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一年級作文

時(shí)間:2024-04-02 08:35:20 一年級作文 我要投稿

【精選】一年級作文10篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的一年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精選】一年級作文10篇

一年級作文 篇1

  今年春節,我們全家一起坐火車(chē)去東北奶奶家過(guò)年。

  奶奶家坐落在一個(gè)小山村,那里雖交通不便,但風(fēng)景卻非常優(yōu)美,依山傍水。正巧,前幾天剛下了幾場(chǎng)大雪,整個(gè)世界變成了白色的世界,銀裝素裹,分外妖嬈。我一下子被深深地吸引住了!巴!太棒了!要是能去滑滑冰,那就會(huì )更棒!”叔叔看我這么盼望去滑冰,就決定帶我一起去玩玩。

  我們來(lái)到了滑冰場(chǎng),滑冰場(chǎng)的人可真不少,有大人,有小孩,他們都興高采烈的滑著(zhù),滑的那么流暢,姿勢那么美?此麄兓哪敲锤吲d,我想:“憑我這聰明勁,一學(xué)就會(huì )!笔迨逡嬖V我滑冰的技巧,我也來(lái)不及聽(tīng),就毫無(wú)顧忌地加入滑冰的隊列,可剛滑了幾步,一不小心,一屁股坐在了冰上,摔得我齜牙咧嘴,疼得直想哭。叔叔看我摔倒了,趕緊滑過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),告訴我滑冰的一些基礎知識和技巧,并強調身體一定要掌握平衡。聽(tīng)了叔叔的話(huà),我顫顫抖抖地把腳放好,先深深地吸了一口氣,掌握一下平衡,按照叔叔交給我的方法,慢慢地滑起來(lái),由慢到快,我越滑越穩,越滑越快,我不停地變換著(zhù)自己的'姿勢,并開(kāi)始熱情地跟周?chē)男∨笥汛蛘泻,邊滑邊大喊:“我成功了!我學(xué)會(huì )滑冰了!”我的喊聲吸引了許多人的目光,大家都熱情地給我鼓掌,我美滋滋地滑呀,滑呀……

  后來(lái),我又去滑了幾次,因爸爸媽媽年后還要上班,我們全家只好戀戀不舍地離開(kāi)了東北。

一年級作文 篇2

  你知道我每天晚上跟誰(shuí)睡覺(jué)嗎?你準以為我要媽媽陪吧?其實(shí)啊,每天晚上有3個(gè)動(dòng)物陪我睡覺(jué),他們分別是:京京、歡歡和大棕熊。我睡覺(jué)前都要用衣服給它們搭一個(gè)溫暖的小窩,讓他們睡在上面;而小棕熊呢,就跟我并排睡了!每次睡前都要囑咐一聲:“你們都要早點(diǎn)睡覺(jué),明天早點(diǎn)起床!”它們在我輕輕地拍打下,慢慢地睡著(zhù)了。

  我家還有另外一個(gè)桔黃色小老虎,名字叫瞿晨虎,他穿著(zhù)蘭色的牛仔背帶褲。當他表現不好的`時(shí)候,我就去打它的屁股,教育教育它。

一年級作文 篇3

  冬爺爺走了,春女生來(lái)了。

  春女生來(lái)到公園里,草兒第一個(gè)發(fā)現,它伸出小腦袋悄悄地提醒大伙兒,并熱情地向春女生打招呼:“春女生好!”春女生開(kāi)心地走向花壇,花兒們你不讓我,我不讓你競相開(kāi)放。這些美麗的花吸引了許多蜜蜂,它們嗡嗡地忙著(zhù)采蜜;蝴蝶們也來(lái)了,它們在花叢中翩翩起舞,為花兒傳播花粉。河里的水融化了,小魚(yú)得到了自由,河邊的柳樹(shù)好似正在照著(zhù)鏡子梳著(zhù)長(cháng)發(fā)。它們也快樂(lè )地向春女生問(wèn)好。

  田野里春女生帶來(lái)了豐富的雨水,滋潤著(zhù)麥苗等許多莊稼。春女生還把小朋友們叫出來(lái)放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛著(zhù),孩子們奔跑著(zhù),好奇的`燕子飛過(guò),看著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏眼花繚亂。

  春女生帶來(lái)了美麗和生機!

