè ),感受音樂(lè ),隨著(zhù)音樂(lè )的起伏而激昂,隨著(zhù)音樂(lè )的起伏而感動(dòng)。用心去感受這種魅力,音樂(lè )的魅力感染著(zhù)每一個(gè)用心去感受音樂(lè )的人。

  動(dòng)人的音樂(lè ),催人淚下;歡快的音樂(lè ),慷慨激昂。音樂(lè )的魅力,是蒲公英,飄向世界的每個(gè)角落,飄到每一個(gè)人的心中。在心底扎根,播種下陽(yáng)光,播種下永遠。

  初一以音樂(lè )的魅力為話(huà)題的寫(xiě)事作文750字 6

  我把柔情封印在音樂(lè )里!打開(kāi)音樂(lè ),柔情沖擊著(zhù)心靈最深處的那道傷口。往昔的一歷一幕,甚至是每一秒種發(fā)生的動(dòng)作,每一個(gè)細節都隨著(zhù)旋律的跳動(dòng)清晰地浮現在腦海中。雖然傷口在不斷地淌著(zhù)血,可是我卻沒(méi)有感到疼痛!那是幸福與滿(mǎn)足的感覺(jué)沖淡了痛楚。因為里面有我心愛(ài)的人!

  安逸的生活與多彩的世界使我;擁有天堂般的享受,可是當這種享受過(guò)后,肩上扛著(zhù)的東西把我壓下去了,一壓就是壓到了十八層地獄。

  從失去時(shí)立下的壯志,到現在我仍然停留在原處,一丁點(diǎn)進(jìn)步也沒(méi)有。

  我把不屬于享受的生命享受了。把信譽(yù)放棄了,同時(shí)把名譽(yù)掃地,把所有做人的尊嚴毀了,我讓所有的人失望了,把他們的信心給丟了。真該死,我毀了自己,徹底地完蛋了。

  十八層地獄不只是萬(wàn)丈深淵,除了無(wú)法自拔以外,來(lái)自心靈上的折磨豈是常人所能想象的!!一生的使命,我的理想?墒菚r(shí)間并不等人啊!事實(shí)已成為未完成的的遺憾,我根本就無(wú)可奈何,時(shí)間也不重來(lái)的啊!

  內心的空虛,恐懼,無(wú)助到達了人類(lèi)無(wú)法忍受的極點(diǎn),無(wú)限的悔恨讓自己瞧不起自己!若是此時(shí)手中有一把劍,必定拔劍自刎,決不猶豫!

  好在手中沒(méi)有劍,并且已經(jīng)打開(kāi)音樂(lè )了。

  早在美夢(mèng)破滅之時(shí),我偷偷地將使命藏于音樂(lè )之中,并沒(méi)有丟失。打開(kāi)了音樂(lè ),便有了使命,重新提醒了我使命的`意義。讓我知道了此時(shí)必須完成的任務(wù),我該怎么去做,并且帶著(zhù)音樂(lè )立即行動(dòng)起來(lái)了。所以音樂(lè )也是我力求上進(jìn)的巨大動(dòng)力,是拯救靈魂的一種震撼!它不僅讓我充實(shí)著(zhù)自己,而且有了滿(mǎn)腔的抱負。

  我不僅把柔情封印在音樂(lè )里,并且偷偷地把壯志藏在音樂(lè )里,也把快樂(lè )裝了進(jìn)去。

  音樂(lè )是一個(gè)容器,一個(gè)具有宇宙般無(wú)限龐大的容器,永遠的無(wú)止境。但音樂(lè )不僅只有容器性質(zhì),它本身也有東西,它有激情,可以使人興奮,能夠讓思想死了的人活過(guò)來(lái)。

  有同學(xué)問(wèn)過(guò)為什么音樂(lè )可以使人興奮?

  嘿嘿。這些就要看自己怎么使用和體會(huì )了。

  雖然音樂(lè )很基礎,但這只是第一步!

  初一以音樂(lè )的魅力為話(huà)題的寫(xiě)事作文750字 7

  有一闕小調,輕輕柔柔盈滿(mǎn)心房,打濕了心底;有一串音符,溫溫婉婉迸出唇瓣,蘸飽了喜悅;有一段人生,深深刻烙印腦海,美了回憶……音樂(lè )的魅力,就在這無(wú)數個(gè)瞬間,絢爛了光彩,升華了生命,斟滿(mǎn)了美麗。

  音樂(lè )的魅力充盈在一段動(dòng)人的旋律,陽(yáng)光輕灑,指尖輕觸琴鍵的一瞬,都是美好的預示。那是月光撩起波瀾的水畔,阿狄麗娜在低眉淺笑;那是秋日柔情灑下,伴侶在含情私語(yǔ);那是夏日獨有的激情步伐,叢林中一片生機……腕起腕落,十指翻飛,腳掌輕踏,一串音符就這樣流淌,時(shí)而似雨敲青磚,時(shí)而似萬(wàn)馬奔騰,時(shí)而似溪水流淌……音樂(lè )充斥在狹小的房間,縈繞在陶醉的心頭,輕裹著(zhù)滿(mǎn)足的嘆息,久久的,揮之不去。

