小學(xué)生描寫(xiě)快樂(lè )的暑假作文（通用26篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生描寫(xiě)快樂(lè )的暑假作文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生描寫(xiě)快樂(lè )的暑假作文 篇1
我也要去開(kāi)闊視野，不僅要讀萬(wàn)卷書(shū)，還要行萬(wàn)里路！我決定在漫長(cháng)而快樂(lè )的暑假中，與父母一同去武夷山開(kāi)開(kāi)眼界。那情景至今仍歷歷在目，令我難以忘懷。
早就聽(tīng)說(shuō)武夷山那里山清水秀，是旅游勝地，8月4日，我們一家乘著(zhù)火車(chē)來(lái)到了武夷山這向往已久的地方。吃過(guò)午飯，我便迫不及待地拉起爸爸媽媽?zhuān)嫌^(guān)光車(chē)出發(fā)了。
首先來(lái)到了水簾洞，一開(kāi)車(chē)門(mén)，我第一個(gè)跳下了車(chē)，我們一邊走一邊看風(fēng)景。這里的每座山中間都有四五道裂縫，遠遠望去，就像臥倒的大樹(shù)。導游邊走邊為我們講解：“各位旅客，我們左邊的石頭像一個(gè)船頭，這種石頭外灰里紅，共有三層，就像一個(gè)氣墊船……”
我們又來(lái)到了一個(gè)飼養鴿子的地方，這里的鴿子有大的、小的，花的、黑的，它們有的在啄食，有的在撲翅膀，還有的飛起來(lái)，真是有趣極了。
不知不覺(jué)中我們來(lái)到了終點(diǎn)，只見(jiàn)一道瀑布從高處落下，激起了一片白色的水花。導游介紹這里傳說(shuō)是小白龍洗澡的地方，只要在這里轉三圈就能帶來(lái)福氣。
最后我們戀戀不舍地離開(kāi)了水簾洞，這里的奇異風(fēng)景給我留下了深刻的印象。武夷山，明年我還會(huì )回來(lái)，來(lái)觀(guān)賞你的奇異景象，還要來(lái)挑戰你、征服你。
小學(xué)生描寫(xiě)快樂(lè )的暑假作文 篇2
暑假時(shí)，我和我的朋友們準備一起去雍景園小區的會(huì )所游泳，到了會(huì )所后我們準備好了東西就開(kāi)始做下水運動(dòng)，做完后，就扶著(zhù)梯子慢慢的一個(gè)一個(gè)的下到了冷的冰冰水里開(kāi)始游泳。
我對我的朋友們說(shuō)：“大家，我們一去游去淺水區那邊，看誰(shuí)游得最快！好嗎？”大家都回答了一聲：“恩！”我們一起數：“三 二 一”我們全部都開(kāi)始奮力的開(kāi)始向前游了，我就用我的狂式自由泳，在一開(kāi)始就領(lǐng)先到了第一的位置，不過(guò)我很快就沒(méi)體力了，嘉豪在我后面緊追不舍，我往后看，“哇！”嘉豪就快追上我了，不過(guò)我也不是吃素的，我馬力全開(kāi)，把檔調到了最大，用狂式蛙泳，又把嘉豪和嘉豪后面的人甩在了后面，現在我遙遙領(lǐng)先，眼看就要沖過(guò)終點(diǎn)了，“我是第一個(gè)到的！哈哈”我一邊喘氣一邊笑著(zhù)，看著(zhù)他們還沒(méi)到的人在游過(guò)來(lái)。嘉豪到了，馬上對我說(shuō)：“你怎么那么快啊，也不等等！”我哈哈大笑：“為什么要等��？”嘉豪喘氣地說(shuō)：“因為你游的太快了！”之后后面的人都到了，我又說(shuō)：“要不要玩水下捉迷藏，不過(guò)不能上岸�！贝蠹叶纪饬�，我們就剪刀石頭布看誰(shuí)當捉的，結果呢，是黃俊霖捉。開(kāi)始了，我帶領(lǐng)著(zhù)朋友們向剛才游過(guò)來(lái)的地方游回去，很快的，黃俊霖就追了上來(lái)，我停住說(shuō)：“大家小心，來(lái)了，來(lái)了啊，游快一點(diǎn)��！”我們玩了兩個(gè)小時(shí)，就各自道別回家了。
今天真好玩,暑假每天的出來(lái)和大家一起出來(lái)游泳真好��！
小學(xué)生描寫(xiě)快樂(lè )的暑假作文 篇3
這個(gè)暑假我雖然沒(méi)有出去旅游，但我一樣過(guò)得很快樂(lè )，因為我學(xué)會(huì )了游泳。