一年級作文 篇4

  今天上午,我和媽媽一起去非遺文化中心去體驗非遺文化。這里的項目還真不少,有剪紙、活字印刷、碑拓篆刻、布藝印染、木工棕編、傳統美食的制作等,我選的項目是做陶藝,也就是玩陶泥。

  老師介紹說(shuō),陶器有兩種制作形式:一種是用機器做,就是將陶泥放在大轉盤(pán)上,轉轉轉,拉成自己想要的器皿;另一種是手工捏。我選擇第二種,我要自己捏房子。

  我到作品陳列處拿了一個(gè)小茅草屋的模型,媽媽說(shuō)要捏就捏大一點(diǎn)的,我又換了一套大四合院的模型。一切準備就緒,我們就開(kāi)工啦!我負責“打地基”,媽媽負責“砌墻”。我們配合得很好,我也玩得興致勃勃。心里期待著(zhù):等房子造好了,肯定很漂亮,我要把它放在客廳里,最顯眼的位置。

  沒(méi)過(guò)多久,我發(fā)現我同學(xué)也在這里,我馬上坐不牢了,就跑去和他們一起玩,只剩下媽媽一個(gè)人孤軍奮戰。媽媽一直喊我和她一起合作,完成了再去,可是我像一匹脫韁的小野馬盡情地玩鬧,根本就聽(tīng)不見(jiàn)媽媽的呼喚。過(guò)了一會(huì )兒,我同學(xué)磨的豆漿煮好了,我們一起品嘗勞動(dòng)的成果。我也和他們分享帶來(lái)的`紅櫻桃,我們幾個(gè)吃得津津有味。

  我吃飽喝足去陶藝館看媽媽的房子捏得怎么樣了,媽媽卻氣急敗壞地說(shuō):“沒(méi)有你的配合,我不來(lái)捏房子了!本瓦@樣大房子沒(méi)了,后來(lái)我們只捏了一個(gè)愛(ài)心形的小花盆。

  下次,我不能當那只三心二意的釣魚(yú)小貓了。

一年級作文 篇5

  我做事非常粗心,媽媽常常為這件事批評我,可我怎么也改不了。

  一次,數學(xué)我考了一百分,非常高興,但老師報出最好的成績(jì)是一百加三十分時(shí),我的`臉由”晴轉陰“了,覺(jué)得很奇怪,原來(lái),我忘抄黑板上的附加題了,我怒火中燒,下決心語(yǔ)文一定要考到一百分,可當語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我差點(diǎn)暈過(guò)去,試卷上寫(xiě)著(zhù)”八十五“分,原來(lái),老師要求的注音,我全沒(méi)做,結果被扣了十二分,我懊悔不已,怪自已為什么在考試前不聽(tīng)清楚老師的要求;更可氣的一次,我居然在試卷上沒(méi)寫(xiě)自己的名字。

  看來(lái),我得亡羊補牢了,否則,我付出的代價(jià)將更大。

一年級作文 篇6

  刺猬因為身上有刺,沒(méi)有別的動(dòng)物跟他交朋友,所以刺猬決定自己去交朋友。一大清早,刺猬來(lái)到蝸牛家,敲蝸牛家的門(mén),蝸牛還沒(méi)睡醒,就聽(tīng)到有人敲門(mén),便去開(kāi)門(mén),蝸牛的速度很慢,而且人不清醒。刺猬等了10分鐘才來(lái)開(kāi)門(mén)的,蝸牛一看,還以為是想象,眼睛眨了眨,沒(méi)想到是真的',蝸牛馬上把門(mén)關(guān)上,刺猬只好傷心的走了。

  刺猬去找小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)正好去學(xué)飛了,刺猬便低著(zhù)頭走了。

  刺猬走著(zhù)走著(zhù),遇見(jiàn)了小鳥(niǎo),它問(wèn)小鳥(niǎo):“為什么你們不跟我玩?小鳥(niǎo)說(shuō):“我們想是想和你玩,誰(shuí)要你身上有這么的刺,不過(guò)我有個(gè)方法,你愿意嗎?刺猬說(shuō):“我愿意。小鳥(niǎo)把方法告訴了刺猬,刺猬就去做了,幾天后,動(dòng)物們遇見(jiàn)了幾件幸運事,都是刺猬做的,而且還買(mǎi)了一個(gè)防刺的東西,動(dòng)物們也敢和刺猬做朋友了。

  于是,動(dòng)物們過(guò)上了快樂(lè )的生活。

一年級作文 篇7

  在一年級的暑假里,因為頭發(fā)太長(cháng)我又不會(huì )梳,所以媽媽想把我的頭發(fā)剪掉,可我非常不愿意。于是決定自己學(xué)梳頭發(fā)。