  潛移默化,音樂(lè )美好旋律使我熱愛(ài)生活。集體舞中,隨華爾茲音樂(lè )翩躚起伏,陶醉;頒獎典禮,踏拉德斯基進(jìn)行曲慷慨節奏,昂首前行,自豪;軍訓行軍,隨軍隊進(jìn)行曲整齊行進(jìn),腳踢方步,威嚴;美好旋律總讓我投入生活,浸在鋪天蓋地的歡樂(lè )之海,充滿(mǎn)自信,笑對一切。

  音樂(lè )的魅力,徘徊于每一位作曲者的靈魂。

  悲愫,還是不屈?是你,聶耳,一聲“起來(lái),不愿做奴隸的人們”的一怒吼,使全中國人民熱血沸騰,聯(lián)合抗敵;沉淪,還是希冀?是你,貝多芬,將靜謐和跳躍傾注于《月光》用顫人心扉的和聲和音區,傾訴冥想的柔情、悲傷的吟誦、陰暗的預感,用“兩潭中的一朵花”做出平靜和澎湃間耐人尋味的轉變。迷惘還是不羈?是你,莫扎特,在貴族面前凝聚幾多復雜音符于《g大調奏鳴曲》彰顯骨子里超凡脫俗、不雜塵埃的傲氣……一支曲,一個(gè)人,一份情,一段時(shí)代……一切的一切,都流淌在音樂(lè )里,音樂(lè )的精靈將跨越時(shí)代的靈魂引向現者,盈我胸膛,灌我血液,揚我體悟,教我淡然。

  音樂(lè )的魅力充盈在一闋小調、浸潤入一段人生,牽引起一串靈魂,淡雅的`花兒連香若有若無(wú)的恬適,卻蘸飽澄澈的露珠點(diǎn)綴在似水的流年,映出心與心的碰撞,魂與魂的牽連,用無(wú)言彰顯音樂(lè )的魅力,永不消散!

  初一以音樂(lè )的魅力為話(huà)題的寫(xiě)事作文750字 8

  讓我憂(yōu)傷,讓我快樂(lè );讓我忘我,讓我心醉。

  有一種美妙的樂(lè )聲始終誘使我去傾聽(tīng),無(wú)法回避,那就是人類(lèi)創(chuàng )造的音樂(lè )。它像黑夜里的燭光,像朗空中的明月;像清晨的露珠,像黃昏的余暉;像親切的問(wèn)候,像甜蜜的.微笑;像春天里的微風(fēng),像冬日里的火爐;像初戀者的心扉。像母親的撫摩,像久別重逢者的狂熱擁抱,像依依惜別時(shí)的綿綿回望……不管怎樣,音樂(lè )的魅力,使我無(wú)法擺脫,使我深深地沉醉。假使心靈是一座城堡,那音樂(lè )就是進(jìn)入這座城堡的門(mén),想要走進(jìn)這座城堡,就必須打開(kāi)這扇音樂(lè )之門(mén)。朋友,當你的心靈正被音樂(lè )徐徐漫過(guò)時(shí),你是否感到正被音樂(lè )的雨露所洗濯呢?

  聽(tīng)吧,一支古典音樂(lè )正在你的耳邊縈繞!

  一段動(dòng)人而美麗的愛(ài)情故事——《梁!,那優(yōu)美婉轉的旋律打動(dòng)著(zhù)你的心。你發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。請不必感到驚異,因為這就是音樂(lè )的魅力。聽(tīng)吧,當一首流行音樂(lè )在你耳中跳動(dòng)時(shí),音樂(lè )已化作一個(gè)個(gè)精靈激動(dòng)著(zhù)你身上的每一個(gè)細胞!

  感覺(jué)到了嗎?血液正在燃燒;聽(tīng)到了嗎?心跳正在加劇。當你發(fā)覺(jué)自己不知不覺(jué)間跟著(zhù)音樂(lè )節拍翩翩起舞時(shí),請不要感到驚奇,因為這就是音樂(lè )的魅力。

  一個(gè)人,靜靜地坐在教室里聽(tīng)音樂(lè )——享受;一個(gè)人,靜靜地走在江畔聽(tīng)音樂(lè )——享受;一個(gè)人,靜靜地仰臥在星空下聽(tīng)音樂(lè )——享受;一個(gè)人,靜靜地站在竹林里聽(tīng)音樂(lè )——享受。我的世界里什么也沒(méi)有,有的只是音樂(lè )。對我而言,也只有音樂(lè )才能有如此魅力,讓我深深著(zhù)迷。音樂(lè ),讓我憂(yōu)傷,讓我快樂(lè );音樂(lè ),讓我忘我,讓我心醉。

  音樂(lè ),讓我在悲傷時(shí)感到一絲快樂(lè ),讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。音樂(lè )讓我知道,人世間的各種歡樂(lè ),各種辛酸,各種痛楚;音樂(lè )讓我知道,只要有音樂(lè ),我就不會(huì )孤獨,不會(huì )寂寞。音樂(lè ),為我的生命注入了無(wú)窮的動(dòng)力。