暑假一開(kāi)始，媽媽就帶我去學(xué)游泳。
一開(kāi)始老師先教我們憋氣，剛開(kāi)始的時(shí)候我喝了不少水，但我想我要自己多練一練才能學(xué)會(huì );后來(lái)老師教我們在水里漂;之后教我們學(xué)換氣;然后教我們游泳的姿勢;最后，老師每天讓我們在水里游十個(gè)來(lái)回。
有一次，老師說(shuō)：“我吹著(zhù)哨子引著(zhù)你來(lái)游，你能一次到頭就游到頭，不能一次到頭就中間休息一下，繼續游，游到終點(diǎn)�！蔽野蠢蠋煹脑�(huà)去做，經(jīng)過(guò)我不斷的努力，終于可以一次游到頭了。老師笑瞇瞇地對我說(shuō)：“你還可以嘛！”
這個(gè)假期里，我不但學(xué)會(huì )了游泳，把前四冊的生字聽(tīng)寫(xiě)了一遍，聽(tīng)了英語(yǔ)，還把鋼筆字練好啦！這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí)很快樂(lè )！
小學(xué)生描寫(xiě)快樂(lè )的暑假作文 篇4
耶！真是光陰似箭阿！又到了暑假，在這炎熱的夏季中，準備開(kāi)始放假？？在這個(gè)暑假里，我敬愛(ài)的媽咪用心的幫我做了計劃哦！
第一：每天都要運動(dòng)、第二：每天練鋼琴、第三：看非常多的課外讀物、第四：每天讀英文，最后一項，當然，也是非常重要的，就是每天晚上十點(diǎn)半以前上床睡覺(jué)，因為早睡早起身體好哇！而且這樣才不會(huì )打亂正常的作息呀！有了媽咪為我計畫(huà)的行程后，讓我可以充實(shí)自己的暑假生活，所以，我真是太感謝我媽媽了！媽咪！謝謝您。既然，有了目標就要努力去完成它，凡事都必須經(jīng)過(guò)努力就算沒(méi)有成功或通過(guò)考試，都不會(huì )后悔的，如果做任何事從不努力，很隨便，例如：不先準備就去參加考試，一定不會(huì )有好結果，因為一分耕耘一分收獲，也就是吃得苦中苦方為人上人。
我一定要借著(zhù)這個(gè)暑假空檔，來(lái)增強自己的才藝以及知識。
小學(xué)生描寫(xiě)快樂(lè )的暑假作文 篇5
我像盼星星盼月亮終于把屬于我們自己的暑假給盼來(lái)了。我也終于能把沉重的書(shū)包給扔下，終于能放下考試的緊張，盡情的去玩耍去嘻戲。不過(guò)暑假太熱了，紅彤彤的太陽(yáng)照著(zhù)我們好像想把我們烤焦。我已早在心里盤(pán)算好了一首我的“暑假交響樂(lè )”！
第一樂(lè )章：看書(shū)之章。我是個(gè)小書(shū)迷，平時(shí)只忙于學(xué)習根本沒(méi)時(shí)間盡情的看書(shū)，不過(guò)有了暑假我又能快活的閱讀了！我也可以抽出許多時(shí)間去圖書(shū)館了呢！俗話(huà)說(shuō)得好：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。而且我也可暢游書(shū)海了！
第二樂(lè )章：游玩之章。在暑期只悶在家看看書(shū)或者寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)可不行，也要多出去走走，爬爬山，上學(xué)的時(shí)候很少能出去哇，不過(guò)有了暑假我們又能出去好好地放松一下，玩耍一下！于是我來(lái)到后嶼山，又能撲進(jìn)大自然的懷抱了！
我的暑假真快樂(lè )！
小學(xué)生描寫(xiě)快樂(lè )的暑假作文 篇6
我眼中的暑假是快樂(lè )的，是歡愉的，是漫長(cháng)的，是豐富的，是有趣的。我們都指望著(zhù)期盼已久的暑假。如果暑假是天空，我就是小鳥(niǎo)，在蔚藍的天空悠悠回旋，時(shí)而直插云霄，時(shí)而和白云妹妹嬉戲打鬧；如果暑假是大樹(shù)，我就是嫩綠的樹(shù)葉在那盡情的歌唱、跳舞、游戲。
