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2017年一年級我的同桌作文
自我步入學(xué)校以后,也有不少同桌、好友。小編收集了我的同桌作文,歡迎閱讀。
第一篇:我的同桌
我的同桌是一位非?蓯(ài)、聰明、低調的一位男孩,他有一雙炯炯有神的眼睛,一頭白色的.頭發(fā),潔白的臉蛋兒,我非常喜歡他的性格。
有一次,因為一件小事我和他吵架了,即使所在我身上,可他主動(dòng)向我道歉了,就在那一次我的臉蛋兒紅了一下,同學(xué)們都在嘲笑我,說(shuō)我“是一個(gè)不認錯的壞孩子”,我就得自己非常對不起他所以第二天就向我道歉了,他不慌不忙的跟我說(shuō)“同學(xué)之間有必要說(shuō)對不起嘛!”。
從那次以后,我和我同桌的關(guān)系越來(lái)越好了,我和他經(jīng)常在一起玩、寫(xiě)作業(yè)、我們干什么都是一起干的。
我的同桌就是這樣的,我非常喜歡他那不記仇的好習慣。
第二篇:我的同桌
我的同桌名叫王強,兩肩上扛著(zhù)一個(gè)大腦袋,國字臉,一雙又大有圓的眼睛,好象老在注視著(zhù)什么,一張大嘴常在說(shuō)個(gè)不停,他平時(shí)講話(huà)很幽默,大家都很喜歡他 。
記得有一次數學(xué)課上,老師在講一道數學(xué)題,當分析題目的數量關(guān)系時(shí),老師要求同學(xué)們舉手發(fā)言,許久,班里仍是鴉雀無(wú)聲,老師再三提示啟發(fā),同學(xué)們還是一言不發(fā),這下,老師生氣了,說(shuō)話(huà)聲更大了,火氣挺重的,同學(xué)們更不敢舉手發(fā)言了.這時(shí)候,我的同桌王強把手舉得高高的.說(shuō).老師,你別急,我才想起來(lái)呀!這一下,把大家逗得哈哈大笑,老師的氣也消了一半,課堂上的緊張氣氛化解了,王強站著(zhù)分析,說(shuō)得有板有眼的`.老師的臉上也開(kāi)始露出了笑容。
當王強講完題后,向老師深深地鞠了一個(gè)躬,說(shuō);老師我解得怎么樣 老師被他逗得笑彎了腰,說(shuō);好好好,這時(shí)班里又爆發(fā)出一陣愉快的笑聲。
這就是我的同桌。
第三篇:我的同桌
熊紫櫻是我的同桌,她是我們班上的小個(gè)子,平時(shí)她不怎么調皮,比較文靜,可總有些毛病改也改不掉。
有一天早晨,時(shí)間已過(guò)8點(diǎn)10分,可熊紫櫻遲遲未到,我有點(diǎn)擔心,是不是同桌出什么事了,或者生病了……。
當我們唱國歌時(shí),熊紫櫻才急沖沖趕到,她輕輕地說(shuō)了聲:“報告”。老師一聽(tīng),重重的瞪了熊紫櫻一眼,說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧,以后別遲到”。這時(shí)我心里的石頭才落了地。下課后,我問(wèn)她為什么老遲到,她告訴我她7點(diǎn)50分才從家里出發(fā),我就叫她早點(diǎn)走,就不會(huì )遲到了。我相信熊紫櫻能改正這個(gè)壞毛病的.。熊紫櫻也有助人為樂(lè )的好品德。
有一次上美術(shù)課時(shí),我忘了帶水彩筆,熊紫櫻就大大方方地主動(dòng)把水彩筆借給我用,我被她的友情深深感動(dòng)了。課余我們也常常在一起討論數學(xué)問(wèn)題,互相幫助。
每個(gè)小朋友在成長(cháng)階段都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),只要我們不斷改正缺點(diǎn),就是個(gè)好孩子。
第四篇:我的同桌
自我步入學(xué)校以后,也有不少同桌、好友。一年級的林豆豆,二年級的黎夢(mèng)婕,三年級的王潔,我記憶猶新的是林豆豆。
林豆豆是女孩,她長(cháng)得眉清目秀,圓圓的臉,短而黑的頭發(fā),愛(ài)穿男裝真像一個(gè)小男孩。她是一個(gè)好動(dòng),活潑的小女孩。
她學(xué)習很用功,成績(jì)很好。我記得不管他寫(xiě)作業(yè)還是考試她都是我的競爭對象,每次考試她都要和我比高低。有時(shí)成績(jì)比我好,她就洋洋得意的.樣子,我嫉妒她,但是我想了想不該嫉妒她。因為這是她努力的結果,我該好好向她學(xué)習,暗暗下定決心刻苦用功。從此我每次考試都超過(guò)了她,她看見(jiàn)我以后,好像也不服氣的樣子,她也更加努力了,你追我趕互不相讓?zhuān)煽?jì)不相上下,我倆在班上成績(jì)名列前茅,后來(lái)我們互相鼓勵,共同進(jìn)步。
林豆豆和我同桌一年時(shí)間,但對我印像最深,F在她已轉學(xué)到廈門(mén),離撫州相距千里之外,可是她好像還是每天在和我競爭一樣。
第五篇:我的同桌
淡淡的睫毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴.這就是我的同桌-----梁佳.她在班上的成績(jì)個(gè)不是吹的.雖然沒(méi)機會(huì )當班長(cháng),但是老師很喜歡她.她樂(lè )于助人,經(jīng)常幫助我:我不會(huì )寫(xiě)的字她總能教我寫(xiě).我不會(huì )做的'題目,她總細心地教我.我不知道該怎么做事時(shí),她總提醒我......,所以我也很喜歡她.
記得有一次,我和梁佳吵架.我倆陷入了僵局.到了下午,我和梁佳在看書(shū),她有個(gè)字不知道怎么讀了,便問(wèn)我.我當時(shí)也不記得是和她在吵架了,便讀給了她聽(tīng).突然,她說(shuō):"我倆現在好象在吵架吧!"我望了望她,就這樣,我倆又恢復了"和平".
梁佳------我的同桌,她帶給我了好多的樂(lè )趣,她帶給我了好多的歡樂(lè ),她帶給我好多的快樂(lè ),她帶給我的好多好多.......我的同桌就是這么文靜,惹人喜歡的人!