【必備】音樂(lè )作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的音樂(lè )作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
音樂(lè )作文 篇1
“詩(shī)雨,你趕快去做作業(yè),一會(huì )兒,姐姐來(lái)我們家,我做大餐給你們吃!”一聽(tīng)媽媽這么說(shuō),我就高興得不得了,趕緊提起書(shū)包往書(shū)房里跑。
我拿語(yǔ)文作業(yè)埋頭做了起來(lái),沒(méi)寫(xiě)兩行,“嘩啦啦”的聲音響起來(lái),媽媽的廚房交響曲開(kāi)始了。這一清脆的聲音,到底是從哪發(fā)出來(lái)的呢?想來(lái)想去,我沒(méi)心思做作業(yè)了。嗯,應該是放水的聲音,媽媽?xiě)撛谙次易钕矚g的娃娃菜,突然,又聽(tīng)到“嗒嗒”聲,這是敲雞蛋的聲音,我的心里知道媽媽肯定要做雞蛋餅給我吃。想到這兒,我心里美滋滋的,恨不得馬上跑出去把這些好吃的菜全吃了。
心里一邊想著(zhù),嘴里不停地流口水,我剛幻想完,廚房里又發(fā)出“撲通”聲,我很想知道,老媽在干什么,想來(lái)想去,還是不知道,沒(méi)事,一會(huì )兒就知道了!
突然,“哧哧”兩聲,我又開(kāi)始幻想:媽媽如果上菜了那多好,腦子里跳出一幅又一幅圖畫(huà),心里便是美滋滋的。
“開(kāi)飯!”我扔下筆,跑出書(shū)房一看,大多數菜都是我最喜歡的菜。剎那間,這一大盤(pán)大盤(pán)的菜被我們消滅了,我開(kāi)心地笑了。吃完飯又聽(tīng)見(jiàn)“叮叮當當”的聲音,沒(méi)準兒,媽媽在打落幕的歌曲呢!
這是一曲獨一無(wú)二的音樂(lè ),也表達了媽媽對我們的愛(ài)!
音樂(lè )作文 篇2
今天是一年一度的國慶節,動(dòng)物們從四面八方趕來(lái)了。星星在天上調皮地眨眼睛,樹(shù)上還掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠,上面還拉著(zhù)彩帶,螢火蟲(chóng)也提著(zhù)小燈籠飛來(lái)了。
這時(shí),主持人孔雀上場(chǎng)了。它頭戴金冠,身穿漂亮的彩裙,踩著(zhù)小碎步,優(yōu)雅地走在舞臺中央,清了清嗓子說(shuō):“女生們、先生們,大家晚上好,我宣布森林聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!”
首先,上臺的是四只小熊,它們跳的還是芭蕾舞。別看它們憨態(tài)可掬,但是跳起舞來(lái)還是挺可愛(ài)的。臺下觀(guān)眾揮動(dòng)著(zhù)熒光棒,還為它們歡呼起來(lái)。
接著(zhù)青蛙上場(chǎng)了,它身穿綠衣裳,挺著(zhù)個(gè)大將軍肚唱著(zhù):“我們是一只小青蛙,是農民的好幫手,請你們要愛(ài)護我……”臺下響起了雷鳴般的掌聲。緊接著(zhù),有小兔吹笛,大象引水,猴子演雜技。
最后,聯(lián)歡會(huì )結束了,大家意猶未盡地回去了。
音樂(lè )作文 篇3
我身邊的音樂(lè )范兒
音樂(lè )”這兩個(gè)看似簡(jiǎn)單的字眼,其實(shí)蘊藏著(zhù)無(wú)窮奧妙,只有有心人才能發(fā)現它更深一層的美麗,教我古箏的林老師就是其中的一個(gè)。
一曲《高山流水》已畢,彈箏人緩緩站起,向觀(guān)眾鞠了一個(gè)90度的躬。那人面容清秀,雖然臉上已刻滿(mǎn)歲月的痕跡,但那雙慈祥的眼睛卻使人久久不能忘懷。
她是誰(shuí)?她就是林老師。林老師已年過(guò)五旬,但她對音樂(lè )充滿(mǎn)了無(wú)限激情和無(wú)限熱愛(ài)。
林老師自幼酷愛(ài)音樂(lè ),長(cháng)大后因家里不能供他她讀音樂(lè )學(xué)院,而選擇在師范就讀音樂(lè )專(zhuān)業(yè)。在師范就讀期間,她刻苦練習,笛子、口琴、古箏、鋼琴、小提琴、揚琴,樣樣精通,就連現在非常少見(jiàn)的古琴都能彈得很好。特別讓人佩服的是,古箏和鋼琴,她都是到達十級,要知道這兩樣樂(lè )器不花大工夫是練不成的呀!
