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音樂(lè )作文

時(shí)間:2021-03-07 11:12:08 音樂(lè ) 我要投稿

【精品】音樂(lè )作文匯編10篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的音樂(lè )作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】音樂(lè )作文匯編10篇

音樂(lè )作文 篇1

  “音樂(lè )能陶冶人的性情”

  ——題記

  音樂(lè )是什么?我想請大家與我共同進(jìn)入音樂(lè )的論壇……

  音樂(lè )的形式多種多樣:搖滾的DJ舞曲予人勁爆的感覺(jué);輕松閑適的輕音樂(lè ),領(lǐng)人飛上云端;浪漫的情歌更是帶給性情中人幸福的聲音……

  可是隨著(zhù)當今流行歌手與其的流行情歌橫霸樂(lè )壇,為什么呢?時(shí)尚的情歌之所以受年輕人和中學(xué)生的靑睞,是因為年輕人的情感需要可借以得到與中學(xué)生青春期好奇心驅使而得到大票支持吧。這樣的話(huà),音樂(lè )會(huì )不會(huì )只被往后的人們認為是情歌?不一定。當今人人貪圖新鮮個(gè)性潮流,搞不好那天就興回古代音樂(lè )了。

  我想無(wú)論何種音樂(lè ),受人青睞且當之無(wú)愧的自然是音樂(lè )的重核心:創(chuàng )作者的靈魂與演唱者的牽引。你想,歌再好,唱的不好與歌不好,唱的再好亦難以帶領(lǐng)聽(tīng)者進(jìn)入其中的靈魂。

  德國,這座音樂(lè )之都大概是牢牢抓住了這一點(diǎn),不然近日德國舉行的電子“愛(ài)的游行”音樂(lè )狂歡節如何吸引全世界數以百萬(wàn)計的樂(lè )迷參與?可是這次大規模的音樂(lè )會(huì )卻因樂(lè )迷們人熱情過(guò)于高漲兼會(huì )場(chǎng)雙通道混亂以致幾百人死傷!因自己喜愛(ài)的音樂(lè )而死,死者身處天堂心里應該也是七上八下地吧。次日,發(fā)生踩踏傷亡的街道的死者身上被撒上悼念的花瓣。整條街人人由心底里發(fā)出的寒顫和悲哀把昨日的熱情趕走得無(wú)影無(wú)蹤。唉,德國的樂(lè )迷們,安息吧。我會(huì )替你們更愛(ài)音樂(lè )的!

  本來(lái)呢,我跟音樂(lè )是扯不上關(guān)系的,以前看到好友如此酷愛(ài)音樂(lè ),便開(kāi)始聽(tīng)些雜歌,比如:流行音樂(lè )、DJ、輕音樂(lè )、等,漸漸地對音樂(lè )有了感覺(jué)。后來(lái)又聽(tīng)朋友介紹她崇拜的偶像歌手,這個(gè)歌手不僅歌唱得好,而且人品也很好。我好不容易從她的一大堆的贊語(yǔ)中省出來(lái)了“不過(guò)他的歌確實(shí)很有文學(xué)底蘊,初次聆聽(tīng),迷霧上眼;再次細聽(tīng),探索奧秘;多次傾聽(tīng),深入歌髓,以至“愛(ài)不釋聽(tīng)”怪不得朋友椒他的鐵桿粉絲!近來(lái)我比較喜歡他的歷史慢歌《半城煙沙》與輕快上口的《多余的解釋》,《多余的解釋》并不多余,輕快的嵩風(fēng)帶給人的快感,是那么上口,總忍不住哼上整首歌。

  心靜,細心聆聽(tīng)。偶爾微風(fēng)一過(guò),頭頂的風(fēng)鈴發(fā)出清脆的響聲。此刻,你愜意嗎?

音樂(lè )作文 篇2

  我雖然不太接觸音樂(lè ),但我覺(jué)得在我們身邊音樂(lè )很重要——音樂(lè )能讓人快樂(lè ),音樂(lè )能讓人心曠神怡。因此我想設一個(gè)節日——音樂(lè )節。我想讓全國各地都充滿(mǎn)優(yōu)美的旋律。

