給一年級戴紅領(lǐng)巾作文（通用27篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的給一年級戴紅領(lǐng)巾作文，希望能夠幫助到大家。
給一年級戴紅領(lǐng)巾作文 篇1
一天上午上語(yǔ)文課時(shí)，姜老師笑瞇瞇地對我們說(shuō)：“明天，我們就要去給一年級小朋友大戴紅領(lǐng)巾了！”我們大家都十分好奇，紛紛議論了起來(lái)。陳俁說(shuō)：“那我們是用自己的紅領(lǐng)巾還是用他們的了？”“我可不愿意失去我寶貴的紅領(lǐng)巾��！”夏煜說(shuō)，“我好激動(dòng)呀！”我們班的每一位同學(xué)都希望明天盡快到來(lái)。
一覺(jué)醒來(lái)，已是6點(diǎn)了。我思忖著(zhù)今天給小朋友們戴紅領(lǐng)巾的場(chǎng)面，希望時(shí)間過(guò)的快一點(diǎn)。不知不覺(jué)中，已是做操的時(shí)間了。我們做完操后，老師戴我們來(lái)到了一年級做操的地方。只見(jiàn)許多一年級的小朋友都手拿著(zhù)紅領(lǐng)巾好奇地看著(zhù)我們。為了保持良好形象，我趕快把紅領(lǐng)巾戴正，對小朋友們微微一笑。接著(zhù)，領(lǐng)導和大隊長(cháng)湯老師都講了話(huà)。當一位宣布我們給小朋友們戴紅領(lǐng)巾時(shí)，我既激動(dòng)又興奮。我來(lái)到一位小朋友前，向她敬禮后，開(kāi)始給她戴紅領(lǐng)巾。在給她戴紅領(lǐng)巾時(shí)，我不禁回想起當我是個(gè)一年級的小不點(diǎn)時(shí)，六年級的大姐姐給我戴紅領(lǐng)巾的情景。我的眼淚溢滿(mǎn)眼眶。時(shí)間過(guò)得真快呀！轉眼間，我便從一年級的小淘氣變成了畢業(yè)班的大姐姐了。
真是時(shí)間不等人，光陰似箭，日月如梭呀！我們一定要珍惜時(shí)光！不知不覺(jué)中，我已經(jīng)給好幾位小朋友戴好了紅領(lǐng)巾。戴好后,她們都摸了摸紅領(lǐng)巾，十分欣喜地望了望我，我想：她們肯定都是為當上了少先隊員而感到驕傲和自豪吧!
望著(zhù)這些活潑可愛(ài)的小朋友，我忠心地祝愿這些可愛(ài)的小不點(diǎn)兒們在以后的學(xué)習，生活中展現少先隊員的風(fēng)采，在美麗的校園里度過(guò)光輝的六年。我也祝愿努力奮斗著(zhù)的我們能考一個(gè)理想的中學(xué)，為他們做個(gè)好榜樣。
給一年級戴紅領(lǐng)巾作文 篇2
我愛(ài)紅領(lǐng)巾!在我剛剛懂事的時(shí)候，看見(jiàn)在上小學(xué)的哥哥胸前佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，好奇地問(wèn)他那是什么，為什么每天要戴在胸前，哥哥笑著(zhù)回答說(shuō)，那是紅領(lǐng)巾，是少先隊員的標志，只有少先隊員才有資格戴!那時(shí)的我是不會(huì )聽(tīng)得懂的，但很羨慕，覺(jué)得紅領(lǐng)巾很美麗，曾偷偷地拿哥哥的紅領(lǐng)巾，讓奶奶給我戴上，在家人面前炫耀，別提有多高興!
但媽媽告訴我，只有通過(guò)自己的努力當上少先隊員，戴上紅領(lǐng)巾，才是最好的!于是我就盼望著(zhù)自己快快長(cháng)大，早點(diǎn)戴上紅領(lǐng)巾!我上了一年級，在對紅領(lǐng)巾的期盼中我第一批加入光榮的中國少先隊!我終于用自己的行動(dòng)有資格戴上紅領(lǐng)巾了!“我們是共產(chǎn)主義的接班人，當隊歌響起來(lái)時(shí)，此刻的我正緊握稚嫩的小手，鄭重地高聲宣誓“熱愛(ài)祖國”。
我是多么興奮和高興!我終于成為光榮的少先隊員了!但同時(shí)我也認識到了，我以后要更加努力學(xué)習，才不愧于少先隊員的稱(chēng)號!每天，我佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾上學(xué)去，放學(xué)的時(shí)候，把紅領(lǐng)巾拿下來(lái)整整齊齊地放好。紅領(lǐng)巾使我意識到，無(wú)數先烈用他們的鮮血換來(lái)了今天我們幸福的生活，我們要珍惜這來(lái)之不易的新生活，所以作為祖國未來(lái)的我們，更要牢記這好好學(xué)習，要帶頭做好事，真正完成紅領(lǐng)巾賦予的歷史使命!我相信紅領(lǐng)巾會(huì )一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)，它會(huì )和我一起走向更美好的明天!我愛(ài)紅領(lǐng)巾!
給一年級戴紅領(lǐng)巾作文 篇3
升旗儀式紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚，校長(cháng)在前面講話(huà)，我是升旗手我看見(jiàn)我們班了，我為他們驕傲。我穿著(zhù)校服帶著(zhù)紅領(lǐng)巾，現在我要升旗了，我拉著(zhù)線(xiàn)五星紅旗往上升，所有人都看著(zhù)我，不僅是同學(xué)，還有老師和校長(cháng)，升完國旗不升校旗，小明唱著(zhù)校歌，我又升完了，所有人回到教室，全把紅領(lǐng)巾摘了下來(lái)，就我沒(méi)有因為它永遠在我身邊，不管是升不升旗，我都帶著(zhù)紅領(lǐng)巾，因為它是我的朋友，我永遠離不開(kāi)它，我喜歡星期一，因為只有星期一才帶紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾在我身邊，我就等于有了生命。
