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我喜歡音樂(lè )作文

時(shí)間:2021-03-20 09:25:38 音樂(lè ) 我要投稿

我喜歡音樂(lè )作文(精選14篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我喜歡音樂(lè )作文(精選14篇),歡迎大家分享。

我喜歡音樂(lè )作文(精選14篇)

  我喜歡音樂(lè )作文1

  在我還不會(huì )走路的時(shí)候,只要我一聽(tīng)到音樂(lè ),我就會(huì )不有自主的站起來(lái),當然,那可能只是我的本能反應吧。

  不過(guò),自媽媽教會(huì )我第一首歌《世上只有媽媽好》,我就真真切切地喜歡上了音樂(lè )。在幼兒園里,我認真地學(xué)唱老師教的每一首歌,在家中,我又跟著(zhù)爸爸媽媽學(xué)唱歌,總之那時(shí)是整天曲不離口。小時(shí)的我喜歡音樂(lè ),是因為覺(jué)得音樂(lè )很好聽(tīng),不像說(shuō)話(huà)那樣,總是那些調,而且有時(shí)我聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),就有想跳舞的沖動(dòng)。漸漸我長(cháng)大了,對音樂(lè )的喜愛(ài)絲毫沒(méi)有減少,在父母的支持下,我還學(xué)了電子琴,這更激發(fā)了我對音樂(lè )的向往,慢慢我長(cháng)大了,音樂(lè )在我的眼中不僅僅是好聽(tīng)了,我更喜歡用音樂(lè )釋放我的心情。

  在我快樂(lè )時(shí),我會(huì )聽(tīng)歡快的音樂(lè ),釋放我的快樂(lè );當我悲傷時(shí),我會(huì )聽(tīng)傷感的音樂(lè ),釋放我的悲傷,總之,音樂(lè )代表的是我的心情。在音樂(lè )中,我還聽(tīng)出了許多許多。當我聆聽(tīng)貝多芬旋律強勁的《命運》,使我感受到耳聾的貝多芬是多么頑強地與命運抗爭。當我傾聽(tīng)《一只丹頂鶴》,得知一個(gè)女孩為了救一只深陷沼澤的丹頂鶴而犧牲時(shí),才知道人與動(dòng)物間的感情有那般珍貴。音樂(lè )帶我來(lái)到另一個(gè)世界,讓我了解到人間的另一種真情,讓我感知心靈的另一種領(lǐng)悟。

  如今,正是我充滿(mǎn)活力的時(shí)候,喜歡音樂(lè )的我,必定將朝著(zhù)音樂(lè )的方向前進(jìn),因為音樂(lè )帶給我太多了,還給了我一對音樂(lè )的翅膀,讓我可以乘著(zhù)音樂(lè )的慈悲飛翔!

  我喜歡音樂(lè )作文2

  音樂(lè ),婉轉動(dòng)聽(tīng),飽含激情!如果沒(méi)有音樂(lè ),世界就不會(huì )這么繽紛多彩。音樂(lè )不但給人一種美的享受,還催人奮進(jìn)。如果我生活在音樂(lè )王國里,我的心靈會(huì )得到凈化,思想會(huì )得到啟迪。

  小時(shí)候的我不愛(ài)睡覺(jué),而媽媽只有一邊抱著(zhù)我,一邊唱著(zhù)“搖籃曲”,我才能慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  音樂(lè )似乎跟我形影不離,慢慢長(cháng)大了,我還是不折不扣地喜歡它,還了解了許多樂(lè )器的聲音!半娮忧購椬喑鰜(lái)的樂(lè )曲是我最喜歡的,每一個(gè)音符就像一條歡快的“小溪”。由每一條“小溪”匯成了“大!,“大!庇袝r(shí)“水波平靜”,有時(shí)“波濤洶涌”,然而,電子琴又是非常歡快的,主題里總有大海的洶涌。有一次,隔壁的一個(gè)小女孩正在用電子琴彈奏樂(lè )曲,我聽(tīng)得入了迷,仿佛看見(jiàn)了大海,都把媽媽布置我的任務(wù)都忘了。從那時(shí)起,我就愛(ài)上了彈電子琴,所以現在我也在學(xué)電子琴。記得有一次,我在學(xué)校舉行的“六一兒童節”的晚會(huì )上,我用電子琴彈奏“祝你生日快樂(lè )”的樂(lè )曲,聽(tīng)著(zhù)樂(lè )曲,同學(xué)們都產(chǎn)生了共鳴,便跟著(zhù)唱了起來(lái),連我自己都陶醉了,通過(guò)著(zhù)一次,我更加熱愛(ài)音樂(lè )。漸漸地,每天彈著(zhù)電子琴,我真的覺(jué)得音樂(lè )是最好的朋友,懂我、教我……

