動(dòng)物音樂(lè )作文匯編五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的動(dòng)物音樂(lè )作文5篇，希望對大家有所幫助。
動(dòng)物音樂(lè )作文 篇1
今天我做了一個(gè)非常奇怪的夢(mèng)：我夢(mèng)見(jiàn)我變成了一股風(fēng)，往森林那里‘‘呼呼’’的吹去。
我繼續向縱深前進(jìn)，到了森林的中間，發(fā)現有一群大大小小的動(dòng)物在那兒好像在舉行什么活動(dòng)。
那個(gè)活動(dòng)好像正在舉行。小鳥(niǎo)先上場(chǎng)，他那“嘰嘰喳喳”的歌聲。那歌聲把老虎、獅子、大象迷得都快倒下了。滿(mǎn)分！滿(mǎn)分！小鳥(niǎo)竟然得了30分！接下來(lái)上場(chǎng)的是小貓，他唱起了那輕輕地“喵喵”聲。老虎、獅子、大象加起來(lái)一共7分。下面上場(chǎng)的是青蛙，他那“呱呱”聲讓老虎它們給了10分。接下來(lái)上場(chǎng)的是知了，它那美麗而又清晰的“知了知了”聲讓老虎它們不由自主的拍起掌來(lái)。30分！30分！知了竟然也是滿(mǎn)分!、、、、、、比賽要結束的時(shí)候我立馬上場(chǎng)。老虎一陣“嗷嗚”聲把全場(chǎng)的動(dòng)物嚇了一跳。老虎說(shuō)：“你不是動(dòng)物，不能參加這次的音樂(lè )會(huì )�！眻�(chǎng)下的動(dòng)物紛紛議論起來(lái)。都說(shuō)我不是動(dòng)物，不能參加這次的比賽。這時(shí)本次的冠軍小鳥(niǎo)和知了一起說(shuō)就讓我來(lái)唱一首。我在場(chǎng)上長(cháng)期我最好的“呼呼”聲。老虎、獅子、大象一起給了我一個(gè)驚人的分數：30分。我和小鳥(niǎo)、知了一起獲得了這次的冠軍。
真是個(gè)奇怪的夢(mèng)啊!
動(dòng)物音樂(lè )作文 篇2
有一天，森林里舉行了首屆音樂(lè )會(huì )。動(dòng)物們穿著(zhù)漂亮的衣服來(lái)到新建的音樂(lè )大廳。
當動(dòng)物們排著(zhù)整齊的隊伍時(shí)，熊貓主持人說(shuō)：“大家安靜，比賽要求：每個(gè)家庭自編歌曲、旋律。本次音樂(lè )會(huì )的裁判是猴子和狗�！敝鞒秩嗽�(huà)音剛落，會(huì )場(chǎng)就響起熱烈的掌聲。他們在后臺有的編歌詞，還有的編旋律。大約過(guò)了一小時(shí)，主持人說(shuō)：“你們哪個(gè)家庭先上場(chǎng)�！眲�(dòng)物們都迫不及待地想為大家表演自己的節目，亮亮自己的嗓子，只有小豬一家孤零零地坐在座位上。首先上場(chǎng)的是兔子一家，兔爸爸和兔媽媽唱著(zhù)優(yōu)美的動(dòng)作。，可愛(ài)的小兔子一邊拉著(zhù)漂亮的裙子，一邊做著(zhù)優(yōu)美的動(dòng)作。不一會(huì )兒，他們的歌聲迎來(lái)了大家的掌聲。接著(zhù)，孔雀家庭走了上來(lái)。他們一邊唱歌，一邊開(kāi)屏，那漂亮的羽毛像神仙手中的彩扇慢慢展開(kāi)、
左右擺動(dòng)，在燈光下顯得格外動(dòng)人。最后，小豬一家挺著(zhù)沉甸甸的大肚子走上舞臺。不知怎么回是事，他們唱的歌詞都是從別的家庭抄來(lái)的，聲音唱得像蚊子叫。
經(jīng)過(guò)裁判評比，選出一等獎：孔雀家庭，二等獎：小兔家庭，三等獎：小鹿有家。森林之王獅子為他們頒了獎，并對他們說(shuō)：“希望你們在明年取得更好的成績(jì)。
是啊，只有平時(shí)艱辛地鍛煉才能在比賽中取得好成績(jì)。
動(dòng)物音樂(lè )作文 篇3
森林里要開(kāi)動(dòng)物音樂(lè )會(huì )啦，消息一傳開(kāi)，很多動(dòng)物奔走相告，動(dòng)物們想一展風(fēng)采。
音樂(lè )會(huì )在森林音樂(lè )大廳舉行，演員們打扮得非常漂亮，激動(dòng)又緊張的等待著(zhù)上臺的`那一刻。主持人孔雀小姐宣布：第一個(gè)上場(chǎng)的是黃鸝和百靈鳥(niǎo)的二重唱。只見(jiàn)它們生氣十足地走上了舞臺，唱起了《春天在哪里》這支歌。它們的歌聲婉轉動(dòng)聽(tīng)，觀(guān)眾們紛紛鼓掌。緊接著(zhù)大象閃亮登場(chǎng)，它邊唱邊舞，引得觀(guān)眾們大聲叫好。動(dòng)物們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的上臺表演，節目精彩極了。最后，森林之王老虎和獅子也威風(fēng)地登臺亮相了。它倆對著(zhù)話(huà)筒一聲吼，那聲音震耳欲聾，嚇得許多小動(dòng)物們拔腿就跑，小兔子還被嚇暈倒了。