我十分愛(ài)畫(huà)畫(huà)，平時(shí)只忙于學(xué)習，沒(méi)有什么時(shí)間可以畫(huà)畫(huà)，除了美術(shù)課上。到了暑假，我要想怎么畫(huà)就怎么畫(huà)，這就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在。如果你到了我家客廳，一定會(huì )看到亂七八糟，花花綠綠的墻壁，上面有人，有老鼠，有愛(ài)心，有……這些都是我一個(gè)人的杰作我看了肚子都笑疼了呢！
我還去體驗了一節花樣跳繩，我心想：這一定很難吧！開(kāi)始學(xué)了，老師說(shuō)手勢一定很重要。第一個(gè)是并腳跳，人家跳的可真起勁��！緊接著(zhù)，下面的前后左右的跳，大家都玩得開(kāi)心極了。
正因為有了暑假，讓我有了充足的時(shí)間讓我去做有意義的事情。暑假可真好！
我愿意每天都是暑假！
小學(xué)生描寫(xiě)快樂(lè )的暑假作文 篇7
在這個(gè)暑假里我先去了夏令營(yíng)，在夏令營(yíng)里我見(jiàn)到了我的同學(xué)，夏令營(yíng)給了我們一個(gè)很好的機會(huì )，讓我們自己學(xué)習，自己疊被子，自己找衣穿，給了我們一個(gè)展示自己的舞臺，這是一個(gè)非常難得的機會(huì )，這個(gè)學(xué)校的老師很不錯，對我們非常好！
在日照我見(jiàn)到了大海，見(jiàn)到了大港口，我見(jiàn)到了在西安見(jiàn)不到的東西。
這個(gè)暑假我得到了充足的快樂(lè )，我也得到了充足的休息，這個(gè)暑假我國的非常的快樂(lè )！我的媽媽沒(méi)有再暑假給我報那么多的班，這一點(diǎn)我非常的驚訝，因為在暑假里家長(cháng)都會(huì )給孩子報很多的班，而我的媽媽沒(méi)有那樣！
這個(gè)暑假我過(guò)得很充足，得到了非常充足的休息，我有看電視的時(shí)間，也有寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，有打游戲的時(shí)間，我覺(jué)得有了暑假真是好呀！
小學(xué)生描寫(xiě)快樂(lè )的暑假作文 篇8
光陰似箭，日月如梭，一眼又一個(gè)暑假要過(guò)去了。
今年暑假，媽媽帶我去適中的七彩藍田公園玩，我一進(jìn)門(mén)，就有幾盞漂亮的彩燈在迎接我們，真美，我快步地走進(jìn)公園。
我們一進(jìn)到公園就開(kāi)始游玩了，我們第一個(gè)活動(dòng)是劃船。媽媽去買(mǎi)了票，然后三個(gè)人都穿好了救生衣，快步上了船，我們優(yōu)哉游哉的把船劃到了湖中心去，我們圍著(zhù)一根柱子來(lái)去，可好笑了，湖面上有漂亮的蜻蜓在飛來(lái)飛去，還不時(shí)的蜻蜓點(diǎn)水，有趣極了。媽媽還不時(shí)用數碼相機給我拍照，我不時(shí)擺出搞笑，夸張的姿勢，把伯伯逗得哈哈大笑。租用游艇的時(shí)間才40分鐘，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快，在回岸上的時(shí)候，我們發(fā)現湖面上漂浮著(zhù)一只手套，伯伯騙我說(shuō)是以前有人被水淹死，然后把手伸出水面來(lái)，我大吃一驚，感覺(jué)有恐懼有刺激，一下子就劃到了湖邊，我們依依不舍的上了岸。上岸時(shí)我不小心被游船的鐵皮刮到了，我開(kāi)玩笑的說(shuō)的伯伯的鬼故事害了我。
小學(xué)生描寫(xiě)快樂(lè )的暑假作文 篇9
今天晚上，爸爸帶我們去臨潼區的華清池景區觀(guān)看《長(cháng)恨歌》表演，我非常高興，終于可以大飽眼福了。
《長(cháng)恨歌》是一部大型歷史劇，從晚八點(diǎn)開(kāi)演，一個(gè)小時(shí)的演出，不時(shí)迎來(lái)觀(guān)眾的陣陣掌聲。這不僅讓我深入地了解了我國唐代的`歷史，還讓我看到了聲、光、電等科技手段帶來(lái)的舞臺效果，使人物惟妙惟肖，演出很十分生動(dòng)，讓人贊嘆不已。
特別是“安史之亂”那段表演，給我留下了很深刻的印象：開(kāi)始是擊鼓助陣，隨后出現了一個(gè)很大的面具，再后來(lái)就是叛賊安祿山帶著(zhù)一群手下“殺”入宮廷，最后，在水面上不時(shí)噴出火焰和濃煙，并不時(shí)傳來(lái)兵器“叮鐺”的碰撞聲和馬的嘶鳴聲……讓人身臨其境！
