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一年級成長(cháng)作文

時(shí)間:2021-07-07 19:25:22 一年級作文 我要投稿

有關(guān)一年級成長(cháng)作文錦集六篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的一年級成長(cháng)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)一年級成長(cháng)作文錦集六篇

一年級成長(cháng)作文 篇1

  我現在9歲了,成長(cháng)中經(jīng)歷了許多的事情。

  比如說(shuō),媽媽告訴我,我生下來(lái)除了第一聲是哭的,其他時(shí)候,我非常愛(ài)笑。我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩,會(huì )笑對生活中的困難。

  我滿(mǎn)意的事情有很多,比如在我6歲那年,我和媽媽去香港,在香港機場(chǎng),因為和同行的同學(xué)有一些爭執,我任性的躲起來(lái)了,我看到大家都在找我,但是我就是不想出來(lái)。最后媽媽和很多人分頭去找我,把我一個(gè)人留在了一個(gè)地方,我發(fā)現媽媽不在的時(shí)候,當時(shí)我也非常害怕,我手里沒(méi)有電話(huà),媽媽手機也沒(méi)有開(kāi)通國際漫游。最后我在跟媽媽走丟的地方的附近找到了一個(gè)機場(chǎng)工作人員,我在他身邊坐下等媽媽。媽媽在找不到我的時(shí)候去了機場(chǎng)服務(wù)臺,登記了我的信息準備廣播找我,登記完了后媽媽又返回了跟我走失的地方,因為我在原地等待,并且是在工作人員身邊,所以媽媽很快就找到我了。我跟媽媽走丟大概有20多分鐘,我沒(méi)有驚慌的哭鬧或是亂走,而是冷靜的分析媽媽一定會(huì )回到跟我走失的地方,并且為了安全,我是呆在就近的機場(chǎng)工作人員身邊。這件事媽媽雖然批評我的任性,但是也狠狠的表?yè)P了我,說(shuō)我關(guān)鍵時(shí)候內心很強大也很冷靜,說(shuō)同行的阿姨姐姐們都很佩服我,說(shuō)我這么小沒(méi)有很慌亂的哭鬧去找媽媽。這件事讓我很滿(mǎn)意自己!

  在這幾年中,我學(xué)過(guò)很多藝術(shù)類(lèi)的課程,比如鋼琴、畫(huà)畫(huà)、舞蹈。堅持的的算是舞蹈了。

  媽媽一直說(shuō)我有舞蹈天賦,因為在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽就說(shuō)做操的時(shí)候,只有我跟上了節奏、找到了感覺(jué)。

  一晃我的舞蹈生涯已經(jīng)有4年多了,其實(shí)舞蹈的基本功非?菰镆舶橹(zhù)疼痛,每周的2次舞蹈,有時(shí)候我真的很想放棄,也常常問(wèn)媽媽我得跳到什么時(shí)候才可以不去跳舞了,媽媽總是說(shuō),別的已經(jīng)放棄了,跳舞一定要堅持下去,而且一直鼓勵我,說(shuō)我挺適合跳舞的。不管在多么熱的夏天,還是多么寒冷的冬天,舞蹈真的被我堅持下來(lái)了,直到今年,我自己愛(ài)上了跳舞,因為每次去跳舞,老師都會(huì )表?yè)P我,也會(huì )讓我給同學(xué)們示范動(dòng)作,每次新動(dòng)作,我很快能學(xué)會(huì ),并且做得很好。老師和媽媽的鼓勵和表?yè)P,讓我現在變的真的喜歡舞蹈了。我從來(lái)不覺(jué)得累。

  舞蹈,應該成為光明和純潔的美好化身。我要用舞蹈一路傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音,我要用舞蹈讓人感受美!我滿(mǎn)意自己對舞蹈的堅持和努力!我一定會(huì )繼續堅持的!