  音樂(lè )節的鐘聲剛剛敲響,大街小巷頓時(shí)流淌起優(yōu)美的旋律。家家戶(hù)戶(hù)的大門(mén)開(kāi)了,男女老少都涌向大街小巷,有的穿著(zhù)俏麗的芭蕾舞裙,跟隨著(zhù)音樂(lè )的節拍,跳起了優(yōu)雅的芭蕾舞。有的拉著(zhù)精致的小提琴,有的彈著(zhù)浪漫的鋼琴曲,有的敲起了氣質(zhì)的架子鼓,還有的人雖然什么都不會(huì ),但也能放聲歌喉,唱個(gè)幾首,有的孩子跳起了富有動(dòng)感的街舞,爺爺奶奶們都扭起著(zhù)腰,唱著(zhù)戲。瞧,那個(gè)叔叔唱完歌曲還做了個(gè)飛吻呢!人們都見(jiàn)了他開(kāi)懷大笑。

  每個(gè)人都神采飛揚。節目個(gè)個(gè)精彩紛呈,高潮迭起。悅耳的琴聲,清脆的歌聲,歡樂(lè )的笑聲,這笑聲穿過(guò)大街小巷,帶著(zhù)我們對美好生活的向往和追求,飄得很遠很遠。

音樂(lè )作文 篇3

  音樂(lè ),來(lái)自偉人們心靈的.陽(yáng)光,每當音樂(lè )照耀在我們的心靈世界時(shí),一切心中的黑暗都會(huì )在音樂(lè )中消散;音樂(lè )如來(lái)自歷史之山的清泉,每當音樂(lè )緩緩流過(guò)我們心田時(shí),心情都會(huì )無(wú)比的莊重,那一絲絲浮躁也化作虛無(wú);音樂(lè )亦如來(lái)自生命天空的清風(fēng),聆聽(tīng)一曲高雅的音樂(lè ),心中那俗不可耐的思想也會(huì )隨風(fēng)而逝。音樂(lè ),讓人們滌蕩了虛偽,消沒(méi)了謊言,忘卻了名利……心中只留下愛(ài),留下感動(dòng),留下幸!

  音樂(lè ),簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是文字加旋律。音樂(lè )是一種語(yǔ)言的結晶,它比語(yǔ)言更進(jìn)一步,它是一種風(fēng)格的體現,以它的新潮`浪漫深深吸引著(zhù)我們。

  每一個(gè)人的心都有一種生命的回聲,在音樂(lè )里和我們的命運遙遙呼應著(zhù)。

  歌詞是音樂(lè )必不可少的,也是吸引我們的一大亮點(diǎn)。有些歌詞會(huì )讓人感慨萬(wàn)千,會(huì )觸動(dòng)你那脆弱的心靈,憶起往事,腦海中閃現出一個(gè)個(gè)熟悉的鏡頭,或許會(huì )讓你露出絲絲歡笑,又或者會(huì )讓你想起辛酸的舊事。此時(shí)歌詞變的如此神奇,它將我們帶入另一個(gè)世界,令人浮想聯(lián)翩。我們已經(jīng)與它融為一體,仿佛它就在訴說(shuō)著(zhù)你的心聲,頓時(shí)不禁讓你潸然淚下。

  聽(tīng)著(zhù)(朋友),你會(huì )想起自己的玩伴;聽(tīng)著(zhù)(朋友難當),你會(huì )想起把兄弟的情誼。

  聽(tīng)著(zhù)(童年),你會(huì )想起在學(xué)校的生活,兒時(shí)趣事;聽(tīng)著(zhù)(我們都是好孩子),或許你會(huì )想起上學(xué)時(shí)的初戀,或許有傷害,或許會(huì )一個(gè)人呆在那里傻傻的笑自己當初的甚至有些愚蠢的行為。

  聽(tīng)著(zhù)(窗外),你會(huì )想起自己的夢(mèng)中女孩;聽(tīng)著(zhù)(不值得),你會(huì )想起自己在感情中受到的傷害;聽(tīng)著(zhù)(美麗心情),你會(huì )想起自己曾經(jīng)的戀人;聽(tīng)著(zhù)(愛(ài)你一萬(wàn)年),你會(huì )陶醉在現在的甜蜜;聽(tīng)著(zhù)(再回到從前),你會(huì )幻想著(zhù)有賣(mài)后悔藥的店鋪;聽(tīng)著(zhù)(感動(dòng)天感動(dòng)地),你會(huì )覺(jué)得自己真的累了

  聽(tīng)著(zhù)(我的未來(lái)不是夢(mèng)),會(huì )讓你充滿(mǎn)對未來(lái)的憧憬;聽(tīng)著(zhù)(蝸牛),會(huì )讓你充滿(mǎn)信心,努力去奮斗。