  音樂(lè ),是世間上最美妙的事物,它把人們帶進(jìn)了一個(gè)純凈、催人奮進(jìn)的世界!音樂(lè ),世界因你而繽紛多彩。

  音樂(lè ),你是世間最美妙的尤物,你使人們的心靈得到凈化――把人們帶到一個(gè)純凈的世界;你使人們的思想得到啟迪――把人們帶進(jìn)一個(gè)奮發(fā)向上的世界。

  我喜歡音樂(lè )作文3

  手起手落,美妙的聲音從琴中傳來(lái),你是否聽(tīng)到鳥(niǎo)兒鳴叫的聲音,你又是否感受到身處綠林之中;你是否聽(tīng)到風(fēng)呼呼的聲音,你又是否感受到她在撫摸你的臉頰。音樂(lè )是讓我如此著(zhù)迷,我喜歡音樂(lè )。

  從小時(shí)候起,我就對音樂(lè )有著(zhù)特殊的感覺(jué),每每聽(tīng)到一首曲子,我常常能想出下一句的曲調。即便是在無(wú)聊的時(shí)候,我也能隨便哼出幾首曲調,聽(tīng)過(guò)一遍的歌,就能熟悉它。

  升入中學(xué),學(xué)習壓力增大了,我就會(huì )時(shí)不時(shí)的聽(tīng)聽(tīng)曲子來(lái)緩解壓力,閉上眼睛,仔細聆聽(tīng),輕快的曲調傳入耳中,小溪在敲打著(zhù)岸邊,豪邁的曲調流入心田,大海在拍打著(zhù)礁石。我又忍不住掀起蓋在琴上的布,將手放在琴鍵上,閉上眼睛,手起手落。輕輕敲擊琴鍵,如銀鈴般的聲音,從琴中傳來(lái),鳥(niǎo)兒在樹(shù)上鳴叫;有力摁下琴鍵,豪邁的聲音,從琴中傳來(lái),大海在咆哮!“峨峨兮,若泰山,洋洋兮,若江河!”

  睜開(kāi)雙眼,琴譜上的音符活了,是錯覺(jué)嗎?它們在五線(xiàn)譜上跳舞,伴隨著(zhù)琴聲,它們又飛出五線(xiàn)譜,在我的手尖環(huán)繞,與我的手尖一起跳舞,我陶醉其中。

  一曲結束,大海大不見(jiàn),鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了,那些歡樂(lè )的音符不見(jiàn)了,我也醒了過(guò)來(lái),深吸一口氣又長(cháng)呼一口氣,讓那些韻律流入心中,讓那些煩心事隨著(zhù)曲調被帶走,我咽了一口唾沫,把它們都咽下去,把美好流在心中。

  音樂(lè ),讓我如此著(zhù)迷,我,喜歡音樂(lè )。

  我喜歡音樂(lè )作文4

  每個(gè)人喜歡的都是不同的,五彩繽紛的。(.)有人喜歡打籃球,用一次有力的彈跳擲出一個(gè)漂亮的弧度;有人則喜歡彈鋼琴,隨節拍奏響一首美妙的樂(lè )曲;蛟S我的喜歡是其中最平凡的一個(gè)——在安靜的角落聽(tīng)音樂(lè )。

  很簡(jiǎn)單的喜好吧,哈哈?臻e時(shí),我會(huì )聽(tīng)幾首音樂(lè );蚴莵(lái)自各國各地的:歐美的·中國的和其他各種國家的;或是代表各種心情的:開(kāi)心的·憤怒的·悲傷的;或是滿(mǎn)懷著(zhù)一腔豪邁的愛(ài)國激情;或是充滿(mǎn)孩童的天真無(wú)邪;又或是滿(mǎn)載著(zhù)對美好未來(lái)的暢想。每一首歌都另我回味無(wú)窮。