成名之后,林老師收了很多學(xué)生,但仍沒(méi)放棄學(xué)習音樂(lè )。有一次,我去學(xué)古箏,我輕輕的打開(kāi)了門(mén),看見(jiàn)林老師正坐在鋼琴凳上,細長(cháng)的手指在黑白琴鍵上跳躍,一個(gè)個(gè)如水滴般清冽的音符滴下,時(shí)而變成暴風(fēng)驟雨,時(shí)而變成靜止在一片綠葉上的露珠,時(shí)而變成一陣綿綿細雨,時(shí)而變成一個(gè)幽幽山谷間的嘩嘩小溪……當一切都變得靜謐的時(shí)候,我仍沉浸在樂(lè )曲的美好遐想中……“剛才的高潮部分不應該彈得那么激烈的!绷掷蠋熣叿瓨(lè )譜邊糾出剛才犯的錯誤,卻沒(méi)發(fā)現我已經(jīng)走了進(jìn)來(lái)。如此認真,如此專(zhuān)注,如此努力,怎能不練就一身好的音樂(lè )技能呢?
林老師還經(jīng)常課余時(shí)間翻閱枯燥的樂(lè )譜,一是能把樂(lè )曲熟記在心,二是能把書(shū)中的錯誤糾出來(lái)。
現在,林老師已經(jīng)桃李滿(mǎn)天下了,最大的學(xué)生,已經(jīng)開(kāi)始工作了。他們會(huì )抽空來(lái)看看這位外表年老而內心充滿(mǎn)激情的和藹老人。也是她,教會(huì )了我:音樂(lè )只有碰撞,才能磨出火花。
看著(zhù)林老師在演奏時(shí)的滿(mǎn)足與專(zhuān)注,一股敬佩油然而生……
音樂(lè )作文 篇4
我費了盡幾個(gè)月的心神,終于在11月2日中午12時(shí)45分買(mǎi)到了那張讓我日思夜想的專(zhuān)輯??《十一月的蕭邦》。
那天中午,我顧不得吃飯,將最后剩余的火候壓了45分鐘之后終于在下課鈴響起的同時(shí)爆炸,我飛出了教室,當時(shí)我只覺(jué)得風(fēng)在臉上刮著(zhù),“嗖嗖”的我在御風(fēng)前行。全校一個(gè)人也沒(méi)有,我是第一個(gè)出來(lái)的學(xué)生。哇!我?jiàn)^斗了兩年多的“第一”,居然在這樣的匆匆中掛上了我的脖子。
然后我在三分鐘之后坐上了一輛出租車(chē),一路上,我的雙眼寸步不離那個(gè)調皮的計價(jià)器,我說(shuō)行了你乖點(diǎn)別跳了,它就越跳越厲害,我的心跳隨之跳動(dòng)的一樣快了,我擔心口袋中的那些“銀子”的命運。
真巧!感謝上帝真主如來(lái)觀(guān)音閻王!皣摹币粝竦昀习迕爸(zhù)汗水似乎也在流著(zhù)貪婪的口水將一箱子磁帶運進(jìn)店門(mén)。
我飛進(jìn)了店門(mén),未等老板歇一口氣就將錢(qián)塞進(jìn)他的手里:“《蕭邦》!”老板在0。1秒的呆滯之后在疊在一起的一打磁帶中抽出一盒給我,頭也不會(huì )地盤(pán)算著(zhù)杰倫又給他帶來(lái)的豐厚利潤。我以為老板會(huì )對我說(shuō):“恭喜你,你是本店第一位購買(mǎi)杰倫新專(zhuān)輯的顧客,你將得到我店的贈送……”