如果我長(cháng)大了我也離不開(kāi)紅領(lǐng)巾，國為它是我生命我愛(ài)紅領(lǐng)巾，我愛(ài)學(xué)校我更愛(ài)祖國，又到了星期一升旗儀式又開(kāi)始了，我開(kāi)始升旗老師又看著(zhù)我。神奇的紅領(lǐng)巾讓我不在孤獨，有了紅領(lǐng)巾讓我不在生病，讓我健康讓我快樂(lè )成長(cháng)，老師謝謝你，讓我有了紅領(lǐng)巾，我的紅領(lǐng)巾是我最?lèi)?ài)的東西，老師我會(huì )保管好紅領(lǐng)巾的，校園就是我的家，我愛(ài)紅領(lǐng)巾我會(huì )好好保管的，我愛(ài)上學(xué)學(xué)校讓我變得快樂(lè )，我不在生病我會(huì )健康成長(cháng)，以后我會(huì )成長(cháng)到成人，紅領(lǐng)巾還是我的伙伴，不管怎么樣我都愛(ài)紅領(lǐng)巾，老師感謝你給我的紅領(lǐng)巾，我愛(ài)你紅領(lǐng)巾，你是我最?lèi)?ài)的，它讓我飛翔起來(lái)，我變成小鳥(niǎo)自由自在的飛翔到了白云上，紅領(lǐng)巾還在我的身上，紅領(lǐng)巾對我來(lái)說(shuō)是希望我愛(ài)紅領(lǐng)巾，我不在孤獨了，我現在是小學(xué)生，紅領(lǐng)巾對我來(lái)說(shuō)是我的生命，我愛(ài)紅領(lǐng)巾，我愛(ài)紅領(lǐng)巾。
給一年級戴紅領(lǐng)巾作文 篇4
每當春天來(lái)臨，漫山遍野的花朵開(kāi)得燦爛時(shí)，一首熟悉的旋律在我的耳邊響起，一批新的少先隊員胸前飄著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾使我想起了一年前的那條紅領(lǐng)巾。
一次，我正在跑步，誰(shuí)知腳下有一塊磚，我被絆倒在地，好幾個(gè)地方都摔破了。我強忍著(zhù)淚水，但這時(shí)的淚水就像不聽(tīng)話(huà)的珠子滾出我的眼眶，身邊的同學(xué)看到了我的窘?jīng)r竟哈哈地笑起來(lái)，時(shí)不時(shí)的還說(shuō)："真沒(méi)用"。聽(tīng)到這三個(gè)字的我，感到自己的心被刀割一般難受，我心想：昔日里那些同學(xué)看到了我摔倒了，不但不來(lái)幫我，反而來(lái)嘲笑我。我再也忍受不住了，把壓抑在我心中的委屈和傷心全部都哭了出來(lái)。
此時(shí)從我后面伸出了一只溫暖的手，我定睛一看是一個(gè)陌生的大姐姐，她像媽媽安慰著(zhù)受傷的我。她緊貼著(zhù)我，使我感受到了母親般呵護。那時(shí)的我像是艘小船，在風(fēng)馳電掣的黑夜駛入了避風(fēng)港。
我的腳因為摔破了皮，走路不得已慢了下來(lái)，她俯下了身子，一路攙扶著(zhù)我，把我扶入了教室，我問(wèn)她叫什么名字，她向我笑了笑，那是一張幫助別人而感到快樂(lè )的笑臉，應該是世界上最美的笑臉了。她對我說(shuō)："我的名字你不必知道，因為我是一名少先隊員！"說(shuō)完，她自豪地看了看胸前的紅領(lǐng)巾。
雖然我并不知道她的名字，但她的話(huà)使我懂得了更多，從此別人有什么困難我就幫助他們，因為我是少先隊員！
給一年級戴紅領(lǐng)巾作文 篇5
“紅領(lǐng)巾，胸前飄，少先隊員志氣高，紅領(lǐng)巾，胸前飄，少先隊員志氣高……”提起紅領(lǐng)巾，大家都很熟悉，紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是由烈士們的鮮血染成，我們都很尊敬它，但是，如何尊敬，這是個(gè)問(wèn)題。
很多同學(xué)都會(huì )說(shuō)：“天天帶著(zhù)不就行了嗎？”可是，不是這樣的，很多同學(xué)看似很愛(ài)護紅領(lǐng)巾，天天都帶著(zhù)，沒(méi)有被記過(guò)一回沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，但是一回家就把紅領(lǐng)巾給扔到沙發(fā)上了，甚至有的還扔在地上，你們說(shuō)這樣是尊重紅領(lǐng)巾嗎？
我記得某個(gè)關(guān)于抗戰時(shí)期的新聞，里面有一個(gè)日本女人說(shuō)過(guò)：“你們都不記得了，我們還記那么多干嘛？”這句話(huà)說(shuō)的也對，現在很多同學(xué)都對那段抗戰時(shí)期淡忘了，什么“九一，八"之類(lèi)的抗戰紀念日全部都不重視，都不了解為什么抗戰士兵們提到那段日子都如此憤怒，他們只當那是一些不需要太過(guò)尊重的風(fēng)俗。試問(wèn)若是全中國的小學(xué)生都這樣的話(huà)，那等到未來(lái)，還有誰(shuí)記得那段歷史呢？
紅領(lǐng)巾是由歷史編織而成，紅領(lǐng)巾是烈士的鮮血染成。我連紅領(lǐng)巾都不在尊重啊，那么誰(shuí)還記得抗戰精神，誰(shuí)還記得那段難忘的歲月呢？
所以，各位少先隊員，我們應該以身作則，不僅在學(xué)校記得帶紅領(lǐng)巾，還應該在公共場(chǎng)合、在家都對紅領(lǐng)巾無(wú)比尊重，對紅領(lǐng)巾懷著(zhù)一顆崇敬的心，時(shí)時(shí)刻刻不忘革命的本心，那樣，才是真正的尊重紅領(lǐng)巾！
給一年級戴紅領(lǐng)巾作文 篇6
每當我拉開(kāi)抽屜，看到那伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，往事就如同黃河奔騰的水，不斷在我腦海里涌現……
一年級的時(shí)候，六年級的大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀兇魃狭思t領(lǐng)巾，還教我們怎樣敬隊禮。從此，我就成為了一名少先隊員——胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚，見(jiàn)到國旗挺直了腰桿，把手往頭上一揮，多么瀟灑!多么豪氣!當時(shí)老師還告訴我們：“這紅領(lǐng)巾啊，是用革命先輩的鮮血染成的，也是國旗的一角，所以我們要好好愛(ài)護它……”當時(shí)，我也只是聽(tīng)聽(tīng)，不懂得什么深奧的大道理，只是覺(jué)得紅領(lǐng)巾一直在胸前飄啊飄，很瀟灑!