  一天早上,我起得很早,把媽媽喊過(guò)來(lái)教我梳頭發(fā)。我先拿起梳子,像媽媽平時(shí)那樣,左邊梳一下,右邊梳一下,再用皮筋把頭發(fā)綁起來(lái),我以為這樣就好了,于是走到媽媽跟前,讓她幫忙看一下,媽媽卻捂著(zhù)嘴笑了。我生氣了,說(shuō)道:“有什么好笑的?”媽媽說(shuō):“你自己照照鏡子不就知道了?”我拿起鏡子一照,呀,頭發(fā)怎么跟沒(méi)梳的一樣,亂糟糟的。我不服氣,拿起梳子繼續梳,可是梳了好幾遍,都沒(méi)梳好。這下只得讓媽媽教了。媽媽說(shuō):“梳頭發(fā)時(shí),如果怕頭發(fā)亂,可以沾點(diǎn)水梳,這樣容易梳通順。還有,在梳頭發(fā)時(shí),千萬(wàn)不能急,要有耐心,慢慢梳,越急越梳不好。你試著(zhù)靜下心梳梳?”

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我覺(jué)得有道理,剛才我就是有點(diǎn)急了。按照媽媽的說(shuō)法,我又仔細地梳了一遍。拿起鏡子再照,我梳得真漂亮,媽媽露出了滿(mǎn)意的笑容。我對媽媽說(shuō):“謝謝!”

  小朋友們,我學(xué)會(huì )了梳頭發(fā),你呢?

  我是一個(gè)上三年級的女孩子,當然的學(xué)會(huì )梳頭了。但因為平時(shí)上學(xué)時(shí)間很緊,所以都是我吃早飯的時(shí)候,媽媽給我梳頭。

  由于馬上要軍訓了,老師告訴我們應在這短短的時(shí)間內學(xué)會(huì )自理,如:女孩子要學(xué)會(huì )梳頭……“糟!在這短短的時(shí)間內,我能學(xué)會(huì )梳頭嗎?”我心里暗暗犯嘀咕。但媽媽說(shuō)對自己一定要有信心!于是我每天早晨起得很早,堅持梳頭,為軍訓和以后的生活做準備!在媽媽手把手的幫助下,我首先準備了鏡子、梳子和扎頭發(fā)的'皮筋,再對著(zhù)鏡子用梳子把頭發(fā)理順,然后用梳子把頭發(fā)“集合”在一起,最后用皮筋把“集合”在一起的頭發(fā)扎好。耶!大功告成!我學(xué)會(huì )了梳頭發(fā)。

  我非常高興!因為我每學(xué)會(huì )一樣心本領(lǐng),就在成長(cháng)的道路上邁進(jìn)了一步。隨著(zhù)這一步又一步的成長(cháng)足跡,我相信我一定能在人生大道上自由奔跑!

一年級作文 篇8

  我是一個(gè)獨生子。我的爸爸媽媽從來(lái)不讓我做任何事?晌叶嗝聪霝榘职謰寢屪鲆恍┦掳!

  今天下午放學(xué)后,我回到家看見(jiàn)一盆沒(méi)洗的衣服,爸爸媽媽又正好不在家。我想,機會(huì )來(lái)了,不如我把這些衣服洗了,給他們一個(gè)驚喜。

  說(shuō)干就干,我拿了衣服,肥皂,洗衣粉高高興興地來(lái)到水池邊。拿起肥皂擦了又擦,搓了又搓,把衣服放在盆里用洗衣粉浸,還把衣服一而再,再而三地漂洗,最后,終于把一盆子的衣服洗的干干凈凈。然后我把衣服拿到陽(yáng)臺上晾好。

  媽媽回來(lái)后,看見(jiàn)陽(yáng)臺上晾著(zhù)衣服,驚喜地對我說(shuō):“我的.兒子長(cháng)大了,能為我減輕一點(diǎn)負擔了,真是我的好寶貝!

