精選一年級成長(cháng)作文集錦五篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的一年級成長(cháng)作文5篇，希望對大家有所幫助。
一年級成長(cháng)作文 篇1
“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)�！边@就是我的讀書(shū)座右銘，我認為讀書(shū)是一種意想不到的快樂(lè )。
在我四、五歲那時(shí)，每次睡覺(jué)，媽媽就會(huì )捧著(zhù)一本《格林童話(huà)》給我講故事，等到七、八歲上學(xué)了，每天回家做完作業(yè)就會(huì )拿起一本書(shū)看，直到現在，在學(xué)校下課，我沒(méi)時(shí)間看書(shū)可能有些同學(xué)認為我不愛(ài)看書(shū)，回到家，我有時(shí)看書(shū)甚至看到忘了吃飯。俗話(huà)說(shuō)：“飯可以一日不吃，書(shū)不能一日不讀�！�
一本好書(shū)就像一位朋友，你可以和他傾訴衷腸，一本好書(shū)就像一位好老師，可以把你培育優(yōu)秀，一本好書(shū)就像一個(gè)電視節目，有吸引人故事情節。數學(xué)書(shū)讓我敏捷聰明。語(yǔ)文書(shū)讓我講得頭頭是道。英語(yǔ)書(shū)讓我說(shuō)另一種語(yǔ)言�？茖W(xué)書(shū)讓我走進(jìn)大自然。我最近閱讀了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，那上面有許多生活小常識�！冻砷L(cháng)心靈雞湯》這本書(shū)有許多小故事，著(zhù)一個(gè)個(gè)小故事里又有許多小道理，他們對我們的“為人處世”很有幫助。
“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！北哪棠陶f(shuō)的，我認為沒(méi)有哪個(gè)名人不喜愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)好比音樂(lè )，一個(gè)個(gè)音符就組成了悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，一個(gè)個(gè)漢字就組成了悲喜交加的文章，可以這么說(shuō)，讀一本好書(shū)就可以看世界，想世界，聽(tīng)世界，只要認真去讀，你就會(huì )感受到快樂(lè )，如果一輩子只讀一本書(shū)，只能做一件事，我會(huì )毫不猶豫的選擇讀書(shū)。一本好書(shū)可以陪伴你成長(cháng)，并不是所有的東西你都付出了，就會(huì )有收獲，但書(shū)不一樣，他不分什么樣的人，只要你認真去讀，付出了，他一定不會(huì )讓你一無(wú)所有，如果你一無(wú)所有的話(huà)，也沒(méi)有人阻擋你讀書(shū)，書(shū)，我有好多話(huà)想對你說(shuō)“你能讓一個(gè)人從貧窮變得富有，真偉大�！庇械娜�，覺(jué)得讀不懂，就去玩耍，而另一種人，有著(zhù)同一本書(shū)，先開(kāi)始不懂，慢慢越來(lái)越愛(ài)讀了，日復一日，這兩個(gè)人成為了不同的人，愛(ài)玩的人常年打工，沒(méi)掙幾個(gè)錢(qián)就去賭博。愛(ài)讀書(shū)的人，成為了有錢(qián)人，這就是陶知行說(shuō)的——只是要靠自己像開(kāi)礦去采。
書(shū)，你讓我明白了不熱愛(ài)讀書(shū)的人是知識中最貧窮的人。
一年級成長(cháng)作文 篇2
每個(gè)人在自己的成長(cháng)歷程中，都會(huì )有不一樣的快樂(lè )，而這些快樂(lè )有一點(diǎn)是相同的：它們都是在成長(cháng)的過(guò)程中“蹦”出來(lái)的絢麗火花，是我們成長(cháng)的印證。
每個(gè)人在自己的成長(cháng)歷程中，都會(huì )有不一樣的快樂(lè )，而這些快樂(lè )有一點(diǎn)是相同的：它們都是在成長(cháng)的過(guò)程中“蹦”出來(lái)的絢麗火花，是我們成長(cháng)的印證。
學(xué)習＝快樂(lè )
