一年級作文（實(shí)用8篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的一年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

一年級作文 篇1

　　俗話(huà)說(shuō)似箭，日月如梭。六年的時(shí)間里每一分每一秒已經(jīng)白白的被無(wú)知的少年我給浪費了。記得媽媽曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間如一滴光陰水滴在蒼蒼茫茫的大海里在�！奔词宫F想去追回這六年來(lái)被我一點(diǎn)一滴浪費的時(shí)間也無(wú)能為力了。

　　在我上課開(kāi)小差的`時(shí)候，時(shí)間從那一瞬間閃過(guò)；在我玩耍的時(shí)候，時(shí)間從我身后溜過(guò)在我想抓住時(shí)間的那一剎間已經(jīng)來(lái)不及了�，F在的我終于能理解朱自清為什么寫(xiě)《匆匆》這篇散文了。時(shí)間過(guò)的是快，但如果你去珍惜每一天你就不會(huì )后悔。我準備用我的9年時(shí)間去補償這個(gè)六年的損失，要從一個(gè)差生變成老師心中的好學(xué)生。其實(shí)也不是笨啦，就是不認真學(xué)習。

　　六年時(shí)間從我手中流逝，放心吧我以后會(huì )充分利用時(shí)間的。

一年級作文 篇2

　　I have a good friend. she is a beautiful girl. she has long black hair, two big black eyes and a red mouth. her voice is better. she is good at singing.

　　She is a clever girl. She likes reading books , playing computer games and chess. she is also nice. she often helps us . our classmates like her very much.

　　我有一個(gè)好朋友。她是一個(gè)美麗的女孩。她有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)，兩只大黑眼睛和紅色的嘴。她的.聲音更好。她擅長(cháng)唱歌。

　　她是個(gè)聰明的女孩。她喜歡看書(shū)，玩電腦游戲和國際象棋。她也不錯。她經(jīng)常幫助我們。我們的同學(xué)非常喜歡她。

一年級作文 篇3

　　“爸爸，天空中有彩云�！蔽蚁窭匣⒁粯哟蠛�。

　　爸爸看了看天，眼睛睜得比牛的眼睛都大，說(shuō)：“真的有�！�。

　　“真是太美麗了，是不是彩虹？”

　　“風(fēng)和日麗的，怎么會(huì )出現彩虹？”

　　“爸爸，你看，它變形了！像觀(guān)音菩薩的.蓮花座�！�

　　“太奇怪了�！�

　　“這是什么云？爸爸�！�

　　“這……可能是傳說(shuō)中的地震云吧�！�

　　“什么？地震云！太可怕了！”話(huà)剛一落音，我就像關(guān)羽的赤兔馬一樣跑到家。

　　咔咔咔，開(kāi)電腦。

　　找找找，找百度。

　　查查查，地震云。

　　“爸爸，彩云和地震云一模一樣！”我吃驚地大喊。

　　“那……那就不寫(xiě)作業(yè)了，到外面打籃球去吧�！�

　　“耶——打籃球嘍�！�

　　“真是個(gè)傻孩子�！卑职謸u了搖頭說(shuō)。

一年級作文 篇4

　　那天，我走在那寧靜的走廊上，看著(zhù)一幅幅兒童畫(huà)、科技畫(huà)、素描畫(huà)、水粉畫(huà)……不禁想起了我的`學(xué)習繪畫(huà)經(jīng)歷。

　　記得那個(gè)星期天，我去美術(shù)教室參加考試，老師說(shuō)：“今天，我們畫(huà)花!”我拿了各種顏色的彩鉛。咦?應該畫(huà)什么花呢?荷花?薔薇?鳳仙?還是牽牛?哦，自創(chuàng )花!我先用淡黃在紙上畫(huà)出五片水滴形狀的花花瓣，再用濃橘描出邊框。在花的中間，我先用橘黃和檸檬黃畫(huà)出花蕊，再用橘黃把五片花瓣涂上顏色�！鞍パ�!”我大叫起來(lái)，打破了教室里的寧靜�！岸亲雍猛�，想扎了一根針似的”我自言自語(yǔ)道。老師走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了，我并沒(méi)有跟老師說(shuō)實(shí)話(huà)，而是撒了個(gè)謊，說(shuō)“老師我沒(méi)有橡皮擦呀!”老師給了我一塊橡皮擦，我感到十分羞愧，只好忍著(zhù)，繼續完成我的作品。我又用濃綠畫(huà)了兩片葉子，用青草綠給葉子涂上了顏色，一朵花完成了�！岸×懔恪扁徛曧懥�，該收畫(huà)了。到了第二天，老師表?yè)P了我。如果我當時(shí)請假，我就得不到收獲!

　　堅持就是勝利，但也要做個(gè)誠實(shí)的人，我要好好學(xué)習。繪畫(huà)你如我的生命，我永遠都忘不了你——繪畫(huà)!