  初一以音樂(lè )的魅力為話(huà)題的寫(xiě)事作文750字 9

  生活中處處有音樂(lè ),音樂(lè )中處處是生活。我聽(tīng)音樂(lè )只因我愛(ài)生活。

  ——題記

  “燈不能熄滅,熬過(guò)今夜,就能從書(shū)中逃回這個(gè)世界,我,我不明白這個(gè)年代,怎么還能說(shuō),讀書(shū)好,就會(huì )發(fā)財……”林俊杰在與我們的生活一樣快的節奏中吐出了學(xué)生的心聲。我們每夜在燈下奮戰,卻不明白為何一定要讀好書(shū)。這個(gè)年代有著(zhù)太多的感慨幽怨。

  “我不要,將你多綁住一秒,我也知,天空多美妙!币磺讹L(fēng)箏》,不同的人聽(tīng)后會(huì )有不同的感受。在我耳中我們就是那風(fēng)箏,我們被太多的東西束縛,太多東西綁住我們,我們向往廣闊而美妙的天空。

  “胡思亂想又過(guò)了一夜,思念的疑問(wèn)并沒(méi)有解決,我又胡思亂想過(guò)了一夜……”光良與品冠的合作總是那么完美。一句話(huà)唱出了太多人的經(jīng)歷。我們(]年輕的心裝著(zhù)太多的不成熟與不安分。曾幾次在胡思亂想中失眠。

  “我的小時(shí)侯,吵鬧任性的時(shí)候,我的.外婆總會(huì )唱歌哄我,夏天的的午后,姥姥的歌安慰我,那首歌好象這樣唱的……”

  聽(tīng)到這首歌時(shí),便會(huì )勾起對童年的回憶,懷念起在姥姥、奶奶的懷抱中成長(cháng)的日子。雖然我那樣的生活并不多,但它不可替代。

  “離開(kāi)你以后才知道,你對我是那么那么重要……”這是周迅《看!分谐降母叱辈糠。每每聽(tīng)到這里,我便會(huì )想到姥爺。他是一個(gè)好父親,一個(gè)好姥爺。一個(gè)我永遠深?lèi)?ài)的人,然而他的離去帶給我太多悔恨與傷心。

  “許下我第一千零一個(gè)愿望,有一天幸?倳(huì )在我手上,每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前的飛翔,沒(méi)有到不了的地方!币磺卸枷襁@歌中唱的一樣,讓我們許下心愿勇往直前地奮斗吧!

  無(wú)數次在聆聽(tīng)這動(dòng)人的歌聲,接觸這跳動(dòng)的文字時(shí),我都會(huì )回憶起生活中的一幕一幕,我不刻意追求,只想在那超凡脫俗的境界里,感受生活的旋律,領(lǐng)悟生命的真諦。

  這就是音樂(lè )的魅力!

  初一以音樂(lè )的魅力為話(huà)題的寫(xiě)事作文750字 10

  談起音樂(lè ),我總會(huì )有許多靈感翻涌而出,我覺(jué)得,音樂(lè )就像是沐浴我心靈的陽(yáng)光,帶給我一片五彩斑斕的世界。同樣,我的生命因音樂(lè )而變得精彩。

  我的成長(cháng)一路與音樂(lè )相伴。從五歲開(kāi)始,我走上了學(xué)習鋼琴的道路,就是從那時(shí)開(kāi)始,我懵懵懂懂與音樂(lè )的碰撞之中,我愛(ài)上了音樂(lè )。知道后來(lái)在校合唱隊中的伴奏,再到今天與音樂(lè )的十年相伴,可以說(shuō),在我成長(cháng)的路上,除了學(xué)習,最大的樂(lè )趣就是音樂(lè )。

  我心目中的音樂(lè )大師只有一位,他就是——貝多芬,在他的音樂(lè )中,我體會(huì )到了音樂(lè )的靈魂。每當我煩惱時(shí),我總是會(huì )放一首貝多芬的《田園》,就好像自己只身于麥浪之中,田間的和風(fēng)吹過(guò),飄來(lái)陣陣麥香,在音符之中,我將所有煩惱拋與腦后,感受到的只有音樂(lè )那獨特的美麗。每當我遇到困難,想要放棄時(shí),我的耳邊就會(huì )會(huì )想起貝多芬的《命運》,想一想他是如何扼住命運的喉嚨,戰勝重重困難,譜下這曲壯麗輝煌的篇章時(shí),我的心中就頓時(shí)充滿(mǎn)了力量,所有的退卻、害怕都不復存在。在大師貝多芬的影響下,我領(lǐng)略到的不僅是音樂(lè )的魅力,更重要的是人性的光輝和生命的意義

  學(xué)習音樂(lè )的'道路已經(jīng)整整十年了,在這十年與音樂(lè )相伴的日子里,我細細的品味每一個(gè)音符,每一段旋律,感悟著(zhù)音樂(lè )教會(huì )我的每一樣東西,堅持、信心、欣賞、挑戰……我覺(jué)得,音樂(lè )它本身就是以為大師,而音樂(lè )的魅力,就是這位大師的人格魅力。

