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一年級作文9篇(優(yōu)秀)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的一年級作文9篇,歡迎大家分享。
一年級作文 篇1
同學(xué)們你們的課余生活是怎樣度過(guò)的?我的課余生活豐富多彩,現在,我把最喜歡的'課余生活—“捉迷藏”告訴你吧!
星期五的下午,我和馬超鋒、葉宇為、趙梓城、何華華、甄詠琳、蔡艷婷他們一起玩“捉迷藏”的游戲。
首先,用猜拳決定勝負!笆^剪刀布”,葉宇為輸了,他做找人的,我們做躲的。葉宇為開(kāi)始數數了,我們飛快地去找藏的地方,當他數到五十就來(lái)找我們。馬超鋒躲進(jìn)植物園里,何華華和趙梓城躲進(jìn)升旗臺的后面,我、甄詠琳和蔡艷婷飛奔進(jìn)教室里。我躲在講臺后面,甄詠琳躲在門(mén)后,蔡艷婷躲在她自己的座位后面。
我們聽(tīng)見(jiàn)葉宇為的腳步聲了,甄詠琳立刻探出頭看,對我們小聲地說(shuō):“快躲好,葉宇為來(lái)啦!”我們馬上躲好。葉宇為找來(lái)找去都找不到我們,他說(shuō):“他們躲到哪里去了?怎么找不到呢?我去另一個(gè)地方找吧!”就在這時(shí)候,上課鈴響了,我們立刻站起來(lái),各自回到座位上。
這真是一個(gè)令我快樂(lè )的游戲!
一年級作文 篇2
今天,我到媽媽單位里玩,無(wú)意中打開(kāi)了陽(yáng)臺的門(mén),發(fā)現原來(lái)的荒草地不見(jiàn)了,變成了一個(gè)花園,花園里種著(zhù)各式各樣的花和草:有形態(tài)各異的仙人掌,有五顏六色的辣椒,還有海芋、玉樹(shù)……
突然,我發(fā)現草叢里有個(gè)水龍頭,上面接著(zhù)一根黃黃的、長(cháng)長(cháng)的.水管。我把水龍頭打開(kāi),水從水管里沖了出來(lái)。噢!我來(lái)澆花。
我一邊澆花,一邊玩耍。當我把水管舉過(guò)頭頂,水好像從天上掉下來(lái),用手把水管甩起來(lái),水線(xiàn)像圓形的噴泉,晶瑩透亮的水珠像天女散花一樣,灑落在我和花草身上,涼爽極了。我突然發(fā)現,當我把水管擠扁的時(shí)候,水像直線(xiàn)一樣,射得很遠,可是當我放開(kāi)手的時(shí)候,水只落在我的眼前。
“兒子,為什么擠壓水管,水會(huì )射得那么遠?”媽媽笑著(zhù)問(wèn)。
我胸有成竹地回答:“因為擠壓水管,管內的水壓變大,水流變急,所以射得很遠!
媽媽笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。澆花不僅好玩,而且讓我增長(cháng)了知識。
一年級作文 篇3
秋天非常美麗。不信你看,蘋(píng)果在樹(shù)上你擠我碰,爭著(zhù)讓人去摘呢!
金黃色的稻子把田野打扮成了金色的海洋,瞧,稻子一動(dòng)一動(dòng),就像金色的`海洋上泛起了波浪。
黃黃的香蕉掛在樹(shù)上,時(shí)不時(shí)頑皮地跳下來(lái),砸在路人的頭上。
秋天到了,西瓜也成熟了?!那綠綠的外殼使人聯(lián)想起那紅紅的西瓜肉。
秋天真美!我愛(ài)秋天。
一年級作文 篇4
我家有一條可愛(ài)的小狗,它的名字叫小白,是我最好的伙伴,它身上除了眼睛是黃色的,其余都是白色,看起來(lái)先是帶了一個(gè)黃色的`眼鏡,可好玩啦!
它是一個(gè)名副其實(shí)的小饞貓,那一次,我拿了一個(gè)骨頭回家,它看見(jiàn)了,高興得撲了上來(lái),對我搖搖尾巴,那雙圓溜溜的眼睛不停地往這我手里拿著(zhù)的骨頭,看起來(lái)可憐巴巴的,不久,她便得到了自己夢(mèng)寐以求的東西~那根骨頭,有時(shí)它吃飽喝足了,便跑到我的床上睡起了大覺(jué),我的床上變的狗毛亂飛了那我只好洗一次床單了,真無(wú)奈!
這就是我家的小狗,你喜歡它嗎?