  高興時(shí),我喜歡聽(tīng)音樂(lè ),聽(tīng)兒童歌曲。每當我聽(tīng)到稚嫩的童聲唱出歡快的旋律時(shí),我也會(huì )跟著(zhù)手舞足蹈起來(lái)。記得有一次過(guò)生日,來(lái)了許多親友,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,好不熱鬧。我情不自禁地拿起手機聽(tīng)歌,也不知是否是被歌曲所感染了,我竟隨音樂(lè )亂蹦跶起來(lái),就像個(gè)“小瘋子”,F在想起來(lái)也覺(jué)著(zhù)好笑,不過(guò),我仍喜歡在高興時(shí)聽(tīng)聽(tīng)歌,再“瘋”一次。

  傷心或失落時(shí),我喜歡聽(tīng)音樂(lè ),聽(tīng)楊培安的《我相信》。感受來(lái)自?xún)刃牡淖孕虐鼑业母?/p>

  覺(jué),那一刻,所有的煩惱都“陰霾散盡,風(fēng)清氣爽”。當聽(tīng)到他那有力的聲音唱出“我相信我就是我……我相信希望,我相信伸手就能碰到天……”,我也仿佛插上了翅膀,飛到日落的海邊,飛到熱鬧的大街,飛到我心中最美的樂(lè )園。

  聽(tīng)音樂(lè ),我把它當成一種享受。當成陽(yáng)光,當成甘霖;而我,就是那棵幸福的小草,感受著(zhù)音樂(lè )的滋潤。聽(tīng)音樂(lè )就像是我生命中的一部分,我愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )!

  我喜歡音樂(lè )作文5

  “一條大河波浪寬,風(fēng)吹稻花香兩岸……”隨著(zhù)《我的祖國》這美麗悠揚的旋律響起,我似乎看到了祖國一幅幅美麗的風(fēng)景畫(huà)面……

  一條清澈見(jiàn)底、波浪滾滾的大河岸邊,有幾戶(hù)人家,秋天的那個(gè)風(fēng)兒一吹來(lái),把稻花的香氣吹遍了河兩岸……這首《我的祖國》,是電影《上甘嶺》里的插曲,雖然歌曲十分的`優(yōu)美,但在當時(shí)我國派出的軍人們?yōu)榱吮Pl朝鮮人民的國土,死守在上甘嶺。部隊當時(shí)被圍困在一個(gè)山洞里,而他們的隊長(cháng)也雙目失明,身受重傷。隊長(cháng)在臨死前,讓他們的衛生員、一個(gè)臉上一直帶著(zhù)微笑的女孩子為他唱一次《我的祖國》,他就在衛生員這美妙動(dòng)聽(tīng)而又略帶傷感的歌聲中死去了。

  當時(shí)他們?yōu)槭裁床怀吠四?那是因為他們要守衛住朝鮮人民的土地,不容侵略者侵犯。

  歌中唱的與現實(shí)的樣子并不一樣,一個(gè)是陽(yáng)光明媚有人陪伴的地方,而另一個(gè)則是陰暗潮濕的洞穴。而從隊長(cháng)臨死之前的舉動(dòng)可以看出他是深深地愛(ài)著(zhù)自己的故鄉,熱愛(ài)自己的家人朋友,熱愛(ài)自己的祖國,但卻只能在異國他鄉的土地上長(cháng)眠,這是多么地讓人感到傷感!

  是啊,這樣為幫助別國而死在異國他鄉的人又有多少?我們又記得他們嗎?或許我們只能記住那些為人民、為國家犧牲的人,同樣,我們也要記住國際主義戰士!

  音樂(lè )是能抒發(fā)出我們的感情的!段业淖鎳愤@首歌,表達了作者的愛(ài)國之情和尊重英雄的情懷。讓我們在聆聽(tīng)中感悟到它的真諦。我喜愛(ài)這首歌曲,它是音樂(lè )聲中的祖國,也是這首歌,讓我喜愛(ài)上了音樂(lè )。

  我喜歡音樂(lè )作文6

  藝術(shù),可以陶冶人的情操,培養人的興趣。音樂(lè ),有如一泓清泉,滋潤人的心田。我喜歡藝術(shù),尤其又喜歡音樂(lè ),我覺(jué)得:美妙的旋律勝過(guò)所有的語(yǔ)言。

