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音樂(lè )比賽優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-01-27 16:01:19 春鵬 音樂(lè ) 我要投稿
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音樂(lè )比賽優(yōu)秀作文(通用34篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的音樂(lè )比賽優(yōu)秀作文(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

音樂(lè )比賽優(yōu)秀作文(通用34篇)

  音樂(lè )比賽優(yōu)秀作文1

  森林狂歡節到了,森林里的動(dòng)物準備召開(kāi)一個(gè)音樂(lè )會(huì ),地點(diǎn)在森林中心的草地上。

  今天一大早,動(dòng)物們紛紛來(lái)到草地上為晚上的音樂(lè )會(huì )做準備。他們首先在草地中央搭了一個(gè)大大的舞臺,在舞臺前面擺滿(mǎn)了五顏六色的`鮮花,兩旁?huà)熘?zhù)各式各樣的氣球,氣球迎風(fēng)飄揚,好像在迎接四方來(lái)客呢。舞臺的最前面掛著(zhù)一條橫幅,上面寫(xiě)著(zhù)五個(gè)大字:森林音樂(lè )會(huì )。

  等一切準備就緒,天也漸漸黑了,熱鬧而隆重的音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了。最先出場(chǎng)的是老虎,它“咚咚”地敲著(zhù)鼓,緊接著(zhù)出場(chǎng)的是獅子,他一邊走一邊敲著(zhù)鑼。最后,動(dòng)物們都一起出來(lái)了,小松鼠彈著(zhù)風(fēng)琴,黑熊抱著(zhù)吉他,猴子吹著(zhù)小號,森林歌星小喜鵲登場(chǎng)了,她那婉轉的歌聲,聽(tīng)著(zhù)讓人入迷。小白兔和小貓咪穿著(zhù)花裙子,戴著(zhù)花草帽,在草地上跳起舞來(lái),舞姿是那樣的優(yōu)美動(dòng)人。音樂(lè )會(huì )在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了。

  夜深了,動(dòng)物們都回到自己的家里,做著(zhù)一個(gè)個(gè)香甜的夢(mèng)。

  音樂(lè )比賽優(yōu)秀作文2

  今天姐姐要和我比賽唱歌,我說(shuō):“好啊,早就想跟你比一場(chǎng)”可是我們找不著(zhù)裁判,奶奶來(lái)了我和姐姐就說(shuō):“奶奶我和我姐姐唱歌比賽您做裁判怎么樣!蹦棠陶f(shuō):“我可不給你們當裁判!蔽液徒憬阋恢鼻竽棠淘谖覀兊呐ο履棠探K于同意了,于是我和姐姐的比賽正式開(kāi)始!

  首先是我來(lái)表演,我唱的是張靚穎的《生如夏花》當時(shí)唱到一半是就有點(diǎn)跟不上可是不能讓姐姐贏(yíng)于是我把吃奶的勁使了出來(lái)才唱完。

  下一個(gè)是我姐姐唱的是一個(gè)電視劇的主題曲《最初的`年華》姐姐一點(diǎn)也不緊張好似有經(jīng)驗,姐姐不緊不張的唱完了這首歌。

  姐姐唱完我走到了我和姐姐舞臺,裝出了一副主持人的樣子說(shuō):“歌唱部分已經(jīng)結束了,請問(wèn)您覺(jué)得誰(shuí)唱的好!蹦棠陶f(shuō):“我覺(jué)得姐姐唱的好,所以姐姐獲勝!

  當時(shí)我的感覺(jué)是:輸就輸唄,其實(shí)無(wú)所謂,把它當做游戲,結果不是重要的,我在意的是過(guò)程。

  音樂(lè )比賽優(yōu)秀作文3

  精彩的小品,優(yōu)美的舞蹈,動(dòng)聽(tīng)的歌聲還有時(shí)尚的時(shí)裝秀,都在今天閃亮登場(chǎng)!因為今天是甌海實(shí)小音樂(lè )集體項目比賽的日子。我和同學(xué)們都非常期待今天的到來(lái)。我們終于可以把這一個(gè)月辛苦練習的成果展現出來(lái)。