一年級作文 篇9

  在你不害怕時(shí)去斗牛,這不算什么在你害怕時(shí)不去斗牛也沒(méi)有什么了不起,只有在你害怕時(shí)還去斗牛才是真正的了不起!}記

  生活鼓勵是少不了的,如果我把我的生活比作一片海,古麗便是匯入大海的條條溪流。如果我把生活比作一片森林,鼓勵便是珂珂。參天大樹(shù),如果我的生活比作一片藍天,鼓勵便是點(diǎn)綴藍天的絲絲白云......鼓勵以填滿(mǎn)了我的生活。

  又是晴朗的一天,真好,我伸了個(gè)懶腰自言自語(yǔ)的說(shuō)道。噠噠噠一陣腳步聲傳來(lái),同桌老師正找你的。好,這就去我快速的走向了老師什么讓我去踢足球,對老師剛剛接到了通知,學(xué)校下周星期三舉行。足球班級賽,于是老師綜合考慮你具備團隊意識的素質(zhì),所以老師沒(méi)來(lái)得及問(wèn)你意見(jiàn),就上報了你當隊長(cháng)了。這這這.......不是......我......我心里一慌,頓時(shí)啞口無(wú)言,只好先答應了,回到座位上心情郁悶一大堆問(wèn)題正朝我走來(lái),作為一個(gè)宅女。假日幾乎連門(mén)都不出,更別說(shuō)碰球了,要讓我在足球場(chǎng)飛奔可不得累死我,我對足球的了解不多,最多我知道他長(cháng)什么樣踢足球的規則,可以說(shuō)我是一個(gè)法盲,況且從小我就怕疼,就萬(wàn)一找到我的身體上來(lái),可不得通過(guò)兩三天層出不窮的問(wèn)題這次可算是難倒我了,我心里在想這么大的任務(wù),踢足球又不是我擅長(cháng)的,萬(wàn)一我在比賽中拖了后腿,搞不好還把班級丟了臉不去是不可能的了,這下怎么辦才好?

  放學(xué)后正好撞見(jiàn)了老師,看到修心通通的我問(wèn)我怎么了?我不想隱瞞不想去的事實(shí)就跟老師說(shuō)了我的想法,但是老師沒(méi)有生氣也是溫和的,跟我說(shuō)沒(méi)關(guān)系有這些心理現象是正常的,這是你第一次面對很大的挑戰,你要相信你自己,雖然你沒(méi)有接觸過(guò),你可以去嘗試一下呀,結果并不重要,重要的是你參與了這項比賽。你全心投入收獲的事物,將是你預想不到的,努力突破自己,不要小看自己。我陷入了一陣沉思,我改變了我的想法。我感覺(jué)老師說(shuō)的很正確。面對困難不能輕易退縮,勇敢面對困難找找出解決辦法。這才是最重要的,我下定決心我要戰勝自己。

  經(jīng)過(guò)老師的開(kāi)導,我積極的.組織隊員到足球上進(jìn)行訓練,雖然訓練非常辛苦難熬,但我們沒(méi)有放棄,一直堅持了下去,比賽當天團隊們的斗志滿(mǎn)滿(mǎn)熱心沸騰,在場(chǎng)上我們運用了所學(xué)的技能,踢出了一變天氣,終于不顧所望,在這次比賽上,我們取得了第一名的好成績(jì)。這不僅是隊員們的團結一致敢于拼搏的成功,還有老師對我們的信任,要不是老師的鼓勵,我們應該還處于迷茫之中吧。

  可見(jiàn)鼓勵是具有力量的,它引領(lǐng)我們躊躇不前的我,他讓我樹(shù)立了信心,給了我戰勝困難的勇氣,點(diǎn)滴的股利匯聚成人生的能量,無(wú)懼未來(lái)的挑戰。

一年級作文 篇10

  我家有一只非?蓯(ài)的小貓。

  小貓的毛是黑白相間的,像白紙上的'幾滴墨汁,一雙小眼睛像婚紗上的黑寶石一樣引人注目,三瓣嘴里的尖牙像剛磨過(guò)的尖刀,腳上有厚厚的腳墊,走起路來(lái)靜悄悄的,難怪它能迅速的捉住老鼠。

  小貓非常愛(ài)活動(dòng),對能動(dòng)的東西有著(zhù)極大的好奇心。當家里的玩具車(chē)發(fā)出一點(diǎn)聲響,它便來(lái)到車(chē)旁,硬是要跑上去玩,并用爪子抓來(lái)抓去,把車(chē)抓壞了也不知錯。

  小貓脾氣也怪,當它生氣時(shí),把尾巴豎起來(lái),渾身都帶著(zhù)一副殺氣,一副兇樣。高興時(shí),跑來(lái)跑去,趴在你身上,任憑你怎樣玩耍它。

  我家的小貓真可愛(ài)!

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