  我喜歡音樂(lè ),因為她有萬(wàn)千種理由令人向往。在不愉快時(shí),音樂(lè )讓我敞開(kāi)心扉向她訴說(shuō),從而擺脫郁悶的烏云;在經(jīng)受打擊時(shí),音樂(lè )讓我沉浸其中,慢慢地摸索到了“越挫越勇”的真理。;在驕傲自滿(mǎn)時(shí),我在音樂(lè )中找到了一種豁達恬淡的心境,仿佛擺脫了塵世,來(lái)到世外桃源;在輕松愉快時(shí),我更愿同這位永恒的朋友一起分享,一起共譜悠揚的樂(lè )章。

  我喜歡音樂(lè ),喜歡她的多姿多彩,無(wú)窮魅力。她是一位女神,卻能讓不同國籍、不同膚色、不同背景、不同階層的人都擁有她。我只是一名普通的學(xué)生,卻得到了她多種恩惠:我喜歡古典民族音樂(lè ),喜歡在春天隨《百鳥(niǎo)朝鳳》歡快的節奏翩翩起舞,在夏夜彈奏《漁舟唱晚》,在秋晨欣賞《高山流水》,在冬日聆聽(tīng)《月光下的鳳尾竹》;我喜歡流行音樂(lè ),喜歡周杰倫、王力宏的中國風(fēng),喜歡濱崎步、張娜拉日韓歌曲的浪漫情調,更喜歡艾薇兒、瑪利亞-凱莉的經(jīng)典歐美金曲;我也喜歡西洋樂(lè )曲,喜歡在沮喪時(shí)感受貝多芬的《命運》,喜歡在沉思中享受《回家》,喜歡在悲傷時(shí)慢慢品味優(yōu)美的《梁!芬约澳欠蓦y舍難分的絕戀。

  我愛(ài)你,音樂(lè )。你是一種神奇的事物,能沖刷掉污穢,保留著(zhù)美好。我的心愿意與你永遠臨近!

  我喜歡音樂(lè )作文7

  一談到音樂(lè ),我便會(huì )滔滔不絕地和你說(shuō)一大堆關(guān)于音樂(lè )的那些事,我的姐姐耳朵都聽(tīng)得長(cháng)繭了呢!姐姐還說(shuō)自己想成為貝多芬,永遠聽(tīng)不見(jiàn)我的這些嘮叨呢!我倒不把這些話(huà)放在心上,依舊侃侃而談。

  其實(shí),我們一家人都很喜歡聽(tīng)音樂(lè )。爸爸和媽媽都喜歡聽(tīng)大氣磅礴的歌,他們就因為同一個(gè)愛(ài)好才走在一起;姐姐喜歡聽(tīng)優(yōu)雅,小清新的歌,所以姐姐十分溫柔、嫻靜;而我喜歡聽(tīng)一些歡快、活潑一點(diǎn)的歌,和姐姐成了反比,我們可常因為這些音樂(lè )的事產(chǎn)生分岐,家里整天回蕩著(zhù)我和姐姐的爭吵聲!

  受到家庭影響的我,每天回家第一件事就是聽(tīng)音樂(lè )。因此,父母在我上小學(xué)一年級時(shí),送我到了音樂(lè )學(xué)校。那學(xué)校里的老師都十分溫柔,向來(lái)活潑乖巧的我自然很受老師的喜愛(ài)!因為學(xué)習原因,我成績(jì)一般,父母只讓我學(xué)到了二年級上冊,就不再去音樂(lè )學(xué)校了。

  我當然不會(huì )放棄,每次姐姐上完課回來(lái),我都會(huì )讓她教我唱歌。每次我都很認真地學(xué)每一首歌,兩天之內就學(xué)會(huì )了一首歌,學(xué)習成績(jì)也沒(méi)耽誤。

  現在,我已經(jīng)上了六年級了,我依然熱愛(ài)音樂(lè ),可是沒(méi)有那么多時(shí)間去玩音樂(lè )了。學(xué)習這塊大石頭,壓得我有些喘不過(guò)氣了。不過(guò)一邊寫(xiě)作業(yè),一邊聽(tīng)音樂(lè ),學(xué)習仿佛也輕松了許多,成了生活中我喜歡的事情了。即使再累,我也會(huì )聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )入睡。

  音樂(lè )就像一座寶庫,我會(huì )繼續尋找那把開(kāi)啟寶庫的鑰匙,找到屬于自己的“音樂(lè )寶藏”。

  我喜歡音樂(lè )!