一年級作文 篇5

　　聽(tīng)說(shuō)舅媽家撿了一只小鴨子，我心里一直癢癢的，真想馬上見(jiàn)到它，因為小鴨子是我的最?lèi)?ài)，于是我就央求著(zhù)，非要舅媽帶我去看那只“可愛(ài)的'小鴨子”。

　　一到舅媽家，我就迫不及待地跑到陽(yáng)臺，小鴨子已被安放在一個(gè)箱子里，這只小鴨子太可愛(ài)了，黃黃的絨毛、扁扁的小嘴、一雙小眼睛嘀溜溜的亂轉，它一看見(jiàn)我來(lái)，身子就一陣撲騰，雙腳不停地跳著(zhù)，我連忙拿起食物喂它吃，但它對我的好意根本就不領(lǐng)情。

　　噢，原來(lái)小鴨子也要出去散散心呀！

　　我捧著(zhù)它來(lái)到草地上，小鴨子一看見(jiàn)草地就像魚(yú)兒見(jiàn)到水一樣，要從我手上往下跳，還沒(méi)等我放下來(lái)，它就從我的手里掙脫出來(lái)，向遠處跑去，我見(jiàn)它跑遠了，也跟著(zhù)跑過(guò)去，但它卻跑得更歡了。

　　就這樣，我跑它也跑，我停它也停，可把我折騰夠了。我想，不能讓它折騰我，我要折騰折騰它。我看見(jiàn)它在找食物，于是便蹲下來(lái)，摘了一根野草來(lái)喂它，它看到我給它食物，就屁顛屁顛地跑過(guò)來(lái)，我趁它不注意，一把抓住了它，并且在它腳上拴了一根線(xiàn)子，高興地說(shuō)：“看你往哪跑”。

　　就這樣，我帶著(zhù)小鴨子玩了很久很久，直到天色很晚，才戀戀不舍地帶著(zhù)小鴨子回家。

一年級作文 篇6

　　我家養了一只小狗。它整天東跑西跑好象很高興，于是我給它取了個(gè)名字叫歡歡。

　　它全身黑色眼睛象一顆黑珍珠，耳朵像一把大扇子。尾巴整天翹起來(lái)可愛(ài)極了。

　　今天早上吃飯的時(shí)候我扔了一根骨頭它連忙跑了過(guò)去次了起來(lái)。吃完又望著(zhù)我，像是在說(shuō)再給我一點(diǎn)吧。直到我把嘴里的次完了才失望的`走開(kāi)。于是，我又給它取了個(gè)外號叫：饞貓。

一年級作文 篇7

　　我是一只“雞”，聽(tīng)說(shuō)雞很勤勞，可我沒(méi)人叫我，我就會(huì )睡到十點(diǎn)，但有時(shí)我還是一只勤勞的“小雞”，每天的家務(wù)我都包了。我是一個(gè)特別的雞中“暴力女”，看見(jiàn)欠揍的男生就想打。有人說(shuō)我是一只“機靈猴”，有一次我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銓偕�，為什么我不屬蛇？如果我屬蛇，真想一口吃掉我爸，誰(shuí)叫他老是打我�！�

　　媽媽是一條“蛇”，可也是一個(gè)“書(shū)呆子”，一整天就只知道看書(shū)、看書(shū)。不過(guò)也好，我在她的影響下，我也變成了一個(gè)小小的'“書(shū)呆子”。媽媽有一個(gè)特點(diǎn)，就是冬天就喜歡一動(dòng)不動(dòng)地躺在被窩里，舒舒服服睡大覺(jué)。

　　爸爸是一只“猴”，是一只“嘮叨猴”，天天只知道說(shuō)：“快刷牙、快洗臉、快寫(xiě)作業(yè)�！蔽铱窗职质且活^豬，有一次我看他睡覺(jué)的時(shí)間簡(jiǎn)直可以參加比賽了，睡了一天一夜，不吃不喝。

　　我家是不是一個(gè)十足的“動(dòng)物園”呢？

一年級作文 篇8

　　下午我從外面回來(lái)，忽然發(fā)現我衣服的袖口處開(kāi)線(xiàn)了，心想媽媽下班回來(lái)估計又該說(shuō)我了。為了不讓媽媽知道，我決定自己動(dòng)手來(lái)縫衣服。

　　我學(xué)著(zhù)姥姥和媽媽平時(shí)縫衣服的樣子，先找來(lái)針和線(xiàn)，坐在凳子上，把線(xiàn)的一頭穿過(guò)小小的針眼，然后在線(xiàn)頭上打上一個(gè)結，這下就可以縫衣服啦！

　　我右手捏著(zhù)針，左手拽著(zhù)衣服開(kāi)線(xiàn)的地方，在衣邊大約一厘米的地方用針穿過(guò)衣服的第一層到第二層，再從第二層穿到第一層，我耐心又細心的反復的穿針引線(xiàn)，縫制快完成時(shí)，一不小心針尖把我的'指頭刺破了，都出血了，好疼好疼呢！我急忙從抽屜里找來(lái)一貼創(chuàng )可貼把受傷的地方給貼起來(lái)。我吸取了剛才的教訓，后來(lái)的幾針我特別留神，縫到最后一針時(shí)，我用剪刀把線(xiàn)剪斷，又在線(xiàn)頭上打上了個(gè)結，ok，完成！最后，我反復檢查了一遍，除了針腳有些大，不夠密實(shí)外，不留心看還真看不出俺這個(gè)“小裁縫”縫制的痕跡呢！咋樣，“小裁縫”的手藝還不賴(lài)吧？

　　看著(zhù)自己縫制好的衣服，別提心里有多開(kāi)心啦！

【一年級作文】相關(guān)文章：

五一一年級作文05-26

一年級作文：我的弟弟一年級作文09-30

一年級作文（精選）07-30

一年級作文（經(jīng)典）07-31

一年級作文【精選】09-16

(經(jīng)典)一年級作文09-16

一年級作文【經(jīng)典】08-31

[精選]一年級作文08-14

一年級作文(精選)11-11

一年級作文(經(jīng)典)11-18