  聽(tīng)著(zhù)(世上只有媽媽好),會(huì )讓你幸福的想著(zhù)母親的美;聽(tīng)著(zhù)(父親),會(huì )讓你不禁想握住父親那雙大手。

  我對著(zhù)被雨洗過(guò)的天空

  獨自一人倚在陽(yáng)臺

  在這安靜的夜……

音樂(lè )作文 篇4

  大千世界,無(wú)奇不有,事物紛呈,我卻偏偏喜愛(ài)獨自一人傾聽(tīng)音樂(lè ),陶冶情操。音樂(lè )于我已不可分割,是我的精神養料。

  街道上,人來(lái)人往,車(chē)水馬龍,一聲聲刺耳的鳴笛聲,與人們的咒罵聲交織在一起,形成了魔咒,讓我的耳朵飽受折磨。這種令人心煩的景象是我最厭倦的。我只想享受心底的那一份寧靜。古典音樂(lè )就給我這種感覺(jué),寧靜,悅耳,與世無(wú)爭。笛聲悠悠,蕭聲陣陣,似是能撫平心底的一份焦躁,讓人心歸自然,凌于一切之上,沉浸在其中。

  除卻古典音樂(lè ),搖滾也是我的最?lèi)?ài)。它沒(méi)有古典那般淡雅,與世無(wú)爭,反而讓人生出斗志,愿意經(jīng)歷一場(chǎng)轟轟烈烈的追逐與挑戰,絕不退縮,永不言敗。即使沒(méi)能如償所愿,達到目標,但也不枉一番拼搏與努力,這一切終是沒(méi)有白費,不用后悔。它能讓人有一番豪情壯志,為一個(gè)頂天立地的真男子。

  西方的音樂(lè )也是別有一番風(fēng)味。這種音樂(lè )給人一種高傲如天鵝,優(yōu)雅如貴族的感覺(jué)。它從容不迫,一個(gè)個(gè)音符如流水般淌過(guò)心頭,讓人慢慢品味。

  音樂(lè )還有許許多多的類(lèi)別,如金屬,流行等都給人以不同的感受余韻悠長(cháng)。

  戴上耳機,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )緩緩溢出,我的心中音樂(lè )飄揚。

音樂(lè )作文 篇5

  當假期來(lái)臨,輕松便和我們的心情畫(huà)上了等號。那些散落的音符,在喧囂離去后,在心底如溫順的小溪連綿流淌,不免讓浮躁的心情和枯燥的煩惱煙消云散。喜歡動(dòng)畫(huà)片,因為它講述了一個(gè)個(gè)精彩紛呈的故事,而那些故事,沁入我們的血液,讓我們熱些沸騰;喜歡動(dòng)畫(huà)片的主題曲,因為它帶來(lái)了輕柔優(yōu)美的旋律,而那些旋律在五線(xiàn)譜上,一點(diǎn)一點(diǎn)流進(jìn)我們心中,讓我們的心對音樂(lè )有了一種崇尚。

  音樂(lè ),如同治愈傷痛的靈丹妙藥,可以將一切復雜的情緒撫平。用音樂(lè )填滿(mǎn)整個(gè)陰郁的心情,取而代之的是那份放松,放松的花開(kāi)得茂盛,令人眩暈,便有了愉快的心情。在聆聽(tīng)音樂(lè )時(shí),嘴角上揚的那一剎那;在聆聽(tīng)音樂(lè )時(shí),眼光中流露溫柔透徹的那一剎那;在聆聽(tīng)音樂(lè )時(shí),不知覺(jué)陶醉的那一剎那;在聆聽(tīng)音樂(lè )時(shí),思緒隨著(zhù)音符飛揚的那一剎那……心靈得到的,不僅僅是愉快,更是一次難忘的洗禮,那一刻,或許會(huì )永遠定格在心中,記錄在說(shuō)不完道不盡的故事里。

  音樂(lè ),如同抹著(zhù)奶油,甜甜的,那份甜不一般。它細膩微妙,在這之間還摻雜這些許的神秘。聽(tīng)著(zhù)這些天籟之音,會(huì )有一種莫名其妙的愉快,卻又帶著(zhù)點(diǎn)惆悵,不覺(jué)中漸漸陷入沉思,在臉上泛起最坦誠真摯的微笑。靜靜傾聽(tīng)這些輕盈美妙的聲音,感覺(jué)飄渺,卻在朦朧的睡意中,勾起心底意外的感動(dòng),在悠揚的旋律中感受到濃濃的韻味,不斷將愉快的心情濃縮。