不知不覺(jué)中，演出結束了，我度過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚。
小學(xué)生描寫(xiě)快樂(lè )的暑假作文 篇10
昨天下午我和爺爺奶奶正在吃飯時(shí)，小區的大廣播說(shuō)：“今天晚上七點(diǎn)半放電影《人在囧途》，請大家準時(shí)過(guò)來(lái)觀(guān)看�！眲偟搅c(diǎn)半我就等不及了，搬著(zhù)小板凳飛快的跑下樓，剛跑到廣場(chǎng)就看見(jiàn)好多人已經(jīng)坐好了等著(zhù)電影開(kāi)始。
突然，我發(fā)現旁邊坐著(zhù)一個(gè)小男孩，看著(zhù)很眼熟，我心里想，他是我幼兒園的小朋友嗎？不是：噢，我想起來(lái)了，他是我家以前的鄰居。媽媽說(shuō)：“我們小時(shí)候經(jīng)常在一起玩，我三歲時(shí)他搬家了，從那以后我們再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)�！边@次碰見(jiàn)他我們有點(diǎn)陌生，不過(guò)一會(huì )就熟悉了，我們玩了很長(cháng)時(shí)間。還一起把《人在囧途》電影看完。
今天的電影很好看，很有意思，雖然，這是我第一次在露天看電影。但是更高興的是，還能碰見(jiàn)我小時(shí)侯的小伙伴。
小學(xué)生描寫(xiě)快樂(lè )的暑假作文 篇11
放假了，校園里消失了郎朗地讀書(shū)聲，而家里又熱鬧起來(lái)，不像以前那么冷漠了。
最近我家又在搞家務(wù)。我的爸爸又想逃走，他說(shuō)：“呵呵，你們搞家務(wù)吧，我單位有點(diǎn)事情，我過(guò)去一下�！薄澳銊e想逃走！”我們家的財政管理者——我最親愛(ài)的老媽發(fā)話(huà)了�！鞍ミ�，我一個(gè)大男人家的，搞什么家務(wù)啊，傳出去多難聽(tīng)��！”爸爸反駁老媽啦�！澳俏覜](méi)聽(tīng)過(guò)一個(gè)大男人家的，會(huì )住在豬窩里的哦！”“哎，還是逃不過(guò)你的手掌心��！”老爸真是的還想逃，不過(guò)還是逃不過(guò)我媽的手掌心��！
我們開(kāi)始干了，媽媽掃地、洗衣服，爸爸擦窗戶(hù)、拖地，我呢整理書(shū)籍就可以了。
我們都干完了，我們都筋疲力盡，爸爸說(shuō)：“我們去飯店吃飯，犒勞犒勞你們，我請客！”我們都很開(kāi)心。
我發(fā)現快樂(lè )不只在學(xué)校有，快樂(lè )是創(chuàng )造出來(lái)的，快樂(lè )無(wú)處不在。
小學(xué)生描寫(xiě)快樂(lè )的暑假作文 篇12
我是一個(gè)快樂(lè )的小男孩，剛放暑假時(shí)，我和爸爸就把要寫(xiě)的作業(yè)整理成兩張表格了，讓學(xué)習和玩耍完美的結合，所以我暑假過(guò)的很開(kāi)心。
暑假里沒(méi)有了枯燥的作業(yè)，我過(guò)的特別開(kāi)心。每當沒(méi)有課的時(shí)候，姑姑就帶著(zhù)我和妹妹四處玩耍。玩游玩了北龍湖，參觀(guān)了科技館其中我最喜歡的是滑草，我和妹妹先正著(zhù)滑了一次，滑到底我才發(fā)現正著(zhù)一點(diǎn)兒也不刺激，我快速的走到上面，和妹妹滑了第二輪，這一次我是反著(zhù)滑的，因為這樣有挑戰性，我滑下來(lái)時(shí)很多小朋友都碰撞到了一起，好有趣，每個(gè)人都開(kāi)心地笑了起來(lái)
在暑假里沒(méi)有了單調的課程，也不用背課文，我就拿起了心愛(ài)的課外書(shū)看了起來(lái)，一個(gè)個(gè)故事把我帶進(jìn)了個(gè)奇妙的世界。
這個(gè)暑假我過(guò)的充實(shí)愉快，我太喜歡這個(gè)暑假了！
小學(xué)生描寫(xiě)快樂(lè )的暑假作文 篇13
在暑假里，爸爸媽媽帶著(zhù)我和妹妹來(lái)到了美麗海濱城市——威海。