一年級成長(cháng)作文 篇2

  6歲那年,爸爸給我買(mǎi)了一塊活力板。那時(shí)候我不知道怎樣玩,于是就看著(zhù)別人玩。原來(lái),他們先把一只腿放在活力板上,劃幾下,另一只腿再放上去,看上去很容易,其實(shí)很難。

  我要爸爸扶著(zhù)我,等我上去的時(shí)候,慢慢地扭動(dòng)屁股,扭著(zhù)扭著(zhù),爸爸突然松開(kāi)了手,我害怕極了,撲通,我跌了下來(lái),痛得眼淚在眼圈里打轉。練習了好幾次都沒(méi)有成功,不過(guò)每次都進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)幾天,還是沒(méi)有成功,我本想放棄,爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我失敗是成功之母。頓時(shí),我心里充滿(mǎn)了信心,繼續練習,功夫不負有心人,我終于可以在地上飛快地駕駛著(zhù)我的活力板,那時(shí),我心里像吃了蜜一樣的甜。雖然不能和那些熟練的哥哥姐姐們比,但我相信,我一定會(huì )超過(guò)他們的。

  通過(guò)學(xué)活力板這件事,我懂得不管做什么事,只要有恒心,有毅力,就一定能心想事成,如愿以?xún)敗?/p>

一年級成長(cháng)作文 篇3

  每個(gè)人的成長(cháng)路途未必一帆風(fēng)順,風(fēng)順浪靜時(shí)渡洋之舟也不一定是滿(mǎn)舟。我們每個(gè)人在成長(cháng)路上必須要經(jīng)歷一番苦難,如同一顆樹(shù)苗經(jīng)過(guò)風(fēng)雨沐浴后,獲取充沛的能量。

  當第一聲啼哭響起時(shí),母親極度疲倦的臉綻開(kāi)了燦爛的笑容。在父母無(wú)微不至的呵護下,剛剛來(lái)到這個(gè)世界還一無(wú)所知的我度過(guò)了純潔如白云的幼兒時(shí)期。

  時(shí)間飛逝,我們背上裝滿(mǎn)文具盒和父母期待的小書(shū)包,邁進(jìn)小學(xué)的'校門(mén)。當我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),心里是無(wú)比的自豪和喜悅。六年的時(shí)光將我們的稚嫩抹去不少,成長(cháng)了不少,學(xué)會(huì )了感恩,學(xué)會(huì )了互幫互助。在不舍的淚水中,我們揮手告別母校,帶著(zhù)些許好奇進(jìn)入了初中的門(mén)檻。那時(shí)的自己儼然可以說(shuō)是一個(gè)小大人了,有自己的想法和個(gè)性。初中生活沒(méi)有小學(xué)學(xué)習那般單純、快樂(lè )。不知不覺(jué)有著(zhù)許許多多的壓力,同時(shí)也面臨著(zhù)人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)——中考。然而中考中我沒(méi)有取得令人滿(mǎn)意的成績(jì),進(jìn)了三門(mén)職業(yè)中專(zhuān)。我開(kāi)始了令人憧憬的高中生活,剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期好不習慣這里的生活。慢慢地我體會(huì )到了職校生活是那般的豐富多彩。我們總能看到那些在實(shí)訓室里忙碌的身影,總能聽(tīng)到操場(chǎng)上那些嬉笑的聲音……。短短的七天軍訓,也讓我們受益匪淺,回想起軍訓生活,是多么的快樂(lè )!豐富多彩的職校生活還在慢慢地繼續著(zhù)。

  走過(guò)了十八年的春夏秋冬,見(jiàn)證花開(kāi)花落。成長(cháng)是一串串小腳印,留在人生這個(gè)美麗的沙灘上。

  成長(cháng)是一個(gè)音符,踩在鋼琴的黑白鍵上,當回放時(shí)傳出悠揚悅耳的琴聲。成長(cháng)是如此美妙,驀然回首,一種發(fā)自?xún)刃牡挠鋹偂?/p>

一年級成長(cháng)作文 篇4

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間,我已經(jīng)是一個(gè)12歲的六年級學(xué)生了。在這十二年的生活中,發(fā)生了許多有趣的事。我清清楚楚地記得在我七歲那年,媽媽第一次給我買(mǎi)寵物,而且有兩只哦!