  我喜歡音樂(lè )作文8

  很多人問(wèn)我為什么喜歡音樂(lè ),我只是說(shuō),因為它能安慰我受傷的心靈。在我開(kāi)心的時(shí)候跟我一起分享我的快樂(lè )。不管我生還是死,不管我是快樂(lè )的還是難過(guò)的,不管我是富有的還是貧困的,它永遠都能陪在人們的身邊。

  可能,一首歌曲可以挽救一個(gè)人的生命?赡,一首歌曲可以治愈好一個(gè)人受傷的心。

  不妨你自己想象一下,或者自己親身去體驗一下。當你身邊的朋友突然有一天都不來(lái)找你聊天了,或者你自己被別人誤鎖在一間黑黑的房間里,打開(kāi)你的手機,戴上耳機聽(tīng)音樂(lè ),這個(gè)時(shí)候你會(huì )覺(jué)得一切都好了,不會(huì )感覺(jué)到那么害怕,不會(huì )感覺(jué)到那么孤獨了不是嗎?所以,音樂(lè )的能量不要小看它,它也是一個(gè)待開(kāi)發(fā)的金礦噢!

  音樂(lè )怎么來(lái)的,我自己也不清楚。我只知道,它幫了我很多。像我的親人一樣陪著(zhù)我。我不開(kāi)心的時(shí)候,它就好像什么都懂我,不用我說(shuō)出口,它就通過(guò)旋律,歌詞來(lái)告訴我沒(méi)事的,會(huì )過(guò)去的。有些人會(huì )問(wèn)我,他聽(tīng)音樂(lè )的時(shí)候會(huì )哭出來(lái)。我說(shuō),因為它感動(dòng)到你,他說(shuō)出了你的感受,他安慰到了你,他的歌詞中說(shuō)的全都是你的經(jīng)歷。只要你聽(tīng)多幾次后你會(huì )發(fā)現其實(shí)自己當初為了那一件事而哭,是很幼稚的行為。這都不算些什么的。

  所以,我喜歡每一件事情,不一定有原因。但是一定有它的過(guò)人之處!

  我喜歡音樂(lè )作文9

  我喜歡音樂(lè ),因為音樂(lè )很好聽(tīng)還可以讓心情變得更好。每個(gè)人喜歡的音樂(lè )都不相同,有人喜歡慢歌,也有人喜歡快節奏的曲子。

  我喜歡聽(tīng)“五月天”唱的歌,也很喜歡“謝金燕”,“五月天”最好聽(tīng)的歌是“OAOA、入陣曲”,“謝金燕”最好聽(tīng)的歌是“姐姐”。因為他們唱的歌都很流行,也非常好聽(tīng),聽(tīng)了很多遍還是覺(jué)得很動(dòng)聽(tīng)。因為喜歡音樂(lè ),所以我就參加直笛社,想要學(xué)很多曲子。三年級因為沒(méi)有別的音樂(lè )社可以加入,其它社團都沒(méi)有很吸引我,所以我就選擇直笛社,一直持續到四年級才沒(méi)有繼續學(xué)下去,因為要補習英文。四年級時(shí)剛好學(xué)校安排了烏克麗麗的課程我以就選擇參加,烏克麗麗很特別也很好玩。雖然一開(kāi)始要被指法很麻煩很辛苦,但學(xué)會(huì )了之后就會(huì )覺(jué)得很有趣,因為要練習彈奏很多不同的曲子和吹奏很多不同的樂(lè )譜,所以更讓我深深?lèi)?ài)上音樂(lè )了。

  雖然難免會(huì )遇到一些困難挫折,但是只要努力認真,就一定會(huì )成功克服。有些直笛的指法不會(huì ),可是多練習幾次就會(huì )了。烏克麗麗也是,剛開(kāi)始彈烏克麗麗時(shí)手很痛都快破皮了,但是久了就覺(jué)得還好,不會(huì )很痛。練得好還可以出去比賽,上一次雖然沒(méi)有得名次,可是也得到了一些獎金,大家都很開(kāi)心,覺(jué)得出去比賽也很好玩。