  可是如今,因為緊張的學(xué)習壓力,我不得不放棄了音樂(lè )的學(xué)習之路。我輕輕將手指游離在黑白琴鍵上,戀戀不舍的合上了琴蓋。但我相信,告別不代表放棄,音樂(lè )依然是我的最?lèi)?ài),我的生命依然離不開(kāi)音樂(lè )。

  感謝音樂(lè ),感謝音樂(lè )的美麗,感謝音樂(lè )帶給我的感悟。當我再次拿筆,用心寫(xiě)下音樂(lè )二字時(shí),我發(fā)現,那些音樂(lè )的魅力足矣成為我一聲的財富。

  初一以音樂(lè )的魅力為話(huà)題的寫(xiě)事作文750字 11

  上個(gè)星期五,因為有音樂(lè )課,我高興地連蹦帶跳。

  上音樂(lè )課了,我們便雅雀無(wú)聲,聽(tīng)著(zhù)老師的每一句話(huà)。大家抄上課提示句!說(shuō)著(zhù)便拿起筆在黑板上一筆一畫(huà)地寫(xiě)起來(lái),我們也開(kāi)始抄起來(lái)。抄完后,我們便開(kāi)始唱起歌,春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那多么動(dòng)聽(tīng)的歌呀!老師也笑容滿(mǎn)面的唱起來(lái),手跟著(zhù)舞起來(lái)。多么快樂(lè )呀,有人甚至還跳來(lái)跳去,呵呵我唱著(zhù)唱著(zhù)仿佛走進(jìn)了春天,小鳥(niǎo)在跟著(zhù)一起唱起了這首歌。老師不厭其煩地帶著(zhù)我們一次又一次唱起這首歌。我們女生唱完后,又到了男生唱,老師似乎對他們很不滿(mǎn)意,皺了皺眉頭,而且還搖了搖頭。男生們個(gè)個(gè)氣得滿(mǎn)臉通紅,我們女生都得意的不得了。你們看我們上的音樂(lè )課,都成了我們的快樂(lè )樂(lè )園了!哈哈哈哈

  一堂難忘的音樂(lè )課 來(lái)到音樂(lè )教試冬老師讓我們唱“讓我們蕩起雙槳”這句話(huà)來(lái)選出合唱隊隊員,而我被老師選中了,來(lái)到講臺上老師說(shuō)要通過(guò)考驗才能成為合唱隊隊員,這天, 我還記得 音樂(lè )不僅能安撫千千萬(wàn)萬(wàn)勞苦人民的心,還能解救民族危機。就像《義勇軍進(jìn)行曲》一樣,它在中華民族最困難的時(shí)候,拯救了中華民族于水深火熱之中,最終這首歌被立為了中華人民共和國國歌,激勵著(zhù)一代又一代的人。我記得洗星海曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我有我的人格、良心,不是錢(qián)能買(mǎi)的.。我的音樂(lè ),要獻給祖國,獻給勞苦人民大眾,為挽救民族危機服務(wù)!

  這一切的一切,都不能表達音樂(lè )對我的那種獨一無(wú)二的魅力、那美妙的旋律所帶給我的那股風(fēng)氣。

  音樂(lè ),你讓我感到人生如此絢麗多姿、五彩繽紛,我對音樂(lè )使終懷著(zhù)一種《大海一樣的深情》。每個(gè)人都有自己喜歡聽(tīng)的歌曲,我也不例外。我喜歡《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,這首歌不僅優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),而且還有它特殊的含義。

  初一以音樂(lè )的魅力為話(huà)題的寫(xiě)事作文750字 12

  音樂(lè )是非常有魅力的。打開(kāi)音樂(lè ),好像進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界;虼渖蔚臉(shù)林,或奇妙無(wú)比的花叢,或人群喧嘩的城市。先說(shuō)一說(shuō)一碧千里的樹(shù)林吧!滿(mǎn)世界都是綠色的,映入眼簾的是綠色的`毯子,綠色的樹(shù)木,綠色的,清澈見(jiàn)底的小河,小河像一面閃閃發(fā)光的鏡子。瞧,鏡子里還游著(zhù)幾條小魚(yú)呢!有時(shí),會(huì )有一只潔白的兔子從你身邊竄過(guò)。那種世界,沒(méi)有殺害,沒(méi)有污染,也沒(méi)有砍伐,人類(lèi)與大自然已融為一體,人類(lèi)與動(dòng)物之間是和平的,大家與整個(gè)自然界都是和睦相處的……

  花叢,不是一朵花,而是千朵萬(wàn)朵爭芳斗艷,桃李妖嬈的花,有的蝴蝶在花叢中自由自在的飛舞,跳著(zhù)歡快的舞蹈,那五彩斑斕的”臂膀“,那婀娜多姿的”身姿“,仿佛是畫(huà)中美麗的仙女姐姐在盡顯自己的舞姿是多么妖嬈,多么美妙;有的蝴蝶在花叢中躲貓貓,盡情地玩耍,嬉鬧;有的……蜜蜂們也聞?dòng)嵹s來(lái)了,它們在花叢中勤勞地采蜜,一點(diǎn)兒也不馬虎。當然,也不是只有這些動(dòng)物的,還有很多呢!音樂(lè )家蟋蟀們在演奏著(zhù)動(dòng)人的歌曲,渺小的螞蟻在尋找著(zhù)糧食……