后來(lái)，我漸漸長(cháng)大了，逐漸明白了許多。原來(lái)紅領(lǐng)巾的意義真大啊!——現在的幸福生活是革命先輩的鮮血換來(lái)的，我們不能忘記�，F在要好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大以后，也像前輩一樣報效祖國，為祖國做貢獻。每當我遇到困難時(shí)，紅領(lǐng)巾就迎風(fēng)飄了起來(lái)，似乎在說(shuō)：“靜下心來(lái)，不要煩躁，好好思考，一定能找到解決方法�！笔羌t領(lǐng)巾，教會(huì )了我如何克服困難、解決問(wèn)題。
現在，我六年級畢業(yè)了，馬上就要退隊進(jìn)入初中了。此時(shí)此刻，我是多么留戀胸前的紅領(lǐng)巾啊!我暗暗發(fā)誓：雖然以后我不再佩戴紅領(lǐng)巾了，但鮮艷的紅領(lǐng)巾還會(huì )在我心中永遠高高飄揚，無(wú)論我走在哪里，身在何處，我都會(huì )排除萬(wàn)難，大步向前……
給一年級戴紅領(lǐng)巾作文 篇7
每當我看到高年級的大哥哥、大姐姐胸前佩帶的紅領(lǐng)巾時(shí)，我總是羨慕不已。能夠加入中國少年先鋒隊是我盼望已久的一件事。2010年3月23日這一天，我們二年級的全體同學(xué)光榮地加入了少先隊。我的愿望終于實(shí)現了，這一天也給我留下了美好的回憶。
那天，天格外的藍，云如水洗了般白，我走在上學(xué)的路上，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。今天我要成為少先隊的一員了，心里別提有多高興了。不一會(huì )兒，我來(lái)到了學(xué)校。哇!校園可真漂亮啊!操場(chǎng)一圈插了許多花花綠綠的彩旗，就連那用幾張課桌拼起來(lái)的主席臺也圍了一圈紅色的彩帶。第二節下課后，我們在曹教師的帶領(lǐng)導下來(lái)到了操場(chǎng)上，準備入隊。入隊儀式開(kāi)始了。首先，我們在大隊輔導員潘老師的帶領(lǐng)下舉起右手放在頭右側開(kāi)始宣誓。望著(zhù)鮮紅的紅旗，我的心情格外激動(dòng)。紅領(lǐng)巾是紅旗一角，鮮艷的紅旗是用無(wú)數革命烈士的鮮血染成的。我們今天的幸福生活、優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境是多么的來(lái)之不易啊!我們要好好學(xué)習，珍惜現在擁有的一切。伴隨著(zhù)我們整齊而有力的聲音，宣誓結束了。在中國少年先鋒隊隊歌聲中，四、五年級的大哥哥、大姐姐為我們佩帶了紅領(lǐng)巾。當一位四年級的大姐姐給我戴上紅領(lǐng)巾的一剎那，我感到自己非常幸福，我已經(jīng)成了一名少先隊員。今后，我要更加嚴格要求自己，不能給紅領(lǐng)巾抹黑。
這一天雖然已經(jīng)過(guò)去一年多了，但我至今難忘，成為我永遠也抹不去的記憶。
給一年級戴紅領(lǐng)巾作文 篇8
有人說(shuō)過(guò)：有一種顏色，它能50多年飄揚在心中不褪色，那是紅領(lǐng)巾的顏色！
有一種光榮，讓人50多年后想起還激動(dòng)不已，那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮！有一種真情，它能50年在心中不變，那是對紅領(lǐng)巾的真摯感情！ 是啊，紅領(lǐng)巾，這么一塊普普通通的紅布，它的意義卻是那么的不平凡，因為它是少先隊員的標志，是紅旗的一角，是用無(wú)數革命先烈們的鮮血染紅的。
在小時(shí)候，每次看到一些哥哥姐姐帶著(zhù)紅領(lǐng)巾，我心中就會(huì )變得激動(dòng)和興奮起來(lái)，我是多么希望能帶上紅領(lǐng)巾��！盼啊盼，終于讀一年級了，高年級的大哥哥大姐姐們給我們佩戴上了紅領(lǐng)巾。風(fēng)一吹，紅領(lǐng)巾飄起來(lái)，那鮮艷的紅色變得格外耀眼。從此，我與紅領(lǐng)巾定下了一個(gè)約定：好好學(xué)習，天天向上！我努力去做到。 記得有一次我讀四年級了，遇到一道難題，我打了一遍又一遍的草稿，就是想不出來(lái)。我急中生智，亂蒙一個(gè)吧，反正總比不做好。說(shuō)著(zhù)我就在作業(yè)上亂寫(xiě)了一個(gè)答案。
過(guò)了一會(huì )兒，作業(yè)做完了，我正準備交上，看到我的'紅領(lǐng)巾，突然止步了。亂蒙一個(gè)答案算是好好學(xué)習，天天向上嗎？我不停問(wèn)自己。紅領(lǐng)巾可是我的榜樣呀，我怎能違背我和紅領(lǐng)巾的約定呢？好學(xué)生都是認真思考題目的，從來(lái)不會(huì )欺騙自己。于是，我便走了下去，從各種方面去思考這道難題。不一會(huì )兒就想出了。我胸有成竹，把作業(yè)交上去了。
從那以后，只要我有什么困難，這條紅領(lǐng)巾總會(huì )第一個(gè)提醒我：好好學(xué)習，天天向上！
給一年級戴紅領(lǐng)巾作文 篇9
快要開(kāi)學(xué)了，我整理著(zhù)開(kāi)學(xué)的學(xué)習用品，發(fā)現我的紅領(lǐng)巾已經(jīng)面目全非的躺在書(shū)桌的角落里，我想我總不能帶著(zhù)臟兮兮的紅領(lǐng)巾去上學(xué)，同時(shí)看了幾眼我已經(jīng)用了一學(xué)期的鉛筆盒，我決定給他們洗一下澡。
我把它們統統都浸泡在臉盆里，給他們擦上“沐浴露”，我把一條紅領(lǐng)巾拿出放在手上撮，一撮還一邊唱，“洗唰唰，洗刷刷……”這個(gè)方法還真管用，許多污漬都跑走了，我一連洗了我四條的紅領(lǐng)巾，接著(zhù)洗我的鉛筆盒了，以前我從沒(méi)洗過(guò)，我不知道從何下手，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)U筆盒這么洗呀?”媽媽對我說(shuō)：“把鉛筆盒浸濕，把每個(gè)隔層都打上皂，在用刷子刷”，我照著(zhù)媽媽的方法做了，洗呀洗，洗呀洗，鉛筆盒漸漸變干凈了，可是有一塊污漬怎么也洗不到，我有點(diǎn)想放棄了，可是這塊污漬好像對我說(shuō)，“你這個(gè)的大白癡，這么沒(méi)有耐心，一下就泄氣了，長(cháng)大沒(méi)有出息”，我就自言自語(yǔ)道說(shuō)：“我不洗掉你，我、我、我……”于是我又使勁的撮，這回，這塊污漬就像逃兵一樣逃走了。哈哈，孫悟空再厲害也逃不出如來(lái)佛的手掌心。接著(zhù)我開(kāi)始漂洗了，我把紅領(lǐng)巾提起來(lái)在水上甩著(zhù)，紅領(lǐng)巾就像一位美少女在跳水上芭蕾，漂洗完了紅領(lǐng)巾我繼續漂洗鉛筆盒，我把肥皂統統趕出去了，上下上下的漂洗著(zhù)。
終于功夫不負有心人，紅領(lǐng)巾和鉛筆盒統統洗干凈了，我望著(zhù)衣架上隨風(fēng)飄揚紅領(lǐng)巾，我雖然有點(diǎn)累，但我很開(kāi)心，因為我讓紅領(lǐng)巾變得更加干凈了。
給一年級戴紅領(lǐng)巾作文 篇10
自從我上了小學(xué)，就掛上了紅領(lǐng)巾，我時(shí)刻以少先隊員的標準要求自己，還當上了中隊長(cháng)呢！在學(xué)校食堂，天天暈素搭配，可我一點(diǎn)兒也不愛(ài)吃蔬菜。
像大豆、白菜、豆芽……真的很難下飯。漸漸地，我開(kāi)始討厭學(xué)校食堂的飯菜。又過(guò)了陣，我開(kāi)始暗地里報怨食堂的飯菜，一邊吃一邊想：這么難吃的飯菜，就不能多準備點(diǎn)肉類(lèi)呀？
我讀二年級了，我看一下如果沒(méi)有我愛(ài)吃的菜，就會(huì )對盛飯的老伯伯說(shuō)：“少一點(diǎn)，少一點(diǎn)�！崩喜看我矔�(huì )給我少盛一點(diǎn)�？上掳雽W(xué)期開(kāi)始，又來(lái)了一位盛飯的老伯伯。一天，我又對以前老伯伯說(shuō)：“少一點(diǎn)，”他果然給我盛了半碗飯，我正慶幸呢。新來(lái)的一個(gè)老伯伯卻說(shuō)：“正是長(cháng)身體的時(shí)候，怎么吃這么少呀？把飯碗拿過(guò)來(lái)，再給盛點(diǎn)�！蔽业男那楸緛�(lái)像一片蔚藍天空，此時(shí)，卻變成了烏云密布。只能硬著(zhù)頭皮把一碗飯吃完了。
有一次，又沒(méi)有我要吃的菜�？粗�(zhù)對面同學(xué)很快把飯菜吃完走了。我突然靈機一動(dòng)，把自己的飯碗換到了他的地方，匆匆跑回教室去�？晌覄傔M(jìn)教室，就有同學(xué)來(lái)叫我了。原來(lái)我被老師看見(jiàn)了，老師把我狠狠批評了一頓，不僅讓我吃完剩下的飯，還給我們班扣了一分�？纯葱厍暗募t領(lǐng)巾和手臂上的“二條崗”我慚愧極了。此后，碰到要剩飯時(shí)，我就會(huì )看看胸前的紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾會(huì )提醒我，把飯菜吃完才能健康成長(cháng)。紅領(lǐng)巾，伴我成長(cháng)！
給一年級戴紅領(lǐng)巾作文 篇11
紅領(lǐng)巾，是我以及讀者你最熟悉不過(guò)的物品，出門(mén)上學(xué)時(shí)檢查物品時(shí)首先就會(huì )看看是否帶了紅領(lǐng)巾，每天都這樣，到學(xué)校不帶就得扣班級分。因此，不管夏天多熱，冬天衣服裹得多厚，只要是少先隊員們，就會(huì )自覺(jué)地戴上紅鄰巾。這是少先隊員應盡的責任，可是，同學(xué)們真的是在“戴”紅鄰巾嗎？也許是長(cháng)時(shí)間的接觸致使同學(xué)們早已忘了紅領(lǐng)巾是革命烈士用鮮血染成的，同學(xué)們似乎一點(diǎn)兒也不愛(ài)護紅領(lǐng)巾，下面我搜集到的鏡頭：
鏡頭一：
他們在玩什么，原來(lái)是在玩“同手同腳”，可是上哪兒去找繩子來(lái)綁腳呢？然沒(méi)有，只好就地取材——紅鄰巾！把平平整整的一條紅鄰巾弄得變成一條紅麻繩，綁在一個(gè)人左腿一個(gè)人右腿，走得還挺順，可是怎么看都很可惜，一條好好的紅鄰巾就這樣了，真是.......