第一天，爸爸媽媽帶著(zhù)我和妹妹去海洋館，海洋館里有很多稀奇古怪的魚(yú)。有一種魚(yú)非常特別，尖尖的嘴巴大約十多厘米，能像丹頂鶴一樣捉蟲(chóng)子。還有一種魚(yú)叫紅寶石，長(cháng)得很漂亮，紅紅的魚(yú)鱗，小巧的身體，尾巴和手臂滑動(dòng)著(zhù)就像一只會(huì )游泳的孔雀，漂浮在水面上。最精彩的是海獅和海豹的表演，海獅的皮膚黑黑的特別光滑。這就是美麗的海洋館，讓人流連忘返。
第二天我們去了威海國際浴場(chǎng)，到了海邊，那金黃色的沙灘在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光，沙子又細又軟，光腳走沙灘上，踩著(zhù)那細細的沙子，軟軟的，十分舒服。站在金色的沙灘上，我看到了向往已久的大海，一望無(wú)際，一片蔚藍海面上碧波蕩漾。大海的盡頭，與天空相連，海天一色分不清，哪是天，哪是海，大海真是神奇又美麗��！
兩天的旅行很快結束了，我戀戀不舍的離開(kāi)了威海，我盼望明年再來(lái)旅行。
小學(xué)生描寫(xiě)快樂(lè )的暑假作文 篇14
我在這個(gè)暑假里收成許多，可以說(shuō)是一籮又一籮。
放暑假了，我不用去上學(xué)，自已把握的時(shí)間就更多了。我不像其它的小朋友那樣玩電腦、看電視……而是去學(xué)一些課外知識。我參加了奧數班，英語(yǔ)班、游水班。而且還到一位教師家學(xué)習寫(xiě)作呢。雖然每天的時(shí)間都安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得辛苦，反而過(guò)得很充分。我覺(jué)得自已解答數學(xué)題的能力增強了；堆集的英語(yǔ)單詞量更加豐富了；作文的表達能力也有了必定的提高；游水的技能更是得到了飛速的前進(jìn)。
我最大的收成是觀(guān)看奧運節目。我使用休息的時(shí)間來(lái)打開(kāi)電視，看奧運節目。我從電視里看見(jiàn)了許多超卓的運動(dòng)員，他們拿了許多獎牌，當記者問(wèn)他們拿到了這枚金牌，想說(shuō)些什么的時(shí)分，運動(dòng)員們就會(huì )說(shuō)：“我為了拿這枚金牌，支付了許多汗水和許多精力。我覺(jué)得想要取得成功就必定要支付努力�！彼麄兊脑�(huà)讓我思考了很久很久。
小學(xué)生描寫(xiě)快樂(lè )的暑假作文 篇15
今天的天氣好熱。早上，我隨爸爸到他單位觀(guān)看“七一”紅歌會(huì )節目排練，這是我第一次看到幕后的表演。舞蹈、唱歌、詩(shī)朗誦等，讓人耳目一新，大開(kāi)眼界。參加彩排的人員較多，有叔叔、阿姨，還有已經(jīng)退休的爺爺、奶奶呢，雖然天氣悶熱，但他們練習得非常認真，就像我小時(shí)候在部隊時(shí)看到的解放軍叔叔訓練那樣。讓我十分敬佩。
爸爸參加的是大合唱《走向復興》，聽(tīng)說(shuō)這是今年很流行的紅歌，爸爸所在的行政處的人員可真多，應該是省人大機關(guān)所有處室里人數最多的，他們站到舞臺上，大約有四、五十人呢，他們穿著(zhù)統一的服裝，站得很整齊，很有氣勢。
紅歌會(huì )彩排結束了，我仍然回味無(wú)窮，不由自主地哼唱著(zhù)《走向復興》的調子：我們迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，走在嶄新的大路上；我們是英雄的中華兒女，譜寫(xiě)時(shí)代的新篇章……
小學(xué)生描寫(xiě)快樂(lè )的暑假作文 篇16
我的這個(gè)暑假，豐富多彩，既參加了各類(lèi)興趣班，又勞逸結合地參加了很多戶(hù)外活動(dòng)，讓我覺(jué)得這個(gè)暑假很充實(shí)。下面來(lái)看看我的暑期生活的圖片吧！
這個(gè)是我從中班起堅持學(xué)習的跆拳道，
雖然現在已經(jīng)是紅黑帶了，
但是我依然在堅持參加訓練，這不，代表道館參加跆拳道表演。
暑假的爵士鼓課程除了正常的基本功要練習外，
還要把之前學(xué)習的內容展示給考官，
假期內的爵士鼓四級考試讓我了解了自己的不足之處，以便于今后更好地參加學(xué)習。
上完爵士鼓課，我要趕赴另一個(gè)地方去參加圍棋和英語(yǔ)口語(yǔ)課，好累啊......