  那就是小兔子,我十分喜歡它們,可我不了解,為什么要買(mǎi)兩只呢?于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁匆I(mǎi)兩只呢?”媽媽回答說(shuō):“這樣,它們就會(huì )再有孩子啊,那它們的孩子又有孩子,那我們家不成了‘兔子王國’了嗎?”我一想,對哦!

  一想到我們家就要成兔子王國了,我心里就甜滋滋的,比灌了蜜甜,此時(shí),我心中又有了另一種心情,那就是企盼,我多么希望我家早日成為兔子王國!

  于是,我就帶著(zhù)這兩種心情安靜地入睡了。半夜我睡不著(zhù),想看看兔子有沒(méi)有生小兔子。于是我躡手躡腳地來(lái)到了兔子面前,一看,哎什么也沒(méi)有。我心里是又著(zhù)急又奇怪,它們怎么還沒(méi)生小兔子呀?媽媽不是說(shuō)它們會(huì )生的嗎?!

  有了,鴨和雞不都是生蛋的嗎?那我也去‘兔子蛋’,看到這里,你們一定很奇怪吧!

  怎么會(huì )有兔子蛋呢?其實(shí),那天媽媽又買(mǎi)了蛋,又買(mǎi)了兔子,我就以為是小兔子生的,所以又稱(chēng)小兔子蛋,我悄悄地將蛋放入筐中,心想兔子們一定能把小兔子孵出來(lái)的。第二天,大家都奇怪極了,但大家都同意先把蛋留下來(lái),看看會(huì )怎么樣。又過(guò)了好幾天,一只毛茸茸的小鴨子出來(lái)了。這時(shí)我才想起來(lái)是我放的蛋,可我又不明白了,為什么兔子蛋會(huì )孵出小鴨子呢?聽(tīng)了媽媽的一翻解說(shuō),我才明白。名師點(diǎn)評:呵呵,真是一件十分有趣的事,小作者好天真啊,居然想出“兔子下蛋”的法子,真是服了你了。小作者開(kāi)篇點(diǎn)題,寫(xiě)了在自己的成長(cháng)過(guò)程中發(fā)生了許多有趣的事。接下來(lái)便開(kāi)始講述其中的一件非常有趣的事,讓新買(mǎi)來(lái)的兔子生寶寶,然后兔子寶寶再生寶寶,如此這般,小作者家便會(huì )變成“兔子王國”。

  媽媽的一句玩笑話(huà)把小作者“害”的不淺啊,“半夜起床看小兔子有沒(méi)有生寶寶,又把鴨蛋放在兔子窩里,想讓兔子孵出小兔子來(lái)”,讓人看了不禁捧腹大笑,小作者的腦袋里居然有這么多奇怪的想法,真是有趣的很!整個(gè)事件的敘述緊緊圍繞“有趣”二字,緊扣文章主題,條理清楚,表達風(fēng)趣幽默。最后一句,小作者應該解釋一下,媽媽是如何給自己解說(shuō)的,也好讓其他和你有類(lèi)似疑問(wèn)的小朋友都弄明白呀!拔揖蛶е(zhù)這兩種心情安靜地入睡了”,“安靜地入睡”有些不符合實(shí)際吧?呵呵,心情那么激動(dòng),怎么能睡得著(zhù)呢?