鏡頭二：
看哪！地上有一塊紅鄰巾！可憐的它被風(fēng)吹到這兒吹到那兒，終于在教室的一角安定下來(lái)，“叮鈴鈴”下課了，教室里可真熱鬧！同學(xué)們都跑來(lái)跑去，可是他們似乎都對紅鄰巾視而不見(jiàn)，任憑有人在上面又踩又踏，也沒(méi)有一個(gè)人會(huì )彎下腰去撿撿，有的人甚至還把它踢到遠處，真的太不尊重紅鄰巾了！
同學(xué)，紅鄰巾是革命烈士用鮮血染成的，是一名少先隊員的象征，我們理當來(lái)愛(ài)護它，不讓它受傷害，作為一名少先隊員，愛(ài)護紅鄰巾是我們應盡的責任。愛(ài)護紅鄰巾，從我做起，從現在做起！
給一年級戴紅領(lǐng)巾作文 篇12
紅領(lǐng)巾是大家都很熟悉的一樣東西，它是紅旗的一角，是由革命先烈的鮮血染紅的，所以我們要好好保護它，讓它每時(shí)每刻都干干凈凈的。
周六的早上，我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現紅領(lǐng)巾臟了，便想自己清理一下。我穿好衣服，打了一盆水，往水里放了一些洗衣液，然后將紅領(lǐng)巾一條一條的放了進(jìn)去，讓它在水里浸泡一個(gè)上午。
下午，我開(kāi)始洗紅領(lǐng)巾了。我翻動(dòng)了一下紅領(lǐng)巾，心想：天哪！原來(lái)我的紅領(lǐng)巾都這么臟了！上午還干干凈凈的一盆水，下午就變成灰色的了。我竟然一直都沒(méi)有發(fā)現！話(huà)不多說(shuō)，開(kāi)始洗吧！我將紅領(lǐng)巾那些臟的地方反復搓動(dòng)，搓著(zhù)搓著(zhù)，泡泡冒出來(lái)了，滑滑的，香香的，五光十色。一個(gè)、兩個(gè)……它們就像舞蹈家，在我的手上跳起了芭蕾舞。我將紅領(lǐng)巾全部搓了一遍，然后我將這盆臟水倒掉，又接了一盆干凈的水，將紅領(lǐng)巾放進(jìn)去漂洗。我換了一盆又一盆清水，直到紅領(lǐng)巾上，一點(diǎn)泡沫都沒(méi)有了，我才將紅領(lǐng)巾擰干�？僧斘艺酒饋�(lái)的時(shí)候，卻發(fā)現腰酸背痛腿抽筋，一動(dòng)都不能動(dòng)彈，心想：洗個(gè)衣服可真不容易��！還得累成這個(gè)樣子！
接著(zhù)，我將洗好的紅領(lǐng)巾，一條一條的擺到了暖氣上，看著(zhù)這些干干凈凈的紅領(lǐng)巾，仿佛是在跟我道謝，說(shuō)：“謝謝你幫我洗澡！”我心里美滋滋的。
從這件事中，我也能體會(huì )到爸爸媽媽的辛苦，我以后要多幫父母干活，讓爸爸媽媽的勞累少一些！
給一年級戴紅領(lǐng)巾作文 篇13
2005年第一學(xué)期10月12日，這是一個(gè)我永身難忘的日子，因為這一天我正式成為了一名光榮的少先隊員，戴上了人人都夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾。
早晨我們伴隨著(zhù)莊嚴的國歌聲，在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了寬闊的草場(chǎng)進(jìn)行掛紅領(lǐng)巾儀式，首先映入我眼簾的是高高飄揚在天空中的五星紅旗，這五顆星在太陽(yáng)光的映襯下顯得格外耀眼，剎那間，千頭萬(wàn)緒涌上我的心頭，突然一個(gè)洪亮的聲音打破了我的回憶，原來(lái)是校輔導員吳老師來(lái)主持的掛紅領(lǐng)巾儀式正式開(kāi)始。當廣播響亮地喊出我的名字時(shí)激動(dòng)萬(wàn)分，一股澎湃的動(dòng)力如滔滔江水般噴涌而出，一發(fā)不可收拾，接著(zhù)，負責幫我們掛紅領(lǐng)巾的大姐姐們分成幾路縱隊，幫我們掛上那一條條意義非凡的紅領(lǐng)巾，我心中暗暗地下決心，長(cháng)大后，我也要幫下一代少先隊員掛紅領(lǐng)巾。四年后的今天，我終于如愿以?xún)�，同樣的時(shí)刻，同樣的地點(diǎn)，同樣的事情，不同的是身份，我不再是懵懂的小姑娘，而是多了幾份成熟，這是完全不同的心情。
看著(zhù)這些新一代少先隊員們的一舉一動(dòng)，仿佛我又回到了以前，多么熟悉的一切象放電影一樣，從我的腦海中一閃而過(guò)，看著(zhù)高高升起的五星紅旗，心中充滿(mǎn)了無(wú)限的期待，期待有更多的人加入我們，期待紅領(lǐng)巾快樂(lè )成長(cháng)，期待我們的祖國更加美好，繁榮，富強。年輕一代的紅領(lǐng)巾們，讓我們手牽手，心連心，把美好的祝福獻給紅領(lǐng)巾，獻給祖國，獻給世界，讓我們心系紅領(lǐng)巾，心系五星紅旗，心系中華民族！
給一年級戴紅領(lǐng)巾作文 篇14
六年的時(shí)光逝去，我將要告別紅領(lǐng)巾。它伴隨了我整整六年的時(shí)間。它是我作為一名少先隊員的證明。而我進(jìn)入初中之后，它就不能繼續陪伴著(zhù)我了。
我告別紅領(lǐng)巾的那一天，是在畢業(yè)典禮。
在畢業(yè)典禮的那一天，我們依舊戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，站在操場(chǎng)上，等著(zhù)校長(cháng)念到自己的名字。一會(huì )兒時(shí)間，我們就拿到了自己的畢業(yè)證書(shū)，然后回到了教室里。
我們把買(mǎi)來(lái)裝飾教室的東西全都拿了出來(lái)，準備去裝飾教室。大家分工合力，不一會(huì )兒，一個(gè)美麗的教室就誕生了。
我們把桌子拼成一個(gè)圈，中間留著(zhù)的空間是“告別紅領(lǐng)巾”的最后一個(gè)舞臺。
在這個(gè)舞臺上，同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，還有的表演相聲節目等等。
我們在表演完之后，把所有的桌全拼在一起，成了一張大桌子。同學(xué)們把自己準備的食物拿了出來(lái)，放在了桌子上，于是我們就在自己的母校吃完了最后一頓午餐。
吃完午餐之后，我們又紛紛把送給好朋友的禮物拿了出來(lái)，相互贈送。不一會(huì )兒，我就有了一大堆畢業(yè)禮物。
我們在和自己的好朋友擁抱之后，母校為我們放了煙花。煙花在天空中綻放，這時(shí)廣播又響起了《童年》這一首歌。聽(tīng)著(zhù)熟悉的歌聲，面對著(zhù)自己即將分離的好朋友，同學(xué)們不禁流下了眼淚。我們?yōu)槟感蕚涞漠厴I(yè)典禮感到高興，這個(gè)典禮也是母校為我們寄托的一份希望。
在這一天，我告別了母校，告別了紅領(lǐng)巾，邁入即將到來(lái)的初中生活。
給一年級戴紅領(lǐng)巾作文 篇15