  音樂(lè ),如同神奇的防腐劑,將那份清新愉快的心情,永久保鮮。如果,心情是蛋糕,經(jīng)過(guò)音樂(lè )的撫慰,蛋糕上青澀的水果統統沒(méi)收,只剩下甜美可口的奶油,和松軟的面包。嘗一口,就如同在松軟的沙發(fā)上,讓輕松把所有復雜的情緒統統取而代之。在半夢(mèng)半醒間,酥軟的音韻帶著(zhù)一種剛剛萌生的輕松,享受如同飄飄然的在云上飄零的快感,總能簡(jiǎn)單而從容地用音符編織最燦爛的心情。

  無(wú)法抵御對音樂(lè )的向往,就別抵御了吧。不如輕松地接納,在音樂(lè )中,會(huì )感覺(jué)到如同一股爽風(fēng)吹過(guò),輕揉一天的疲倦,滋養內心深處最美好的心聲;仿佛從遠古的混沌一步一步地跳躍而來(lái);天外的星河腳步穩穩飛躍而來(lái);廣闊的海洋腳踏實(shí)地地騰涌而來(lái),讓輕柔舒緩的思緒悄然流淌在希望的曙光里,而不只是輕描淡寫(xiě)……

音樂(lè )作文 篇6

  在我的書(shū)桌上放著(zhù)一件工藝品——一個(gè)精美小巧的鋼琴音樂(lè )盒。這是在我以前生日時(shí)媽媽送我的。

  這個(gè)鋼琴音樂(lè )盒整體的顏色是黑色,但在這黑色中有一些深紅色的斑點(diǎn)。就像是在黑夜中綻放的嬌艷玫瑰。不過(guò),在這漆黑的“身子”上最為顯眼的還是那黑白相間的琴鍵。琴鍵本是黑得發(fā)亮,白的耀眼的。不過(guò)隨著(zhù)時(shí)間的流逝就失去了這種光澤。雖然沒(méi)有了以前耀眼的光芒,卻添加了幾分古老的氣息。

  扭動(dòng)鋼琴底部的金色發(fā)條,掀開(kāi)那個(gè)透明的蓋子就會(huì )聽(tīng)到貝多芬所彈奏的《致愛(ài)麗絲》。你側耳細聽(tīng),會(huì )發(fā)現這首悅耳的曲子流露出一絲歡快、一絲憂(yōu)傷、一絲嚴肅……

  再把那個(gè)迷你小人偶放到鋼琴里的那個(gè)小舞臺上,迷你小人偶就會(huì )開(kāi)始跳舞了。這個(gè)小人偶優(yōu)美的舞姿加上她金黃的頭發(fā),烏黑的雙眼,粉紅的雙唇?雌饋(lái)就像一個(gè)真正的少女在隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞。

  這是我仿佛覺(jué)得自己在聽(tīng)一個(gè)鋼琴演奏會(huì ),一位身穿燕尾服的演奏家剛按下第一個(gè)琴鍵,全場(chǎng)的空氣都凝固了,大家都在專(zhuān)心聽(tīng)著(zhù)。當音樂(lè )快到高潮部分時(shí),一群芭蕾舞者出現了,她們用自己優(yōu)美、高雅的舞姿襯托著(zhù)演奏家精妙的琴聲。演奏結束后,每個(gè)觀(guān)眾都覺(jué)得還聽(tīng)不夠,都想再聽(tīng)多幾次。

  在我的心目中,這個(gè)音樂(lè )盒是所有音樂(lè )盒中的一顆璀璨明珠。我愛(ài)我的鋼琴音樂(lè )盒!

音樂(lè )作文 篇7

  每一個(gè)人都有自己的發(fā)泄方式,有的會(huì )高聲吶喊,有的會(huì )揮筆畫(huà)畫(huà),寫(xiě)詩(shī)等。種種的方式使他們從憂(yōu)傷中走出來(lái)。我選擇了其中的一種那就是可以提高人的品性的美妙的聲音——音樂(lè )。

  在我不開(kāi)心時(shí)我會(huì )打開(kāi)電視聽(tīng)音樂(lè ),他可以讓我知道我為什么傷心,我以后該怎么做。一句句美妙而富有情感的歌詞在我的耳邊走過(guò)時(shí),我明白事物的內涵,讓我覺(jué)得人生的美妙。走過(guò)這一切,我只好忘記憂(yōu)傷,我沒(méi)有理由在沉鋟在傷感中,我只有向前。向快樂(lè )中走過(guò)去,是音樂(lè )改變了我。所以我愛(ài)它,我愛(ài)他的無(wú)私,愛(ài)它的無(wú)窮力量。