  離開(kāi)了樹(shù)林,也離開(kāi)了花叢,我們隨著(zhù)音樂(lè )聲進(jìn)入了喧嘩的大城市。大城市里人山人海。連一個(gè)超市都得擠進(jìn)去呢,哇,看,展現商品可真精致!一瞧價(jià)格,也很便宜呢,可真是”物美價(jià)廉“。超市里,只要你想得出來(lái)的東西都有,想不出來(lái)的東西也有很多,真可謂是應有盡有,一應俱全。人們貪婪地挑選著(zhù),興奮極了。

  很快,音樂(lè )聲停止了,對于我們來(lái)說(shuō),它是多么神奇!所以說(shuō):音樂(lè )是魅力的!

  初一以音樂(lè )的魅力為話(huà)題的寫(xiě)事作文750字 13

  歌是人類(lèi)靈魂的翅膀。歌,可以釋放情懷,敞開(kāi)心靈的窗戶(hù),放松心情,緩解壓力。而聽(tīng)歌,對于我來(lái)說(shuō),是生活中不可缺少的一部分。

  夜幕降臨,天空穿上了一件深藍色的衣裳。我手拿著(zhù)一本小說(shuō),耳邊同時(shí)放著(zhù)自己最喜歡的歌。歌聲時(shí)而婉轉動(dòng)人,如山澗中的潺潺流水;歌聲時(shí)而激情澎湃,如大海的滾滾浪花;歌聲時(shí)而憂(yōu)郁悲傷,如林黛玉望月傷悲,看花墜淚。這時(shí)的歌,就像品一口上佳的清茶,慢慢品著(zhù)歌,書(shū)上的文字鮮活起來(lái)。這變化多然而又自失起來(lái),姿的旋律,讓我的那顆壓抑的心平靜了,好像同這旋律融入在墨黑的夜色之中。

  我打開(kāi)窗戶(hù),幾顆不是很亮的星星點(diǎn)綴著(zhù)天空的紗衣。忽然,一個(gè)流星劃過(guò)天邊,我悄悄地許了一個(gè)愿。于是再也無(wú)心看書(shū),依舊聽(tīng)著(zhù)歌,不同的是,將瀏覽文字換成欣賞城市的夜景。夏天的城市是繁華的,橘黃色的路燈,給人一種溫馨的感覺(jué),多彩的霓虹燈,讓這個(gè)夜晚似乎也變得五彩繽紛的了。我不禁想起一首歌:寧靜的夏天,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。這些燈不正像星星一樣點(diǎn)綴著(zhù)城市嗎?不知怎么的,許多美好的'思緒劃過(guò)天邊,它們有了顏色,也有了芳香。這時(shí)我再次拿起書(shū),看到的卻不是密密麻麻的文字,而是一條活潑的小魚(yú),一只紛飛的蝴蝶,一棵青翠欲滴的大樹(shù),一株鮮艷的小花……

  其實(shí),在任何環(huán)境下聽(tīng)歌,都是一種享受。傷心時(shí),聽(tīng)歌可以暫時(shí)忘記現在的傷楚,跟著(zhù)歌的旋律走,來(lái)到一個(gè)世外桃園?鞓(lè )時(shí),聽(tīng)歌可以讓心情更加愉悅,看美的是美的,做什么事都有勁兒,就好像渾身上下有用不完的力氣。

  歌,總是美妙的,能帶給人無(wú)盡的遐想,歌,讓人遨游在夢(mèng)幻的世界,忘乎所以。

  乘著(zhù)歌聲的翅膀,我們飛向理想的天空。

  初一以音樂(lè )的魅力為話(huà)題的寫(xiě)事作文750字 14

  從小,我就對音樂(lè )充滿(mǎn)好奇,這種聽(tīng)覺(jué)上帶來(lái)的美感,最大限度地顯現出藝術(shù)的魅力。

  一次偶然的機會(huì ),我接觸到了貝多芬的《獻給給愛(ài)麗絲》,就深深迷上了音樂(lè ),那動(dòng)聽(tīng)的旋律,悠揚的歌聲總像磁石一般吸引著(zhù)我。有這么一段時(shí)間,我尤其愛(ài)聽(tīng)薩克斯《回家》,百聽(tīng)不厭。每每打開(kāi)電腦,絕不忘點(diǎn)出《回家》。我的小房間似乎容不下那一串串時(shí)而舒緩輕柔,時(shí)而高亢熱情,時(shí)而又婉轉動(dòng)人的音符,優(yōu)雅的樂(lè )聲仿佛流出房間,流向自然。即使是在最哀傷的時(shí)刻,那音樂(lè )都會(huì )讓你沉醉!不同的樂(lè )器給人帶來(lái)的享受各有不同,而鋼琴曲那種清晰透徹的感覺(jué)可以用四個(gè)字來(lái)形容——愛(ài)不釋手!那美妙的琴聲像珠子似的一粒粒地滾下來(lái),滴在地上,濺到空中,落進(jìn)我的心里,引起一片深遠的回音……在音樂(lè )的寶庫里,有那樣多的奧妙等著(zhù)我去尋味,有那樣廣闊的.天地讓我翱翔!