  我覺(jué)得音樂(lè )很好玩,人家說(shuō):“學(xué)音樂(lè )的孩子不會(huì )變壞”,我也覺(jué)得音樂(lè )比在家里看電視ˋ玩電腦還好。學(xué)校成立了這些音樂(lè )社團真的對我們很好,不但可以讓我們放松休息,不用一直寫(xiě)作業(yè),也能聽(tīng)到悅耳的歌曲,真棒。

  我喜歡音樂(lè )作文10

  我嬰兒時(shí)候就喜歡音樂(lè ),只要音樂(lè )一響,哭會(huì )嘎然而止,餓也忘了。當然現在也喜歡音樂(lè )。音樂(lè ),太美妙了,讓人會(huì )陶醉,飄飄欲仙,忘乎所以。

  并且慢慢的的,開(kāi)始喜歡一些比較難懂的音樂(lè )。古典樂(lè )和交響樂(lè )雖然很難懂,但是我還是堅持用心去聽(tīng)的。這些演奏別人也是練了好久才演奏出來(lái)的,所以我會(huì )用很多時(shí)間去傾聽(tīng),而且我的心靈感受到好美,很癡迷。鋼琴曲比較好聽(tīng),但我還是喜歡聽(tīng)古典樂(lè )。一些國外的曲子感到比國內的好聽(tīng)多了,大概物以稀為貴,聽(tīng)到的少覺(jué)得新鮮。

  我還聽(tīng)過(guò)貝多芬譜寫(xiě)的一首曲子叫《月光奏鳴曲》也是鋼琴曲,雖然這是國外的曲子,但樂(lè )器是國內的。這首曲子好極了。如果有條件的話(huà)大家可以去音樂(lè )館聽(tīng)一聽(tīng)。

  我經(jīng)常去音樂(lè )館聽(tīng)國外的曲子,古典樂(lè )、交響樂(lè )等等。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),就會(huì )懂得很多知識。有些知識在學(xué)校里是學(xué)不到的。我認為喜歡音樂(lè )的話(huà),必須要到外面擴展。我就是去外面拓展,懂更多的音樂(lè )知識,學(xué)習課堂上學(xué)不到的。特別是元旦、國慶、五一等節假日更要去音樂(lè )館聽(tīng)古典樂(lè )和交響樂(lè )。

  我喜歡音樂(lè ),但是不是歌手,我覺(jué)得我的嗓子不會(huì )讓我當歌唱家。這又有什么呢?喜歡不一定擅長(cháng)。我的喜歡是愉悅心情,陶冶情操,調劑生活,激起情感,培養興趣。

  我喜歡音樂(lè ),我愛(ài)你音樂(lè )!小時(shí)候還不是很了解你就喜歡,現在我懂了更喜歡你。我是一點(diǎn)點(diǎn)喜歡發(fā)展成為很喜歡你的。

  我喜歡音樂(lè )作文11

  每個(gè)人都有自己喜歡的,或是一個(gè)人,或是一件東西,或是某種動(dòng)植物……我喜歡的東西很多,但我最喜歡的,還是爸爸從三亞給我帶來(lái)的十歲生日禮物——音樂(lè )盒。

  音樂(lè )盒由兩層組成,下層是圓柱體的,上面一層是水晶做成的正方體,可以旋轉。打開(kāi)電源開(kāi)關(guān),上層就在旋轉的同時(shí)還散發(fā)出五顏六色的好看的光芒,而下層則播放出好聽(tīng)的歌。上層的水晶方塊里,是我的幾張照片。把水晶方塊放在音樂(lè )盒上,放歌時(shí),音樂(lè )盒散發(fā)出的五顏六色的光芒映在水晶上,讓我的那幾張照片變得如夢(mèng)如幻,格外漂亮……那七彩的光透過(guò)水晶照在天花板上,旋轉著(zhù),剎那間一切變得生動(dòng),變得更加美麗了。

  音樂(lè )盒不僅讓我欣賞到美麗,更讓我覺(jué)得爸爸時(shí)時(shí)刻刻在我的身邊,給我帶來(lái)了快樂(lè )。

  我上了小學(xué)六年級時(shí),爸爸便很少回家,這讓我覺(jué)得很孤獨,少了一個(gè)可以陪我嬉戲的玩伴。但是我聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )盒里的音樂(lè ),欣賞著(zhù)那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),心情就變得愉悅起來(lái),就好像親人就在我身邊。晚上,我躺在床上,音樂(lè )聲常常陪著(zhù)我進(jìn)入夢(mèng)鄉,在夢(mèng)里,我和爸爸聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )在一起玩耍、嬉鬧,仿佛我又回到了和爸爸在一起的美好時(shí)光……