過(guò)中秋節的那一天，我想要給爸爸一個(gè)驚喜，就想到幫助媽媽做些家務(wù)活。這時(shí)，我想起我書(shū)包里那條又臟又皺的紅領(lǐng)巾，準備把它拿出來(lái)洗。
于是，我就開(kāi)始洗紅領(lǐng)巾了。我從媽媽身邊拿了一個(gè)小臉盆，媽媽望了望我說(shuō)：“珊珊，拿臉盆干什么？”我說(shuō)：“去洗：紅領(lǐng)巾�！眿寢屛⑽⒁恍�，說(shuō)：“行！好孩子你應該學(xué)會(huì )自己的事自己做！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我勁頭更足了，我打了大半盆水，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，先把紅領(lǐng)巾放逆水里浸泡濕透，接著(zhù)往紅領(lǐng)巾上打肥皂，然后用手使勁搓。我搓了一會(huì )兒，不知怎么回事，一點(diǎn)泡泡也沒(méi)有。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@塊肥皂不好用，我手都搓痛了，一點(diǎn)肥皂泡泡也沒(méi)有！”媽媽走到我，跟前一看“嘿嘿”笑了起來(lái)，說(shuō)：“你盆子里的水太多了，在水里搓，怎么也搓不出肥皂泡沫來(lái)！”邊說(shuō)邊叫我將臉盆的水倒得只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了，這時(shí)，再往紅領(lǐng)巾上打肥皂，然后輕輕地搓了幾下，灰白色的泡沫就出現了。我越搓，泡沫越多，臉盆的水也漸漸地變成黑乎乎的了。媽媽見(jiàn)了不住地說(shuō)：“對了！就這樣洗，再臟的東西也會(huì )洗干凈�！蔽业姆椒ǖ玫搅藡寢尩目隙�。于是，我非常輕松而又愉快地將紅領(lǐng)巾上的污跡點(diǎn)一點(diǎn)地搓掉了。
最后，我又用一大盆清水把紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈，并小心地瓊曬在陽(yáng)臺上，鮮艷的紅領(lǐng)巾又恢復了它奪目的光彩。
給一年級戴紅領(lǐng)巾作文 篇16
一天下午我正在寫(xiě)作業(yè)，發(fā)現自己胸前的紅領(lǐng)巾很臟，我準備給媽媽讓媽媽洗，但是我發(fā)現媽媽正在洗衣服。我想起了媽媽?zhuān)刻於挤浅５拿�，就把嘴邊的�?huà)咽了下去，我決定要自己洗紅領(lǐng)巾。
我先拿了一盆熱水，把紅領(lǐng)巾放在水中，可是紅領(lǐng)巾像不想洗澡的孩子一樣不沉下去。突然我想到了科學(xué)老師說(shuō)過(guò)，紅領(lǐng)巾不沉下去，是因為紅領(lǐng)巾太輕了。然后我對紅領(lǐng)巾說(shuō)：“你必須得洗澡，不然小朋友會(huì )笑話(huà)你的�！闭f(shuō)著(zhù)，我把紅領(lǐng)巾按了下去。
我努力的洗紅領(lǐng)巾，可怎么洗都洗不干凈。我向媽媽求助，媽媽哭笑不得地說(shuō)：“傻孩子，你忘記放洗衣液了�！迸�，我連忙把洗衣液放到里面，我一邊給紅領(lǐng)巾洗澡，一邊唱著(zhù)洗刷刷，洗刷刷……
紅領(lǐng)巾洗完了，可是它身上的泡沫飛了起來(lái)，我被泡沫吸引了，連忙跑去和泡沫一起玩。
大概玩了十分鐘左右，我忽然記起我原來(lái)在洗紅領(lǐng)巾呢。我連忙跑去洗紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾不高興地看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“小主人，我身上很臟呀，你怎么去玩了呢？”我不好意思的看著(zhù)它。
終于我把紅領(lǐng)巾洗好了，我把它放到陽(yáng)臺上，紅領(lǐng)巾好像在說(shuō)：“我變干凈了，小主人，你戴上我會(huì )很漂亮的�！蔽铱粗�(zhù)紅領(lǐng)巾，心里美滋滋的，通過(guò)洗紅領(lǐng)巾，我懂得了一個(gè)道理，那就是做事不可以三心二意。
給一年級戴紅領(lǐng)巾作文 篇17
周一晚上吃晚飯時(shí)，我一不小心把自己的紅領(lǐng)巾弄臟了。顯然，它不像以前那樣鮮艷了，好像在說(shuō)：“小主人，你把我弄臟了，快把我洗一洗吧！”于是，我吃過(guò)晚飯后，準備把紅領(lǐng)巾給洗干凈。
首先，我把水盆放在水龍頭下面，接了滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆清水，放到了地上。接著(zhù)，把紅領(lǐng)巾放了進(jìn)去，浸濕以后，我把紅領(lǐng)巾拿了出來(lái)，握住了一塊兒小肥皂，用另一只手托住臟臟的紅領(lǐng)巾，使勁地來(lái)回搓洗。從我的手中冒出了許許多多的小泡泡，可愛(ài)極了。
這時(shí)，我覺(jué)得應該可以了，于是，我把紅領(lǐng)巾展開(kāi)一看，��！兩邊的角還很臟呀！于是，我又把兩個(gè)角對到了一起，在涂上一點(diǎn)點(diǎn)肥皂，繼續使勁搓。從我的指縫里流出了黑紅黑紅的水，不一會(huì )就干凈了。我把紅領(lǐng)巾放到了裝滿(mǎn)水的水盆里，水立刻變臟了，��！原來(lái)是紅領(lǐng)巾掉色了。我趕緊問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸鯓硬拍芊乐刮业募t領(lǐng)巾掉色呀？”“放點(diǎn)兒細鹽就好了�！眿寢屨f(shuō)。
于是，我跑到了廚房，抓了一把細鹽，重新?lián)Q了水，放了一點(diǎn)兒細鹽里，再洗紅領(lǐng)巾，水不像剛才那樣渾濁了，就這樣反復幾次，水終于清了。
我把洗好的紅領(lǐng)巾掛到了晾衣架上，看著(zhù)那被我洗得干干靜靜的紅領(lǐng)巾，我高興地笑了。
通過(guò)這次洗紅領(lǐng)巾，我知道了放鹽才會(huì )使紅領(lǐng)巾不掉色。也懂得了，自己的事情要自己做，盡量給自己的爸爸、媽媽減輕負擔，做一些力所能及的事情。
給一年級戴紅領(lǐng)巾作文 篇18
星期天，我做完作業(yè)后，看到與我朝夕相處的紅領(lǐng)巾臟兮兮的了。我想：紅領(lǐng)巾是烈士的鮮血染紅的，是紅旗的一角。我們應該愛(ài)護她。再說(shuō)，我是小學(xué)生了，自己的事情應該自己做了。于是，我決定自己把紅領(lǐng)巾洗干凈。