  音樂(lè )不僅可以讓悲傷中的人得到好處,而且即使快樂(lè )的人們同樣喜歡音樂(lè )。年輕人喜歡當代的搖滾音樂(lè ),他可以讓他們的身心得以更好的舒展。一些老高級分子則比較喜歡古典音樂(lè ),這能使他們在歡樂(lè )的同時(shí)保持一個(gè)清醒的頭腦。

  音樂(lè )是有靈氣的他可以感化人的靈魂,他感化了我,我愛(ài)他——音樂(lè )。

音樂(lè )作文 篇8

  生日那天,媽媽送給我一個(gè)好玩又可愛(ài)的音樂(lè )船。

  音樂(lè )船真惹人喜愛(ài),船身是用紅木做的,船頭上刻著(zhù)四個(gè)遒勁有力的大字“一帆風(fēng)順”。船中間有一架精致的小風(fēng)車(chē),每一個(gè)風(fēng)車(chē)的風(fēng)葉上,都有一只小熊,小熊神態(tài)各異,有的站,有的坐,有的正在裂嘴哈哈笑呢,他們的手里拿著(zhù)不同的樂(lè )器。

  船尾最豪華,像小房子似的船艙分為三層,最上面畫(huà)著(zhù)兩只小鴨子,一只大一只小,他們緊緊地依偎在一把雨傘下,旁邊寫(xiě)著(zhù)“風(fēng)雨同行”幾個(gè)大字。中間畫(huà)著(zhù)兩顆心被一只愛(ài)的神箭串在一起,心上寫(xiě)著(zhù):“l(fā)ove you”幾個(gè)柔美的英語(yǔ)單詞,旁邊插著(zhù)一只嬌媚的玫瑰花。第三層,畫(huà)著(zhù)一望無(wú)際的大海,海邊有一棵枝繁葉茂的椰子樹(shù),海里飄著(zhù)幾艘若隱若現的小帆船。

  在船艙的前面有一個(gè)別致的船帆,上面刻著(zhù)四個(gè)粗壯的大字“前程似錦”的大字,只要擰動(dòng)船帆,小熊風(fēng)車(chē)就會(huì )轉起來(lái),并傳出像木琴一樣叮咚美妙的音樂(lè )——獻給愛(ài)麗斯。

  音樂(lè )船真漂亮呀!音樂(lè )船每天帶給我真摯的祝福和美妙的音樂(lè )。

音樂(lè )作文 篇9

  夏日里火辣辣的陽(yáng)光把大地都要烤熟了。

  小蟋蟀躲在綠葉下面避暑,它覺(jué)得很無(wú)聊,“如果能開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )該有多好!”它一邊自言自語(yǔ),一邊找尋它的小伙伴,可它找了半天也沒(méi)找到一位朋友,它失望得慢慢飛著(zhù)。

  突然聽(tīng)得一陣“呱呱!呱呱!”的叫聲,小蟋蟀高興地飛過(guò)去,“小青蛙!我想在蝴蝶谷辦一場(chǎng)昆蟲(chóng)音樂(lè )會(huì ),大家都去哪里了?”小青蛙看著(zhù)它疲憊不堪的樣子說(shuō):“你晚上來(lái)吧,因為天太熱了,好多昆蟲(chóng)都在晚上才出來(lái)活動(dòng)哦”“好的!謝謝你的提醒”小蟋蟀跟小青蛙告別,高興地飛走了。

  天漸漸暗了下來(lái),夜幕終于降臨了。小昆蟲(chóng)都飛出來(lái)找朋友玩了,小蟋蟀看見(jiàn)這么多的朋友,心里高興極了。它大聲喊道“朋友們!我想在蝴蝶谷舉辦一場(chǎng)音樂(lè )會(huì ),你們想參加嗎?”“想!”小昆蟲(chóng)們齊聲回答!澳俏覀儸F在就出發(fā)吧!”