  我喜歡這個(gè)珍貴的生日禮物,不僅僅是因為這是爸爸送我的,更因為這個(gè)音樂(lè )盒能時(shí)時(shí)陪伴著(zhù)我,給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )……

  我喜歡音樂(lè )作文12

  如果音樂(lè )是那指引方向的燈塔,那我就是在大海中迷失方向的船只;如果音樂(lè )是一幅美麗的油畫(huà),那我就是里面可愛(ài)的小動(dòng)物;如果音樂(lè )是山中那潺潺的小溪,那我就是里面悠閑自在的小魚(yú)兒。音樂(lè )與我是密不可分的,電視上、廣播中,甚至是路邊的商店,都有音樂(lè ),也在那次,我與音樂(lè )邂逅。

  小時(shí)候,音樂(lè )在我的生活中具有極大的比例,家中無(wú)時(shí)無(wú)刻都播放著(zhù)音樂(lè ),每當我聽(tīng)到音樂(lè ),我就會(huì )開(kāi)心的手舞足蹈,也在那時(shí),我在心中偷偷的許下愿望:我一定要學(xué)音樂(lè )。就在我六歲那年,我的美夢(mèng)成真,我終于可以坐在鋼琴前面,盡興的彈著(zhù)我最喜歡的音樂(lè )。

  在學(xué)音樂(lè )的過(guò)程中,我遇過(guò)了許許多多的挫折,也經(jīng)歷了美好的時(shí)光。在每次的比賽哩,我就會(huì )比別人更加的努力,因為小小年紀的我,手不像別人一樣大,我的手很小,只要遇到合音,我就會(huì )非常吃力,而我也只能花比別人更多的心血與時(shí)間來(lái)練習,這也造就了我努力到底的個(gè)性。在難過(guò)時(shí),音樂(lè )就像我的好朋友,靜靜的聽(tīng),我藉由琴聲對他訴說(shuō)著(zhù)心理的話(huà),我的心情也隨之高低起伏,在彈完的那一刻,我的心情就會(huì )變的平靜。

  胡適曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要怎么收獲,就先那么栽!痹诔醵牟潘嚫傎,我與好朋友四手聯(lián)彈,準備的過(guò)程中,遇到了許多困難,默契不佳,無(wú)法彈出美妙的旋律,我們也更努力的練習。終于,我們嚐到了甜美的果實(shí),我們得到了第三名。

  音樂(lè )與我,是密不可分的,是音樂(lè )造就了我的自信心,如果在那次偶然的音樂(lè )哩,沒(méi)有與音樂(lè )的邂逅,那我今天可能還是畏畏縮縮的。音樂(lè )雖不是一個(gè)實(shí)體,但我還是要跟你說(shuō):“音樂(lè ),感謝讓我遇見(jiàn)了你!”。

  我喜歡音樂(lè )作文13

  我喜歡音樂(lè ),雖然我不會(huì )創(chuàng )作音樂(lè ),也唱得不好;但會(huì )欣賞,能感受,一曲優(yōu)美的音樂(lè )彌漫在空中,讓人一下就能心情平靜,舒坦······

  我喜歡音樂(lè ),因為她有萬(wàn)千種理由令人向往!我喜歡音樂(lè );音樂(lè )不僅豐富了我的生活,增添了生活的樂(lè )趣!還讓我從音樂(lè )中咀嚼了生活的酸甜苦辣!在不愉快時(shí),音樂(lè )讓我敞開(kāi)心扉向她訴說(shuō),從而擺脫郁悶的烏云!我喜歡聽(tīng)音樂(lè );喜歡感覺(jué)音樂(lè )飄出那些美妙的旋律和唯美的歌詞;喜歡音樂(lè )的人,大多性子柔和,我也是。世間每天、每時(shí)每刻,都在上演著(zhù)關(guān)于喜怒哀樂(lè ),悲歡離合的故事,都在重復著(zhù)關(guān)于親情、友情、愛(ài)情,理解和誤解,信任和背叛之類(lèi)的戲碼!但所幸有音樂(lè )陪伴,當美妙的音符在耳邊響起,如飲甘露,沁人心肺,如癡如醉!