說(shuō)干就干，我打來(lái)大半盆清水，又找來(lái)一個(gè)小凳子，坐下來(lái)認真地洗起紅領(lǐng)巾來(lái)。我先往清水中倒了點(diǎn)洗衣粉，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，把紅領(lǐng)巾往盆里泡了一會(huì )兒。然后，我把紅領(lǐng)巾拿起來(lái)，平鋪在手掌上，仔細地擦肥皂。擦完肥皂后，我把紅領(lǐng)巾的每個(gè)部位都使勁地搓，搓呀，搓呀，不一會(huì )兒，手上就滿(mǎn)是白沫了。我把紅領(lǐng)巾放到清水里清洗了一下，頓時(shí)，清水成了奶白色的了。只見(jiàn)水面上飄浮著(zhù)無(wú)數的彩色泡泡呢，有的像是葫蘆，有的幾個(gè)泡泡串在一起，又好似葡萄。我把紅領(lǐng)巾從水中撈起來(lái)，又仔細地檢查了一遍。發(fā)現有臟的地方就用肥皂在上面再擦一擦，搓一搓。我還特地把飄在胸前的兩個(gè)角查了又查，直到發(fā)現沒(méi)有一點(diǎn)污點(diǎn)了，我把紅領(lǐng)巾擰了一下，把臟水倒掉，又換上了一盆清水，把紅領(lǐng)巾放到清水里清洗干凈。我怕還有洗衣粉遺留在上面，又把紅領(lǐng)巾拿到水龍頭下沖了沖。最后，我把紅領(lǐng)巾用勁絞干，晾曬在外面的陽(yáng)臺上。掛在衣架上的紅領(lǐng)巾，被風(fēng)一吹，微微飄動(dòng)，好像在對我招手，說(shuō)謝謝我呢！
我望著(zhù)我的好伙伴，覺(jué)得她比以前更紅更鮮艷了，心里不由得喜滋滋的。
給一年級戴紅領(lǐng)巾作文 篇19
冬天到了，太陽(yáng)小氣的把自己的熱量藏起來(lái)，路上的行人很少，站臺上，大家裹緊衣服，跺著(zhù)腳，焦急的等待著(zhù)公交車(chē)的到來(lái)�！败�(chē)來(lái)了！車(chē)來(lái)了！”小男孩興奮的叫道，還沒(méi)等車(chē)門(mén)打開(kāi)，大家就一窩蜂一樣涌了過(guò)去。
最后上車(chē)的是一位老爺爺，他抖著(zhù)手投了錢(qián)，然后向車(chē)里走去。車(chē)上沒(méi)有一個(gè)空座，過(guò)道里都站滿(mǎn)了人，大家有的玩手機、有的看書(shū)、有的注視著(zhù)窗外、有的死死的抓住扶手。老爺爺從過(guò)道里的“人墻”中擠到后門(mén)，用胳膊牢牢的抱住扶手。后門(mén)口的座位上坐著(zhù)一個(gè)小男孩，他正在全神貫注的看著(zhù)一本漫畫(huà)書(shū)，時(shí)而雙眉緊鎖，時(shí)而滿(mǎn)臉笑容，似乎根本不知道車(chē)內發(fā)生了什么。
這時(shí)，車(chē)緩緩駛進(jìn)了下一個(gè)站臺，下去了很多人，又上來(lái)許多人，老爺爺環(huán)視了一圈車(chē)廂，還是沒(méi)有一個(gè)空座，“給身邊的老人、孕婦和抱小孩的讓個(gè)座”司機扯著(zhù)嗓子喊道，坐在座位上的人都像沒(méi)聽(tīng)到一樣，沒(méi)有讓出一個(gè)座位。小男孩猛的抬起頭，看到了旁邊站著(zhù)的老爺爺，立馬從座位上彈了起來(lái)，“爺爺，趕快坐我這里”，說(shuō)著(zhù)就恭恭敬敬的扶老爺爺坐了下來(lái)，并說(shuō)：“老爺爺，真是不好意思，這本漫畫(huà)書(shū)太有意思了，我沒(méi)有發(fā)現你站著(zhù)”，老爺爺摸了摸小男孩胸前的紅領(lǐng)巾一邊說(shuō)謝謝，一邊豎起了大拇指。車(chē)上的人也夸小男孩是個(gè)好孩子。
“來(lái)，座我這里”“你座我這吧”……大家都不約而同的為身邊有需要的人讓出了座為，車(chē)里立馬溫暖了不少，車(chē)上播放起“……只要人人獻出一片愛(ài)，世界將變成美好的人間……”。
給一年級戴紅領(lǐng)巾作文 篇20
又是新的一周，我起了個(gè)大早，一切準備就緒，正要興沖沖地上學(xué)。突然，媽媽大喝一聲：“你的紅領(lǐng)巾呢？”哎呀，我居然忘了戴紅領(lǐng)巾！今天可是要檢查的��！不過(guò)，紅領(lǐng)巾呢？我記得放學(xué)回家后我隨手就把它放在了床上……事不宜遲，馬上去找！
我立馬跳到床上，把枕頭、被子甚至床單通通都翻了一遍，可就是不見(jiàn)紅領(lǐng)巾。會(huì )不會(huì )掉到床底下了呢？我又鉆到床肚里，碰了一鼻子灰，還是沒(méi)找到。我心急如焚，如果不戴紅領(lǐng)巾，可是要挨老師批評的呀！
怎么辦？怎么辦？對了，會(huì )不會(huì )在書(shū)柜里��！我趕緊把書(shū)全部翻出來(lái)，還是不見(jiàn)紅領(lǐng)巾的蹤影。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，再不出發(fā)我就要遲到了。紅領(lǐng)巾啊，紅領(lǐng)巾，求你別跟我捉迷藏了。我急得頭上都冒出了一層細密的汗珠。
突然，媽媽問(wèn)：“書(shū)包找過(guò)了沒(méi)有��？”我的天��！怎么把最重要的地方給忘了呢？媽媽真是“一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人”��！我立刻把書(shū)包底朝天，里面的課本、作業(yè)本、鉛筆盒一股腦地全倒了出來(lái)。只見(jiàn)一根鮮艷的“紅帶子”飄飄悠悠地蕩了出來(lái)，那不就是我的紅領(lǐng)巾嗎？我可找到你了。
望著(zhù)被揉得有些皺巴巴的紅領(lǐng)巾，我不禁有些慚愧。紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，象征著(zhù)正義、勇敢，更是一種榮譽(yù)。我以后一定要好好珍惜它、善待它，更要為自己是一名優(yōu)秀的少先隊員而自豪。
給一年級戴紅領(lǐng)巾作文 篇21
清晨，我打開(kāi)書(shū)包，鮮艷的紅領(lǐng)巾靜靜地睡在里面，我輕輕地對它說(shuō)：“你該起床了，我們去上學(xué)了�！弊趮寢屇ν熊�(chē)后面，迎著(zhù)風(fēng)，紅領(lǐng)巾在胸前飄揚著(zhù)。
十月一日，那個(gè)難忘的日子，兩年前的那一天，我戴上了紅領(lǐng)巾，紅紅的可真漂亮。班上的每個(gè)同學(xué)都帶上了紅領(lǐng)巾，那時(shí)我好高興呀！心里大聲地喊著(zhù)：“我是少先隊員了，我是少先隊員了�！�
可是，少先隊員，少先隊員是什么呢？眼睛輕輕地瞟到操場(chǎng)的一角，看到高年級的大姐姐扶起摔倒的低年級的小朋友，輕輕地為他擦去眼角的淚水，他們都笑了。少先隊員原來(lái)是愛(ài)護同學(xué)幫助別人的小天使。
少先隊員，少先隊員是什么呢？來(lái)到走廊上，高年級的大哥哥悄悄地撿起紙團，把它扔進(jìn)垃圾桶。少先隊員是愛(ài)護校園環(huán)境，保護生活環(huán)境的小衛生員。