一年級成長(cháng)作文 篇5

  小學(xué)一年級快結束了,媽媽說(shuō)她很開(kāi)心看到了我的進(jìn)步。

  首先,我養成了很好的學(xué)習習慣,每天都主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)。記事本上的作業(yè)都標注得很準確,但是就是有時(shí)候做作業(yè)的時(shí)候會(huì )看錯頁(yè)數。

  上學(xué)每天我會(huì )記得帶綠領(lǐng)巾和一道杠,每周一還能提醒媽媽要給我準備校服。我現在自己洗澡,以后還要學(xué)習自己搭配衣服穿。

  最讓媽媽高興的是我的語(yǔ)文,我在上學(xué)前一個(gè)字不會(huì )寫(xiě),在王老師的教導下,我現在都記得好幾百字了。 上課都跟得上, 下課作業(yè)也不吃力。

  我在上學(xué)前連加法口訣都不會(huì )背,但現在我可以不太費力地作錯出100以?xún)鹊募訙p法了,就是有時(shí)候太馬虎了。

  我最喜歡上英語(yǔ)課了。

  我有時(shí)候做不好作業(yè)的時(shí)候,會(huì )有點(diǎn)壓力, 我媽媽經(jīng)常安慰我說(shuō)我已經(jīng)很不錯了。我還希望做得更好!

  我喜歡我的學(xué)校,老師和班里的同學(xué)。每天來(lái)學(xué)校我都很開(kāi)心!

一年級成長(cháng)作文 篇6

  “小小少年沒(méi)有煩惱……”廣播里又播放起這首歌。都說(shuō)小孩是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,可事實(shí)并不如此。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我的眼鏡度數也在逐漸提升,近視成了我成長(cháng)中的煩惱。

  科技的發(fā)展日新月異,平板電腦、筆記本、手機……這些電子產(chǎn)品雖然讓生活變得快樂(lè ),但也成為了我近視的禍根。自近視之后,原先清晰的世界漸漸模糊。于是,眼鏡便成為了我的“好朋友”,似乎離開(kāi)他,我就丟失了希望般。每一次測視力,表上的讀數,仿佛面目猙獰的惡魔,正嘲笑似地望著(zhù)我,讓我的每一根神經(jīng)緊繃著(zhù),我只能用顫抖的手指胡亂地一指,完成任務(wù)似的匆匆離去。每一次的視力總比以前要低一些,而這讓我更加膽戰心驚,仿佛面臨末日一般。

  戴上眼鏡后,原本陽(yáng)光開(kāi)朗的我,沒(méi)有了以往的朝氣,明亮的眼睛黯然失色,顯得很沒(méi)有精神。小時(shí)候的我,經(jīng)常被鄰居夸贊像個(gè)小童星,可現在的我卻被調皮的同學(xué)稱(chēng)呼為“四眼狗”,這個(gè)綽號一直困擾著(zhù)我,讓我傷心自卑。不僅是這樣,眼鏡長(cháng)時(shí)間佩戴后,鼻梁便會(huì )開(kāi)始酸痛,留下深深的鼻托印跡,看3D電影時(shí)兩副眼鏡架著(zhù),都讓我的鼻梁不堪重負。最可怕的就是上學(xué)時(shí)忘帶眼鏡,那就是一場(chǎng)災難!老師的板書(shū)看不清,仿佛在閱讀“天書(shū)”般,喊到回答問(wèn)題時(shí),就像一頭長(cháng)頸鹿,伸長(cháng)脖子,瞇起眼睛,那滋味真是慘!還有用餐時(shí),熱氣騰騰的飯菜前使我的眼前一片模糊……

  現在的我仍然被這個(gè)煩惱所困擾,近視讓我的世界越來(lái)越模糊,它就像一根繩索,將我牢牢捆住,越勒越緊,直至窒息。我做夢(mèng)都想擁有一雙明亮的眼睛,假如時(shí)光能夠倒流,我一定會(huì )用心呵護這扇“心靈的窗戶(hù)”,讓他純凈、明潔,帶我領(lǐng)略這大千世界的五彩繽紛!

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