  在教室里,我們懷著(zhù)雀躍不安的.心化好了妝,換上了鮮紅的舞衣舞鞋,然后在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了階梯教室。這時(shí),階梯教室里已是人山人海,同學(xué)們早已把這兒擠個(gè)水泄不通。還好有林老師帶領(lǐng)我們擠到了我們的座位,要不然等擠到時(shí)妝都擠沒(méi)了。

  很快,節目就開(kāi)始了,第一個(gè)是四(7)班帶來(lái)的舞蹈,她們穿著(zhù)藍色和白色相間的連衣裙在舞臺上翩翩起舞,真像一只只小海鷗······,第三個(gè)節目是四(3)班帶來(lái)的小品后,終于輪到我們的舞蹈了,我們的舞蹈題目是《美麗一瞬間》。

  只見(jiàn)我們同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,自信十足,隨著(zhù)音樂(lè )的節奏,盡情地用舞蹈來(lái)展現我們拍照時(shí)各個(gè)優(yōu)美的姿態(tài),舞蹈結束后我們聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們雷鳴般的掌聲,感到十分高興。之后許多班級又表演各種各樣的精彩節目,令我最難忘的是環(huán)保時(shí)裝秀,同學(xué)們用廢棄的CD.桌布.撲克牌等等東西做成衣服。

  后來(lái),老師告訴我們,我們得了第一名,我們既開(kāi)心又感覺(jué)非常榮幸,因為我們能有這樣的成績(jì),除了我們同學(xué)們刻苦練習之外,更離不開(kāi)老師們的辛苦教導,還有林宣焰爸爸的熱心——排練時(shí)誰(shuí)沒(méi)來(lái)要打電話(huà),誰(shuí)排練完父母沒(méi)來(lái)接又要打電話(huà);我的父母幫忙去訂做相框;還有許多家長(cháng)裝飾相框;林老師幾次幫我們去租服裝等等,這個(gè)舞蹈的成績(jì)可真是來(lái)之不易!

  這次比賽讓我知道,我們的成功離不開(kāi)我們身旁的人的關(guān)懷和幫助,我不會(huì )忘記今天!

  音樂(lè )比賽優(yōu)秀作文4

  今天,是一個(gè)特殊的日子。因為下午要進(jìn)行全校六年級新年葫蘆絲比賽。葫蘆絲是我校的傳統文化樂(lè )器,快到新年了,我們這學(xué)期也要結束了,所以借著(zhù)新年開(kāi)展一下本學(xué)期葫蘆絲的成果展示。

  上午,我們經(jīng)過(guò)幾十分鐘的訓練要吹的曲目之后準備下午排練隊形。到了下午,我帶著(zhù)葫蘆絲來(lái)到了學(xué)校。過(guò)了一會(huì )兒,在老師的帶領(lǐng)下,我們下了樓,走到操場(chǎng)上站好體育隊形,等著(zhù)老師給我們排位置。

  老師排完前面的幾排之后,該排到我們這一排了。我被分到了中間靠右第二個(gè)的位置。老師站在前面看了看,又走過(guò)來(lái)?yè)Q了換,最終決定好這個(gè)隊形了。

  時(shí)間過(guò)得飛快,我們剛上樓才練了一次,就該下樓了。

  下了樓,我原本以為在上次葫蘆絲比賽的教室中比賽。但是事實(shí)與我以為的完全不同,我們在今年剛修建好的地下籃球場(chǎng)里進(jìn)行比賽。這可讓我吃了一驚。

  進(jìn)了大門(mén),我們班站在了離左大門(mén)最近的一個(gè)位置,側看著(zhù)講臺。等到所有六年級班級到齊時(shí),一位叔叔和兩位六年級的同學(xué)拿著(zhù)葫蘆絲,對著(zhù)固定好的話(huà)筒等待著(zhù)。