  小昆蟲(chóng)們來(lái)到了蝴蝶谷,小蟋蟀宣布“音樂(lè )會(huì )正式開(kāi)始!”小昆蟲(chóng)們歡呼吶喊,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。首先上場(chǎng)的是螳螂先生,它用小提琴為大家演奏一首舒伯特的《小夜曲》,小提琴的聲音深沉,婉轉,猶如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái),緩緩流淌的小提琴聲頓時(shí)讓整個(gè)演奏會(huì )場(chǎng)安靜下來(lái),大家都沉浸在這美妙的小提琴聲中。接下來(lái)小蟋蟀上場(chǎng),它可是赫赫有名的流行歌手,它演唱的是TFBOYS《魔法城堡》,小蟋蟀時(shí)而歡快舞動(dòng),猶如山間的空靈;時(shí)而安靜柔和,猶如林間清脆的鳥(niǎo)鳴,一下把觀(guān)眾帶入了魔法城堡中去。緊接著(zhù)小蝴蝶和它的好朋友小蜜蜂穿著(zhù)美麗的花裙子,合作四手聯(lián)彈的鋼琴曲《標題》,琴聲悠揚像山間的清泉,“嘩嘩!嘩嘩!”不時(shí)調皮地激起一朵朵浪花,碰到岸邊的石頭,打個(gè)招呼,說(shuō)了幾句悄悄話(huà),然后繼續往前流動(dòng)著(zhù),然后安靜的停了下來(lái)。大家聽(tīng)得意猶未盡,大聲呼喊“再來(lái)一個(gè)”。最后上場(chǎng)的是帥哥圣甲蟲(chóng),它表演的是架子鼓,只見(jiàn)它身穿銀光閃閃的演出服,非常帥氣的坐在凳子上手腳齊上敲起來(lái),身體隨著(zhù)鼓點(diǎn)有節奏的晃動(dòng)著(zhù),臺下的觀(guān)眾也情不自禁地隨著(zhù)鏗鏘有力的鼓聲嗨起來(lái),把音樂(lè )會(huì )帶到了最高潮,所有的雌性昆蟲(chóng)都給它迷住了。

  夜已深,貓頭鷹伯伯飛過(guò)來(lái)提醒大家“太晚了,趕快回家休息吧!贝蠹也乓酪啦簧犭x開(kāi)蝴蝶谷。

音樂(lè )作文 篇10

  風(fēng)輕輕吹過(guò),鳥(niǎo)兒悄悄飛過(guò),奏起了簡(jiǎn)單的音符。

  音樂(lè )無(wú)處不在,只要靜心傾聽(tīng),便能欣賞風(fēng)吹動(dòng)小草的輕柔之聲,鳥(niǎo)兒拍翅的節奏音律,以及水波蕩漾的微妙。這一個(gè)個(gè)音符組成了優(yōu)美、純潔的大自然之歌。

  真正懂得享受的人,才能享受這種自然之歌的樂(lè )趣。當你感到煩悶不安時(shí),將自己融入大自然的音樂(lè )中去,用心去感受,它所表達的感情,這種情感雖然無(wú)法言語(yǔ),但它的節奏和曲調會(huì )滲透到你的靈魂,你的煩悶不安便會(huì )慢慢消退。

  當你感到緊張不安時(shí),可以聽(tīng)輕松、愉快的自然音樂(lè ),緊繃的神經(jīng)會(huì )漸漸松弛,心情也會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )而變得輕松、愉快。

  當你遇到失敗而失落時(shí),去聆聽(tīng)歡樂(lè )的大自然之歌,它會(huì )使你忘記失敗,重新鼓起勇氣,應對艱巨的挑戰。

  音樂(lè ),是神秘之聲,它感染了氣氛,彌漫了情調。它是大自然的歌聲,久久纏繞人們的心靈。

  音樂(lè ),總會(huì )讓你在不知不覺(jué)中被陶醉,無(wú)論是怎樣的音色,都有屬于它自己的特點(diǎn)。

  春季,花香鳥(niǎo)語(yǔ),小蟲(chóng)的呢喃聲,鳥(niǎo)兒的歌唱聲……無(wú)處不是生機勃勃,熱熱鬧鬧。

  夏季,夜晚,萬(wàn)籟俱寂,青蛙們的合唱,紡織娘的演奏……更是組成了美妙的旋律。

  秋季,樹(shù)葉的摩挲,成熟果實(shí)的炸裂,收獲的快樂(lè ),又是一片歡聲笑語(yǔ)。

  冬季,當純潔的雪花落下,當刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)……那是生命飄落的曼妙,是不可摧毀不可動(dòng)搖的堅強。這一個(gè)個(gè)音符,形成了陰柔與陽(yáng)剛的對比,它啟發(fā)我們,凡事寵辱不驚,得失泰然。

  一年四季,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受音樂(lè )給予我們的樂(lè )趣。這歌聲無(wú)法用筆來(lái)描繪,只能用心去感受。但卻那樣美,讓人如癡如醉,宛若天籟。

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