一年級作文 篇5
我叫翟強,今年7歲,家住北街,在木城鎮第一小學(xué)一(4)班。
自我感覺(jué)很帥的`我,就是不太愛(ài)學(xué)習,有時(shí)候被老師批評,還有時(shí)候也被表?yè)P過(guò)。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)、唱歌還喜歡玩、很活潑可愛(ài)。以后我要把我不太愛(ài)學(xué)習的缺點(diǎn)改掉,努力學(xué)習。
這就是我的自我介紹。
一年級作文 篇6
在祖國的邊疆,生長(cháng)著(zhù)一棵樹(shù),它高大挺拔,歷史悠久。人們問(wèn)它為什么要生長(cháng)在這里,它笑著(zhù)說(shuō):因為我要像邊防戰士一樣,并且和他們一起守衛著(zhù)祖國的邊疆。
春天到了,這棵大樹(shù)枝繁葉茂,掛著(zhù)燦爛的笑容。人們要問(wèn)它為什么要長(cháng)出這樣多而茂盛的枝條,它說(shuō):因為我要讓邊防戰士乘涼。
不久,它長(cháng)出了豐厚、甜美的果實(shí),并且笑得更甜了。人們問(wèn)它為什么要結出果實(shí),它說(shuō):夏天來(lái)了,我要讓?xiě)鹗總兘饪省?/p>
這棵大樹(shù)就這樣周而復始地生長(cháng)著(zhù)。但是,天下沒(méi)有不散的宴席。這棵迸發(fā)著(zhù)青春活力的大樹(shù)漸漸衰老了。小動(dòng)物們都在關(guān)心著(zhù)這個(gè)曾經(jīng)欣欣向榮的生命。啄木鳥(niǎo)每天來(lái)給它檢查身體、治病;猴子和小白兔經(jīng)常來(lái)給它喝水、暖身子?墒,病魔纏著(zhù)它不肯放松,使它的生命受到威脅。
冬天到了,雪花紛紛揚揚地飄落下來(lái)。好像有人在告訴它,你不會(huì )再長(cháng)出枝葉了,不會(huì )再結出果實(shí)了。大樹(shù)常?奁,它知道只有新的環(huán)境才能挽救它的生命,但是它寧死不屈,仍然在邊疆守衛著(zhù)。 有人問(wèn)它為什么要這樣做,它卻說(shuō):邊防戰士們一天不離開(kāi),我就要和他們一起守衛邊疆。
這棵大樹(shù)的'精神,震撼著(zhù)我的心。它不正像一位默默無(wú)聞、自強不息的邊防戰士嗎?
指導教師:田艷
你的想象很豐富,表現了邊疆戰士默默無(wú)聞、自強不息的精神。
一年級作文 篇7
今天,陽(yáng)光明媚,老師帶領(lǐng)我們到駿馬嶺公園游玩。
公園里的花真多呀,紅的、粉的、白的、黃的'……五顏六色,美麗極了!老師讓我們先觀(guān)察植物。我看見(jiàn)海棠花有五個(gè)粉紅色的花瓣,黃黃的花蕊,像美麗的女子站在那里。綠綠的葉子上長(cháng)著(zhù)毛絨絨的東西,摸起來(lái)跟被子一樣,軟綿綿的。
我還認識了榆葉梅,它和海棠花的顏色一樣,卻有六個(gè)花瓣,好奇怪呀。
我們一路走來(lái),看到許多櫻花,花瓣層層疊疊的,粉紅粉紅的,湊上去聞一聞,真香!
突然,在青綠青綠的蘭花叢里,我發(fā)現了一堆蘑菇,像一把把小雨傘,媽媽說(shuō),蘑菇長(cháng)在潮濕的地方。
我們邊走邊看,不一會(huì )兒就來(lái)到了驛站。爸爸媽媽和我們玩“二人三足”的游戲。我們分成兩個(gè)組,把腿和爸爸媽媽的綁在一起,喊著(zhù)“一二一二”的口號向前走,有個(gè)爺爺走得還很快。
最后,我們玩了丟沙包,毛雅涵丟中了我,我丟中了劉鈺聰,我們都表演了一個(gè)節目。
這天過(guò)得真有意義!
一年級作文 篇8
理想是驅使我前進(jìn)的動(dòng)詞,理想是充實(shí)我生活的`名詞,理想是覆蓋我空虛的形容詞,理想是挑戰我毅力的副詞……
理想,抽象卻又現實(shí),抽象在他虛無(wú)縹緲,可望而不可及,現實(shí)到它早已成為了人生路上的驅動(dòng)力。
在我理想的土壤里,我深深地埋下了一顆種子,那就是當科學(xué)家,神圣而又光榮的職業(yè),我愿為它奮斗一生,這不是漂亮的口號而已。
我知道,這條路有些艱難,有些坎坷,但我已背上行囊,踏上了這條不歸路,我還抱怨什么,沒(méi)有退縮,沒(méi)有后悔,更沒(méi)有放棄。
有人曾說(shuō),不拋棄,不放棄,這也是我要對自己說(shuō)的話(huà),為理想奮斗。
一年級作文 篇9
一天我在家玩電腦,忽然聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén),于是我把門(mén)打開(kāi),一看沒(méi)人呀!但是當我回到電腦桌前時(shí),看見(jiàn)我疊好的被子凸了起來(lái),于是我小心翼翼的走過(guò)去,一下子撲上去,把被子掀開(kāi),一看原來(lái)是我那搗蛋的妹妹!我問(wèn)她是怎么進(jìn)來(lái)的.,她先是哈哈大笑,然后又捂住肚子說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)我?我就是在你那門(mén)打開(kāi)后鉆進(jìn)來(lái)的,后來(lái)乘你沒(méi)來(lái)的時(shí)候又一頭鉆進(jìn)了被子里!蔽倚χ(zhù)說(shuō):“你這小鬼,不怕被子把你悶死啊!”這是我的調皮妹妹。
還有一次我和爸爸斗二十四,可是第一局就遇到了難題。我和爸爸急得抓耳撓腮,可是妹妹一看大笑說(shuō):“你們真是笨蛋啊!這么簡(jiǎn)單也斗不過(guò)來(lái)!”說(shuō)完便像一個(gè)小大人似的,頭頭是道地講了起來(lái)。我和爸爸恍然大悟。唉,這么簡(jiǎn)單,連妹妹都比我聰明。這是我聰明妹妹哦!
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