  突然,一聲悠揚的馬叫聲,一陣沉著(zhù)的馬蹄聲。講臺前的一位叔叔和兩位同學(xué)手中的葫蘆絲開(kāi)始演奏起來(lái)。葫蘆絲隨著(zhù)音樂(lè )跌宕起伏。慢慢的,當葫蘆絲吹到一個(gè)音節的時(shí)候,突然,葫蘆絲愈吹愈高!音樂(lè )和葫蘆絲曲交織旋轉!凝聚!升華!當音樂(lè )落幕時(shí),場(chǎng)上響起劇烈的掌聲。

  三位主持人上來(lái)了,他們拿起話(huà)筒先問(wèn)了“這首曲子吹的好不好?”我們肯定是以“好!”和熱烈的掌聲來(lái)回答。又說(shuō)了學(xué)校一些關(guān)于葫蘆絲的事情,還說(shuō)了比賽規則是:從一班到最后一個(gè)班級。每個(gè)班先喊口號,然后吹準備的葫蘆絲曲目。最后以評委老師評選哪個(gè)班最好。主持人說(shuō)完規則最后報上了第一個(gè)節目:學(xué)校葫蘆絲社團的《木蘭辭》和《金色孔雀》這兩首曲子。

  他們上場(chǎng)了。站好位置,擺好姿勢。當音樂(lè )一響起,他們的演奏也正式開(kāi)始。先是開(kāi)頭的一位女同學(xué)吹了幾節,然后后面的.也跟著(zhù)吹。他們一邊吹,一邊走排好的走勢。

  光看走勢就覺(jué)得挺好的,不過(guò)光看這可不行,葫蘆絲曲也是一等一的。幾分鐘后,曲子完了。大家還是以熱烈的掌聲回報他們。隨后,主持人宣布從一班開(kāi)始,往后開(kāi)始吹。

  每個(gè)班都有自己的口號,有自己的排練。也有時(shí)出點(diǎn)小差錯,比如:某兩個(gè)班吹的葫蘆絲曲是一樣的。也有非常精彩的一幕,就比如說(shuō)某一班,不僅有走勢而且口號和葫蘆絲曲也是多次排練才有的。

  當輪到我們七班時(shí),我的腰已經(jīng)酸到彎不下去了,但還得強撐這吹完我們的曲目。我們班準備的葫蘆絲曲目是《映山紅》和《龍的傳人》。

  我的心提到了嗓子眼兒,生怕吹時(shí)某一個(gè)音吹不準壞了全班的“大事”。說(shuō)完口號之后隨著(zhù)音樂(lè )的響起我拿起葫蘆絲準備著(zhù)第一首曲目第一個(gè)音節。這次我開(kāi)頭開(kāi)得很好,后面也就隨之順了下來(lái)。當曲子吹完的時(shí)候,各位同學(xué)老師和來(lái)參觀(guān)的家長(cháng)們都用掌聲來(lái)說(shuō)明我們吹的很不錯。不過(guò)一切還是得看評委老師的。又過(guò)了幾個(gè)班級吹完之后。這場(chǎng)葫蘆絲比賽也就算圓滿(mǎn)完成了。

  這場(chǎng)比賽,既考驗了我們的毅力,又傳揚了我文中華傳統樂(lè )器:葫蘆絲。

  音樂(lè )比賽優(yōu)秀作文5

  我是個(gè)愛(ài)唱歌的小女孩,長(cháng)大希望成為一位歌星。

  我對音樂(lè )非常感興趣。晚上,剛睡著(zhù),一陣清脆的歌聲從耳邊傳來(lái),把我帶進(jìn)一個(gè)夢(mèng)境中。我參加了“超級女聲”,今天是紹興唱區20進(jìn)15,我夢(mèng)想著(zhù)能夠晉級,第二組的比賽開(kāi)始到結束我都很緊張,不趕放松,因為我最怕離開(kāi),第二組結束了,令我意想不到的是我竟然成功晉級了,我想今天晚上我可能連覺(jué)都要睡不著(zhù)了。我十分高興,我給我媽通了個(gè)電話(huà),告訴她我已經(jīng)晉級了。

  日子一天24小時(shí),感覺(jué)過(guò)得真快。一轉眼第二次比賽開(kāi)始了,是15進(jìn)10、又輪到我上臺表演了?墒,我的吉它跑到哪里去了,怎么沒(méi)有了?我像丟了魂似的,發(fā)了瘋地去找,可找了半天,連個(gè)影子都沒(méi)有,這可怎么辦呢?正在這個(gè)緊要關(guān)頭,這場(chǎng)演出的導演,是我的好朋友郭曉敏,她把我的吉它送了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“你的吉它怎么跑到馬路上去了?”“我來(lái)不及向你解釋了,我馬上就要登臺了!”說(shuō)完,便向臺上走去,剛走兩步,我卻把準備好的曲子給忘了,真倒霉!