相信會(huì )游泳的同學(xué)都知道，那種在游泳池里、在小河里、甚至在大海里游泳的滋味是多么的妙不可言��！但是在書(shū)海中遨游，對于我們這些酷愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，也是一種“游泳”，也是一種快樂(lè )。我對文學(xué)可是酷愛(ài)至極哦！只要一有空閑時(shí)間，我都會(huì )捧著(zhù)一本隨身攜帶的書(shū)，自顧自地看得津津有味，有時(shí)看到好笑的地方，我還會(huì )情不自禁地大笑起來(lái)，弄得來(lái)來(lái)往往的行人都莫名其妙地看著(zhù)我。當我獨立解開(kāi)一道數學(xué)難題時(shí)，我會(huì )高興得忘乎所以，手舞足蹈地大笑，嘴巴都咧到腦后去了。英語(yǔ)可謂是我的“強”項，每當我故意在大家面前嘰里咕嚕地說(shuō)上幾句半土不洋的英文時(shí)，總能逗得大家捧腹大笑。
友情＝快樂(lè )
我一直覺(jué)得我交友很有一手，能夠使本來(lái)素不相識的同學(xué)“搖身一變”就成了我的`知己。我們互吐衷腸，袒露心扉，每當我把心里的煩惱和喜悅和朋友一起分享時(shí)，我覺(jué)得十分快樂(lè )。有個(gè)知心朋友，那真是我的福氣。我和我的一個(gè)好朋友常常在一起談天說(shuō)地，在對方不開(kāi)心的時(shí)候，還會(huì )講一些笑話(huà)，使對方忍俊不禁，這樣，滿(mǎn)肚子的不愉快也就拋到九霄云外。我一直為自己擁有這份純真的友情感到幸運。我和她有很多共同的語(yǔ)言，而且一樣的要強，甚至喜歡同樣的顏色。我和她的友情，正像莫泊桑所說(shuō)的那樣：“與其是互相理解的快樂(lè )，倒不如說(shuō)是心靈內在的快樂(lè )”。
親情＝快樂(lè )
說(shuō)實(shí)在話(huà)，我一直為我擁有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭而感到快樂(lè )。因為在這個(gè)家庭里，有幽默而嚴厲的爸爸；有愛(ài)嘮叨而又勤勞的媽媽?zhuān)贿�有活潑開(kāi)朗的我，三個(gè)性格完全不同的人組成了溫馨快樂(lè )的一家。別看媽媽整天啰啰唆唆地嘮叨我，但我還是很喜歡她，因為媽媽很愛(ài)笑，也很喜歡扮鬼臉，她那滑稽的樣子經(jīng)常會(huì )讓我笑出了眼淚，笑痛了肚子。爸爸是一名推銷(xiāo)員，當媽媽做好飯而我卻不愛(ài)吃時(shí)，爸爸就會(huì )施展他的“推銷(xiāo)才能”，把本來(lái)普普通通的菜吹得神乎其神，讓我不得不拿起筷子，當我抱著(zhù)“很好吃”、“很神奇”的心態(tài)嘗上幾口后，沒(méi)想到我竟然喜歡上這道菜了！在我犯錯誤的時(shí)候，教訓我的總是爸爸。爸爸的“嘴上功夫”也真厲害，能把我說(shuō)到面紅耳赤，直到我有了愧疚之心才肯罷休。不過(guò)，爸爸平時(shí)是很慈祥的，他常常和我一起玩耍，給我講笑話(huà)……那時(shí)的我，開(kāi)心極了！
或許你會(huì )羨慕我，但是，只是羨慕別人是沒(méi)有用的，我成長(cháng)，我快樂(lè ) ．
一年級成長(cháng)作文 篇3
成長(cháng)，不是衣服越來(lái)越小，褲子越來(lái)越短，而是心和夢(mèng)想越來(lái)越大。
——題記
我在成長(cháng)。我的心靈也在成長(cháng)。我懂得了寬容，懂得了理解，不會(huì )再因為一件小事和別人爭執不休。我明白了怎樣接受他人的看法，理解他人，為他人著(zhù)想，不會(huì )在自己。我也會(huì )孝順父母，尊敬老人。
我在成長(cháng)。我知道成長(cháng)不單單是跨進(jìn)中學(xué)，也是一種心靈的博大。接受別人的不同，完善自己的缺點(diǎn)。我也努力地學(xué)會(huì )，努力做到自己的完美。
我在成長(cháng)。接受者各方面的煩惱。我長(cháng)大了，要自己操心自己的事。自己能做到的不再向別人求助。開(kāi)始承擔責任，想的事情也多了。也變得多愁善感，為他人操心。數著(zhù)父母頭上的絲絲白發(fā)，它們一起見(jiàn)證了我的成長(cháng)。
我在成長(cháng)。學(xué)會(huì )了很多，也懂得了很多。做事前三思，爭取做到完美。每天不遺余力的付出，堅信會(huì )有回報。懂得了面對困難、勇于拼搏。
我在成長(cháng)。面臨著(zhù)多重考驗，也面對這重重煩惱�；仡^看，不正是這些煩惱積蓄經(jīng)驗，搭乘天梯嗎？
我感受著(zhù)成長(cháng)，感悟著(zhù)成長(cháng)的煩惱與美好。我一步一步踏著(zhù)天梯，一步步，腳踏實(shí)地的堅定的成長(cháng)。我相信，會(huì )有一天，我站在天梯的頂端，望向前方，展開(kāi)雙翅，飛翔！
一年級成長(cháng)作文 篇4