不管這些了,24元的正版其實(shí)盜版4元就可以搞定了,但我現在已經(jīng)顧不得了那么多了,回想幾個(gè)月心中始終去不掉的那種感情,不就托在這張專(zhuān)輯上嗎?而且隨著(zhù)時(shí)間的接近,那種急迫好像點(diǎn)燃的引線(xiàn),越來(lái)越強烈!秾(lái)的歌》中道:支持正版,支持杰倫。對于一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),真的沒(méi)有能力,甚至是奢侈。但,一種莫名的沖動(dòng)在潛意識里道:買(mǎi)正版,支持杰倫……
還是那種固有的酷酷的表情,讓人產(chǎn)生一種對封面穿透的欲望。晴色的基調,西歐式的建筑,一架古典鋼琴,從封面都可以嗅到杰倫潛藏的浪漫古典因子!
打開(kāi)盒帶,裝入事先早已備好的隨身聽(tīng),心開(kāi)始觸及杰倫世界的新的一面……
一星期之后。
我走在中心街,一個(gè)星期的封閉生活又讓我感到與這個(gè)世界的隔膜,但唯一不變的,是處處暢響的杰倫的《夜曲》,這并不是《11月的蕭邦》中的主打,因為杰倫每一首歌都是精心制作而來(lái)的。
從專(zhuān)輯中我知道了我的偶像是蕭邦。音樂(lè )之神將音樂(lè )之外的其他因素都涉及在了音樂(lè )和宣傳特色中,充滿(mǎn)著(zhù)濃郁的西歐文化與宗教色彩,從音樂(lè )中,仿佛看到了一個(gè)人造的宏偉世界。
他為了將國外音樂(lè )元素和中國傳統音樂(lè )元素相結合,建立了自己的音樂(lè )風(fēng)格,更重要的是,他將中國古典音樂(lè )元素推向了音樂(lè )界,這是其他歌手未曾嘗試過(guò)的,也是新時(shí)代下的一個(gè)創(chuàng )舉。大多數人聽(tīng)流行音樂(lè )是閉著(zhù)眼睛的,其實(shí)聽(tīng)聽(tīng)杰倫的某些音樂(lè ),你就會(huì )認識到古典與流行并不是一對反義詞,而是杰倫琴鍵下的完美產(chǎn)物,一種奇跡。不信?聽(tīng)聽(tīng)這張專(zhuān)輯吧,確切地說(shuō),你是走過(guò)了另一個(gè)百花爭艷的世界。
我明顯感到杰倫的唱功有了很大的飛躍,那種聰明的稚氣沒(méi)有了,多了幾分穩重,幾分成熟,幾分閱歷,幾分滄桑。當他唱《珊瑚!窌r(shí),我才知道,杰倫的歌不是唱出來(lái)的,更是對音樂(lè )、對他人、對情感、對美好、對人生的'認識。無(wú)論如何,他都會(huì )堅持自己的信念,個(gè)性包括自我反省后的堅持。
他是人,只是做了人做不到的事,他就可以是“神”,音樂(lè )之神
音樂(lè )作文 篇5
今天是狐貍的生日,它準備辦一場(chǎng)隆重的生日音樂(lè )會(huì ),它邀請了很多好朋友,有號稱(chēng)“森林之王”的獅子、調皮的猴子、可愛(ài)的小兔子、美麗的孔雀、機靈的小貓、胖乎乎的小豬、還有活潑的小松鼠,大家收到狐貍的邀請,紛紛都來(lái)慶祝了。
熱鬧的音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了,首先狐貍上臺感謝好朋友們的到來(lái),并請大家吃美味的蛋糕、新鮮的水果和冰爽的飲料,再邀請大伙們上臺表演節目。第一個(gè)上臺表演節目的是小貓和小兔子,小貓吹喇叭“滴滴答,滴滴答……”像雨點(diǎn)落在樹(shù)葉上,小兔子吹笛子,笛聲很美妙。第二個(gè)節目是由小豬和小猴表演,小豬表演的是打鼓“咚咚咚,咚咚咚……”鼓聲很動(dòng)聽(tīng),小猴表演拉手風(fēng)琴,“哆來(lái)咪發(fā)……”,感覺(jué)很親切、很溫馨,最后一個(gè)上臺表演的是小松鼠,它表演拉小提琴,悠揚的琴聲讓大家入迷,小鳥(niǎo)們也陶醉在這美妙的音樂(lè )中,不由自主地跳起舞來(lái)。