  無(wú)奈之下,我只好用我身上的特制翅膀飛去找音樂(lè )學(xué)院的教授,向她請教請教,飛得可真快,一眨眼功夫便到了音樂(lè )學(xué)院,找到了教授,向她說(shuō):“我急于登臺演出,想請您以最短的時(shí)間教一遍這首曲子!弊詈笪医K于搞明白了,我向她道謝后,便飛了回去。

  來(lái)去的途中,我把演出服弄臟了,怎么辦呢?我連忙拿出天使魔術(shù)棒,向空中一點(diǎn),嘴里還不停地念著(zhù):“變!變!變!”再向空地一點(diǎn),立即變出了一臺小巧玲瓏的多功能超潔洗衣機,把衣服放進(jìn)洗衣機里面,不到5秒鐘我從洗衣機中拿出了一件洗干凈了的衣服,跟新的一樣,我馬上換好衣服,開(kāi)始重新化妝,化妝大概用了三十秒的時(shí)間,我背上吉它,慢慢走上臺去,面對著(zhù)這么多觀(guān)眾我深深地鞠了一個(gè)躬,表示歉意。我彈起吉它,唱起了那首《兩個(gè)人的地球》,彈得優(yōu)美,動(dòng)聽(tīng);唱得悅耳,好聽(tīng),觀(guān)眾為我鼓掌、喝彩,并上臺為我獻花。

  “飛天黃鶯”演出成功了!

  我高興極了,輕輕飛呀飛呀,飛向了藍天。變成了一顆耀眼的星星,突然,星星拖著(zhù)一條閃亮的尾巴,從天空落到了小花的'花瓣上,小花成了一朵最美最美的流星花,花瓣上閃著(zhù)星星,春天是綠的,夏天是藍的,秋天是金的,冬天是紅的。

  音樂(lè )比賽優(yōu)秀作文6

  今天(7月13日),我們在中和街小學(xué)里舉行了一場(chǎng)音樂(lè )比賽,那音樂(lè )比賽是多么的短暫,多么的美妙呀!

  音樂(lè )比賽準備開(kāi)始了,我們學(xué)校是第一個(gè)出場(chǎng)的,而演奏的是“沂蒙山小調”、“八月桂花遍地開(kāi)”、“找朋友”,這三首歌。

  比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)我們有秩序的`走上了舞臺,我們準備好了以后便開(kāi)始演奏了。只見(jiàn)王奕權很富有優(yōu)雅的情感的吹起了開(kāi)頭。在等待王弈權吹完的時(shí)候我的心里忐忑不安,而當我們吹了第一個(gè)音符的時(shí)候同學(xué)么都富有優(yōu)雅的情感了,并且臺下不是還響起了陣陣的掌聲。

  在同學(xué)們演奏的這三首曲子中可以說(shuō)同學(xué)們都沒(méi)有把一個(gè)音符吹錯、拉錯。聲音特別的優(yōu)雅、動(dòng)聽(tīng)。別提多么美妙了。當我們表演完了以后,臺下響起了一陣陣特別的非常的熱烈的鼓掌聲。

  我們演奏完了以后同學(xué)們說(shuō)我們肯定是第一。最緊張的時(shí)刻到了,領(lǐng)導咳了咳說(shuō):“第一名是鳳鳴小學(xué)演奏的沂蒙山小調。我們當時(shí)就歡呼了起來(lái)。我們還被推薦到桓臺世紀中學(xué)代表區里去參加市里的比賽。

  這次比賽中,雖然我們獲得了第一名,但也不能驕傲。我們學(xué)校爭取也要把市里的第一名也給拿下來(lái)。

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