  歲月可以輕易的逝去;紅顏可以匆忙的蒼老;唯有那感人至深的樂(lè )符;沒(méi)能改變它最真至純的本色······閑暇之時(shí)習慣了用音樂(lè )來(lái)打發(fā)時(shí)光;經(jīng)常會(huì )沉醉在音樂(lè )的旋律里!許多年了,音樂(lè )伴隨我生命的每一個(gè)日子;從春到夏;從秋到冬;心情和這音樂(lè ),琴聲一樣,也是可以調試的,此刻,音樂(lè )如蔚藍的海水,再一次,再一次洗滌著(zhù)我的心靈······

  我喜歡音樂(lè ),在我開(kāi)心的時(shí)候,音樂(lè )是我分享的伙伴;在我孤獨的時(shí)候,音樂(lè )是我心靈的伴侶;我喜歡音樂(lè ),在我傷心的時(shí)候,音樂(lè )是安慰我的摯友;我喜歡音樂(lè ),在我緊張的時(shí)候,音樂(lè )是我的鎮定劑;我喜歡音樂(lè ),在我起舞的時(shí)候,音樂(lè )是我的啟動(dòng)開(kāi)關(guān);我喜歡音樂(lè ),在我牽愛(ài)人手時(shí),音樂(lè )是我的浪漫香水;我喜歡音樂(lè ),當朋友離去的時(shí)候,音樂(lè )仍伴隨我身邊......

  我喜歡音樂(lè )作文14

  音樂(lè )既美妙又神奇,美好的音樂(lè )帶給人不一樣的享受。我喜歡音樂(lè ),喜歡聽(tīng)歌,享受歌曲帶給我的快樂(lè )。

  勁爆的歌讓人一聽(tīng)到就振奮起來(lái),全身在的細胞都被調動(dòng),立馬就精神抖擻。而舒緩的歌可以放松身心,讓你在心煩意亂的時(shí)候冷靜下來(lái),在生氣或焦燥的時(shí)候不妨聽(tīng)一曲舒緩的歌曲,讓自己靜下來(lái)。而歡快的童歌總能讓你想起最愉快的童年,洋娃娃、小鳥(niǎo)、貝殼,一切好的事物在腦中展露無(wú)遺。也有悲調的情歌,讓人聽(tīng)了不禁潸然淚下,感嘆著(zhù)命運無(wú)!

  一首歌曲的背后總會(huì )有一段故事,或許這些故事很平凡,但總是會(huì )帶著(zhù)笑與淚。要是聽(tīng)一首歌聽(tīng)進(jìn)去的話(huà),你會(huì )發(fā)現歌詞不僅僅是一句詞,而是一段傾訴,這樣伴著(zhù)背景音樂(lè ),流露到人的心坎里。

  總有那么一首歌,會(huì )讓你覺(jué)得唱出了你說(shuō)不出口的心聲;總會(huì )有那么一首歌,讓你單曲循環(huán);總有那么一首歌,你開(kāi)心了聽(tīng),無(wú)聊了聽(tīng),難過(guò)了聽(tīng)。它伴著(zhù)你過(guò)過(guò)一段又一段的旅程,見(jiàn)證了你所有的努力。如果你找到這么一首歌,那么其它歌曲在你眼里都會(huì )默然失色。這是歌曲的魅力,也是聽(tīng)歌的樂(lè )趣。

  歌曲可以讓你心情愉悅,也可以讓你放松身心,更多的是,它可以讓你減輕壓力。如果你壓力太大,或許可以試試“音樂(lè )療法”,音樂(lè )的樂(lè )趣,需要用心聆聽(tīng),這樣音樂(lè )之聲,才會(huì )時(shí)時(shí)縈繞在你耳邊。

  當然,好聽(tīng)的歌曲也應該與朋友分享,在閑暇之時(shí),與朋友聚到一起,吃點(diǎn)兒點(diǎn)心,聊聊天,再放上一曲美妙的歌曲,既陶冶情操,又增進(jìn)友誼,朋友要是認為好聽(tīng),自然也會(huì )去下載。這樣,看著(zhù)她們聽(tīng)著(zhù)喜歡,自己心中自然很高興。

  讓我們一起愛(ài)上聽(tīng)歌,尋找屬于自己的那首歌!

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