  其實(shí),大自然是一個(gè)更大的音樂(lè )寶庫,人類(lèi)作對音樂(lè )正是對自然界各種音響的復制。金秋時(shí)節,漫步在林間小道上,且聽(tīng)風(fēng)吟,細品鳥(niǎo)語(yǔ),靜謐的自然空間里,連樹(shù)葉在空中的舞蹈都伴隨著(zhù)音樂(lè )的妙響。耳朵引領(lǐng)著(zhù)心靈,自由自在地旋轉,暢快地呼吸。山間林畔,溪流潺潺,泉水叮咚,靜謐中一點(diǎn)若隱若現的曼妙聲響是那樣的隨處可得。海邊沙灘,波濤翻涌,那浪拍巖石的巨大聲響,又帶給人們一份心靈的震撼。大自然的音樂(lè )之美遍布各處,就是早晨初醒打開(kāi)窗戶(hù)聽(tīng)到的第一聲?shū)B(niǎo)鳴,都可以讓我們感受到音樂(lè )給人帶來(lái)的寧靜和清新。

  音樂(lè )離我們并不遙遠,音樂(lè )就在我們身邊。走進(jìn)音樂(lè )的百花園,感受音樂(lè )的魅力吧!

  初一以音樂(lè )的魅力為話(huà)題的寫(xiě)事作文750字 15

  讓我憂(yōu)傷,讓我快樂(lè );讓我忘我,讓我心醉。

  有一種美妙的樂(lè )聲始終誘使我去傾聽(tīng),無(wú)法回避,那就是人類(lèi)創(chuàng )造的音樂(lè )。它像黑夜里的燭光,像朗空中的明月;像清晨的露珠,像黃昏的余暉;像親切的問(wèn)候,像甜蜜的微笑;像春天里的微風(fēng),像冬日里的火爐;像初戀者的心扉。像母親的.撫摩,像久別重逢者的狂熱擁抱,像依依惜別時(shí)的綿綿回望不管怎樣,音樂(lè )的魅力,使我無(wú)法擺脫,使我深深地沉醉。假使心靈是一座城堡,那音樂(lè )就是進(jìn)入這座城堡的門(mén),想要走進(jìn)這座城堡,就必須打開(kāi)這扇音樂(lè )之門(mén)。朋友,當你的心靈正被音樂(lè )徐徐漫過(guò)時(shí),你是否感到正被音樂(lè )的雨露所洗濯呢? 聽(tīng)吧,一支古典音樂(lè )正在你的耳邊縈繞!一段動(dòng)人而美麗的愛(ài)情故事《梁!,那優(yōu)美婉轉的旋律打動(dòng)著(zhù)你的心。你發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。請不必感到驚異,因為這就是音樂(lè )的魅力。聽(tīng)吧,當一首流行音樂(lè )在你耳中跳動(dòng)時(shí),音樂(lè )已化作一個(gè)個(gè)精靈激動(dòng)著(zhù)你身上的每一個(gè)細胞!感覺(jué)到了嗎?血液正在燃燒;聽(tīng)到了嗎?心跳正在加劇。當你發(fā)覺(jué)自己不知不覺(jué)間跟著(zhù)音樂(lè )節拍翩翩起舞時(shí),請不要感到驚奇,因為這就是音樂(lè )的魅力。

  一個(gè)人,靜靜地坐在教室里聽(tīng)音樂(lè )享受;一個(gè)人,靜靜地走在江畔聽(tīng)音樂(lè )享受;一個(gè)人,靜靜地仰臥在星空下聽(tīng)音樂(lè )享受;一個(gè)人,靜靜地站在竹林里聽(tīng)音樂(lè )享受。我的世界里什么也沒(méi)有,有的只是音樂(lè )。對我而言,也只有音樂(lè )才能有如此魅力,讓我深深著(zhù)迷。音樂(lè ),讓我憂(yōu)傷,讓我快樂(lè );音樂(lè ),讓我忘我,讓我心醉。

  音樂(lè ),讓我在悲傷時(shí)感到一絲快樂(lè ),讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。音樂(lè )讓我知道,人世間的各種歡樂(lè ),各種辛酸,各種痛楚;音樂(lè )讓我知道,只要有音樂(lè ),我就不會(huì )孤獨,不會(huì )寂寞。音樂(lè ),為我的生命注入了無(wú)窮的動(dòng)力。

  初一以音樂(lè )的魅力為話(huà)題的寫(xiě)事作文750字 16

  人的一生只有短短的幾十年光陰,一眨眼的時(shí)間,就已到了人生的盡頭。人生苦短,但我們卻也可以從這些“苦”中發(fā)現那一絲絲的甜蜜。只有我們能用心靈地去體會(huì )生活、感受生活,會(huì )發(fā)現生活是有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的奇妙。在悅耳的的音樂(lè )聲中,你會(huì )發(fā)現,你的心情會(huì )因旋律起伏;你會(huì )發(fā)現,你的'疲憊會(huì )因歌聲中的悠揚而逝去;你會(huì )發(fā)現,你的燥亂會(huì )因歌聲中的輕曼而平靜;你會(huì )發(fā)現,你短淺的目光會(huì )因歌聲中的神秘而深遠;你會(huì )發(fā)現……

  音樂(lè )是無(wú)界限的,它是那么的純真無(wú)邪,它永遠不會(huì )沾染上人類(lèi)的自私貪欲,它是人類(lèi)最真摯的朋友。世界上偉大的音樂(lè )家貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè )的人是個(gè)熱愛(ài)生命的人!币魳(lè )的魔力很大,要不,一個(gè)雙耳失聰的人怎么會(huì )堅持譜寫(xiě)它呢?