但是我覺(jué)得挺有意義的，因為這樣的學(xué)習讓我生活豐富多彩。
當然家長(cháng)們還是很開(kāi)明的，除了學(xué)習之外，還帶我去江心洲采葡萄，去玄武湖游玩，
我第一次知道葡萄還可以用紙包起來(lái)長(cháng)，第一次知道小白兔趴著(zhù)竟然有那么長(cháng)的身體。
小學(xué)生描寫(xiě)快樂(lè )的暑假作文 篇17
如果春天是一副美麗的畫(huà)，那么夏天，就是一句優(yōu)美的旋律。
“知——知——”你聽(tīng)，蟬們正在樹(shù)上唱歌，它們唱得多好聽(tīng)��！一會(huì )兒像獅吼一樣洪亮，一會(huì )兒像哭泣一樣低沉。一會(huì )兒這邊的蟬在唱，一會(huì )兒那邊的蟬在吟。
風(fēng)兒是一名吹奏家。它用力地吹啊吹啊，吹得樹(shù)葉“沙沙”作響，吹得風(fēng)車(chē)“嗚——嗚——”地轉。這是多么動(dòng)聽(tīng)的歌兒。
“嘀，嘀嘀”幾滴小雨滴落了下來(lái)，“轟隆隆，轟隆隆”，幾聲吼聲，從雷公公的嘴巴里傳來(lái)，告訴我們要下雷雨了�！芭币坏篱W電從天而降，天空頓時(shí)一片白色�！皣W，嘩嘩”大雨下了下來(lái)，與大地來(lái)了個(gè)親密接觸�！稗Z隆隆，轟隆隆”，“劈——”，“嘩，嘩嘩”�！袄子旰铣獔F”給大家唱起了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的“雷雨歌”。
“嘀嘀”，隨著(zhù)雨水發(fā)出的音符，天晴了，烏云不見(jiàn)了。小朋友們穿著(zhù)雨靴在水洼里跳來(lái)跳去“乓，乓，乓”，他們玩得可開(kāi)心了，發(fā)出了笑聲。
這就是一首歌，一首專(zhuān)屬于夏天的歌。
小學(xué)生描寫(xiě)快樂(lè )的暑假作文 篇18
我喜歡傾聽(tīng)，尤其喜歡在夏夜里坐在江邊聆聽(tīng)種種事物發(fā)出美妙的聲音。
坐在甌江的堤壩上，你抬起頭仰望星空，只見(jiàn)星星寶寶們懸掛在高高的夜空，月亮姐姐急忙穿上自己新買(mǎi)的衣裳等不及要展示自己的美。天空還偶爾有幾架飛機點(diǎn)著(zhù)燈一閃一閃的，若隱若現，只聽(tīng)見(jiàn)飛機發(fā)出一陣“嗡嗡嗡”的響聲，就像一只只采了蜜的小蜜蜂凱旋而歸。
一陣微風(fēng)“呼呼”地掠過(guò)耳旁，就像一群頑皮的孩子在吹泡泡。江水在微風(fēng)的吹拂下，發(fā)出很輕很柔的“嘩啦嘩啦”聲，好似媽媽在為這些吹泡泡的孩子鼓掌呢！
遠處傳來(lái)一陣“噠噠噠”的聲響，是什么聲音呢？我馬上朝前看去，哦！原來(lái)是一艘輪船，它載滿(mǎn)了沙子，難怪會(huì )發(fā)出這么沉悶吃力的響聲。
“吱吱吱”昆蟲(chóng)們個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)，蛤蟆們也來(lái)湊熱鬧，好像正在開(kāi)一場(chǎng)隆重的音樂(lè )會(huì )，所有昆蟲(chóng)和動(dòng)物都手舞足蹈，開(kāi)心極了！
江邊的夏夜里發(fā)出的聲音還有很多，不信，你聽(tīng)聽(tīng)。
小學(xué)生描寫(xiě)快樂(lè )的暑假作文 篇19
“呼，呼……”爸爸的鼾聲已經(jīng)是第無(wú)數次把我從睡夢(mèng)中吵醒了！
我們家4個(gè)人，如果一起睡覺(jué)的話(huà)，第一睡著(zhù)的往往都是爸爸。爸爸的肚子像一座小山，當爸爸不打鼾時(shí)，“山”是凸出來(lái)的；可爸爸一打鼾時(shí)，“山”一下子就扁了下來(lái)。爸爸的鼾聲像雷聲一般沉重地轟下來(lái)。如果爸爸又比我先睡著(zhù)，那我就又要三更半夜才能睡了。爸爸打鼾的節奏有快有慢，有輕有重，有時(shí)等了好一會(huì )沒(méi)聲音，以為不打了，卻突然來(lái)個(gè)更響的，似乎要把剛才停頓的時(shí)間都補上。那鼾聲感覺(jué)是從嘴巴里傳出來(lái)的，又像是從鼻子里傳出來(lái)的，真逗！
我的夢(mèng)一般跟爸爸的鼾聲有關(guān)：比如夢(mèng)中大山頹然倒下的聲音，兇猛的浪花襲來(lái)的吼聲，最可怕的還是一個(gè)會(huì )發(fā)出跟爸爸鼾聲一樣的大怪物……我有黑眼圈十有八九都怪爸爸，誰(shuí)讓他的鼾聲這么吵，還老是讓我惡夢(mèng)連連呢。