少先隊員，少先隊員是什么呢？眺望遠方，發(fā)現小朋友捧著(zhù)離家的小鳥(niǎo)，把它放飛大自然，小鳥(niǎo)走得那么依依不舍。少先隊員是保護動(dòng)物，熱愛(ài)大自然的小精靈。
少先隊員是什么呢？哦，我明白了。他是愛(ài)護同學(xué)幫助他人的“紅領(lǐng)巾”，他是保護環(huán)境熱愛(ài)生活的“紅領(lǐng)巾”，他是愛(ài)護動(dòng)物懂得珍愛(ài)生命的“紅領(lǐng)巾”。
輕輕地，輕輕地，我胸前的紅領(lǐng)巾高高飄揚著(zhù)。我就是“紅領(lǐng)巾”，我就是少先隊員！
給一年級戴紅領(lǐng)巾作文 篇22
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統……”每當我聽(tīng)到這首歌曲，就會(huì )情不自禁摸著(zhù)胸前的紅領(lǐng)巾，想起我剛剛掛上紅領(lǐng)巾時(shí)的情景。一年級時(shí)，班主任俞老師發(fā)給我一張入隊通知書(shū)，這令我欣喜萬(wàn)分。每天扳著(zhù)手指，一心盼望著(zhù)掛紅領(lǐng)巾的那一刻。終于盼到了10月13日。
那一天晴空萬(wàn)里，我穿著(zhù)干凈整齊的衣服，心里有說(shuō)不出的高興。還一遍又一遍地回憶著(zhù)已經(jīng)學(xué)會(huì )的隊歌。終于，入隊儀式開(kāi)始了，我們排著(zhù)整整齊齊的隊伍，個(gè)個(gè)精神抖擻地走向操場(chǎng)。心里既緊張又興奮。剛剛站定，大隊輔導員高興地宣布：“我批準一年級第一批隊員正式入隊！”下面爆發(fā)出一片熱烈的掌聲。
我心里激動(dòng)萬(wàn)分。接著(zhù)，開(kāi)始戴紅領(lǐng)巾了，給我掛紅領(lǐng)巾的是一位長(cháng)得眉清目秀的大哥哥，他嫻熟地幫我掛上紅領(lǐng)巾后，向我舉起右手，嚴肅地敬了一個(gè)隊禮。我急忙回禮，心里有說(shuō)不出的激動(dòng)，說(shuō)不出的喜悅。與此同時(shí)，耳邊響起了《我們是共產(chǎn)主義接班人》雄壯的歌聲，我大聲地唱了一遍。最后，我們在隊旗下宣誓：“時(shí)刻準備著(zhù)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”那聲音鏗鏘有力，久久地在操場(chǎng)回蕩。
從那天起，我每天戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，成了光榮的少先隊員，我也知道了紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是革命烈士用鮮血染紅的，我想：我們應該沿著(zhù)革命先烈的足跡繼續走下去，把他們的精神發(fā)揚光大，我要做一名優(yōu)秀的少先隊員。今天又升國旗了，我摸著(zhù)胸前的紅領(lǐng)巾，心想：現在的我們難道不應該更加熱愛(ài)自己的祖國嗎？
給一年級戴紅領(lǐng)巾作文 篇23
我是一名四年級的學(xué)生，我的胸前總有一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，它是國旗的一角，是我們少先隊員的標志，是我們所珍惜的對象。關(guān)于它我有一個(gè)故事。
那是幼兒園大班尾聲的時(shí)候，老師通知說(shuō)，去參觀(guān)學(xué)軍小學(xué)，我非常高興，我終于能看到帶紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們了，到了學(xué)校，我看見(jiàn)正在出操的哥哥姐姐們，心中無(wú)比向往，希望早早地戴上紅領(lǐng)巾，舉起那代表著(zhù)少先隊員的右手。
過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的暑假，我來(lái)到了學(xué)軍小學(xué)，當時(shí)，我很著(zhù)急，著(zhù)急不能馬上戴紅領(lǐng)巾，過(guò)了幾天，我聽(tīng)說(shuō)要戴紅領(lǐng)巾了，激動(dòng)極了，在操場(chǎng)上戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，我知道我肩上的責任了，我不再是嘻嘻哈哈的小孩子了，而是一名光榮的少先隊員，是一個(gè)可舉起右手行隊禮的少先隊員，在那一刻，我知道自己應該成為一個(gè)要幫助大家、團結關(guān)心集體的人，我的嘴角在那一刻露出了滿(mǎn)意的微笑。
在那以后，我曾經(jīng)經(jīng)過(guò)小店門(mén)口走進(jìn)去想買(mǎi)點(diǎn)吃的，但，紅領(lǐng)巾仿佛在提醒我：“喂，爸爸媽媽老師都怎么說(shuō)的，別探頭探腦的！”在我想去同學(xué)家玩時(shí)，它仿佛又說(shuō)：“爸爸媽媽不同意，你休想去！”就這樣，一次又一次，紅領(lǐng)巾提醒我改掉了不良的壞習慣，也使我少挨了幾次爸爸媽媽的批評。
紅領(lǐng)巾使我的缺點(diǎn)越來(lái)越少，也使我快樂(lè )地成長(cháng)。我愛(ài)紅領(lǐng)巾！
給一年級戴紅領(lǐng)巾作文 篇24
紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，它為什么是紅色的呢？因為它是用革命先烈的鮮血染成的。
當我第一次帶上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我的心情十分的激動(dòng)，因為那時(shí)我已經(jīng)成為了一為少先隊員，在大隊輔導員的指導下，站在五星紅旗下，緊握拳頭，神情嚴肅，對著(zhù)五星紅旗莊嚴宣誓：我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國。這時(shí)，我覺(jué)得我已經(jīng)長(cháng)大了。
就這樣日復一日，年復一年，我的紅領(lǐng)巾一直陪伴著(zhù)我，走過(guò)每一天�，F在我和紅領(lǐng)巾已經(jīng)成為了形影不離的好朋友。