  音樂(lè )是人類(lèi)最寶貴的精神財富。它可以洗滌人類(lèi)那顆世俗的心。在音樂(lè )面前,我們可以放下平日的假面具,盡情地感受生活,體驗生活。

  當你緊張的時(shí)候,你可以聆聽(tīng)音樂(lè ),這時(shí),音樂(lè )仙子會(huì )揮動(dòng)她的魔棒使你急躁的心奇跡般的安靜下來(lái)。當你在人生迷茫的時(shí)候,你可以聆聽(tīng)音樂(lè ),音樂(lè )仙子會(huì )施展她的魔法,讓你體驗帶有許多作曲人、歌手的經(jīng)歷,從而讓你更能明確自己前方的道路。當你疲倦不堪的時(shí)候,你可以聆聽(tīng)音樂(lè ),音樂(lè )仙子會(huì )奉獻出她偉大的愛(ài)意,讓你如嬰兒般置身母親懷抱中,用溫柔的聲音,呵護著(zhù)你,為你消除心靈的疲倦和創(chuàng )傷!

  音樂(lè ),它不僅僅是一種可有可無(wú)的娛樂(lè ),它更是我們感受生活的一個(gè)途徑。在音樂(lè )中,我們可以感受生活的五味,我們可以感受身邊的溫暖,我們甚至可以感受人生的意義。

  熱愛(ài)音樂(lè )吧,你會(huì )感受到生活美妙的滋味的。

  初一以音樂(lè )的魅力為話(huà)題的寫(xiě)事作文750字 17

  音樂(lè ),如同珍珠滴落玉盤(pán),急雨敲擊窗欞,手指叩擊竹節,給平靜的現實(shí)生活帶來(lái)陣陣漣漪,讓聽(tīng)者心里不由咯噔一聲,仿佛看見(jiàn)了另一種生命的盛景,絢爛而美麗。那是彼岸世界的花開(kāi)花落,是來(lái)自血液與靈魂最深處的悸動(dòng)。這是音樂(lè )給我的感覺(jué)。人被音樂(lè )吸引是常情,但我不明白,音樂(lè )為何有這么大的魅力!

  音樂(lè )響起,大磬沉沉敲下全篇的底色,凝重里透著(zhù)殘酷與悲涼,充滿(mǎn)厚重感的大鼓鋪墊出山巒之巍然,它無(wú)處不在,無(wú)所不能。

  樂(lè )聲繼續,宛若洞簫的前奏帶著(zhù)些微微的不安,而當鋼琴聲穩穩壓住青山秀樹(shù),一切又變得寧靜安詳。聲音婉轉,將我們引渡到古韻昂然的'彼岸世界,那里自然的容顏從未更改,青山亙古沉默。草木恣意舒張,山野清泉婉轉,空氣里蘊含芬芳,生命如同隨心所欲的舞蹈,在天地循環(huán)中此消彼長(cháng)。然后微風(fēng)漸起,大鼓萌動(dòng),音樂(lè )如破曉的晨光,喚醒生命開(kāi)始第一次呼吸。

  總有那么一些歌,讓你的心剎那間激動(dòng)起來(lái),風(fēng)乍起,一池春水皺。這些歌,優(yōu)雅的極處,不讓人感覺(jué)到悲傷,而是平和得仿佛那層層帷幔之后,膚白勝雪的女子波瀾不驚的容顏。

  還有一些歌,像祖母干裂的嘴唇唱出的童謠。蒼涼的聲音配上迷離的電子樂(lè ),帶來(lái)撕心裂肺的溫暖。

  音樂(lè )帶著(zhù)難得的自信和微笑在旋律中綻放,伴著(zhù)電子琴曲風(fēng),每一個(gè)音符都像生命在跳躍。

  音樂(lè )賦予了我們太多的心靈悸動(dòng)。曾經(jīng)的硝煙彌漫,過(guò)眼的春光爛漫,歡騰的青春暢想,都被它用干凈的聲線(xiàn)在清晨喚醒,快樂(lè )地行走在燦爛的陽(yáng)光里。