我討厭打鼾聲像個(gè)淘氣包一樣的在我爸爸那，還一直往我耳朵里鉆。
小學(xué)生描寫(xiě)快樂(lè )的暑假作文 篇20
清早，我就聽(tīng)見(jiàn)樓上樓下發(fā)出“嗚嗚——哇嗚哇嗚”的聲音，吵得我簡(jiǎn)直想鉆在枕頭底下“避一避”�？勺屑氁宦�(tīng)，原來(lái)是臺風(fēng)“瑪利亞”光顧溫州了。
我飛快地跑到陽(yáng)臺上，觀(guān)望著(zhù)、傾聽(tīng)著(zhù)臺風(fēng)�！艾斃麃啞边@名兒聽(tīng)起來(lái)是個(gè)女生名，可臺風(fēng)這家伙卻是個(gè)“女漢子”。她狠狠地欺負小區里的事物，“嗚嗚嗚——嗚——嗚——”地嚇唬著(zhù)樹(shù)、草、花，“嗚”的一下子，“樹(shù)葉兒族”里的綠葉被風(fēng)“嗚嗚——”嬉笑著(zhù)弄受傷了，葉子“沙沙”地哭；草兒弱弱地哭著(zhù)，雨從它們身上穿過(guò)，“滴答滴答”地吵鬧；小花的花瓣兒“呼——”地一片一片掉落；鐵皮雨棚被風(fēng)吹得松動(dòng)了，“咯咯”地大聲抗議……
可是臺風(fēng)并沒(méi)有停下，她和雨一同嘲笑著(zhù)被欺負的物體。
我很生氣：“臺風(fēng)，別吵！”
臺風(fēng)沒(méi)有聽(tīng)，她繼續吵呀吵。
唉——臺風(fēng)，別吵！
小學(xué)生描寫(xiě)快樂(lè )的暑假作文 篇21
暑假中，補習班要去兩天一夜的夏令營(yíng)，有西湖渡假村和探索樂(lè )園，所以前一天爸爸和媽媽幫我準備了很多要出去玩的東西。
到了西湖渡假村，我和其他的同學(xué)一起看電視、打電動(dòng)、說(shuō)話(huà)、并且在自己的床上和其他房間的朋友一起打一個(gè)小時(shí)的枕頭戰，因為我們老師給我們一個(gè)小時(shí)的玩樂(lè )時(shí)間。
到了十點(diǎn)整的時(shí)候，所有的學(xué)生一起去飯店外的草地去夜游，很多的同學(xué)聽(tīng)了老師說(shuō)的鬼故事以后，都不敢去夜游，因為覺(jué)得很可怕。夜游完了以后老師就叫我們去睡覺(jué)，因為已經(jīng)半夜一點(diǎn)了，早上醒來(lái)的時(shí)候大家都很興奮。
到了探索樂(lè )園，大家一起分組出去玩，我們玩了很多游樂(lè )設施有碰碰車(chē)，小飛象，咖啡杯，海盜船等，大家玩的很高興。
我覺(jué)得暑假很快就過(guò)了，但是我還是非常的開(kāi)心。
小學(xué)生描寫(xiě)快樂(lè )的暑假作文 篇22
暑假的故事就像葡萄架上的葡萄。太多了，說(shuō)不清。讓我挑一個(gè)最紅最甜的告訴大家。因為父親的工作，我在昆明度過(guò)了暑假。
踏著(zhù)清晨的陽(yáng)光，我媽帶著(zhù)我和弟弟走進(jìn)了風(fēng)景秀麗的昆明大觀(guān)園。池子里的荷葉和我擠在一起，我和你擠在一起，仿佛迎接我的是遠方的游客。參觀(guān)了大觀(guān)園，欣賞了風(fēng)景秀麗的撫仙湖，看了飛浪飛龍群的瀑布，還參觀(guān)了云南師范大學(xué)。
這個(gè)暑假我不僅去了很多有趣的地方，還讀了很多書(shū)。比如《魯濱遜漂流記》《天藍的彼岸》《草屋》《長(cháng)襪子皮皮》等等。從讀書(shū)中學(xué)到，做人要學(xué)會(huì )關(guān)心，珍惜生命，感恩，遇到困難絕不放棄。暑假就像一個(gè)神秘的百寶箱，里面裝著(zhù)各種有趣的東西�？鞓�(lè )的時(shí)光總是短暫的，暑假生活轉眼間就要結束了。我會(huì )把這些快樂(lè )的時(shí)光留在記憶里，歷久彌新，細細品味！
小學(xué)生描寫(xiě)快樂(lè )的暑假作文 篇23
今年暑假，爺爺帶我去參加了小區居委會(huì )組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)——創(chuàng )建衛生城市，小手拉大手。雖然活動(dòng)讓我覺(jué)得很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且為創(chuàng )衛做出了自己的一份貢獻。
