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一年級的苦與樂(lè )作文

時(shí)間:2021-05-20 16:32:37 一年級作文 我要投稿

一年級的苦與樂(lè )作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的一年級的苦與樂(lè )作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級的苦與樂(lè )作文

一年級的苦與樂(lè )作文1

  清晨,我早早的起了床,找了一件干凈漂亮的衣服穿上,又從鞋柜中拿出媽媽昨天才給我買(mǎi)的紅皮,鞋。因為今天我要上一年級了,那代表著(zhù)我即將交到更多的朋友,學(xué)到更多的知識……想著(zhù)想著(zhù),不由得心中一陣竊喜。

  我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,踏入了小學(xué)的大門(mén)?赡苁且驗榈搅艘粋(gè)新的環(huán)境一時(shí)間適應不了,當爸爸媽媽要離開(kāi)的時(shí)候,心頭涌上一股酸楚的'感覺(jué)。但一想到自己也能像其他大哥哥大姐姐一樣戴上自己夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾,還是違心的笑了。

  但是這里與我想象中的畫(huà)面截然不同,這里也充滿(mǎn)著(zhù)苦與樂(lè )。

  第二天老師開(kāi)始頒發(fā)新書(shū)了,終于發(fā)到我了。我把書(shū)平放在桌子上,翻開(kāi)第一頁(yè),上面有許多圖畫(huà)與小朋友們的對話(huà)。我迫不及待的期待著(zhù)老師快點(diǎn)兒講課,老師講了一個(gè)星期的課,星期五下午,我以為直接就可以走了,但是老師布置了很多作業(yè),一向不喜歡做作業(yè)的我發(fā)起了愁。星期回到家里,半天都憋不出一個(gè)字,當別的小朋友都在外面盡情的玩耍時(shí),我卻在家里愁眉苦臉的寫(xiě)作業(yè),心情非常失落。不由得心中升起,對一年級的厭惡。好不容易等到了星期一,我把別捏著(zhù)寫(xiě)完的作業(yè)交給了老師。奈何橋過(guò)去了,可是,鬼門(mén)關(guān)又擋住了我的去路。

  星期二有一節體育課,我最討厭的就是體育課了,體育課又跑步又跳遠的,弄得滿(mǎn)頭大汗,非常不舒服,叮鈴鈴終于下課了,體育課太可怕了!

  時(shí)光飛逝,轉眼間一年級的學(xué)習生活,即將結束,我結交了許多好朋友,但也吃了很多苦,更讓我學(xué)到了許多。一年級是苦樂(lè )交織的生活,也是自我成長(cháng)的時(shí)期。

一年級的苦與樂(lè )作文2

  光陰似箭,日月如梭!痹诎遵x過(guò)隙間,我們有送走了緊張的一學(xué)期,迎來(lái)了又一個(gè)寒假。

  樂(lè )篇

  校長(cháng)在大會(huì )上宣布鼻血典禮結束,同學(xué)們便歡呼起來(lái):“解放嘍!”之后,校長(cháng)在說(shuō)些什么,好像沒(méi)有人聽(tīng)清了。大家像放飛的小鳥(niǎo),擺脫了書(shū)本的束縛,一擁而出,本想回家的路。

  回到家里,把書(shū)包往沙發(fā)上一扔,打開(kāi)電視看了起來(lái),感覺(jué)輕松了很多。坐在一旁看報的爸爸,似乎沒(méi)有反應,要是以前,他肯定放下報紙,立馬把電視關(guān)了,而現在看來(lái),放松嘛,沒(méi)事的。媽媽還走過(guò)來(lái),和我一起看連續劇呢!

  對于生性好玩的我,放假的第二天就約上幾個(gè)同學(xué)一起去逛街,盡管烈日當天,太陽(yáng)火辣辣的烤著(zhù),卻抵不過(guò)我們日潮水般的熱情。汗滴里,有笑的聲音。

  又是一個(gè)早上,我懶懶的躺在床上,不用再擔心爸媽的催促,享受著(zhù)空調吹來(lái)的涼爽的風(fēng),雖然早已沒(méi)有了睡意,但卻不愿意起床,舒舒服服的躺著(zhù)。放假,真好!

  苦篇

  并不是每一天都是快快樂(lè )樂(lè )的,就像人生道路并不是一帆風(fēng)順的,這不,好日子沒(méi)多久,苦日子來(lái)了!對于明年即將畢業(yè)的我,不用說(shuō),更是苦!

  為了能讓我在明年的中考取得優(yōu)異的成績(jì),父母開(kāi)始為我制定學(xué)習計劃,我只能乖乖地遵命就是了!

  望著(zhù)桌旁那個(gè)四層書(shū)架早已堆滿(mǎn),往日由于偷懶,一些聯(lián)系還是空白的,再加上跌的高過(guò)頭頂的書(shū),我只好在燈下勤奮的忙碌著(zhù)!煩惱之余,居然懷念起上學(xué)的日子來(lái)。平時(shí)在學(xué)校只不過(guò)多一些作業(yè),多一些老師的管束,多一些考試的壓力。但如果你用心去體會(huì ),便可以發(fā)現學(xué)習生活不僅有規律,還很充實(shí)。而現在沒(méi)有同學(xué)歡快的身影,沒(méi)有了學(xué)校溫馨的氣氛,還要受管束,我也只有滿(mǎn)腹的無(wú)奈和五金的煩惱。

  如果能開(kāi)學(xué)不放假或放假不開(kāi)學(xué)就好了。真是一個(gè)苦樂(lè )交加的寒假!

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