每個(gè)人的成長(cháng)路途未必一帆風(fēng)順，風(fēng)順浪靜時(shí)渡洋之舟也不一定是滿(mǎn)舟。我們每個(gè)人在成長(cháng)路上必須要經(jīng)歷一番苦難，如同一顆樹(shù)苗經(jīng)過(guò)風(fēng)雨沐浴后，獲取充沛的能量。
當第一聲啼哭響起時(shí)，母親極度疲倦的臉綻開(kāi)了燦爛的笑容。在父母無(wú)微不至的呵護下，剛剛來(lái)到這個(gè)世界還一無(wú)所知的我度過(guò)了純潔如白云的幼兒時(shí)期。
時(shí)間飛逝，我們背上裝滿(mǎn)文具盒和父母期待的小書(shū)包，邁進(jìn)小學(xué)的校門(mén)。當我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，心里是無(wú)比的自豪和喜悅。六年的時(shí)光將我們的稚嫩抹去不少，成長(cháng)了不少，學(xué)會(huì )了感恩，學(xué)會(huì )了互幫互助。在不舍的淚水中，我們揮手告別母校，帶著(zhù)些許好奇進(jìn)入了初中的門(mén)檻。那時(shí)的自己儼然可以說(shuō)是一個(gè)小大人了，有自己的想法和個(gè)性。初中生活沒(méi)有小學(xué)學(xué)習那般單純、快樂(lè )。不知不覺(jué)有著(zhù)許許多多的壓力，同時(shí)也面臨著(zhù)人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)——中考。然而中考中我沒(méi)有取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)，進(jìn)了三門(mén)職業(yè)中專(zhuān)。我開(kāi)始了令人憧憬的高中生活，剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期好不習慣這里的生活。慢慢地我體會(huì )到了職校生活是那般的豐富多彩。我們總能看到那些在實(shí)訓室里忙碌的身影，總能聽(tīng)到操場(chǎng)上那些嬉笑的聲音……。短短的七天軍訓，也讓我們受益匪淺，回想起軍訓生活，是多么的快樂(lè )！豐富多彩的職校生活還在慢慢地繼續著(zhù)。
走過(guò)了十八年的春夏秋冬，見(jiàn)證花開(kāi)花落。成長(cháng)是一串串小腳印，留在人生這個(gè)美麗的沙灘上。
成長(cháng)是一個(gè)音符，踩在鋼琴的黑白鍵上，當回放時(shí)傳出悠揚悅耳的琴聲。成長(cháng)是如此美妙，驀然回首，一種發(fā)自?xún)刃牡挠鋹偂?/p>
一年級成長(cháng)作文 篇5
有一天，我和同學(xué)到郊外玩。忽然，看見(jiàn)看見(jiàn)池塘里面有一群小蝌蚪。我和同學(xué)又驚奇又興奮：我們兩個(gè)商量好決定把小蝌蚪捉回家養，看看它們是怎樣成長(cháng)的。
小蝌蚪已經(jīng)有了新家啦！我把它們放在魚(yú)缸里面�？�，它們小巧玲瓏，頭大尾巴細細尖尖。穿著(zhù)一身黑色的衣服，摸到手里滑溜溜的。多可愛(ài)！在魚(yú)缸里游來(lái)游去，好像好滿(mǎn)意自己的“新家”。過(guò)了一個(gè)多星期，有一些小蝌蚪已經(jīng)長(cháng)出了兩條后腿。不久，小蝌蚪又有出了兩條前腿。它們的尾巴開(kāi)始變短了，可以在魚(yú)缸里蹦蹦跳跳了。
勞動(dòng)節那天，我在魚(yú)缸看見(jiàn)有一只小蝌蚪變成小青蛙。小蝌蚪以為不是它的同類(lèi)，就圍著(zhù)小青蛙咬。我看見(jiàn)了傷心的說(shuō)：“別咬它了，小青蛙是你們同伴來(lái)的，你們長(cháng)大以后就跟它一模一樣的，你們也要團結，有什么好吃的大家一起分享�！币惶煲惶煊忠惶�。小蝌蚪已經(jīng)變成小青蛙啦！后來(lái)，我把小石山放進(jìn)魚(yú)缸里，等小青蛙爬到小石山上面曬太陽(yáng)。我覺(jué)得小青蛙好像解放軍在站崗放哨，保衛祖國，真威風(fēng)！
【精選一年級成長(cháng)作文集錦五篇】相關(guān)文章：
成長(cháng)作文精選02-22
豆芽成長(cháng)記精選作文11-22
成長(cháng)的軌跡作文精選11-04
一年級作文成長(cháng)故事11-12
音樂(lè )伴我成長(cháng)作文(集錦15篇)06-09
國學(xué)伴我成長(cháng)作文(集錦14篇)03-01
紅色文化伴我成長(cháng)精選作文07-20
成長(cháng)的作文（精選11篇）03-08