活動(dòng)中，我了解了肥城的過(guò)去、現在與未來(lái)，以及創(chuàng )建衛生城市的意義。我爭當創(chuàng )衛“小衛士”，積極參加義務(wù)勞動(dòng)，拿起掃帚、拖布和抹布，與大人們一起清掃小區里的雜物和衛生死角，到馬路上拾垃圾，清理張貼的小廣告……
在創(chuàng )衛活動(dòng)中位有69歲滿(mǎn)頭白發(fā)的老人,他行動(dòng)不便,但仍蹲下身子去撿垃圾,還有的小朋友不怕累不怕苦,干得滿(mǎn)頭大汗，仍然堅持把小區打掃得干干凈凈。我很感動(dòng)，在心里暗暗下定決心從自己做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，積極投入到“創(chuàng )建衛生城市，小手拉大手”的活動(dòng)中，和自己的家人一起為創(chuàng )衛做出貢獻。
小學(xué)生描寫(xiě)快樂(lè )的暑假作文 篇24
現在的生活是多么愜意啊，因為充滿(mǎn)緊張、不愉快的“氣氛”多去了，快樂(lè )、輕松的暑假終于到來(lái)了！
每一天都是快樂(lè )的一天。比如：玩玩電腦、練練寫(xiě)字、看看電視、寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)……確實(shí)，由于暑假的來(lái)臨，我媽媽對我很寬松、很寬松。真希望，讓時(shí)間停止不前！
在暑假之前的日子里，我受了很多“苦”，很多“累”。比如：在即將期末考試的時(shí)候，在老師和父母“巴掌大”的空間里，我被憋的喘不過(guò)氣來(lái)。天天被他們叫著(zhù)、含著(zhù)，抓緊復習，被他們“逼”得無(wú)路可走。
假期，就像一塊雪球，沒(méi)辦法抓在手里，總是要消失；假期，就像身外之物的錢(qián)財，有它不多，缺它一樣可以活，可你偏偏希望越多越好，最上是帶薪休假；假期，就像中秋時(shí)的月餅，雖然香甜，但是油大，吃多了就膩了……假期，你令我發(fā)狂。
小學(xué)生描寫(xiě)快樂(lè )的暑假作文 篇25
今天，爸爸說(shuō)：“我們一起去游泳館玩吧？那里還能泡溫泉！”我和媽媽異口同聲的說(shuō)：“好！”
媽媽幫我們準備了泳衣和泳褲。哦！對了，還拿了游泳圈。到了那里，已經(jīng)有好多人在玩了。我換好泳衣，爸爸給我帶上游泳圈，我趕緊跳下水，在淺水區游了起來(lái)。
一會(huì )兒，爸爸和媽媽也下水了。我們一起游了一會(huì )兒，媽媽說(shuō)：“我們去泡溫泉吧？”我們就一起到了溫泉那，我一看，呀！里面有好多五顏六色的小球飄在上面，好漂亮呀！很多小朋友在玩小球，我也拿了幾個(gè)和媽媽一起玩。
過(guò)了一會(huì )兒，我們又來(lái)到另一個(gè)池子邊，里面有很多像珍珠一樣的小石頭。媽媽告訴我這個(gè)是按摩腳的，把腳放在上面來(lái)回移動(dòng)就可以了。
對了，還有一個(gè)池子里面有好多鹽呢！聽(tīng)爸爸說(shuō)，把鹽撒在身上不但可以殺菌還可以美容呢！
今天真高興！
小學(xué)生描寫(xiě)快樂(lè )的暑假作文 篇26
說(shuō)起暑假，最開(kāi)心的事和媽媽還有媽媽的朋友一行九人去秦皇島看海了。
到了秦皇島，我們把東西放下之后，馬上奔到了海邊。我站在海邊，往遠處看，煙波浩渺，一望無(wú)際；看那遠來(lái)的海浪開(kāi)出一排又一排美麗的浪花，像極了一艘艘小帆船。那碧綠的海面，像絲綢一樣柔和，微蕩著(zhù)漣漪，真是美極了。低下頭，海水就在你腳邊輕輕絮語(yǔ)。
海，是多面性的。我們坐在船上看海，又看到了海的另一面。海水青青的，讓我想起清泉山溪。船向前行駛著(zhù)，犁出雪白的浪花，浪花向外沖去，又漸漸散開(kāi)，留下片片白沫。海水綠中帶白，像翠綠的大理石。遠處的海水呈灰白色，與灰白色的天空相接，這種景色是用畫(huà)筆也調不出來(lái)的。
從船上下來(lái)，天已經(jīng)快黑了，夕陽(yáng)親吻了海面，海水被夕陽(yáng)涮成了橘黃色，絢麗多姿。
我喜歡大海，喜歡它的碧綠，喜歡它的灰白，喜歡它的湛藍。我要為寬廣、洶涌、多姿的大海送上一首最美的詩(shī)。
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