記得有一次，我忘掛紅領(lǐng)巾了，可是我自己卻渾然不知，總覺(jué)得好像少了什么東西。直到我走到校門(mén)口，才發(fā)現自己的紅領(lǐng)巾忘掛了。這時(shí)，我飛快地朝著(zhù)家里飛奔而去。到了家里，我連鞋子都沒(méi)脫就沖了進(jìn)來(lái)。我的眼睛急切的尋找著(zhù)，可是還是沒(méi)有找到。這時(shí)，我已經(jīng)急得火焚五臟了，真想把家里的墻打碎，以解心頭之氣。只可惜我沒(méi)有這個(gè)本事。這時(shí)我也只能安慰自己，對自己說(shuō)：“趙景行，別著(zhù)急，慢慢來(lái)，在找一遍紅領(lǐng)巾肯定就在家里�！庇谑俏冶惆鸭依锓藗�(gè)底朝天，最后終于在一件衣服下面找到了我的“寶貝”。我拿起紅領(lǐng)巾，輕輕地放平，折好系在脖子上，就去上學(xué)了。
自從這件事情發(fā)生過(guò)以后，我就十分地珍惜我的紅領(lǐng)巾，再也沒(méi)有把它一個(gè)人孤零零地扔在一邊了。
給一年級戴紅領(lǐng)巾作文 篇25
我讀幼兒園的時(shí)候，看見(jiàn)家里的哥哥姐姐胸前佩戴三角形的什么東西，我好奇地問(wèn)媽媽這是什么？為什么他們每天都戴在胸前，而我卻沒(méi)有。媽媽笑著(zhù)說(shuō)："這是紅領(lǐng)巾，是少先隊員的標志，等你上小學(xué)就知道了。"
我盼啊，盼啊，終于盼到了這一天。大姐姐給我佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，對我說(shuō)要好好學(xué)習，我很羨慕我自己。
我知道紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，又是革命烈士用鮮血染紅的，我一定要好好保護它。
紅領(lǐng)巾成了我的好朋友，好伙伴，我每天上學(xué)都戴著(zhù)它。戴上它覺(jué)得很自豪，很驕傲，很幸福，很漂亮。我比以前懂事多了，學(xué)習也更加努力了。紅領(lǐng)巾一直激勵著(zhù)我，讓我在家成為一個(gè)好孩子，在學(xué)校成為一個(gè)好學(xué)生。
有一天，我和媽媽在街上玩，我手里玩著(zhù)一個(gè)漂亮的陀螺。一個(gè)小弟弟湊過(guò)來(lái)一定要搶我的陀螺，他媽媽就嚴厲地罵他，小弟弟大聲地哭了。這時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)胸前的紅領(lǐng)巾對我說(shuō)："你就送給他吧。"我趕緊把漂亮的陀螺送到小弟弟手里，小弟弟不哭了，還高興地對我說(shuō)謝謝。我和媽媽都笑了，媽媽表?yè)P我做得對，胸前的紅領(lǐng)巾也變得更鮮艷了。雖然我心愛(ài)的陀螺沒(méi)有了，但是我心里美滋滋的，因為我做了一件好事。以后我還會(huì )去做，做更多幫助別人的事，給紅領(lǐng)巾添光彩。
紅領(lǐng)巾是我的驕傲，我為紅領(lǐng)巾自豪。
給一年級戴紅領(lǐng)巾作文 篇26
紅領(lǐng)巾是少先隊員的象征，它對于一名優(yōu)秀的少先隊員來(lái)講，意義是多么非凡，我當然也不例外。
令我印象最深刻得是我第一次掛上紅領(lǐng)巾時(shí)的情景，那天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，這使原本已經(jīng)非常開(kāi)心、激動(dòng)的我又對屬于自己的第一塊紅領(lǐng)巾又增加了一份期待。當高年級的大姐姐為我掛上紅領(lǐng)巾時(shí)，我無(wú)比興奮，當時(shí)，別提有多激動(dòng)了。特別是大姐姐向我敬禮我向她回敬的那一霎那，我真真正正覺(jué)得自己是一名少先隊員。那一天，是我開(kāi)學(xué)以來(lái)最不平凡的一天，也將是我小學(xué)六年中最特別的一天，更會(huì )是我一生中最有意義的一天，因為，從那一刻起，從由高年級的大哥哥大姐姐為我系上紅領(lǐng)巾時(shí)起，就意味著(zhù)我是一名光榮的少先隊員了！
使我念念不忘，至今還歷歷在目的不僅僅是第一次由別人為我掛上紅領(lǐng)巾，還有我第一次為低年級的小同學(xué)系紅領(lǐng)巾。當天下午我們排著(zhù)訓練已久，整齊的隊伍依次為一年級的小妹妹掛紅領(lǐng)巾，當我向她敬禮的那一瞬間，我不但覺(jué)得自己是一名少先隊員，而更覺(jué)得是一名優(yōu)秀的少先隊員。
還記得剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，我只是一個(gè)半懂不懂，初來(lái)乍到的一年級小同學(xué)，我為“我是一名少先隊員”而把手握成拳，高舉太陽(yáng)穴旁，在湛藍的天空下宣誓，“時(shí)刻準備著(zhù)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗……”這聲音時(shí)�；厥幵谖业亩H……
給一年級戴紅領(lǐng)巾作文 篇27
剛剛進(jìn)入校園的時(shí)候，我總是好奇：“為什么只有高年級的同學(xué)胸前掛著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，而我們卻沒(méi)有？”
老師說(shuō)：“紅領(lǐng)巾是神圣的，它是五星紅旗的一角，是千千萬(wàn)萬(wàn)的為了我的幸福生活而犧牲的叔叔阿姨們用鮮血染紅的。掛上了紅領(lǐng)巾，就說(shuō)明你是一名真正的少先隊員�，F在開(kāi)始你們要努力�！甭�(tīng)了之后的我明白了：掛上它，肯定是光榮的。
那個(gè)神圣的日子終于到了，我們排著(zhù)隊興高采烈地走向那個(gè)教室。接著(zhù)一個(gè)大姐姐手拿著(zhù)紅領(lǐng)巾向我走來(lái)：“那不是紅領(lǐng)巾嗎！Yes！我可以戴上我盼望已久的紅領(lǐng)巾嘍！”只見(jiàn)那個(gè)姐姐把紅領(lǐng)巾折成長(cháng)條，繞過(guò)我的脖子后打了個(gè)美麗的結。姐姐還向我敬禮，我也舉起了右手，我要告訴太陽(yáng)、白云、小鳥(niǎo)，對了，還有五星紅旗，我是一個(gè)少先隊員。
2008年5月12日，在四川汶川發(fā)生了8.0級大地震。強震襲來(lái)，危在旦夕。是誰(shuí)為了營(yíng)救學(xué)生來(lái)回奔波，是誰(shuí)用自己身體為同學(xué)架起了生命之橋？是他們那些平凡的老師。記得我在報紙上看到了這么一位名叫向倩的老師。她在地震發(fā)生時(shí)，她雙手環(huán)抱，將3名學(xué)生緊緊地擁在胸前。當人們發(fā)現她，怎么也無(wú)法掰開(kāi)她那緊緊抱住學(xué)生的手。
看到這兒，我明白了神圣是為了別人而犧牲自己。我要向這些老師一樣。幫助別人，關(guān)心別人。因為我是紅旗一角，因為我是少先隊員。
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