這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )太刺激了。
動(dòng)物音樂(lè )作文 篇4
今天，小貓妹妹在散步時(shí)看到狐貍阿姨邊發(fā)傳單說(shuō)：“明天將舉行動(dòng)物王國一年一度的演唱會(huì )，如果要報名演唱會(huì )的動(dòng)物，要會(huì )城堡里的后院報名，報名時(shí)間今天下午2時(shí)到下午6時(shí)�！�
小貓妹妹聽(tīng)到后，就走回來(lái)請求爸爸媽媽讓小貓報名演唱，到家后，小貓問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸鞍职謰寢屇銈兡茏屛覉竺莩獑�？”媽媽說(shuō)：“我們知道你愛(ài)唱歌就給你報了名�！毙∝垼骸爸x謝爸爸媽媽的支持�！卑职謰寢屨f(shuō)：“不用謝�！�
第二天下午，演唱會(huì )開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是小狗哥哥，小狗哥哥唱歌：“汪，汪，汪，汪……”是多么優(yōu)美��！第二個(gè)上場(chǎng)的是青蛙弟弟；青蛙弟弟唱道：“呱，呱，呱，呱，是多么有節奏感阿！第三個(gè)上場(chǎng)的是小貓妹妹，小貓妹妹邊唱邊跳，是多么精彩��！第四個(gè)、第五個(gè)，第六個(gè)……
過(guò)了一會(huì )兒，演唱會(huì )結束了，妹妹說(shuō)：“雖然演唱會(huì )只有幾個(gè)小時(shí)，但大家能看我們演出，我們幾個(gè)就心滿(mǎn)意足了！
動(dòng)物音樂(lè )作文 篇5
我在竹篙動(dòng)物學(xué)校上學(xué)，讀三年級了。我就是小猴子海海。
這個(gè)星期五，我去學(xué)校上學(xué)。剛走進(jìn)動(dòng)物學(xué)校里，就看見(jiàn)小狗汪汪、小雞嘰嘰、小貓喵喵在練唱歌，小鴨嘎嘎、兔子紅紅、蝴蝶漂漂正在練習舞蹈，小公雞工工、蜜蜂翁翁和小羊沒(méi)沒(méi)在練習相聲。我很奇怪大家這是怎么了，便問(wèn)道：“大家在干什么？”小狗說(shuō)：“今天是熊老師的生日，我們要給熊老師舉辦一場(chǎng)生日音樂(lè )會(huì )，讓熊老師欣賞我們的舞蹈、唱歌和相聲，你準備演什么？”我說(shuō)：“我還沒(méi)想好呢�！毙↑S牛東東說(shuō)：“那我就和你當主持人吧”。我們想到了要辦一個(gè)快樂(lè )的生日會(huì )，必須要快樂(lè )，它的主題就是“熊老師快樂(lè )的音樂(lè )會(huì )”。
晚上，音樂(lè )會(huì )在動(dòng)物學(xué)校的大樹(shù)旁邊正式開(kāi)始了，熊老師給學(xué)生們伴奏，我和主持人小黃牛上臺說(shuō)：“現在，讓我們的快樂(lè )音樂(lè )會(huì )開(kāi)始！”同學(xué)們在下面歡快的鼓動(dòng)掌聲，敲打著(zhù)鼓，大聲說(shuō)：“熊老師，生日快樂(lè )！”小黃牛說(shuō)：“現在請欣賞‘快樂(lè )的小兔’，小鴨嘎嘎、兔子紅紅、蝴蝶漂漂表演�！边@真是一場(chǎng)精彩的表演，小朋友們紛紛叫好。
我拿起話(huà)筒說(shuō)：“第二個(gè)節目是‘親愛(ài)的熊老師您好’，由小狗汪汪、小雞嘰嘰、小貓喵喵演唱”。話(huà)音未落，不知哪跑來(lái)一只小熊，沖上臺搶過(guò)話(huà)筒說(shuō)：“你們好，我來(lái)跳個(gè)舞”，然后他就亂跳起來(lái)。同學(xué)們很氣憤說(shuō)“快下來(lái)”。
老師的音樂(lè )會(huì )在混亂中暫停了。我靈機一動(dòng)，搶過(guò)話(huà)筒說(shuō)：“老師的生日蛋糕呢？”。同學(xué)們聽(tīng)了，馬上抬上來(lái)一個(gè)大大的蛋糕，祝老師生日快樂(lè )。熊老師說(shuō)“謝謝你們！讓我們歡快的跳起來(lái)吧！”
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