快樂(lè )的時(shí)間很快就過(guò)去了,在小伙伴們的歡聲笑語(yǔ)中生日音樂(lè )會(huì )結束了,它們晚上玩得非常開(kāi)心 ,個(gè)個(gè)興高采烈地回家了。
音樂(lè )作文 篇6
音樂(lè )是人們生活中不可缺少的東西。音樂(lè )可以幫助人們解除煩惱、陶冶性情,音樂(lè )可以讓生活更美好、不單調,音樂(lè )可以讓人感到親切,音樂(lè )還可以?xún)艋胍。音?lè )的好處可多了。但是,如果世界上沒(méi)有音樂(lè ),那該怎么辦?
讓人擔心的事情終于發(fā)生了。一天早上,我醒來(lái),打了一個(gè)哈欠,打開(kāi)收音機。哎呀,收音機怎么沒(méi)音樂(lè )?是不是壞了?我又看看窗外,幾只鳥(niǎo)在樹(shù)上張著(zhù)嘴,可是,一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。是誰(shuí)偷走了它們清脆的叫聲呢?我走到外面,因為沒(méi)有音樂(lè ),噪音更響了。汽車(chē)的噪音響得可怕,一輛汽車(chē)“嗖——!的一聲從我身邊呼嘯而過(guò),我害怕極了。我看到一個(gè)音樂(lè )廳,便買(mǎi)了一張票,心想:“總算能聽(tīng)到音樂(lè )了!本妥哌M(jìn)了音樂(lè )廳。奇怪,音樂(lè )廳里怎么一個(gè)人也沒(méi)有?我帶著(zhù)疑問(wèn)坐到位置上。歌手上場(chǎng)了,開(kāi)始獨唱。我一聽(tīng),這哪是什么音樂(lè )呀,分明是噪音!我捂著(zhù)耳朵狼狽地逃離了音樂(lè )廳。我看看四周,單調極了,走過(guò)的行人既沒(méi)有哼小曲,也沒(méi)有唱歌。我走回家坐到椅子上休息,突然,我想起了動(dòng)畫(huà)片。我打開(kāi)電視,動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了?粗(zhù)看著(zhù),我發(fā)現沒(méi)有背景音樂(lè ),只聽(tīng)得到人物說(shuō)的話(huà)?催@種電視有什么意義呀,我干脆關(guān)掉了電視!瓣愂鲆,陳述宜。。。。。!币魂囀煜さ穆曇繇懫饋(lái),只見(jiàn)媽媽在床邊叫我。媽媽說(shuō):“你看你,剛才還說(shuō):‘收音機是不是壞了?’現在又說(shuō)‘看電視沒(méi)意義’,一定又做惡夢(mèng)了吧!”哦,原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)!
看來(lái)我們的生活中真是不能缺少音樂(lè )!
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