實(shí)用的一年級作文6篇【推薦】

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的一年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年級作文 篇1

　　我家住在江南新城，周?chē)�有許多草坪。小草總是把大自然的美，奉獻給人類(lèi)。

　　可是，今年春節，由于一些人放鞭炮不小心，草坪被火燒掉了一大片。當時(shí)，我望著(zhù)這黑乎乎的小草，真擔心它們從此就消失在這個(gè)世界上了。

　　春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇，大地處處洋溢著(zhù)春的氣息。

　　一天，我和媽媽無(wú)意中路過(guò)那個(gè)大草坪，忽然發(fā)現上回燒過(guò)的那一片，已經(jīng)長(cháng)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠。我連忙跑上前去仔細一瞧，小草已經(jīng)從大地母親的`懷抱里伸出嫩綠的小腦袋，正倔強地往上竄呢！

　　我非常驚訝，小草竟有這么強的生命力！“對，任憑人們踩塌仍不屈不撓地挺一直腰桿，任憑風(fēng)吹雨打，他們擦去身上的汗水，堅韌不拔地長(cháng)著(zhù)�！眿寢寣ξ艺f(shuō)。這時(shí)，我不由地想起著(zhù)名詩(shī)人白居易的那首詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！庇纱宋矣窒氲剑何覀冏鋈艘�有頑強意志，要勇于戰勝困難。小草不正是這種人的寫(xiě)照嗎？

一年級作文 篇2

　　我的課余生活都是和小伙伴一起去操場(chǎng)上活動(dòng)，比如：踢足球、打籃球等許多。但我最喜歡的是踢足球。

　　有一次，我和小伙伴一起玩踢足球時(shí)，我的`隊友來(lái)了一個(gè)大腳，球就飛進(jìn)門(mén)了，我們一起歡呼，我們還互相說(shuō)： “加油、加油啊!”我們?yōu)樽约捍驓狻?/p>

　　比賽又開(kāi)始了，我的心怦怦地亂跳，只見(jiàn)對手活動(dòng)了一下筋骨，好像做好了十足的準備。我們也不是好惹的，我雖然表面裝作不怕，但在我心里還是很緊張的，不過(guò)我還是鼓起勇氣，去打完這場(chǎng)仗。

　　決賽開(kāi)始了，我們又緊張又激動(dòng)，只見(jiàn)球飛過(guò)我的頭頂，我用腳一踢，快要進(jìn)門(mén)了，可是對方守門(mén)員一跳就把球擋住了，我一看沒(méi)希望了，我們已經(jīng)用盡全力了。

　　我們還是打輸了，心里很不服氣想找他們再比一次，但我從中明白了，友誼第一比賽第二。

一年級作文 篇3

　　新型冠狀病毒是科學(xué)家們在顯微鏡下看到的像是冠狀的`病毒，命名為冠狀病毒。它是通過(guò)野生動(dòng)物傳播的。

　　這種病毒是靠唾液傳播的，起初是發(fā)熱乏力干咳，逐漸出現呼吸困難等。具備人傳染人的能力，一定要加強防護，出門(mén)一定要戴口罩，讓我們遠離病毒。

一年級作文 篇4

　　星期三，學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽。比賽很激烈，我們次次都贏(yíng)，沒(méi)有一次是輸的。一6班最好對付，一下就被我們輕松地拉了過(guò)來(lái)。一7班最難對付，他們個(gè)個(gè)都很高大，我們差點(diǎn)就輸給他們了。俞老師和王老師還有小朋友們拼命地給我們加油，我們齊心協(xié)力終于戰勝了他們，獲得了一年級第一名!大家高興得手舞足蹈!俞老師還獎給我們每位隊員3面紅旗，我真開(kāi)心!

一年級作文 篇5

　　夏天到了，太陽(yáng)火辣辣的烘烤著(zhù)大地，天氣很悶熱。柳樹(shù)上的知了一直“吱吱吱”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“好熱，好熱！”

　　紅紅從學(xué)校放學(xué)回家，看見(jiàn)他的奶奶熱得滿(mǎn)頭大汗，奶奶正在用她手上的`毛巾擦拭臉上的汗水。紅紅心想：“奶奶汗流浹背的，一定是口渴了“。

　　紅紅連忙跑進(jìn)廚房，放下書(shū)包，打開(kāi)冰箱，抱出一個(gè)大西瓜。拿起一把刀切了一塊西瓜，送到奶奶面前遞給奶奶說(shuō)：”這塊西瓜給您吃“。奶奶笑著(zhù)把西瓜接了過(guò)來(lái)。

　　吃完了西瓜，奶奶笑瞇瞇地豎起大拇指連連夸獎：”紅紅，你真懂事，真孝順！“這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，她也豎起大拇指：”紅紅，你長(cháng)大了，懂事了，真是個(gè)乖孩子！“

　　紅紅偷偷地笑了！

一年級作文 篇6

　　星期天，小華的爸爸媽媽都上班，就他一個(gè)人在家。他正在畫(huà)畫(huà)，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在敲門(mén)，小華急忙過(guò)去問(wèn)：“是誰(shuí)呀？”那個(gè)人說(shuō)：“我是你爸爸的朋友�！毙∪A趕忙搬了一個(gè)小凳子踩在上面，通過(guò)貓眼看了看，咦！不認識呀！我該怎么辦呢？開(kāi)不開(kāi)門(mén)呢？小華給他爸爸打了一個(gè)電話(huà)，說(shuō)了說(shuō)那個(gè)敲門(mén)的人的.特征，小華問(wèn)：“爸爸，你認識這個(gè)人嗎？”爸爸說(shuō)：“等我回去再說(shuō)吧�！毙∪A掛掉電話(huà)，對陌生人說(shuō)：“叔叔，爸爸說(shuō)等他回來(lái)再說(shuō)�！蹦莻�(gè)陌生人就回去了。

【一年級作文】相關(guān)文章：

一年級作文_一年級作文01-20

一年級學(xué)生作文一年級作文04-17

植樹(shù)作文一年級-一年級作文12-21

五一一年級作文05-26

一年級作文：我的弟弟一年級作文09-30

有關(guān)一年級作文3篇_一年級作文01-20

慶六一一年級作文10-04

快樂(lè )五一一年級作文01-28

一年級作文11-04

(精選)一年級作文10-15