  譜寫(xiě)樂(lè )曲的是人類(lèi)的心,而音樂(lè )展現的是人的心世界。

  音樂(lè )為何有這么大的魅力?聆聽(tīng)輕敲竹子產(chǎn)生的天籟之音,我想我找到了答案。

  初一以音樂(lè )的魅力為話(huà)題的寫(xiě)事作文750字 18

  我傾聽(tīng)著(zhù)你的呼吸,配合著(zhù)你的律動(dòng),經(jīng)過(guò)無(wú)數次碰撞、激蕩、焠煉,兩臺鋼琴綻放出協(xié)奏曲最燦爛的煙火。音樂(lè )本身就是游戲,與朋友一起玩音樂(lè ),用音樂(lè )談話(huà),能讓我忘掉一切煩惱,掙脫壓力的束縛,是我補充生活精力的方法。

  音樂(lè )是我們共同的語(yǔ)言,因為有知音,所以詮釋的渾然天成,在音樂(lè )的對話(huà)中,聽(tīng)見(jiàn)真誠的友誼。我們在琴房?jì),拋開(kāi)現實(shí)的擺布,慢慢咀嚼音樂(lè ),彼此體會(huì )一顆心在兩個(gè)身體里的感覺(jué),讓兩臺鋼琴的頻率產(chǎn)生共鳴,讓主奏與伴奏達到完全的默契,沉浸于兩條旋律線(xiàn)交錯的世界,卸下加附在身上的沉重,音符穿越身體賦予我們能量,在音樂(lè )中,我們嘴角掛著(zhù)微笑,嘆息中壓抑的臉孔已被遺忘,因為有志同道合的朋友,我們?yōu)椤耙患右淮笥诙弊龀鐾昝赖慕忉專(zhuān)覀兞私獾匠艘粋(gè)真心的朋友之外,沒(méi)有一樣藥劑是可以通心的。

  兩臺鋼琴時(shí)而競爭、時(shí)而互相映襯,我們依然為對方保留表現的空間,誰(shuí)也不抓住誰(shuí),我們高漲的情緒,蔓延出了琴房,等彼此回過(guò)神來(lái),才發(fā)現燈都已暗去,只剩下月亮微弱的光照近六樓,闔上琴蓋,收起幻想的`翅膀,一切歸于現實(shí),音符悄悄的走進(jìn)我孤寂的內心世界,音符重現了我們共享的美好時(shí)光,讓友誼繼續升華,音符帶我們穿越障礙,熱情的迎向未來(lái),沉重解脫了,壓力遠走高飛了,和朋友去幻想的世界走了一回,身心都得到飽滿(mǎn)的能量。

  音樂(lè )的對話(huà)需要兩個(gè)人來(lái)完成,也只有兩個(gè)人的音樂(lè ),才能撥開(kāi)心情重重的迷霧,劃開(kāi)沉重的夜色,讓能量穿過(guò)黑暗來(lái)到我眼前,透過(guò)音樂(lè )的對話(huà),我嘗到了生活精力湯的滋味。

  初一以音樂(lè )的魅力為話(huà)題的寫(xiě)事作文750字 19

  總覺(jué)得,聽(tīng)音樂(lè )是一種無(wú)盡的享受,它能使我們煩躁的心情立即變得舒暢,也能使我們愉悅的心情得到進(jìn)一步提升。

  “愛(ài)綻放鮮艷了夢(mèng)想,生活教會(huì )我們堅強,向日葵欣然生長(cháng),不是炫耀,只想懂得人欣賞!泵慨斘乙挥龅嚼щy或挫折,我總會(huì )時(shí)不時(shí)地哼唱起這首歌曲,因為它闡述了一個(gè)夢(mèng)想者追求成功的道路上,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,劈波斬浪,最終到達成功的彼岸,這是一種多么執著(zhù)的精神!是多么頑強,多么令人心生崇拜。而我也會(huì )從中意識到自己所經(jīng)歷的困難和挫折是多么渺小,是只要我再堅強,樂(lè )觀(guān),努力一點(diǎn)就可以戰勝的事!正是這首旋律優(yōu)美的音樂(lè ),讓我一次次走出困難的籠罩,失敗的`陰影,重拾信心,并為之努力奮斗,因為我堅信:失敗乃成功之母,失敗都是對成功者的考驗,只有經(jīng)得起失敗,才會(huì )取得成功。

  “快樂(lè )不假,你懂得呀,還有什么會(huì )放不下,世界很大,該去哪里呀,快樂(lè )就在我們腳下,出發(fā)!边@首歌是我精神愉悅的寫(xiě)照,快樂(lè )其實(shí)在我們身邊隨處可見(jiàn),只是你沒(méi)有細細體會(huì ),當你細細品嘗時(shí),你會(huì )發(fā)覺(jué)快樂(lè )是一件多么美好的事情,快樂(lè )竟是那么輕而易舉。

  音樂(lè )富予我頑強的精神,感動(dòng)的眼淚,塵封的記憶。一首首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),一次次撥動(dòng)我的心眩,讓我聽(tīng)了心也為之動(dòng)容,仿佛置身其鏡,陶醉其中。

  音樂(lè )就似巧克力,帶來(lái)無(wú)盡甘甜香脆。

  音樂(lè )就似棒棒糖,演繹不同味道的甜美。

  音樂(lè )就似礦泉水,浸透一口口干燥的嘴。

  音樂(lè )就似泡泡糖,吹出不一樣的人生。

  音樂(lè )的無(wú)窮魅力,難以用言語(yǔ)闡述。

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